有關生活美麗作文3篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的生活美麗作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關生活美麗作文3篇
生活美麗作文 篇1

那一地的陽光,是我的最愛。

曾經色彩斑斕的夢裏看到的景象,喚醒着年輕的心。不論是黎明或是黃昏前的微光,透過了雲層的,即使一點點,也能傳遞着無限的温暖。那對生命的無限的關懷和愛,仿若母親温情的囑咐,句句是鼓勵着孩子們往前行進,腳步幻化成輕盈。生活也不再是無滋味和無意義的旅行,一羣可愛的孩子,陽光下都是真正的可愛天使。

美麗不過是心境的最美的外在表象。如果可以,我想要收拾起所有季節裏的陽光,想要收拾起所有季節裏的的花兒,將之釀製成甜蜜的酒,讓沉吟在生活裏勞累的人們飲下,忘情的迷醉在最美的歲月,不分春夏,不辨南北。風來時都是輕輕的温柔,不覺間吹拂着大地的衣襟輕輕的搖擺,陽光背後的陰影處已悄然躲藏,而剩下的只是美麗的心情。

我不願走開去欣賞別處的美麗。即使那美麗充滿了誘惑,也不能將我的目光一點點吸引。我的眼眸會如秋水一般明澈,將周遭的一切窂窂記到心底,每一片風中飄過的花紅及落葉,都將在心底裏韻化成不同的美麗,可以用來裝飾生活,把生活幻變成詩樣的風景,一直長存在記憶的深處裏,根本不需要再去尋覓。

生活裏要舍掉的東西太多太多,尤其於那些陽光照不到的羈絆着心靈的束縛,讓每一個生命漸漸失去了陽光的美麗。在時光裏最好的選擇,無論怎樣我也會選擇沐浴在陽光裏,即使是一個人守着寧靜的孤寂,這也是對生活的堅持堅守,幸福藏於在心底。

對於陽光温暖着的心情,是來自於心底的珍重珍惜。不知道在失去後,會缺失掉多少的慰藉。不若相約下,在每一個黎明醒來的時刻裏與你相遇。讓那一絲絲透過窗户的光線温暖着,帶給我一生的美麗。生活就是這樣的如此美麗。

生活美麗作文 篇2

我們生活的這個星球是非常的美麗的,為什麼這個星球會非常的美麗呢?因為文明,文明讓生活更美麗。那我們每個人都應該怎麼做到文明呢?其實很簡單。

作為家庭的一員,我們是父母的子女。孝敬父母,愛父母、心裏想着父母、理解關心父母、在行動上幫助父母……這些都是作為未成年子女應盡的義務,這可以體現出中華人民道德之傳統。這何嘗不是一種文明?

作為學校的一員,我們是老師的學生。尊敬老師,不與老師鬥嘴、互相學習、彼此獲益、要懂得感恩……這可以體現出學生的優良素質和良好的師生之情。這何嘗不是一種文明?。作為社區的一員,我們是合法的居民。對社區的動態要經常過問,對那些沒有生活來源的貧困家庭我們要給予我們能奉獻的愛心、對社區的不滿要給予我們寶貴的建議、積極參加社區活動、不浪費資源、變廢為寶……這可以體現出我們的責任感。這何嘗不是一種文明?

作為“地球母親”的守護者,保護着。我們需配合“計劃生育”的工作,我們應不能為了個人財產問題而大肆砍伐樹木、建立不合法的工廠、挖山亂建無國家批准的房屋、私自用國家的公款去投資所謂的項目……環境方面,我們應提高人口的素質。做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰、種植樹木、拒絕使用所有的一次性用品、不浪費紙張、這麼多的例子,這麼多關於我們生活習慣的例子都來源於對地球母親的關愛。這何嘗不是一種文明?

生活處處有文明,生活處處需要文明。因為有了文明,這個城市就會多一份美麗,就會多一份精彩!

