關於慢慢的作文

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的關於慢慢的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於慢慢的作文
關於慢慢的作文1

早春,樹下,微風拂過,吹去尚未脱去的稚氣,迎着陽光,慢慢長大。

一年夏天,我回到鄉下老家。剛下車,便瞥見一抹亮麗的綠色。哦,那是什麼?我帶着心中的疑惑,不知不覺已然走到了老家的門口。

走進院子,一顆參天巨樹躍入眼簾。這棵樹巨大無比,枝繁葉茂,好似一個綠色頭髮的巨人。樹幹很粗,需要四個人合抱。

“你還記得這棵樹嗎?這可是我和你奮戰了半天的結果呀!”奶奶對我説道。“原來是它,好幾年沒回來看它了,沒想到已經長得這麼大了。”一陣風吹過,樹葉沙沙地響,也喚醒了我對這棵樹的回憶。

小時候的一個春天,奶奶一大早就喚我出去,我心存疑惑地走了出去,只見奶奶手中提着一顆瘦小的樹苗。樹枝上又幾縷淡淡的綠色,好似一個萎靡不正的失業者。

我和奶奶花了半天時間來植樹,並用木架給它固定好。我在心中期盼着小樹苗能快點長大。

然而它的表現讓我很失望,送走了春天,迎來了夏天,直到秋姑娘的腳步漸漸近時,小樹苗還是沒有發生一點變化,只是又多了幾縷新綠。經過了秋雨的洗禮,它似乎受到了什麼感召似的,開始生長起來,沒過幾天,就長出了少許枝葉。

可是,冬天已至,小樹苗即將迎來它的第一個冬天。不幸的是,這一年的冬天似乎特別漫長,每天的氣温都很低,狂風把小樹吹得搖搖晃晃,就快要把它颳倒了。更糟糕的是,有幾天下起了大雪,小樹整天被冰雪覆蓋,好像一個病入膏肓的病人即將死去。過了最寒冷的九九八十一天,它總算是沒有倒下去。

第二年的春夏之季,它彷彿雨後春筍似的開始生長。然後當我離開的那一年,它也只不過是一棵不起眼的樹。

沒想到過去這麼多年,它竟然長得這樣巨大,簡直讓人無法想象。這就像人一樣,只有經歷了風風雨雨的洗禮和嚴寒酷暑的折磨,才能懂得如何生存、如何成長。

成長是一個緩慢的過程,只有經歷挫折,才能慢慢長大。

關於慢慢的作文2

現在,它依舊安靜地躺在那裏,就和幾年前一樣。唯獨那封面上的條條褶皺,印證了我與它的點點滴滴。它是我最沉默的老師,名字叫《論語》。

以作業的形式來到我的身邊實在不是一個很好的選擇,這種方式似乎註定了我對它的厭惡。每一天,我都不得不一遍又一遍地打開進行抄寫,一天又一天地翻頁將它爛熟於心。那時,用痛恨來形容我對它的態度也不為過:要背也就算了,為何寫成古文,不將其翻譯;古文也就算了,為何還那麼拗口?拗口也就罷了,還非得寫那麼長。反覆的默寫檢驗一點一點地蠶食着我對它的期待,什麼破書嘛!

在去年,我終於完成和它有關的最後一次測驗,終於可以結束其幾年來對我課餘時間的“統治”。我曾經無數次幻想着結束時該如何與它恩斷義絕,但真正到了這個時候,卻竟然有那麼一絲不捨。我靜靜地翻開書,第一次不再以背誦的目的去看它。儘管那天我依舊將其奮力地合上,哼着小曲想象着與它的“永別”。

那天過後的第二天,我還是習慣性地打開這位“老友”,尋找着以前背誦的痕跡,猛然間,我意識到了內心與它的決裂欲,我怔住了。剎那間,我似乎察覺到了它的難以割捨。我依舊像往常一樣靜靜地翻閲着它,卻少了那份浮躁與厭倦,多了份享受與欣賞。

“知之為知之,不知為不知,是知也”“學而不思則罔,思而不學則殆”“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”——《論語》談學習的祕訣,可謂深入淺出;

“過也,人皆見之;更也,人皆仰之”“文質彬彬,然後君子”“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”——《論語》談品性的養成,可謂體悟深刻;

“己欲立而立人,己欲達而達人”“ 己所不欲,勿施於人”“君子成人之美,不成人之惡”——《論語》談平日待人,可謂一針見血;

