我喜歡的老師作文 15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我喜歡的老師作文 ，歡迎大家分享。

一滴水只有融進大海才不會乾涸，一架飛機只有在廣闊的藍天中才能飛行。我是一名學生，自然也離不開老師的懷抱。令我印象最深的一位老師，那就是國小的語文老師了。

她是我們國小的班主任，自然令我印象深刻。初次見面，她着裝整齊，雷厲風行，一張嚴厲的面孔上帶有一絲温柔，那響亮的聲音和充滿”殺氣”的眼神，使人感到敬畏又疏遠。

她説的最多的一句話就是”加作業”！記得有一次，佈置完家庭作業後，同學們開始大鬧天宮了，有的站起來説話，有的隨意在教室走動，坐在座位上的同學也在湊熱鬧。“加作業”，又是那熟悉的聲音，老師用了比平時更嚴厲、更生氣的聲音喊道，“把第一單元的課文全部抄一遍！”剎那間教室裏鴉雀無聲，一種緊張的氣氛在教室裏蔓延開來。

不過，她還有令人倍感親切的一面。

上她的語文課實在是有趣，她喜歡把日常生活的東西搬到課堂上來，看她時而開懷大笑，時而眉頭緊鎖，時而像個孩子似的嘟着嘴，似乎能掛個醬油瓶，你會覺得此時在講台上侃侃而談的不是一位老師，更像是一位親密的朋友，你不是在聽課，更是在聽她娓娓訴説她的生活，上課無須追求什麼氣氛，只要有她在，她眉宇間無法掩飾的快樂便會自然而然地散佈在教室的每個角落。這就是我們一天中最短暫而最快樂的四十分鐘。

老師，我是舟，您是海，沒有您的載託，我怎麼能夠遠航？老師，我是泉，您是山，沒有您的保護，我怎能去衝蕩呢？

我的戴老師可美啦！她苗條的身材，中等的身高，一雙明亮的大眼睛嵌在那白裏透紅的臉上。大眼睛上面還有雙彎彎的眉毛，像柳葉一樣。大眼睛下面還有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下長着一個櫻桃般的小嘴巴，笑起來還有兩個小酒窩呢！戴老師披着那長長的秀髮，站在那就好似七仙女下凡。

我的戴老師很温柔。記得在一堂語師很注重我，每次不管是什麼比賽，他都推薦我去。如果得了獎，他就會替我高興，如果沒得獎，他也不會説我，只是告訴我説：這只不過是一場比賽而已，就當是一次訓練就行了，不過下次要加油！

我們的戴文課上，戴老師用那悦耳得如同銀鈴般動聽的聲音給我們講課，我們聽得津津有味。可有一位同學在桌膛裏不知玩的什麼，戴老師看見了，走到那位同學的旁邊，問那位同學：“這位同學，請你告訴老師，老師剛剛都講了些什麼？”那位同學驚慌失措的站起來，跟木頭人似的站在那裏，什麼也不知道。我們以為戴老師會罵他，可我們萬萬沒想到的是，戴老師站在那裏，把課文從頭給那位同學講了一遍。那位同學聚精會神地聽着，生怕漏掉一個字。

我的戴老師很注重我，每次不管是什麼比賽，他都推薦我去。如果得了獎，他就會替我高興，如果沒得獎，他也不會説我，只是告訴我説：這只不過是一場比賽而已，就當是一次訓練就行了，不過下次要加油！

我們的戴老師對我們很好，我們也非常喜歡它。可就在幾個星期前被調走了，我們全部人都傷心地哭了。

老師，是您，像雨露般滋潤着我們。老師，是您，獻出了自己的青春，把知識傳授給我們，讓我們擁有了美好的青春！

老師我們永遠愛您！

從剛開始上學到現在，我的老師有很多很多，平生最讓我難忘的還是我六年級的班主任———劉莎老師。下面我來介紹一下她吧！

她的頭髮是烏黑的有點發黃，頭髮卷卷的，看起來像個仙女。高高的鼻樑上有一雙漂亮的眼睛，老師的身材很好，個子很不算很高，臉上有些青春痘，嫩嫩的皮膚，這就是我的劉莎老師。

我和老師之間有很多美好的回憶，老師對我們很好，比較關心我和我的好朋友———謝紫薇，有什麼事我們也能互相交流。最讓我印象深刻的是———我們為了疼愛、關心我們、只奉獻不索取的老師，到了該交學費的時候我們班都交了，因為老師的好我們記在心裏，我們要回報她！