生活因文明而美麗嗎,而文明,就存在於我們的行為之中,所以,為了讓我們的生活更加的美麗,讓我們每個人都更加的文明吧。

生活美麗作文 篇3

如果説天空是小鳥的嚮往,因為每一朵白雲都會告訴它一個關於自由飛翔的故事,如果説大海是浪花的歸宿,因為每一個浪潮都匯聚着前進的'力量,那麼好書就是我的靈魂居所,因為讀過的每一本書都慰藉了我的心靈,豐富了我的精神世界,陪伴了我的成長,使我的內心世界變得豐滿圓潤。

孩提時代的我天真爛漫,對一切都充滿了好奇,有着一顆不安分的心。院子裏、小路上到處都有我嬉笑的身影。這時,書籍走進了我的世界。從連環畫《西遊記》,到繪本故事書,再到注音讀物《安徒生童話》……那時的我不一定能完全清楚這些書都講了什麼故事,但是有一點卻讓我記憶深刻,那就是:不管主人公經歷了多少的痛苦和磨難,他們始終是善良的,最終他們都可以戰勝妖怪和壞人,可以過着幸福快樂的生活。

這些啟蒙書籍帶給了我一個前所未有的世界,給我的靈魂世界灑下了第一縷陽光。它讓幼小的我萌生了這樣的意識:善良的人會有好運的!不管面對什麼困難,堅持到底,一定可以“守得雲開見月明”。對於孩提時代的我而言,書籍在豐富了我的精神世界的同時,也在我的心裏播撒下了“愛”、“真”和“美”的種子。

學生時代的我,開始了求學之旅。這時書籍更是我形影不離的好夥伴。國小時的我,對人對事都充滿了好奇,遇事總要問“為什麼”。這時候,各類書籍就成了我最親密的好友,它告訴了我上至天文、下至地理的許許多多的知識。

一本本有趣的童話故事書讓我在夢幻的世界裏自由馳騁。步入了青春期後,在那個如花的季節裏,我們的生命綻放得格外美麗,猶如天空中那美麗的彩虹……但是花季常常是和雨季結伴同行的。那青葱的歲月裏,我們也有着不為人知的煩惱,身體和心理變化都讓我們惶恐。當時又不懂得如何向身邊的人尋求幫助,這時候關於青春期的書籍悄悄地走進了我們的生活……它像一個老師,耐心地陪着我們揭祕成長;它像我們的知心好友,理解我們成長的彷徨;它像我們的守護神,為我們的青春“保駕護航”。

成長於無聲無息間前行,我們揮手告別了往日的稚氣,開始學會沉思了。這時,書籍匯聚了人間的萬象,給我們揭示了人世百態,萬千柔情。在史鐵生的《我與地壇》裏,我們讀到了母愛的不離不棄,也懂得了“失去便不再是美麗,擁有才是最幸福的結局”的道理,並在心裏告訴了自己:我要學會珍惜擁有的。《簡愛》裏,我看到了女性對於愛情的執着,也悟到了真正的愛情是建立在平等、互愛的基礎之上的。一部《邊城》讓我領略了湘西那如微風般輕柔的風情,認識了一羣有情人,見證了一段悽美的但又夾雜着濃濃的浪漫氣息的愛情……

學校畢業參加工作以後,我依然瘋狂地喜歡讀書。一部《紅樓夢》在我的心靈畫出了一條優美的弧線,化作千古絕響。它圍繞着“情”這一個核心,透過對兩個世界——現實世界(賈府)和理想世界(大觀園)的描寫,塑造了一羣鮮活的人物。儘管最後大觀園裏的兒女們都無法逃脱“千紅一哭,萬豔同悲”的命運,最終走向了毀滅,但是永久駐足在我的記憶中的卻不是她們最終被毀滅的事實,而是黛玉葬花的悽美,是寶釵撲蝶的豔美,是晴雯撕扇的俏美,是湘雲醉卧的憨美……

這些用生命演繹精彩的女子告訴了我:生活的意義不在於你獲得了怎樣的結局,而在於你怎樣活着,擁有怎樣的過程。一品紅樓知大意,再品紅樓歎紅顏,三品紅樓意從容……在一次又一次的書海拾貝中,我學會了達觀與從容。

行走在人生路上,很多時候我們會淡忘文學。繁重的學業、紛擾的人際交往、瑣碎的日常生活,還有那欲説還休的愛情,佔據了我們太多的時空。於是,在日復一日的等待中,我們失去了原本平和的心境,而往往以戰鬥者的姿態縱橫馳騁,去博取那所謂的成功。

然而,當繁華謝幕的時候,我們會突然有一種説不出的寂寞,一種難以言表的惆悵。因為遠離了文字的燭照,我們不知該以怎樣的姿態去拾掇那些蕪雜和慌亂。

所以,閲讀吧!夜深人靜之時,點上一盞燈,品一杯香茗,讀一部好書,在茶香飄溢的世界裏,感受人世間的萬千姿態,還心靈一個歸宿!

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