關於豐收節作文8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的豐收節作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於豐收節作文8篇

豐收節作文 篇1

炎熱的夏天從咱們身邊悄悄的離去了,秋天來了。它是一個火紅成熟,豐收在望的季節,倘若讓我設計一個節日,我會設計一個豐收節,這是為什麼呢?請聽我娓娓道來吧。

秋天稻田已長出來了,像陽光一樣金燦燦的,一陣風兒吹過,滾滾稻浪連綿起伏,淡黃,金黃,深黃……遠遠近近,深深淺淺,蔚為壯觀。一位農民伯伯在稻穀中抬起頭來,他那古銅色的臉上掛滿了汗水。也掛滿了燦爛的笑容。

果園裏,樹上碩果累累,風兒一吹,果實搖搖晃晃,散發出誘人的香味,令人垂涎三尺。看,那紫色的葡萄一串接一串,擠擠挨挨,晶瑩剔透。紅彤彤的蘋果就像害羞的小姑娘,羞紅了臉。淡黃淡黃的橘子也露出淘氣的笑容。黃澄澄的梨子像一個個葫蘆娃守護着美麗的果園。一位農民伯伯揹着籮筐來了,採着鮮美的果實,籮筐裏已是沉甸甸的,還有一位農婦,她是一個勁的採呀採,過了一會兒地上已堆的像一座小山了。她看看地下的果實,再看看五彩斑斕的果園,笑容充滿了她的臉。

菜園裏,白菜,扁豆,絲瓜……蔬菜在秋風姐姐的催促下也換上了金裝。南瓜熟了,就像一面面金鼓,農民伯伯抱着它,就像抱着個大元寶,樂的合不攏嘴。

瞧,農民伯伯有的忙着採摘果實,有的正為裝滿竹簍的果實,搬運呢,有的正為蔬菜施肥,還有的出神地望着無邊無際的稻田似乎在想什麼……啊,好一幅豐收的景象呀,雖然農民伯伯各幹各的,但是他們的臉上都洋溢着喜悦的笑容。

難道這不是一個雄偉壯觀的豐收節嗎?農民伯伯一定很期待這個喜氣洋洋的豐收節吧。

豐收節作文 篇2

我想設立一個新的節日,叫豐收節,就設在每年陰曆八月八日。

因為每年陰曆八月是秋收的季節。在這秋意濃濃的日子裏,田野裏五彩繽紛,到處是一派豐收的景象。玉米舉着紅纓樂了,忘掉一個夏天的煩惱。成熟的向日葵綻放着圓圓的臉蛋,對着太陽笑;高粱紅着臉,被風吹得折彎了腰;胖乎乎的山芋鑽出地面,向農民伯伯問好。蘋果變大了,穿上了紅襖;葡萄圓鼓鼓的,披上了紫袍;石榴裂開了嘴,把它的紅色寶石向人們炫耀。在這個季節裏,農民伯伯每天臉上都帶着開心的笑。我想,在八月八日設立這個豐收節最貼切不過了,既慶祝豐收,也讚美勞動的美好。

在這一天,老老少少喜笑顏開歡度節日。人們能到田野裏集會,,舉行收割儀式或採摘儀式。邀請一位德高望重的老伯伯掰第一顆玉米,或採摘第一個蘋果,大家敲鑼打鼓給他戴上大紅花,表示對勞動者的尊重和愛戴。然後,大家載歌載舞,表演節目,慶祝豐收。最後,採摘開始。人們歡呼雀躍奔向田間,掰玉米、刨花生、採蘋果、摘梨子......蘋果園裏,有貪玩的小孩子在快樂地追逐嬉戲,有嘴饞的小男孩在爬樹摘蘋果,還有膽小的小姑娘站在梯子上摘果子,突然有調皮的小男生悄悄靠近梯子故意搖晃,嚇得小姑娘大聲尖叫。農民伯伯看到了,哈哈大笑。

希望在這一天,每個人都開開心心,享受豐收的`快樂,感受勞動的美好。

豐收節作文 篇3

這個學期,我們學校舉行了“豐收節”的活動。我們從中學會了創造。那一幅幅精美的刮畫,一張張數學統計圖,一篇篇數學日記,一個個可愛的秋果娃娃……都體現出了同學們創造的熱情、智慧和才華。我參於了豐收節吉祥物的設計,展示了自己智慧的結晶。

接到設計吉祥物的任務後,我興奮極了,立刻拿出一張紙開始構思。起先,我用“牛”的形象來作吉祥物,可是動物沒有體現出秋天豐收的含意,然後我又用“水果”我做吉祥物,但是水果的表現不夠全面,最後我想秋天莊稼豐收了,決定用“黃豆“形象來做豐收節的吉祥物。

構思好形象,該想怎樣才能將它打扮得更漂亮喜氣,為慶祝豐收而歡樂。首先,要讓它表現出豐收的氣氛,想了很久,突然我眼前一亮,呀!我怎麼才想到呢,讓黃豆娃娃手上舉兩面小紅旗,旗上分別寫上“豐”“收”兩個字。但是這樣表現還不夠,怎樣讓它象徵“豐收”特點更突出呢?