有次，到了六年級第一次期末考試的時候，老師單獨把我叫到辦公室對我説：”海諺啊，再過幾天都要期末考試了，你可要好好複習啊！你爸爸媽媽對你抱了很大的希望，你可不能辜負他們對你的期望啊！這幾天要好好複習，不能再玩啦！“老師説了很多激勵我的話，知道老師也對我抱了很大的希望，希望我長大能做一個對社會有利的人！

到了期末考試過後，老師又把我叫到了辦公室説：”海諺，你覺得這次考的怎麼樣？“我説：”老師，這次考的可能不是很好。“老師滿臉笑容的説：”考的不好沒關係，只要你盡心盡力了，這就是你的成果了。“老師安慰安慰我説：”加油吧！別灰心！“等到試卷發下來的時候，讓我驚呆了，語文——93，數學——85，英語——95，老師把試卷遞到我手裏説：”這是你的勞動成果！“

我成功了，首先，我要感謝我的老師們，在此我要感謝我的同學們！謝謝你們的幫助！

老師啊，你就是我們的”重生父母“！

老師，一個神聖的名字，今天，我就要向大家介紹我所喜歡的老師。我特別喜歡愛笑，不拘束的老師，反而嚴厲、脾氣暴躁的老師，我對他們敬而遠之。

一等獎老師——佘老師、楊老師

佘老師對人親切，一點都沒有師生中的那種擺架子，我十分敬慕她，她喜歡微笑着對人説話，那天我生病沒來，老師來我家對我説：“好好躺着，老師來跟你講今天所學的內容。”雖然現在佘老師沒有教育我，我還是很想念她的。不知老師曾想起過我沒有。楊老師現任我的數學，他教課總是能讓人引人入勝，喜歡用實際行動來證明他所説的是對的，不像有的老師總是喜歡他説什麼就是什麼，而我們的楊老師則恰恰不同。我十分喜歡楊老師，因此我的數學成績還不錯。

二等獎老師——李老師、田老師

李老師是我的音樂老師，李老師她發音特別準，並且能唱出一曲優美的歌，李老師教的學生肯定也不賴，我的音樂特別棒，老師説我特別有潛力，有天賦。田老師是我的美術老師，她不喜歡按照書本上的來要我們畫什麼，而是喜歡帶我們到一些花園、草地上去發掘物體，還手把手教我們怎樣畫出一幅美麗的畫。

三等獎老師——唐老師、張老師

唐老師教我們語文，張老師教我們自然，唐老師儘管我不是很喜歡她教學的方法，但她這個人我還是蠻欣賞的，唐老師上課喜歡採用一問問題，每個人都要舉手，如果不舉手，就採用抄課文的方法逼我們就範。張老師教自然則喜歡讓我們親手做實驗，讓我們自己其中的道理，儘管每個星期只有兩節課，但在我們心目中，兩節課足以讓我們明白很多知識，而受益無窮。

朋友們，想必你們周圍也有自己喜歡的老師吧，那就行動起來，讓我們一起來用手中的七彩筆描述自己所喜歡的老師，同時也可以讓我們大家有所瞭解。

從幼兒園到現在，我遇到很多老師，他們關心我、愛護我，但是最喜歡的老師是黃老師。

黃老師有着一頭烏黑的頭髮，像一個黑色的瀑布一樣。她長着一雙圓圓的大眼睛，眼睛滴溜直轉，猶如兩顆黑珍珠鑲嵌在眼睛裏。她的兩隻耳朵大得出奇，像兩把小蒲扇一樣。黃老師身高中等，有着苗條的身材，可能是工作太勞累了，總是忘記吃飯。

黃老師很嚴厲。記得有一次，我因為作業有幾個字寫得潦草，結果，被老師罰留下來。當時我心裏埋怨：不就是幾個字嗎？至於讓我留下來嗎？我回到家，把挨留的事情告訴了媽媽，媽媽説：“老師對你嚴厲是為你好。”我疑惑地問：“為什麼，媽媽？”“過幾天你就會明白。”媽媽回答道。被懲罰之後，就不敢再把字寫得潦草了，生怕再被留下，太難為情了，後來我每次作業的字都寫得很漂亮，老師把我的作業拿到班級展示給其他同學看並且表揚了我。當時我的心裏有種説不出的開心，我終於明白老師的嚴厲是對的。

