關於國中寫雨的作文9篇

來源:文萃谷 1.39W

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的國中寫雨的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於國中寫雨的作文9篇

國中寫雨的作文 篇1

“嘩嘩譁”今天下起一場大雨,噼裏啪啦的打在地面上。我走出家門,發現豆大的雨點從天上飛速的往下落。我忍住心中的喜悦。好一場大於呀!太棒了,因為我最喜歡雨了。這樣一直下着,我們又可以盡情的玩雨水了。

今天開始賈老師要為我們輔導作文,我打着雨傘向學校走去。那些淘氣的孩子——雨點,想方設法的從我的傘下擠進來,把我的衣服打濕,真是調皮。

到了學校,賈老師帶領我們玩了一個有趣的遊戲:五指相碰代表小雨,擊掌代表中雨,打腿代表大雨,打桌子是代表暴雨。老師在講台上説一種雨,然後讓我們做動作,看誰做得又快又好。的確是很好玩的。

在寫作文之前,賈老師帶領我們到教室外親自體驗一下室外的雨景。我們跑出教室,雨已經下的小了。但是雨點打在水裏就好像“水之保護牌”。我們大家都出來了,似乎雨神很開心,故意把大批大批的雨派下來,就好像“水炮”似的轟向地面,然後和地面上的水匯成“雨河”。

我們參觀完室外雨景,進了教室,開始討論有關雨的詩句,一共有十多句,其中我喜歡的詩句是“好雨知時節,當春乃發生”,而我最討厭的是“清明時節雨紛紛”。

可愛的夏雨,我愛你,你給人們帶來了清涼。前幾天,天氣十分炎熱,樹木乾的要死,是你們,讓枯萎的葉子舒展開來。把快要死亡的莊稼從死亡邊緣拉了回來。讓農民伯伯高興極了。但是,沒有一種東西是十全十美的。雨也有它的缺點:不能讓小朋友們外出玩,衣服淋濕了會感冒,給人們的外出帶來不便。過分的大暴雨,也會給人們造成災難。山洪暴發,河流脹滿等,也有可能危急人們的生命。

不過,雨的優點還是多一些。它能在關鍵時候救人、樹、花、草、動物等的生命,還能給我們小朋友們帶來雨天的快樂,特別是夏天的雨,可以讓我們盡情的玩耍,我喜歡夏雨!

國中寫雨的作文 篇2

夏天的雨,嬌柔嫵媚、清新脱俗,好像一個初戀中的少女,欲説還羞,絲絲點點兒沁人心扉,讓我們狂燥炙熱的心在她的輕吟低頌中漸漸恢復往日的平靜。她狂野熱情、風姿卓越,好像極一個雷厲風行的女性,鏗鏘有力,點點攝人心魄,伴隨着那冷豔的狂舞和震天的呼喚聲,引頸高歌着不讓鬚眉的豪情。

都説戀愛中的情侶們鍾愛下雨,淅淅瀝瀝的濛濛細雨綿綿就好像少女的纖纖十指,撥弄着有情人的心扉。無論是小説還是電影,浪漫情節的發展總是從下雨開始的。熱戀中的男女相擁在夜雨中,忘我地凝視對方,任憑雨水的沖刷和洗禮,盡情享受着只有雨聲的二人世界。或是戀人分手後,斷腸人那份傷心欲絕,淚水、雨水、汗水交融在一起,分不清誰是誰,在上天都為之傷心落淚的冰雨中大喊:“勇敢活一次,誰説不可以!”

夏雨,比任何一個季節的雨都來得更歡暢、更熱烈一些。她彷彿一個精靈般的女子,讓人捉摸不定、神祕莫測。剛才還是晴空萬里、陽光燦爛,霎時便會烏雲密佈、驚雷陣陣。最愛雨季,愛她的壯烈、愛她的驚豔。酷暑時分,當萬物都在陽光的狂吻下幹喘和飢渴的時候;當撲面而來的燥熱和着汗水滴入人們眼睛和胸膛的時候;當花朵和樹葉在因炎熱而垂頭喪氣、肌膚皴裂的時候;當貓兒、狗兒火球般鑽入你懷裏,被你怒斥的時候;當知了在窗外鳴叫,你翻來覆去難以入眠的時候;當你吃着冰激凌,糖水肆溢的時候……雨點兒顯得那麼可愛和受寵。