放學後,我又開始思索起來。如果讓黃豆娃娃頭上頂個大竹籃,籃裏裝着許許多多的果實好不好呢?“嘿!要的就是這種氣氛!”我為自己的創意而得意,高興得叫了起來。初步設計好吉祥物的草圖,休息了一會兒,準備等媽媽回來,欣賞我畫的吉祥物,誇誇我。

“叮咚!叮咚”是媽媽回來了,我飛奔向門,當媽媽看到我的設計圖,樂了,説:“很好,有創意,可是五官還沒畫呢”,我臉立刻紅了,自已也樂了。我想讓黃豆頑皮一點,把它特別畫成向大家擠眼睛的樣子。媽媽再看時説:“吉祥物要簡單,可是你籃子裏的水果有十幾種,不妨考慮一下糧囤,怎麼樣?”我仔細考慮了一下,把吉祥物頂着的籃子換成糧囤,象一頂金色的帽子,再在耳朵兩邊加兩根朝上豎的綠色羊角玉米辮,成熟的稻米做成流海兒,果然,這個擠着眼睛、手舞足蹈的、活潑的、金色的黃豆娃娃變得鮮活、可愛起來了。我想想,為它取個名,因為它頑皮地向大家擠眼睛,就叫它“皮豆”。

我設計的吉祥物得到了老師的認可!老師讓我把“皮豆”的身體縮小一點,並剪下來襯在一張白色的卡紙上,交到學校,參於學校吉祥物選拔。

豐收的季節,我們也收穫着快樂和希望,豐收節裏,我在科藝宮底樓看同學們展出的作品,也看到了自己設計的吉祥物“皮豆”,它比以前笑得更歡了!我心裏有説不出的高興。

豐收節裏歡樂多!此話説得好!我從豐收節裏得到了快樂,這個快樂就是學會了創造!

豐收節作文 篇4

下午,媽媽騎車帶着我去學校行知生態園參加果實分享會。

到了學校,我看見嚴老師和其他的一些同學、叔叔阿姨都到了,他們的臉上都掛着燦爛的笑容。人剛剛到齊,老師就讓我們去李叔叔那裏拍照。

拍好照之後,嚴老師安排我們去摘小蕃茄,我看見,紅紅的蕃茄像一個個小巧玲瓏的燈籠,黃黃的蕃茄像一個個透着黃光的燈籠,綠綠的蕃茄像一條條小小的毛毛蟲,而裂開的蕃茄卻像有人用刀子故意割開了似的。後來,爸爸告訴我,今年雨水較多,所以啊,蕃茄這樣的農作物需要足夠的陽光。

小蕃茄周圍讓茂盛的百日草裏得嚴嚴實實,還開滿了一朵朵貌似笑臉的花朵,像是在迎接我們的到來,幾隻蝴蝶還在上面傳授花粉呢!嚴老師讓我們把周圍的雜草和折斷的百日草拔了,把長歪的百日草和小蕃茄扶正。

最後到了分享果實的時候,心裏滿懷激動地嚐了一口,好酸。雖然番茄味道很酸,但心裏很甜,因為這是我們大家共同努力勞動出來的果實!

這個豐收節太有趣了,讓我明白了一個道理:只有自己付出勞動,才有收穫的果實!

豐收節作文 篇5

每當看到食堂裏的剩菜和剩飯,我就覺得十分浪費,想設立一個豐收節。豐收節那天我想號召同學們去收糧食,讓浪費糧食的人們體會體會種田多辛苦,不要再浪費了。

我想把節日設在十月二日,正好放國慶假。這樣同學們有時間準備準備,我們的活動地點分別是:田野裏、果園裏、池塘裏。

我們先來到田野裏,稻子全都成熟了,金黃金黃的。同學們排成一橫排,大家手拿鐮刀,開始比賽收割,去體會“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的含義。