黃老師雖然很嚴厲，但是她對我們也很關心。有一次，我因為起牀太遲了，沒趕上吃早飯，就飛快地奔向學校，來到學校沒多久，胃開始疼了，我疼得趴在桌上，細心的黃老師發現了我的異常，立刻跑過來問：“你怎麼了？”我難受地説：“我胃疼。”黃老師趕忙拉着我的手，來到她的辦公室，給了我一塊夾心麪包和一杯温開水。當時我心裏熱乎乎的，心想：老師對我真好，我一定好好學習知識回報於她。黃老師用手撫摸着我的頭，像媽媽一樣慈愛。

有可能上四年級，她就不是我的老師了，但是我會永遠記住她，永遠喜愛她——我敬愛的黃老師。

這個世界上，誰最富有獻身精神，誰是最可敬愛的人？是我們平平凡凡的人民教師。

葉老師，您是我最喜歡的一位語文老師，您是那樣的平凡，但又是那樣的偉大、高尚。

在教學方面，您非常認真，不放過一點細節的東西。您上課總是提出許多有趣的、吸引人的問題，啟發着我們去思考，讓我們享受着學習的無窮樂趣。這樣，我們就自然而然地、輕而易舉地掌握了知識。您上課所講的內容，總是那樣的易懂、精練，再加上您繪聲繪色地解説，更吸引我們了。每次聽到興頭上，下課鈴卻響了，好掃興喲，我只好戀戀不捨地合上語文課本……

葉老師，您雖然現在不再給我們上課了。但在我心目中，您永遠都不老，永遠是那麼漂亮，永遠是一位善良、平易的人。

老師，您就是一簇潔白無瑕的葱蘭！

有人曾這樣説：“生的真諦決不在索取者的私庫裏，而在有貢獻的人的手中，誰能使生命的貢獻最多，誰就能使生命的價值最大。”

分分秒秒，月月年年，您不知疲倦地教導着我們：“一寸光陰一寸金…”現在我才知道時間的珍貴，多想讓時間倒流，讓您重回我們的課堂，讓我們聆聽您的教誨啊！

也許，當我感覺到時間過得太快時，我已長大了。但無論什麼時候，我都不會忘記我最喜歡的語文老師―――葉老師，會永遠記住我們共度的那段如詩如畫的美好時光。

葉老師，我愛您，我最敬愛的語文老師！

她個子不高，一頭烏黑的秀髮披在肩上，一雙水汪汪的大眼睛總忽閃忽閃的，一笑，臉蛋上就露出兩個淺淺的酒窩兒，這就是我們的德管員——郝曉娜老師，也是我最喜歡的老師。

郝老師特別愛玩，一玩起來就“瘋”了。怎麼，不信？就説那次課外活動吧，我們做完熱身運動，就迫不及待地開始了我們最愛的活動——投沙包。正當玩得起勁的時候，郝老師跑了過來：“加我一個吧，我也喜歡投沙包。”“好呀好呀，來我們這一隊吧。”“那不行，我們這一隊實力弱，必須來我們這一隊。”兩隊爭得臉紅脖子粗。“不要爭了，”郝老師笑着説，“這一局我在這隊，下一局我在那一隊，如何？”大家都覺得這樣公平，就點頭同意了。

遊戲開始了，我抓起沙包使勁投了出去，郝老師縱身一躍，接住了沙包，“耶，我接住啦！加十分，加十分！”你看她高興的手舞足蹈，簡直像個小孩子似的。“劉雨彤，這次不能投高了，那樣容易接住，朝低處投。”卜一婷給我支招兒。是呀，最好朝對方腿上投，那樣不好接，沙包挨着身子且接不住的話，就得扣掉十分。我又抓起沙包，瞄準郝老師的腿，“嗖”一聲，沙包飛了過去，令人吃驚的是，郝老師一個俯身，瞬間又抓住了沙包。大家都傻眼了，這也能接住呀！郝老師抓着沙包又蹦又跳又笑：“再加十分，再加十分！”

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們該整隊會教室了，可郝老師還沉浸在投沙包遊戲中：“哎呀，再來一局吧，好不好？”