……

那天,我看了兩個小時,越品越有味。

如今,《論語》陪伴了我三個年頭,我現在時不時空下來就會去翻閲兩下,與其説它是我的良師,更不如説它是我的益友。從開始的“學而時習之”到最後的“不知命,無以為君子……”,它所教會我的,不僅僅是為人處世的大道,更是修身養性的至理。

《論語》,一部散發着智慧光芒的語錄集,慢慢學會品味它、欣賞它,讓我受益無窮。

關於慢慢的作文3

初夏的天,已經微微有些暑氣。記憶中,外婆總喜歡坐在老屋的一角包粽子。一葉,一米,一餡兒。粽葉飄香,時光荏苒。

小時候,外婆住在老屋裏。到了紡織娘在屋外歌唱的時節,我和幾個表兄妹就會挎上籃子,到河邊去採艾草,然後就可以等着吃外婆包的香噴噴的粽子了。

出發前,身材矮小的外婆從屋裏走出來,笑着給我們紮好小辮兒,有時還遞來幾顆水果糖,囑咐我們不要貪玩。我們在外婆的注視下拿起籃子就瘋跑離去。

艾草和水可是好兄弟。那綠油油的、嫩嫩的艾草往往長在河邊。放眼望去,滿堂翠色。我們幾個小孩子承受不起這些綠意,採着採着就累了。順勢躺在池塘邊的空地上,呼呼大睡起來。

不知何時,雷聲大作,大雨隨之傾盆而下。我惶恐不安地站在池塘邊,雨水肆意地侵蝕着我的身軀,頭髮和身子很快濕透。河塘此刻也不像平時那樣可愛可親了,在巨大的嘩啦聲中,水位慢慢越過了警戒線,放眼望去,只有密密的雨簾,毫無人跡。我嚇得大哭起來。

“妞妞——”背後傳來一陣陣呼喊,隱隱約約,卻十分真切。

“快回來!快回來!”啊!是外婆。我一下子找到了方向,抱着腦袋,飛奔到外婆和她的舊傘之間。她長滿老繭的手,遞過一個香噴噴的粽子,另一隻手愛撫着我的頭,説道:“嚇壞了吧,雨下得那麼大,粽子熟了,大家都嘗過了,就差你了。”心中的委屈與恐懼,也就在那一剎那,全然釋放了。

又是一年的夏。我長高了,也上幼兒園了。放假了,總算可以抽空去看外婆了。外婆依舊住在老屋裏,她依舊改不了包粽子的習慣。外婆會用一雙散發着木頭味清香的筷子去夾取粽餡,她的手法緩慢輕柔。她時常花一整個下午來包粽子,一個又一個,一排又一排……似乎一點也感覺不到疲累,臉上時常流溢出幸福的微笑。

“外婆,夠了。這麼多,吃不完的。”

“吃不完,就帶走,回家吃。都多久沒吃上外婆包的粽了啊……”

後來,我上國小了。我的學業越來越忙,外婆也似乎越來越老。再後來,外婆走了,老屋也拆了。回憶隨着時光的齒輪轉動而遠去,老屋留給我的縷縷甘甜卻無論如何也無法從記憶深處剝離。

一屋,一人,還有那一個個粽子。就這樣,在不斷的失去和銘記中,我慢慢長大。

關於慢慢的作文4

也許當你還在欣賞身旁的風景時,時間又似流水般從你的指縫中溜走,當你回過頭來發現剛才的風景已成回憶,讓你禁不住感慨時光過得太快,想要回到當初再細細欣賞。

我記得那是一節體育課,太陽光籠罩着整個操場,熱氣飄灑,讓原本悶熱的塑膠操場變得更加的悶熱,我精疲力盡地低下頭,看着鮮豔的塑膠跑道,我真的懷疑它把我身上的能量給抽走了,要不然怎麼會越看它,它就越鮮豔越亮呢。而自己的腳就跟灌了鉛似的,就要動不了了。我慢慢抬起頭,看着前方那遙遠的`距離,心中的燈又滅了一盞,。我獨自暗暗地想:真的要跑不動了。這時地上又多了一個影子。“嘿!加油!就快到了,我陪你一起。”她微笑着,露出一個小小的酒窩,光線打在她的臉上,是那麼好看。