驟雨前的一陣涼風讓沉悶的夏日打了一個激靈兒,灰濛濛的天空一改往日的顏色,點點滴滴的晶瑩温潤了往日的浮躁。大地上飢渴了整日的萬物張開乾涸的嘴脣,大口大口地吮吸着從天而降的甘露。周遭的一切繁雜都沉澱下來。所有的精彩在瞬間表現得淋漓盡致,閃電般奪目,然後一場期待已久的清涼灑滿人間……

只一會兒,空氣清新了,泥土芬芳了,天氣晴朗了,花朵鮮活了,大地更加青翠了,彩虹在陽光的親吻下更加豔麗,整個世界都煥然一新。這,就是驟雨的魅力,只有夏季的雨才擁有的魅力。她是夏天的精靈,主宰了整個夏日的精彩!

呵呵,這醉人的夏雨。

國中寫雨的作文 篇3

熱了好久了,小雨滴們都變成了水蒸氣回到了天上。它們靈機一動,開始忙碌,從東跳到西,聚攏小夥伴們,把祕密告訴了它們,小夥伴們一致叫好。於是,小云朵和小夥伴們變成了晶瑩透明的小雨滴,紛紛飄落田間、草叢中。

風追趕着雨,雨追趕着風,風和雨又聯合起來追趕着天邊的烏雲,整個天都處在雨水中。雨如煙霧,無聲的飄灑在那空地上的石子間、樹葉上,淋濕了地,淋濕了路邊一棵棵挺拔的大樹。雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一串串水滴,像美麗的珠簾。沙沙沙,沙沙沙……柔麗而又清新的旋律,温情脈脈的音樂語言,引人遐想的意境,猶如潺潺清泉,融進了大地,融進了每個人的心田。

晶瑩剔透的雨水從藍天的臉上劃過,是鹹的?還是甜的?是甜的。當一羣羣孩子在雨中游戲時,他們説雨是甜的;當一對好友牽手在雨中漫步時,雨也是甜的,接連初長的麥苗,也説雨是甜的。可是雨又是鹹的,看啊!人們在水中掙扎,下沉。房子被水沖毀,被淹沒,物體被拖起,被帶走……一切的一切,在風雨中呻吟着,而風雨依然在怒吼……當淚水,雨水,洪水交織在一起時,只能説都是雨水惹的禍,雨水是鹹的,苦的,澀的!在雨中,有歡笑,痛苦,有嬉戲,掙扎,那麼,雨水是鹹的,還是甜的呢

國中寫雨的作文 篇4

夏夜,酣睡的我被一陣涼風輕輕喚醒,它彷佛要向我訴説什麼,我朦朧的躺在牀上,細細地品味着陣陣涼風……我慢慢地深吸,哎,空氣中怎麼會瀰漫着沙土的氣息,花草的芳香,與那隱約可顯的清新?嘀噠、嘀噠、……豆大的雨滴一點,兩點,千萬點,飄落下來,雨變得越來越急促了,隨着上帝的一聲“噴嚏”過後,他便開始大喘氣了,我也不由自主的增添了防風的“盔甲”。

轟隆隆,剎那間雷聲大作,一條銀白色巨龍從天而降,仰天長嘯轉瞬而逝,唯一留下的只有人們對它那瞬間的回憶,還有幾個與它親密接觸的“倒黴”蛋,雨開始瘋狂的拍打着地面,一擊強一擊,沒有絲毫的退意,這可真是“大雨落幽燕,白浪濤天”傾盆大雨撥動着我的心絃,悄悄地潛伏在我心底。給我原本騷動的心送去了能量,它使我更加騷動不安。雨的誘惑讓我不能再進入夢鄉,我起牀去陽台觀看這場使我狂熱的雨,不!更形象的説是瀑布,天猶如一座高大而無形的山峯,雨湍急地從上面飛馳下來,盪滌着這世界乾燥與煩惱;在電杆旁的植物被它壓得打通了恝督二脈,高壯的大樹也開始打起了太極拳,屋檐處崩濺出了火花,路也淹沒在它所形成的“江河”之中,這時,雨暴怒了,噼噼啪啪的降落……