嗨，貪玩的郝老師喲。

開學第一天來到學校就聽同學們都在議論紛紛，聽説這個學期換了一個新的數學老師。

第一節數學課，只見這個新的數學老師夾着課本踏着方步緩緩的走進教室，他的個子高高的身材瘦瘦的，雖然長得很普通，眼睛也不大，但是眉宇之間卻顯示出一種非常嚴肅的神情。

我心裏十分恐懼，但是一直竭盡全力剋制自己聽課。但是不知為什麼，聽着聽着，我見到陌生人時的老毛病又犯了。我的身體開始不受自己控制的做起了各種動作，一會兒玩玩鋼筆一塊翻書本，一會兒抓抓頭髮。我一次一次的告訴自己一定要冷靜，淡定，千萬別讓數學老師討厭我。果然不出我所料，數學老師很快就發現了我的舉動他那雙粽粽有神的眼睛直勾勾的望着我，我被他的目光盯得心虛後背出了一身冷汗。心想完了完了，數學老師這麼嚴肅，肯定是要罵我了怎麼辦數學老師在聽着我的同時，同樣也停下了，講課。

“各位同學今天是我第一次在你們班上課，原本想用嚴肅的面孔，可以讓大家集中注意力，誰知道，讓大家緊張了，大家放輕鬆一點吧。”説着它裂開了嘴，露出了八顆整齊而又潔白的牙齒。她的笑容是那麼温柔，就像春日裏綻放的花朵，我的心裏湧起了一種從未有過的感覺。

這就是我的數學老師一個看似嚴肅，實則慈祥的人。

要説我最喜歡的老師，這還要從我最喜歡的學科説起。

我呢，最喜歡語文和生物這兩門學科。所以，這兩門學科的老師，也成了我最喜歡的老師。

先説説我最喜歡的王老師吧。王老師叫王秀芳，是我的語文老師。在認識王老師的這幾個星期以來，我發現老師最大的特點就是愛穿裙子。

語文老師本來就屬於“腹有詩書氣自華”的那一類人，而王老師，不僅有氣質，顏值也是很高呢。再搭配上那一條又一條的長裙，誰要説不美，誰才是沒眼光呢。

不僅如此，老師講的課，也很吸引我呢。中學的語文與國小的不同，一進中學，生字詞語統統掠過，直接就是閲讀理解了。老師講的閲讀理解，在我看來，那是毋庸置疑的好。首先，老師會讓你通過讀課文來理解。其次，會把你引入作者所描寫的場景中。然後讓你仔細品味每一個詞，每一個句子，每一個段落。身臨其境，會使你感到無邊的夢幻，你想不認真都難。

下面，再説説我的生物老師吧。我的生物老師也姓王，是個年輕的女老師。又高又壯的身材，顯出了了一點霸氣。那張圓圓的臉上掛滿了笑容。又顯得憨態可掬有一種不可抵擋的親和感。使我對生物這門學科的興趣瞬間長了不少。

生物老師講課也很有風趣，總是用一種極為緩慢又不失風度的語調給我們講課。使我對生物又多了一份喜愛。

這就是我最喜愛的兩位老師，怎麼樣？你們喜歡嗎？

魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。老師像春天的微風把新意吹給我們;老師像夏季的暖風把知識送給我們;老師像秋天的落葉帶走我們的錯誤;老師像冬季的寒風吹走我們的缺點。俗話説：“一位好老師，勝過萬卷書。”可見，一個好老師對我們的成長有多麼的重要。

我有許多老師，他們教會了我不同的知識。我最喜歡的還是英語老師—王老師。她長着短髮，長的並不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜歡上她的課。我喜歡王老師的原因有兩個：一是應為國小時我的英語只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我希望在這裏能學得好一些。二是因為上一節課時王老師説的一句話，那是一個同學在用英語回答問題，可是他的聲音很輕，遠點的同學都聽不清，王老師便揮手讓他坐下，面對我們説：“學英語就是要不要臉。”老師話音剛落同學們就鬨堂大笑，並在笑聲中記住了這句話和含義“學習英語時就算説得不好，也要不怕別人笑話，繼續説下去，這樣才能學得更好。”到現在老師上課時也會提到這句話。

王老師上課時很幽默，一些學生上課時提出與上課無關的問題，她不是像一些老師那樣嚴厲的批評，而是笑着，用幽默的方式應付。她每上一次課，同學們總是能會有一些笑聲。王老師教的很好，她每次講的我都能記住，而在國小裏，上英語課前我總是要像同學問這問那的，上課時最害怕老師提問我了。