就這樣,我們一起跑過了終點。

之後,我們總是形影不離,有你的地方就會有我的身影。我們一起幻想過我們渺茫的未來,總是説以後上同一所中學、同一所大學,甚至以後會在一起工作。

我們多麼希望時間就這樣慢慢地走,而我們就這樣慢慢地長大。雖然不久我就要轉學了,彼此心裏都有幾分不一樣的滋味,但是臉上的笑容不減,我們還會陪伴彼此慢慢長大。

轉入新的學校後,新的環境、新的同學、新的老師,我難免會有些不適應,又因為是住宿制的學校也難免會想家。一想家,就會想到過去和父母在一起的時候,想着想着就會覺得自己以前真的不懂事,不懂得珍惜你們對我的愛。還記得在新學校的第一個星期的星期三,下課以後我看到了熟悉的身影站在了宿舍門口。我奔跑了過去,緊緊地抱住了媽媽,淚水也忍不住了。可媽媽輕輕拍打着我的背:“沒事,我們會永遠陪在伱身邊,陪你慢慢長大。”

時光荏苒,歲月如歌,我想陪在我愛的人身邊慢慢長大。那些回憶印在我的腦海裏,像沉入墨水瓶底的一支藍羽毛。接下來,我會細細欣賞每一處風景,就這樣慢慢的走,慢慢地長大。

關於慢慢的作文5

“哎,新的一天又開始啦,我又得起牀上學去了。”伴隨着這句抱怨聲我快速地從被窩裏鑽了出來,伸伸懶腰,又要開始新的征途了。

我以“迅雷不及掩耳之勢”的速度來到衞生間,雙手放在脖子的後面,用力把我那“及腰”的長髮往空中一甩,讓頭髮在空中瀟灑地飛舞,並以最快的速度,踮起腳尖,抓起梳子,在我的頭髮上揮灑一週。這時有些不爭氣的頭髮飄蕩在空中,自認為很“帥”地旋轉着,悄悄落在雪白的地板上。看着牆上的鐘表,我也管不了許多了。於是乎,我用力讓梳子在頭上重新滑過後,右手拿起扎頭繩,左手攥緊頭髮,然後用盡吃奶的勁,把頭髮扎得死死的。扔下梳子,照一眼鏡子,整整衣襟,拔腿就往外跑。

就在我甩門而出時,忽然想起我的眼鏡落在了衞生間呢!當我再次衝進衞生間時,眼前的一幕讓我羞愧難當:只見爸爸彎着腰,雙手拿廢報紙在地板上輕輕滑動,將我散落在地板上的碎頭髮集中在一起,然後把它們輕輕地放進垃圾桶裏,還不時用乾淨抹布擦拭我留下的腳印。

我終於明白了,為什麼,每次任憑我怎麼把頭髮梳下來,第二天地板上還是那麼幹淨,那麼亮。原來一直是爸爸,是爸爸啊!“爸爸媽媽地付出總是默默的、悄無聲息的,從來不求回報,作為兒女的我們該怎麼回報呢?”

從那以後,每次梳頭髮時我再也不那麼“霸氣”了,小心翼翼地梳頭髮,儘量將散落的頭髮集中起來,放進垃圾桶,然後彎下腰學着爸爸的樣子收拾落在地板上的頭髮。

慢慢地彎下腰,雖是一個細小的動作,可對我來説確實是一次心路成長的過程,它讓我慢慢地長大,懂得感恩,知道該對自己的行為負責。

關於慢慢的作文6

院子裏的小樹已經慢慢變成了大樹,院子裏的小狗現在已經變成了大狗,我也在慢慢長大了。時間的飛逝已經改變了我們的模樣,童年裏的歡聲笑語現在已經被繁多的課程和作業扔到了九霄雲外去了。

小時候,我是跟奶奶長大的。我從小不喜歡上幼兒園,總是哭,總是鬧,總是不聽説。不管老師和爸媽怎麼哄,怎麼勸,我始終聽不進去,依然我行我素。但奶奶輕輕把我抱起,用温柔的語氣給我講故事時,我便很安靜的聽着,看着奶奶,然後很聽話的去上學。進校門時,總是喜歡和奶奶拉勾勾,説:中午一定要來接我,一定還要給我講故事。奶奶總是微笑着點點頭,跟我説再見。每次中午或晚上放學,奶奶總是在校門外給我買好多好吃的,給我講好多好多的故事。