小雨好像一支纏綿的曲子,輕柔,温婉。不但澆灌了禾苗,盪滌灰塵,還灌溉了詩人的心靈,滋潤了墨客的頭腦。暴雨則如一個嚴酷的歷練場,它沒有小雨的輕柔,温婉,取而代之的是孤獨。這是鍛鍊身體,磨練意志的最好途徑。大丈夫必先能忍耐孤獨和寒冷,身擋狂風,不懼暴雨,不怕雷鳴,不畏閃電,“鋼鐵是在千磨萬擊中磨鍊而成的”雖然暴雨可能會給我們帶來病痛,但戰勝病痛的最好方法就是面對它。“寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來”“不經歷風雨,怎能見彩虹?”温室中的花朵永不能獨擋一面,只有在狂風暴雨中才能知道生命的真正含義。

第二天,雨漸漸停了,天放晴了,外面的花朵好不狼狽,大樹也披頭散髮……中午,太陽露出了它圓潤的笑臉,經過一夜暴雨的花草已重新充滿了生機,大樹也整理好自己的青發繼續挺立……忽然,我好似隱約聽見一聲高吟:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

國中寫雨的作文 篇5

清晨,手機鬧鐘響起。我氣憤的用枕頭壓住手機,可它不甘心被無視,一次又一次的響起。終於,忍無可忍的我睜開眼睛,按下關閉鍵。正要再一次進入夢鄉,忽然,一陣淅淅瀝瀝的雨聲傳入耳際,喚醒了我所有的細胞。這安靜而引人沉醉的聲音,像是動人的琴音,思緒也一下子隨着雨聲無可控制地蔓延。

物理老師説過:“發身體在做不規則振動時發出的聲音是噪音,打擾人正常學習,工作,休息的聲音也是噪音。”鬧鐘鈴聲和雨聲有沒有規則震動我不清楚,但他們的確打擾了我的正常休息。正要把他們判刑,卻突然想到,我好像很喜歡雨聲,而鬧鐘是我自己設置的。“人還真是矛盾的動物,起碼我是。”如此想到。

五年級時,一天中午放學回家,天氣突然毫無預警的下起了大雨。在發現雨不會立即停的情況下,沒有帶傘的我只好迎着大雨衝回家。被雨淋後的樣子很狼狽,我心裏卻在暗自得意:哇!這種被雨淋的感覺好極了。從此以後特別期待下大雨時不帶傘。不過這樣的機會為數不多,甚至可以説沒有。因為每次下雨之前媽媽都會提醒我帶傘。很久以後的一天,和朋友出去玩,忽然下起了大雨,我興高采烈地拉着朋友衝進雨中。不過還沒多久,突然發現我已經很不適應這種感覺。無奈之中只好拉着朋友找地方避雨。想起《絕對小孩》中的一句話:當你害怕被風吹,被雨淋,被太陽曬的時候,你的童年就結束了。輕輕的歎息,卻又在嘲笑自己的無知:誰都不可能停留時間的前進,只有在年年圈圈歲歲的旋轉中才能找到自己的位置,而童年只能是一塊深色琥珀,在記憶深處閃爍着隱約的回聲。

最近天氣特別的熱,像這樣的一場雨很少見。新聞裏各國旱情不斷加劇,有些人受不了像蒸籠般的天氣(原諒我用了一個很舊的比喻,但我想不出更好的形容),躺在地上,噴泉裏。大概是全球變暖的惡果。記得一天和一同學一起走進教室,她忽然長舒一口氣滿是興奮的對我説:“這裏暖和多了!”我竟然不假思索的脱口而出:“對呀,很暖和!”事後想起來,大概我們被這天氣熱暈了頭。

雨聲停了,正是我該起牀的時候。不知道此時會不會有人像我一樣被雨聲驚醒,然後任自己的思緒天馬行空。

國中寫雨的作文 篇6

有人讚美春雨“春雨貴如油”。她温婉纏綿,好像一位温柔的母親,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,滋潤了世間萬物;她閒靜清雅,“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”,她與大自然渾然一體,送給人們一個幽靜的環境;她幽怨恬靜,“滿斟綠醑留君住,莫匆匆歸去,三分春色,二分愁,更一分風雨”,她帶給離別的人一些風雨,一些憂愁,也可以喚出一些浪子的思鄉之情。春雨,很美好,既便是千古流芳的詩人,也在讚美她。

秋天的氣氛很淒涼,很優雅。就是秋雨,也極富情調。提起這秋雨,也不得不想起那種江南的韻味。秋風清清的颳着,雨如同煙霧般籠罩着那個如同玻璃般晶瑩剔透的江南,而裏面一個紅衣女子撐起油傘,臉上透露出點點憂傷,旁邊是小橋流水人家,很是美好的景象。秋雨裏透露了一種極具氣質的感覺,很多作家也正是用秋雨營造了一個美好的氣氛。

春雨與秋雨早已成了自古以來人們讚美議論的對象,可夏雨呢?