在果園裏,我架起長長的梯子,爬上蘋果樹、梨樹、柿子樹,採摘秋天的累累碩果,分享豐收的喜悦,體會勞動的樂趣。

在池塘裏,我們坐在木盆裏採菱角、撒網捕魚……感受水鄉孩子的快樂。

到了晚上,讓我們把自己勞動的成果拿來品嚐,在曠野裏架起篝火,搭上爐灶,盡情歡歌,來慶祝這來之不易的豐收節。

豐收節作文 篇6

在我們生活中,有很多節日:春節、植樹節、護士節。每個節日都寄託着人們美好的願望。

我也想設立一個節日,那就是豐收節。再我六、七歲得時候,就會背憫農這首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。才知道農民伯伯的辛苦。所以要設立豐收節。

豐收節設立在十10月2日。10月1日是國慶節,10月2日是豐收節,連着過節,農民們一定會高興的。

到了豐收節。人們都會帶着樂器,來到一片空地上敲鑼打鼓。還可以當場塔一個台,人人都可以在上面表演。那時,人們將忘記所有的累,沉浸在歡樂中。

我希望,在10月2日,能看到農民們載歌載舞,歡度豐收節。

豐收節作文 篇7

秋天是一個瓜果飄香的季節,果園裏的果子個個喜人,特別好吃。接下來我就當一回導遊,請大家跟隨我,到我家承包的果園看看吧!

走進果園的大門,大家可以看到一派豐收的景象。看!有橙黃多汁的柿子、行氣活血的山楂、暖胃健脾的蘋果。爸爸媽媽為了在果園裏幹活方便,還特地在這裏蓋了房子。

今年收成最好的就是柿子,每棵樹上都結了500多個,黃澄澄的大柿子像一個個燈籠把樹枝都壓彎了。我每天放學回來都來幫忙,長在矮叉上的柿子伸手就能摘到。長在樹尖上的就需要大人們爬上樹,手拿工具去摘了。柿子摘時也是趕季節的,要在又黃又硬時採摘。因為顏色透亮的黃才甜,硬是為了好運輸,誰買回去了,放幾天才會軟的。我們在柿子上挖一個小洞,然後用嘴一吸,裏面的汁水可甜了,然後再剝開皮吃裏面的果肉。

繼續走,看!有好多的人都來我家幫忙摘蘋果。如果你不認識蘋果樹的話,根本不知道在摘什麼,因為每個蘋果在它們很小的時候就給穿上了“衣服”。這樣它們就不會受到污染,摘下來把外面的紙袋子拿下去,不用洗就能直接吃,而且特別甜。幫忙的人渴了就摘着吃,臉上露出開心的笑容,他們早已忘記勞動的辛苦。

今年,我家的果園收成很好,這離不開爸爸媽媽辛勤的勞作,一分耕耘一分收穫。相信,我家的生活會更好。

豐收節作文 篇8

知道“豐收節”嗎?告訴你聽吧,這是我們學校才有的“豐收節”呢!秋高氣爽的日子裏,老師和家長們要帶我們走出教室,到農田裏去體驗的農耕生活。我特別興奮,因為大家要去的地方,就是我家特意提供的——我外公的菜地。

我們拿起鋤頭,興高采烈地走上了去菜地的路。雖然是秋天,但田間小路上依然綠意盎然,五顏六色的花兒也都競相開放着,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂勤勞地採着蜂蜜。沿途的菜地裏,各式各樣的蔬菜長得正盛,微風一吹,它們似乎都在向我們炫耀着自己,讓我們快點把它們採進菜籃。

就從我外公的紅薯地裏開始我們的採收。一開始,家長們怕我們沒經驗,就先用鏟子把四周的泥土鏟鬆,然後用小鋤頭把紅薯葉給堆在一邊。我們哪裏等得及家長們做準備,早早撈拳扎袖,開始了挖掘。男生拿起鏟子,把土翻了一遍,女生們跟在男生的後面把翻過來的紅薯撿起來。撿了好久,我們發現籃子裏只有十幾個紅薯。這可不行,我們可是要和別班同學比賽的呢,不能輸!我趴在地上,一陣狂挖,好不容易才找到一個小紅薯,而且還不小心被我給挖壞了。媽媽告訴我們:“你們用手或是用小鋤頭挖泥,如果看到了根,那你們沿着根花挖肯定能找到的。但是一定要小心些,不能太用力,不然紅薯就被挖壞了。”我們按着媽媽説的方法找,一個、兩個、三個……一下子就找到了很多紅薯。我仔細觀察着一個大紅薯,發現都它被蟲子咬壞了。那些蟲子把紅薯當成了家,蟲子咬出的洞,像是幾個比珍珠還要小,比珍珠還要圓的隧道。這些小蟲子可真會享受,住在這樣美味可口的家裏。“真可惜,外公種紅薯可不容易,天天都要下地澆水,這些蟲子太壞了!”我喃喃地説着。

時間過得真快,活動結束了,我們依依不捨地回家了。這次活動,讓我深深體會到古詩《憫農》中“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含意。

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