時間就這樣一點一點的過去,看不見它,但總能看見它留下的足跡,它把奶奶身邊的小孩變成了大孩,它把小孩小時候的歡笑變沒了。

上了國中以後,課程變得越來越多,奶奶老了,不再在這裏照顧我了,爸爸把奶奶接到了鄉下,我也很少和奶奶見面了。每一次放假,我還要做作業,也很少和奶奶説話了,總感覺奶奶老了,我和奶奶沒有共同語言了。

那一次回老家,奶奶找我小時候穿過的衣服和鞋子,要給姐姐的寶寶,奶奶在一個箱子裏找到了好多小鞋子,那些小鞋子有的還沒有我的手掌大,和我現在的鞋子比,真的差很遠。它們都很可愛,都是奶奶親手給我做的,我把小鞋子舉起來問:奶奶,這是我什麼時候穿過的?奶奶微笑着説:這是你一百天的時候,第一雙鞋子。我看着這些小鞋子,小衣服,和我小時候爺爺給我做的玩具,好想哭,好捨不得送走。

我真的長大了,奶奶真的變老了,就這樣慢慢的,慢慢的失去了什麼,卻又無法挽回也就這樣慢慢的、慢慢的長大了。

關於慢慢的作文7

青葱歲月裏花開花謝,一年一年我們學會長大。

——題記

在父母的呵護下長大

我的眼眶已然濕潤,忽然間,看到歲月的風沙早已襲擊了父母。他們高昂着頭將我藏在最祕密的角落。任憑時光壓彎了脊樑,可是我再也抱不直他們彎曲的身體,只能任憑流水洗淨鉛華,在感激中温習着那些成長回憶的真情。

是誰,在失敗中給我安慰,我問歲月,歲月説是父母;是誰在最寒冷的時候給我温暖,我問年華,年華説是父母;是誰在我叛逆的時候給我諒解,我問時光,時光説是父母。父母?父母?是的,是父母,他們的眼神,他們的臉頰,他們的叮嚀都在我的腦海中閃爍。時光一分一秒的失去,打落記憶中淪落的過往。我想起在那個早上,媽媽幫我蓋好被子後留在我臉頰上的親吻,頓時一陣暖意襲遍全身,從指尖到心底,盪漾着感動。我記得,在那個午後,爸爸對我説的那一些話,他説:爸媽不在身邊,你要堅強,要長大,要試着獨立,要在成長中完成自己的蜕變。我哭了,是的,我懂了,我要學會成長。

在墨色生香中成長

我們傢什麼都不多就書多,《意林》《讀者》……堆滿了書櫃。每每翻開一本書,便聞到那熟悉的墨香味,我這顆浮躁喧囂的心便會靜下來。在一燈如豆,一書如帆時,書本便把我送到文學的門口,我窺見那門內的筆峯迴轉,那門裏的精闢辭藻,門裏的笙簫,門裏的別離。青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學的門口,駐足痴望。我知道門裏門外截然不同,終有一天我將會走進文學的殿堂。欣賞文字別樣的乾坤,勾勒出生命別樣的風貌!

長大並不是轟轟烈烈,排山倒海,氣勢恢弘的。它在每一個一點一滴的積蓄中,在每一個微不足道的細微裏。搖擺着時間的沙漏,反反覆覆,沉澱,積蓄。忽然,在某個爆發性的時刻,我們就這樣慢慢的,長大了!

關於慢慢的作文8

入那遠處的高樓後,看着窗外街邊拿牌梧桐樹上的葉子慢慢的隨着風飄往遠方,我的思緒也隨之回到了從前。

小時候,我便已經和奶奶住在一起。那時的我調皮搗蛋,總是喜歡這邊打翻些東西,那邊弄幾灘水,那時的奶奶還是一頭烏黑的短髮,邁着穩重的步伐,跟在我的身後,為我整理被我弄髒弄亂的地方,一老一少,滿臉都是笑容。

進入國小後,我那頑皮的性子收斂了不少,卻開始丟三落四起來。於是,每日在校門口最常見的風景便是一個老奶奶騎着自行車給孫子送作業。但隨着年齡的增加,這個場景也逐漸看不見了。偶爾見到她的門衞也是感歎老太太的年齡也大了,為孫子操心都白了頭髮。