夏雨像從來沒有在人們的心目中形成過一個美好的形象。一提起她,人們就説,太粗獷,太暴躁,閃電與雷聲太厲害,可誰又細細觀察過她呢?誰又想過她美好的一面呢?沒當夏雨來臨之前,閃電與雷聲就先到了。閃電好似一把鋒利的剪刀,而深藍的天空就好似一塊藍色的絲絨,沒有任何瑕疵,剪刀“唰”的給藍色絲絨拉開了一條口子,反射出的白光十分耀眼,但一切又都十分華麗。而不久就是沉悶的雷聲,那“隆隆”的響聲如同烏雲滿心的幽怨,又不想讓別人聽,很悶很悶,讓人的憂傷之感也會流露出來,而不是害怕。而之後的大雨,就好似烏雲的宣泄,讓所有的不愉快“啪”一聲使勁濺到地上,然後到處流淌,最後消失。這些雨點憤怒的.打着窗户、地面、水面,不停的宣泄,宣泄……夏雨無論有多麼的委屈,多麼的痛苦,她從不讓人知道,只是自己默默地宣泄,她不想讓更多的人與她一起痛苦,所以她選擇了咆哮、摔打,變得粗獷,暴躁,可人們卻不知道她的心……

人應該好像夏雨那樣,不要給別人添太多的麻煩,學會讓自己去消除悲傷與煩惱,而不僅僅是去訴苦,那是軟弱無能的表現,雖然不必要好像她那樣宣泄自己。

希望每個人都能去了解夏雨,諒解她的粗獷與暴躁。

國中寫雨的作文 篇7

沒有任何預兆,就匆匆地奔跑而來,四面八方隨處灑下,帶着陣陣狂風——這就是下雨的風格。

“嘩啦啦”!“嘩啦啦”!響徹天宇的嘩啦聲,在我沒有任何準備的情況下直接進入我的耳朵,傳入我的大腦,給我留下了瞬間的記憶。大雨如傾盆般,猛烈地打在窗户上,打在屋檐上,打在草叢中。窗户“乒乒乓乓”地響着,掛在上面的風鈴好像受了驚似的,鋁管不停地相撞着,發出了“叮叮咚咚”的聲音。忽然,雨點觸到大地的一切,發出的聲響越來越密,越來越急。我似乎聽到千軍萬馬奔騰的聲響,雄壯有力,似是楚漢之爭,項羽在大發雄威,刀光劍影,金戈鐵馬在我眼前閃過,洶湧的氣勢令我震撼不已。

“噠啦噠啦”!“噠啦噠啦”!晶瑩的水珠連成雨絲,落到房頂上,從屋檐上墜下來;一陣風吹過,斜打在積水上,砸起一串串水花,好像一粒粒明珠,似碧天裏的星星,與小女孩那明澈清亮的眼睛,為這大雨滂沱的天氣添上了一道亮麗的風景。雨珠落在草叢中,“沙啦啦”,“沙啦啦”的聲音隨及飄入耳際。是小草在吸收甘露嗎?還是土地在吹着泡泡?

“嘩啦”聲,“乒乓”聲,“叮咚”聲,“噠啦”聲,“沙啦”聲,構成了一闋美妙的雨聲交響樂!這曲子灑脱無盡,激情無限,清脆悦耳,婉轉悠揚。記憶裏,似乎也與這樣一番情景。那是一年級春遊的時侯,雖是春天,但雨也是出奇般大。雨絲密密的,在草地上拂了又拂,小草變得更綠了。難道雨有魔法?那時,我常常那樣想。我透過雨簾,綠茵茵的草地彷彿在我眼前流動着,好似一條微波盪漾的綠河。這一派美麗的景象,讓我情不自禁想撲入雨的懷抱之中。

過了一會兒,雨像變小了,沒了那瀟灑恢弘的姿態,但卻仍有另一番韻味。你看,那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲、的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴絃上跳動的音符,奏出了優美的旋律。