花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。

她，有着一雙能看透人心的大眼睛，和一頭披肩的黑棕色的秀髮，笑起來給人一種很温和、慈祥的感覺。她就是我最喜歡的老師——黃老師。

黃老師已經教了我3年了，從四年級開始。黃老師很疼愛我們，對我們的要求也是很嚴格的。為了讓我們讀書讀得好聽，黃老師以身作則——常常讀書給我們聽，即使自己的喉嚨痛也一樣照讀。聽黃老師讀書簡直就是在欣賞美妙的音樂，讓我們陶醉在美妙的讀書聲中;陶醉在課本詩的每一個字中;陶醉在她吐出的每一個文字中……

黃老師不但對我們好，而且她還會抓住生活中的每一個題材給我們練寫作文。

記得在六年級上學期在班裏發生了一件驚天動地的大事情：在班裏的黑板的中下方穿了一個大洞，同學們整個星期都在議論這件“大新聞”。劉老師讓禍首——李同學回去時和家長説，黃老師就來上課也問了問情況後，就微笑着對我們説道：“今天我來教你寫一種新作文——訪談錄。”“訪談錄?!”“是的。”黃老師點點頭“誰想訪問李同學?”同學們都爭先恐後地舉起手，最後是林同學訪問他，大約過了十幾分鍾，這次的訪問算是完了。黃老師讓他們坐下，然後又細心地教我們寫訪談錄，再讓我們寫一篇。那次多虧了黃老師的細心教導，我們的訪談錄才這樣成功。有些同學還把這篇文章列進作文集裏呢!

黃老師就是這樣的好老師，她像我們的媽媽養育我們長大;像温暖我們心靈;像園丁照料我們成長……黃老師是我最喜愛的老師。

體育老師陸老師，是個帥哥~~~~他人很好，他會教育我們，而且教育的頭頭是道，他和別的老師的教育語言不同，反正，我很喜歡。

英語學校最近新來了一個老師也姓陸，叫做陸小平。給你們介紹介紹她，女性，現在才19歲。在湖南一師讀書，現在準備考雅思。她來我們學校實習（我是湖南麻陽的，小新星英語學校），她英語教的非常好，我幾乎會迷戀他的課堂。她也會教育我們，我也特別喜歡聽她的教育講堂。她不是個愛美的老師，但我覺得她很美麗而且很有個性，她説她自己是一朵奇葩，我不否認！她的英文名叫做justin，僅有潮流的意思。她説的最讓我難忘的一句話就是，不努力的女孩子的下場有兩個，第一：穿不完的.地攤貨。第二：逛不完的菜市場。聽了之後心裏有很多股漣漪在飄蕩着，不知道怎麼描寫這種滋味，但感覺很好！

還有一句就是：一個人的態度決定高度！沒錯，我也認為，這是很對的，只要態度端正了，什麼做不到呢？

上次我問了一個問題：我們為什麼會很迷茫？陸老師的回答：“那是因為你沒沒有找到目標，沒有一個指定向前的目標，設目標也要設好。不要設得太低，你完全有能力可以超過的，就不要否認自己的能力，有能力就要展示出來，有能力才能與人競爭。現在我們就來設目標，就射升高中的考試，你規定你一定要上對少分，但那分數一定要是你從沒考過的分數或者説是你很難得考到的分數。只要你努力的，絕對會做到！”

然後有個九年級的同學説：“誒丫丫，我都九年級了，沒那麼多時間了啊。”老師馬上反駁道：“你現在不是還有時間麼！做了總比沒做好！不要一直為自己找藉口，現在你唯一的出路就是學習！”

看吧，多麼好的老師，我遇見了她肯定是我上輩子積德積的多！

我喜歡的老師桓台實驗學校九年級五班於素素喬木之美，讓人身在其間卻被美麗所恍惚，離它而去後反而心中那如詩如畫的景色在不斷浮現中被勾勒得更加清晰；師教之美，讓人在其中時被它的美麗所包圍，失去它後才知曾經的幸福，才懂得了珍惜擁有。初四，感到了物是人非的失落。

九年級共肩作戰的班主任離任了，當再看到他時再和他輕鬆的交談時，眼淚一直在打轉，不由的回憶起與他在一起的時光。九年級認識他時，他的幽默化解了我們心中的疑惑，他耐心的聽我們的建議，他的愛，他的心軟，縱容了我們，整個班似乎一點都不給他面子，再慢慢的下降。