隨着歲月的推遲,我邁入了中學的大門。剛開始一段時間我有些不適應,仍然是那般丟三落四,但是每次看着那氣喘得厲害騎車送作業的奶奶,我的日程表上便逐漸無聲地多了一項臨走前的檢查,不為別的,就為怕奶奶在馬路上摔一跤,受了傷。

可我擔心的事終究還是來了,一個週六的早上,她和爺爺一起去晨跑,跑了沒多久就被爺爺攙扶着回了家,一問才知道時不小心扭了膝蓋。她自己説不要緊,脱開了爺爺的手,想要自己走回房,可是沒走兩步便倒吸了一口冷氣,扶住了牆壁,我急忙上去扶,不管她同意不同意辦扶着她坐了下來。爺爺則拿了熱毛巾給她敷。因為這件事,每天吃飯時,我都不由自主地扶奶奶到座位上並端上飯菜給她。奶奶坐在那裏捋一下銀髮,笑着稱讚我懂事了。

我無法改變時間,但我可以隨着時間的改變而改變自己,我無法回到過去,但我可以在現實努力創造理想的未來;我無法改掉所有的缺點,但我可以慢慢來,就這樣慢慢長大!

關於慢慢的作文9

當春天來臨時,忍冬的新苗從豐沃的土壤裏努力地抬起了頭。美麗的蝴蝶在空中扇動着它的翅膀。

而誰又會想到,在那之前,它還是全身包裹着的繭,在冬夜裏經過無數的寒冷的痛苦的掙扎,在最後一刻奮力地破繭而出,成為一隻美麗的蝴蝶。

成長,誰都有漫長的經過,就好似熱侶都會有磨合期。

記憶中的炎夏,也是成長的經過。小時候愛哭,愛鬧。可我會跑到樹林裏,看一棵綠樹成長,那棵樹是在我出生不到一歲時,外婆種下的,她告訴我説,它會跟着一起成長,讓我成為一個頂天立地的人。

每天我會向它傾訴我一天的事,開心的不開心的,它像我的朋友,吸着的煩惱。我喜歡聆聽泉水的聲音,坐在它旁邊陪它聆聽。

我害怕失去它,亦像是害怕失去某種讓人不捨的信念。

冬天的時候,嚴寒的風像是砍樹人的刀子一刀刀地砍在樹上。一連幾天都下着綿綿的細雨,山上的路很滑,母親便不讓我上山了,可我心繫着那瘦小的看似一陣風就會颳倒的小樹,害怕它倒下了,就不會再站起來了。

於是,我趁着母親的不注意,冒着細雨,上了山,沿途的泥土很滑,我已記不得摔了多少次,當我看到那瘦小的樹佇在那裏時,我看到了前所未有的力量,它成長了。

人們在四月開始收穫,我穿過金黃的麥田,去給稻草人唱歌,等着落山風吹過。光陰似箭,我也成長了不少,在無數的時間裏,我受到了許多的挫折,但心裏那棵小樹無論怎樣也不倒。

許久,回到家鄉,看到已經成為參天大樹的小樹,不由感慨,歲月是無情的刀,讓我們慢慢成長,成長為像參天大樹的人,無論什麼挫折,遇到它,迎向它,接受它,讓它來幫助我們的成長。

讓我就這樣慢慢長大。

關於慢慢的作文10

“陌上花開,可緩緩而歸矣。”慢下來,看更多的精緻,莫不是一種精緻的生活態度?快節奏的時代讓人類的腳步匆匆,在忙碌之後,依然願意品一杯香茗,約一羣老友,在茶香氤氲中徜徉。慢下來,與靈魂同行,靜品生活之味,慢賞生活之景。紐約鬧市中心,瓊美喀山湖畔,木心先生聽着外面車馬喧嘶,步履匆匆,渾然不顧,只自顧自沏上一杯清茶,紅日賞花,清泉沽月,氣定神閒,一個個、一行行、不急不徐地爬着格子,他在慢行之路上踽踽,他讓靈魂不掉隊。多想回到那個“從前的車、馬、郵件都慢”的時代,痴情於那悠遠而綿長的歲月。多喜歡這樣一句話“我想你了,就翻五座山,跨兩條河,去見你”,這是一份慢慢行走的美,把思念化作路上的風景,在相見的那一刻,慢慢説給你聽。慢是一種篤定,“一生,只夠愛一個人。”這是慢的魔力。一個人的優點需要用一生的時間來慢慢欣賞,也許他的缺點在你心中也會慢慢變得美好。可惜的是,現在的我們總是缺了這一份心情。究竟是時代的腳步走得太快,還是,我們再沒有慢的心境?功名驅使,還是慾望?蔣勛在《品味四講》裏寫“忙,就是心死”。