“嘰,嘰嘰”一聲聲鳥叫提示着:雨停了。葉子上殘留的雨珠,滑落到土地中,“滴答”轉眼就銷聲匿跡了。夏雨匆匆,夏雨無痕……

國中寫雨的作文 篇8

四季的雨,是奇妙的,是有趣的。春天,淅淅瀝瀝;夏天,大雨滂沱;秋天,秋雨綿綿;冬天,雨量較少。

春天的時候,甘甜的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像絲線一樣長,像用篩子篩過一樣密密地向大地飛灑着。種子張開了嘴巴,細細地品味着乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了,包含着幸福的淚珠;柳條醉了,搖動着纖柔的腰肢;小溪樂了,盪漾起了笑的漣漪……當春雨輕輕地撫摸着我的臉龐時,我簡直都無法去形容那種舒適的感覺了。

夏天的時候,當快要下起傾盆大雨[注:雨大得象盆裏的水直往下倒。形容雨大勢急。]的時候,人就會感到異常的悶熱,十分不舒服。等人們還沒有反應過來是,天上就像已經打翻了墨水瓶一樣,黑色的烏雲飛快地蔓延過來。一陣狂風吹來,大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來了。好大的雨呀!小樹在狂風中亂晃,拼命地支撐着它纖細的身體;本來高高地盤旋在樹枝上的牽牛花,此時也被甩了下來,粉紅的衣裙也沾滿了泥污。

秋天的時候,下起一陣雨,如果不撐傘走在大街上的話,雨水就會打在臉上,很舒服,還會感到一絲絲的涼意,感到冬天的腳步聲越來越近了。

冬天的時候,很少下雨。一般都是雨露中摻雜着一些小冰晶,好看極了!當小冰晶落到傘上時,就宛如沙子打在雨傘上一樣。

四季的雨,是美麗的,是神奇的,我喜歡它們!

國中寫雨的作文 篇9

已經習慣生活在這個喧鬧城市裏的我,好似已經遺忘了幸福的存在。聽雨是一種享受,一種迴歸自然的享受。聆聽雨的聲音,雨中,回味自己生活中的一些瑣事,會發現,幸福,一直存在我們的生活中。聽雨,有種很特別的心境。聽雨的愛撫;聽雨的低語,聽雨的嗚咽;聽雨的哭訴…

獨自坐在窗前,看着飄落下來紛飛的雨滴打落在窗外的水塘裏,那滴答滴答的聲音像碎玉擊落在盆子裏,偶爾還有幾聲蛙鳴來伴奏。真是一場精彩的演出啊!雨繼續飄灑着,點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷濛濛,淅淅瀝瀝。

我喜歡在綿綿的雨夜聽雨的聲音。雨滴落在窗玻璃上,滴滴答答烘托出一片安靜而平和的夜。夜裏,聽雨的聲音,看雨的瀟灑。深沉的冬雨,究竟是飄灑還是無語?是莊嚴還是沉思?

我喜歡聽雨。聽春雨的温柔;聽夏雨的瀟灑;聽秋雨的憂鬱;聽冬雨的深沉。我喜歡聽雨,雨中,埋葬了我太多太多美好的回憶;雨中,我忘記了一切瑣事;陶醉在雨的韻律中。

小時候,我並不喜歡聽雨。因為媽媽説,雨是天空的眼淚。天空也會流眼淚?所以,那是,在那個純真年代,我不喜歡聽雨,因為,我不想看到傷心的天空。長大後,我喜歡聽雨。因為,雨中,我可以忘記一切,忘記曾經傷心的回憶。

又是雨季,雨仍然飄灑着,點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷濛濛,淅淅瀝瀝。那古老的琴,那蒼涼的節奏,即興演奏着單調的神韻,間間歇歇敲一個雨季。

有人曾説:“命運不會犯錯,但要自己把握。”聽雨的心境便是對他們的註解,不需要一絲言語,只要拿出一顆真誠的心,你便可以透視一切,同樣,你也得到了一切。

今年這個夏季是多雨的,生活豐富的你是否也想到將自己潮濕的心情同這雨一樣慢慢的烘乾,再慢慢投入到新的生活中去…

哦,聽雨,彷彿聽一首悠揚的鼓樂。聽雨,原來是在一種美的意境中,尋求一份詩意。聽雨,是一種享受。雨中,回味生活,感受幸福。

聽雨,一種很特別的心境!

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