真好玩優秀作文

來源:文萃谷 6.27K

在學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的真好玩優秀作文,歡迎大家分享。

真好玩優秀作文

真好玩優秀作文1

今天,在語文課上,老師笑眯眯地宣佈:“我們今天玩一個遊戲——小小傳話員。”同學們頓時歡呼雀躍。老師還簡單地説了規則,話音剛落,同學們就已經摩拳檫掌、躍躍欲試。

開始遊戲了,老師請了八個男生、八個女生,站成兩排,給每組的第一位同學發了一張紙條。老師一聲令下,第一位同學快速地把紙條上的口令看了一遍,然後馬上把嘴巴緊貼着第二位同學的耳朵,悄悄傳出口令。就這樣,口令被一個接着一個往下傳。這時,場下的啦啦隊也不甘示弱,他們在台下加油吶喊,那喊聲匯成了一曲氣勢雄壯的交響樂。這時,男女隊先後舉起了手,激動人心的時刻到了!男生的口令是:“豬八戒吃了西瓜扔了皮”被傳成“豬哥吃皮”。而女生傳得更為離奇,她們的口令是:“小冬打鼓咚咚咚響”被傳為“小冬可口地吃東西”。頓時,安靜的教室“火山爆發”了,同學們有的捧腹大笑,有的笑得前俯後仰。我也笑得感覺肚皮快撐破了。

雖然這次遊戲大家傳話都沒成功,但它給我們帶來了無窮的樂趣,還讓我們明白了生活中聽話要聽仔細,傳話才能傳得準確。

真好玩優秀作文2

今天,老師在黑板上寫了一個詞:啞劇。

啞劇的意思就是用手來跟別人説話,可以説做表情,也可以説做動作,我覺得用動作和別人説話很難。因為如果做的不到位別人就不知道在説什麼了。

老師做了一個掏褲子口袋的動作,好像在掏東西,她先掏左邊褲口袋,然後又掏了右邊褲子口袋,在右褲子口袋裏掏出來一個東西,又拉拉扯扯的。我想老師是不是在拿氣球。只見她猛吸一口氣,鼓起腮幫子,就像青蛙一樣,拿起從褲子口袋裏掏出來的東西在那裏用勁吹。一共吹了三次,差一點嗆到了自己,我想那個東西一定是氣球。

老師繼續使勁吹,並用手拍拍它,搖一搖手,表示不行了,她捏住它,吐吐舌頭,喘了一口氣。吹完後,老師拿了一根繩子,在被吹的東西上面繞了三圈,打了兩個結,就用手拍來拍去的'玩。

下面開始揭曉謎底了,老師的啞劇表演到底是什麼呢?沒錯,就是吹氣球。

今天的啞劇課真好玩,我們除了學到知識以後,還獲得了許多樂趣。啞劇就是用手説話,如果學的不像就不叫啞劇了。

真好玩優秀作文3

今天,下雪了,我約了幾個小朋友,打算一起打雪仗。

我和他們來到我家後面,用黑白老虎配決定,最後,我和嚴琪豪和範書琪一組,我們都從地上拾了點雪,扔了出去,一不小心砸到了狗,小狗汪汪的,笑死我們了。

這次,我們準備了了許多炮彈,戰爭一觸即發,我先向他們扔了過去,他們也不甘示弱,向我們進攻着,眼看他們的子彈不夠了,我在一米高的圍牆上製作,別的在上面扔。

我們一對理他們的地盤走得近了,好時機,我們隊最後贏了。

這時裁判被叫走了,於是,只好由我來做裁判。

我先讓雙方休息一下,可他們都沒休息,反而在製造炸彈。過了半個小時,戰爭又要開始了,各方都做好了準備。我喊開始,大家都在奮力為自己隊爭光。只見有的被扔中了鼻子,有的被扔中了嘴巴,還有的被扔中了額頭,大家笑得死去活來,白色的球在空中飛來飛去,最後,終於有了勝負,就是我們贏了,哈哈!

打雪仗真有趣啊!

真好玩優秀作文4

“咚咚!咚咚!”哪裏傳來了戰鼓聲?哦!告訴你吧,這是我們正在玩擊鼓傳花呢!

首先是周老師講述遊戲規則,我們呢,哪有心思聽啊,個個摩拳擦掌,恨不得立刻開始遊戲。終於,老師講完了,遊戲正式開始。

周老師把花放在我的桌上,背對着我們,準備敲鼓。全班同學都屏息凝視,第一豎行更是緊張得只打哆嗦。“咚!咚!咚……”鼓聲響起來了,我迅速轉過身,把花丟在後面一個同學的桌上。花向後面傳遞,有的同學由於太慌張,把別人的桌子都快推翻了。同學們看着花的去向,心“怦!怦!怦!”地跳着,也像打鼓一樣呢。

花傳到了大名鼎鼎的“調皮大王”—吳思霖手裏。你別看他平時機靈透頂,今天傳起花來卻手忙腳亂。他把花向上一拋,落在了隔壁桌的項吉玉手裏,同學們大聲喊:“犯規!犯規!”吳思霖沒辦法,只好悶悶不樂地走上了講台。

花沿着“z”型的路線傳遞着,眼看又要傳到我們這個豎行了。我和王澤宇上場心切,暗中制定了一個計劃:王澤宇故意把花傳給戴敬,因為那樣傳是犯規的,只要犯規就能上場了。嘻!沒想到,這個“陰謀”還真能得逞呢!王澤宇自告奮勇地當上了比劃者……

遊戲在歡聲笑語中進行着,快樂在我們身邊迴盪……

真好玩優秀作文5

1月24日,我回了我的老家。 剛剛一進門,走到客廳,發現有一個鳥籠,有兩隻天藍色的小鳥在裏面,那是兩隻鸚鵡,我表哥告訴我:“那隻尾巴長的叫藍莓,那隻尾巴大的叫草莓。”

那兩個小傢伙很不安分,我表哥便打開籠子,把鳥放進了客廳,兩隻小鳥一跳一跳的,漸漸快離開客廳了,表哥跑過去,伸出一根手指,那兩隻鳥就自己跳到了表哥的手指上。我想:那兩隻鸚鵡真聽表哥的話啊!我便也要去用手讓鳥上來,結果其中的一隻鳥沒有站到我的手指上,反而啄了我手一口。我便問表哥:“為什麼它們聽你的呢?”表哥説:“因為它們認得我。”“怎麼讓它們認得我?”我問。明天你就知道了。 第二天早上,我早早爬起來,跟表哥去樓下散步,剛下樓表哥就把鳥放了出來,我抓了一把小黃米灑在了地上,它們就去啄食,“你可以用手摸摸它們了,”表哥説“也可以讓它們站在你手上。”我便伸出手指,它們活潑的地站到了我的手指上,在那鳴叫。它們的爪子抓在我的手上,那刺癢的感覺讓我快活!

訓鳥,真好玩!

熱門標籤