試想忙碌的人們像長腿的移動硬盤,心靈卻沒有了自由。慢下來,才不會把自己置於疲於奔命的漩渦。沈從文小院漫步,月下賞荷,他以詩化的文字來詮釋自己的情感,讀他的文字,心緒也會平復而變得緩慢;慢下來,讓我們得以忘卻名利,得以專注於生命之本質,讓生命在這一刻得以舒展,讓生命的尊嚴如花綻放。慢下來,更是一種與世無爭的別樣人生境界。這樣境界,將內化為一個人對世界的價值觀,沉澱為一個人的精神品格。在阿爾卑斯山兜風,一定會看到一個標語:“慢慢走,欣賞啊!”人生如旅途,匆匆忙忙的急馳而過,無暇回首流連風景,錯過了如此華美的世界,這是一件多麼惋惜的事啊!我想錢武肅王的夫人在緩緩的歸途中,可以欣賞到淡白的梨花,如蝴蝶般的柳絮,而忙碌的我們卻已經不知今夕何夕。我願意停下腳步,去看看田間阡陌上的花,別催我歸去,慢慢走,我要輕嗅這香氣。

關於慢慢的作文11

時間的年輪在我人生的道路上碾過,回首時,一道道軌跡清晰地記錄着我成長的幸福與無奈,驀然間,才發現自己已經不是為一顆糖果而哭鬧的小孩子了,成長已悄然而至。

曾幾何時,我們還是一個個沉浸在童年香甜裏的天真小孩,嬉戲與歡笑構成了我們生活的主題曲。我們小手拉着小手追逐着迎風的風箏,蔚藍的天空下我們伴着鳥兒風中輕蕩,廣闊的田野裏時常飄蕩着我們銀鈴般的笑聲;碧綠的草地上,紙飛機迎風滑翔,我們就在它劃破的氣流中追逐打鬧,倦了就躺在柔軟的草地上數着南歸的大雁,門前的水泥地上,稚嫩的小手緊握炭筆,塗鴉着幻想中的城堡,被炭筆弄髒了的笑臉顯得異常天真,嘴裏奶聲奶氣的哼唱着外婆教的歌謠,盪漾在山谷。鄉間的小溪旁,我們把一隻只白船放入溪中,雙手緊握,許着我們天真的願望,在我們的歡呼聲中順流而下,載着我們對未來的嚮往,對未來的渴望

慢慢的,迎風的風箏,滑翔的紙飛機,南歸的大雁,水泥地上的塗鴉和載滿希望的小白船一個接着一個的消失在我的生活中。學習、考試蜂擁而至,這些像一塊大石頭似的壓在我的胸口,讓我喘不過氣。“重點學校”四個字擺在人生詞典上最醒目的第一頁。我們在學校、課外補習班兩點一線之間奔波着、奮鬥着。父母的盼望、老師的期望激勵着我們努力向前跑着。當我還為從一個難題中解答出來,接陷入了另一個問題。慢慢的童年的天真爛漫已不見蹤影……

我總是拼命的挽留時間,讓它再等等我,等我忙完了手中的一切,就有時間繼續兒時的童真。如果給時間一點時間,它就會停在原地等着那些向前努力的人們。

可我們終究還是耐不過時間,耐不過歲月的殘酷,我還是在無奈之中長大了。

眼淚朦朧中,我似乎又看見了那隻稚嫩的小手向我揮着……

關於慢慢的作文12

時間的年輪在我人生的道路上碾過,回首時,一道軌跡清晰地記錄着我成長的幸福與無奈。

曾幾何時,我們還是一個天真無邪的孩子,嬉戲和歡樂構成了我們的主題曲。蔚藍的天空下,時常飄蕩着我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的草地上,紙飛機迎風滑翔,我們在它劃破的氣流中追逐打鬧着,門前的沙泥地上,小手緊握筆,一筆一劃的塗鴉着,鄉間的小溪旁,我們小心翼翼地將紙船放入水中,在我們的歡呼聲中,紙船順流而下,載着我們的歡樂和希望。

