精選寶葫蘆的祕密讀後感作文300字4篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的寶葫蘆的祕密讀後感作文300字4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選寶葫蘆的祕密讀後感作文300字4篇
寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇1

放暑假時,老師給我們推薦了幾本書,其中我最想看的就是《寶葫蘆的祕密》這本書。

假期第一天,我就催着媽媽去給我買書。書一買回來,我就迫不及待地看起來。

這個故事是説:有一天,王葆去釣魚,竟然釣到了一個寶葫蘆。於是,寶葫蘆的主人——王葆,就能夠想要什麼,寶葫蘆就給他弄來什麼。可是,後來王葆知道寶葫蘆的東西全是偷來的,這使得王葆必須不斷地説謊,為寶葫蘆保守祕密。於是王葆毫不猶豫地扔了寶葫蘆。王葆沒扔寶葫蘆之前,我很羨慕他,也非常想擁有一個寶葫蘆。可當我讀完這本書之後,就想,寶葫蘆送給主人地東西都是偷來的,等於主人就是小偷,當了小偷就不會交上知心朋友。而且,如果我想要什麼就有什麼,那我就會感到很無聊,所以,我們不能為了懶惰就去拿別人的東西。

人們不能為了想要現成的東西,就讓寶葫蘆去偷,這樣可不行。所以,我們要好好學習,用智慧爭取自己想要的好東西。

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇2

大家肯定想擁有一個寶葫蘆,讓自己想要什麼就有什麼。《寶葫蘆的祕密》就講了這樣一個神奇的故事。

主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚中,他也得到了一個寶葫蘆。這葫蘆神通廣大,給王葆變出了自行車、花草、魚……。但王葆並沒有為此而幸福,而引來的是老師、同學、家長的誤會。最終王葆坦白了這件事。但這是王葆的一場夢。

這個故事給了我們深刻的感悟。生活中,我們許多事情依賴家長,就像王葆依賴寶葫蘆一樣,就會逐漸變得懶惰、依賴、遲鈍,還會引起他人的嘲笑。像王葆有了寶葫蘆,卻引來老師同學的誤會。做作業時,遇到不會的題可以問媽媽,但考試時又該怎麼辦呢?所以,我們不能有不勞而獲的想法。一定要多思考、多動腦,用一切辦法打敗困難。這本書也讓我知道了不勞而獲、不動腦筋、凡事依靠別人的危害性。在生活中,我們如果不勞而獲、投機取巧,就會被被人嘲笑、誤會,給自己引來很多麻煩。我們應該多動腦、勤動手,在學習中勤于思考,做一個勤學好問的'好學生。

同時,我們也不能像寶葫蘆一樣,做錯事也不愧疚,比如在家裏,犯了錯也不承認,還和媽媽犟嘴,我們更要做一位誠實的好孩子。

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇3

《寶葫蘆的祕密》中的王葆,是個不愛動腦筋,不願費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此,“要什麼有什麼,想什麼來什麼。”可是,這不但沒幫他的忙,反而使他出盡了醜,還給別人添了不少麻煩。

我由王葆聯想到自己,我不是和王葆一樣,不願多出力,光想得現成的嗎?我做作業總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍,做作業不想做,看也沒看,就不寫了,我希望常讓有個小人鑽進我的身子,替我把筋伸開;平時,我常讓家長給我幹這幹那……“寶葫蘆”的不會變,只會搬的祕密揭開了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是佔有別人的勞動成果——不勞而獲。

這能叫人變懶變壞,學不到真本領,這樣長大怎能為祖國貢獻力量呢?沒淮還得成為別人的累贅。我希望看了這篇書的人,都不要學王葆,他這種懶惰,我也不能學他。

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇4

那是很久以前,我看了《寶葫蘆的祕密》這本書。

國小生王堡不好好學習,總想着不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一隻寶葫蘆,這隻寶葫蘆能幫助他實驗任何願望,只是王堡不能説出寶葫蘆的祕密。有了這個寶貝,王堡的學習成績突飛猛進。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象比賽中,王堡説“吃軍”“吃馬”寶葫就真的讓他把棋子吃了。在玩具店裏,王堡説所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家裏,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數學考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河裏。

這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛鍊,準備參加游泳比賽。王堡在學校明顯落後的情況下,依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。

我喜歡可愛調皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人。看了《寶葫蘆的祕密》這本書後,我下定決心要踏踏實實的學習,不投機取巧,要用自己的努力戰勝困難,邁向成功。

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