他沒有發脾氣，還是在一點一滴的照顧着我們，在一言一行上監督着我們。慢慢地我們的成績在回升。與他共度的時光很短暫，一年，在他對我們的悉心教導中，慢慢的過去了。有一種風景是在路上，有一種旅遊風景是在心中，有一種心態，是他感染我的??自信。在課下，和他聊天，經常聽他説起自信，在他口中聽到的都是同學們的優點。後來他只要一説出自信我們便異口同聲地説：“自信過頭是自負！”他總是一笑而過。

隨着時間的推移，慢慢才發現我們大家有一個共通的毛病。在課堂上，舉手回答問題的同學寥寥無幾，班會上發言都畏畏縮縮，演講活動要老師親自出馬，因為等不到毛遂自薦者。課上，聽到問題後，心中似乎有一種力量在鼓舞着我，鼓起勇氣把手舉起來。在遇到困難，想做逃兵時有一個聲音在鼓勵我，堅持下去，即使失敗但奮鬥過，爭取過你就擁有充實和幸福的經歷。師愛，像微風細雨，潤物無聲，深情無言，在我靈魂深處撐起一片綠蔭，師愛像丁香，淡淡悠長，只有當歲月走過，才漸漸品出那淡淡的師愛中所藴含着的深深韻味。

在我的國小生涯中，我最愛的老師是肖老師和鄭老師。他們不但課講得好，還很關心我們。

先説説肖老師吧。肖老師是上學期期會考試後才來到北師大的。自從肖老師來了以後，全班同學都很興奮。因為肖老師課講得好，同學們都愛聽，聽説她講課還拿過大獎呢。不僅如此，她還是一位非常負責任的好老師。每天晚自習，不管是不是她的課，她都會陪我們到很晚。有一次，我們班一位同學的飯卡沒錢了，肖老師拿自己的飯卡幫助了他。肖老師常説：“我不喜歡讀死書的學生。”所以她佈置的作業非常少，但每天都會佈置三十分鐘的課外閲讀。肖老師説，作業佈置少，但要質量高；作業佈置少，才會有更多的時間來看課外書。對於她的這種觀點，我很認同，也很喜歡。

再説鄭老師，他不但是我們班的數學老師，還是學校的教務主任，每天的工作都很繁忙。鄭老師講話很滑稽，很幽默。下課時他會説：“下面請觀賞廣告十分鐘，馬上回來。”有時，他會半開玩笑半認真地對我們説：“同學們，你們上課要認真聽講，如果考試沒有90分以上的同學全部都要罰跑操場十圈的哦！”鄭老師是個獎罰分明的人，表現好的同學十顆星星可以換一把尺子。有同學找他換的時候，他就會鼓勵：“你還要爭取拿100個星星哦！”因為他的幽默，所以深受同學們的喜愛。

老師像園丁，像蠟燭，更像母親。我很慶幸在我的學習生涯中，能遇到肖老師和鄭老師這兩位好老師。

我的“温而厲”老師，其實，是我的班主任——楊老師。

她有着短短的頭髮，頭髮下就是她的那雙“魔眼”，之所以稱為“魔眼”，是因為她的眼睛是“360度無死角”。

在她的課上，沒有人能逃過她的眼睛，哪怕一個小動作，也逃不過。如果説有人搞小動作，比如偷看小説，走神等現象。這時，楊老師都會先用眼睛提醒，給以警告。頓時，那個學生就會滿臉通紅，好像在説：“老師對不起，我不敢了。”有時，楊老師也會用帶有暗示但又不説名字的特殊方式來提醒那位學生。例如悄悄地走到那位學生座位時，用突然加重的字音繼續講課，手指還會不動聲色地敲一下課桌桌面……如果以上方法都不行的話，那麼楊老師才會點名來批評。

儘管這樣嚴厲的楊老師，還是很貼心的。還記得有一次，我還沒有好的傷口又一次破了，楊老師很貼心地幫我包紮了傷口。她先小心翼翼地清理着傷口，接着整個包紮過程中都動作十分輕柔，讓我沒有一點疼痛感。這些都要感謝我的楊老師。

我的楊老師，之所以是“温而厲”老師，是因為她上課像嚴格的博士，下課後的她又變得温柔體貼，經常跟我們一起開玩笑，還帶我們去操場玩。在春遊時，她還會跟我們分享食物，分享她生活中的小趣事。那些她陪伴我們的時候，總是充滿了各種歡樂……

我遇過，很多老師，但我還是喜歡我的“温而厲”老師。