漸漸地,滑翔的紙飛機,水泥地上的塗鴉,載滿希望的小紙船一個接一個地消失在我的生活中,學習考試作業蜂擁而至,擠滿了我的生活空間,重點學校排上了人生詞典中最醒目的第一頁,關注着老師的一舉一動,手裏還是忙個不停地記着筆記,生怕落了什麼,還未從一個問題反應過來,又一個問題接踵而來,大腦在高速運轉中,不知不覺被麻木了,一次課間,我正打算出去呼吸下新鮮空氣,一抬頭,幾乎全部同學都埋着頭,手飛快地移動着,教室裏充斥着筆尖在紙上摩擦的沙沙聲,深吸一口氣,中咬牙,也埋頭進入了浩瀚的題海里。

有時拿塵封的炭筆,卻又無法畫下,摺好的紙飛機還未扔出去就被揉成一團信紙扔去,嘲笑着自己的幼稚,曾經常給我歡樂的童年現在看來竟是如此的可笑,如此的不值一提,再出扮不出稚嫩的笑臉,再出找不到曾經的快樂,再也回不到那些年的時光,只能無奈地提嘴角,似笑非笑。

一樣蔚藍的天,一樣碧綠的草,一樣清澈的溪,什麼都未曾改變,變的而是我們啊!是啊,我們,真的長大了,就這樣慢慢地,慢慢地失去了什麼,卻又無法挽回,也是這樣慢慢地,慢慢地長大了。

再回首,所有的快樂都已遠支,所有的美好回憶也都改版更新,時間不會為任何人停下來,我們,只能這樣慢慢長大。

關於慢慢的作文13

幾分慢慢是來自於這個世界的曼妙的凝華

——題記

身處城市之間,每日緊隨時代的腳步,書寫着快意的人生。而我們可曾想過,慢下來,去真正體悟那藏於俯仰天地間來自自然的饋贈。

看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒。我坐在故鄉的山坡上,野芳發而幽香,佳木秀而繁蔭,倒也有幾分情趣,心情隨着幾縷清風也輕盈幾許。沿着蜿蜒小徑來到山下的村落,炊煙裊裊,麥浪翻滾,遠處秀美山峯,峯巒如聚,近處明澄溪水,溪水潺潺。慢下來,便有了無盡的愜意。穿行在田壟之間,花香四溢,匆匆掠過,細細品味,心曠神怡。吮一口清風,身旁的麥浪又開始翻騰,陽光灑落,熠熠生輝。我竟是如此幸運,竟可慢下來靜靜注視着山水共青天一色之景。我頓悟,原來自然之美深諳於這慢慢之中。

屋檐下,幾多歡聲笑語,談笑續續停停,思緒緊緊慢慢。鄉人間的交談總是夾雜着質樸的故鄉風情,儘管方言有些難懂,但那淳厚的故鄉氣息卻一直縈繞在我的身旁,或許這就是故鄉之情吧!坐上大圓桌,眼前盡是那熟悉的佳餚,那熟悉的情結。飯桌上的吆喝聲,圍坐在一起時的歡笑聲,只有在慢下來時才可真正體悟到。夕陽西下,偶然一抹微雲,恰似一襲輕紗,掩映住的那是故鄉之魂。夜晚,圍坐在篝火前,聽鄉人講述那些故鄉的故事,火光明亮,輝映着整個村子。總感覺時間慢下來許多,一天下來,我盡享故鄉的純粹,從那柔和慢慢的火苗中,我頓悟,原來故鄉之戀深諳於這慢慢之中。

回到久違的城市,陽光和煦的下午,我帶着一本書來到公園。靜謐之間,也如書中所寫:“人影漸朦,詩意隨風。樓宇森林,素豔交換。來來往往,熙熙攘攘。”放下書本,或是進行一場酣暢淋漓的運動,又或是在自己的天空中書寫着自己的夢想與方向。夜深人靜之時,聆聽幾首優美的音樂,慢慢之中也有這曼妙的詩意人生。我頓悟,原來人生之詩也深諳於這慢慢之中。

幾分慢慢是來自於這個世界的曼妙的凝華,慢慢之中,才有了我們那如夢般的人生。

關於慢慢的作文14

在現在這個飛速發展的時代中,慢,似乎已經沒有了討論的必要。所有人都在求快,卻很少有人去品味慢。但其實,慢中藴含的價值有許多許多。

慢是一種享受。聞野花發而幽香,賞佳木秀而繁陰,以緩緩而行的姿態去尋找風景。

慢是一種心態,面對事物不驕不躁,以悠閒自得的心態,看庭前花開花落,天上雲捲雲舒。

慢,更是一種人生態度,人生如夢,轉瞬即逝,倘若能放下腳步,細細品味,使自身達到不以物喜,不以己悲的境界,那麼這樣的人生必如徐徐鋪陳,層層點飾的畫卷一般。

“結廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾?心遠地自偏”陶潛隱居之後,以慢的姿態擁抱生活,勞動之餘,山嵐籠罩之中,採菊東籬,遇見南山,此等悠閒自得的心境,非常人可得。由此可見,慢是一種處世方法。

“陌上花開,可緩緩歸矣”這是吳越王寫給歸家探親的王妃的寥寥數語。九個字,情真意切,温馨樸實,成為佳話。平淡的語言,卻顯露出吳越王與王妃之間的愛情。陌上的花開了,請慢慢歸來吧。在這裏,慢是一種無微不至的關懷。

“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”歷經浮沉後的蘇軾,越發從容淡定,一次次的動盪不安之後,他選擇吟歌徐行。歸去途中,任憑風吹雨打,一路縱情恣意,不為所動,心中“也無風雨也無晴”。隨意,放肆,瀟灑淡泊,這些都是慢在他身上的體現。

“慢”字言簡意賅,意境深遠。任何事情,也都得腳踏實地,一步步慢慢來,才能水到渠成。人生短促卻又悠長,帶着緩慢的腳步,去感受慢下來的點點滴滴。我們應放緩匆匆的步伐,不做埋頭直走的行人,看到藏在角落的精彩。

慢是順其自然的平和,風雨過後不一定有美好的天空,天晴也不一定有彩虹,因此我們得有耐心,風景看透之後,才會有細水長流。

懂得做生活的聆聽者,做一個慢下來的人。無論前方如何風起雲湧,也不計較是否開花結果,只顧從容不迫,徐徐向前。

關於慢慢的作文15

在生活節奏日益加快的現代生活,人們對時間的觀念越來越緊,經常是工作學習連軸轉。但是,我認為,慢慢地體會生活,才是人應有的姿態。

當今社會,時間無論是對於個人還是社會都顯得尤為緊迫,小到個人每日的時程安排,大到國家一年之內需達到的經濟增長率,一切都是那麼需要緊抓時間。從而,人們為此忙碌奔波起來。可是,我們匆忙的眼睛來不及細看,匆忙的耳朵來不及傾聽,浮躁的心來不及慢慢感受,匆忙的腳步總是走得太快,與生活中的美好失之交臂。這就不難看出,人們對於時間的觀念已然淡漠,時間便是一切,若是慢了就會天塌下來一般,可是,人們趕時間的目的——慢下來享受生活,就這麼被遺忘了。

所以説有這麼一句話“慢是一種生活態度”,人們正在為這種生活態度奔波着,但忘記了當初的願望,以致於不停的追求、索取,然而事實上人們早已達到了可以慢下來享受時光的條件,卻已經忘卻瞭如何慢下來生活,這又是何等可悲!人若過於急躁,便會失去很多東西;若是一直盯着前方,便會忽視自己周圍真正美麗的風景,所以説,我們需要讓我們急躁的心沉下來,慢慢體會生活。

那麼,如何由快速急躁到慢下來呢?首先要先轉變思想。把生活的意義調整為真正享受生活,而不是一味的忙碌。慢也是情趣,落雪之夜,圍一隻紅泥小爐,讀一本舊書,品一杯苦茶香茗。張潮説:“春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲。”世間所有美好的聲音,幾乎都被他寫盡了。是啊,我們有多少個秋冬沒有聽見蟲鳴和雪聲了?落雪之夜,時光是緩慢的,用一個冬夜聽雪、讀書、想念一位故人,又何嘗不是一幅美景?當你真正意識到這一點時,你會發現你的腳步不再匆忙,你已經領悟到了慢生活的真正含義——以欣賞的心去對待生活中的一切。

所以,慢下來吧,不要再一味地追求與匆匆,慢慢地享受生活。生活中不能沒有風雅,世間一切的優雅、情趣,都自“慢”中得來。讓我們以慢的生活態度,去迎接充滿色彩的明天。

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