有關湖的美景作文300字三篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的湖的美景作文300字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

早晨，我被爸爸叫醒，去高郵世貿廣場遊玩。一切準備就緒，我們坐着寬敞的公交車，直往高郵方向駛去。突然，一片水域映入我的眼簾。我驚奇萬分，興奮之情溢於言表。爸爸指着遠方告訴我這是高郵湖，江蘇第叁大淡水湖。

我順着爸爸手指的方向望去，一望無邊，波光粼粼。我仔細打量着這近在咫尺的高郵湖。高郵湖像一顆明珠，屹立在京杭運河的西方。湖水清澈綿柔，像一面明晃晃的大鏡子。湖面上一隻只白鷺時而嬉戲，時而翩翩起舞，好像在述説着高郵湖的浩瀚和美妙；一羣羣高郵麻鴨在扎勐子覓食。湖面在陽光的照射下，金光閃閃，美麗極了！湖灘上長滿了小草，遠遠看去像是鋪着一張綠色的地毯，更像大一號的學校足球場。湖岸邊還種着很多柳樹，垂着的柳條，像女孩的細腰，更像母親的長髮。我多想在高郵湖旁邊停上一會，和高郵湖來個零距離接觸。爸爸説好事成雙在高郵，以後有機會專門帶我到高郵湖玩。

我情不自禁地感歎道：“高郵湖的景色真美啊！”

雙鶴湖真是一個漂亮、美麗的大公園。

我們要去雙鶴湖看音樂噴泉，我們在天橋上走，天橋很長還有很多彎，一會一個彎，我們找不到頭兒，我們轉呀轉，我們都轉暈了。好像是一個迷宮，然後，爸爸看了看地圖，之後我們就找到出去的路了。

過了天橋，我們就來到公園，那裏有：小路、小橋。還是爸爸給我們帶路，但是還給我們帶迷了，爸爸一看地圖，我們是在大東邊，而噴泉在大西邊，我説：“爸爸，咱們還是看指南針吧。”爸爸説：“好。”打開指南針，經過指南針的幫助，我們順利的走出去了，我們的目的地——音樂噴泉還沒有到，那個地方肯定漂亮。

我們來到音樂噴泉旁，正在開始表演，我們看到五顏六色的噴泉，都有：紅色的噴泉、黃色的噴泉、藍色的噴泉、紫色的噴泉和綠色的噴泉。那麼美麗的噴泉，真讓人一看不想走。最主要的是那噴泉的顏色是跟着音樂的'節奏去變化的，一唱起《歌唱祖國》，就噴出五顏六色的水柱，主要以紅色的最多，真好看！

園博園雙鶴湖的五顏六色音樂噴泉真好看呀！希望大家有機會了都去細細欣賞。

今天，我帶鄰大家遊覽聞名遐邇的東湖風景區。

走進大門，我們看到廣闊的湖南在陽光照射下，波光粼粼，猶如太空繁星閃爍。水清清的，可以看見湖底，湖裏有許多水草，把湖水襯得更綠了網 ，像一塊巨大的翡翠。岸邊，楊柳拂面，不時傳來陣陣鳥鳴。路邊水靈靈的草芽兒，偷偷地掀掉枯黃的外套。五顏六色的花兒迎風開放，散發着淡淡的清香。

我們坐着遊艇，穿過湖面，來到磨山，同學們蜂擁似的向山頂跑去。抬頭一看，一座大亭子屹立在面前。它大約有三層樓高，圓錐形的頂，共分兩層。每層的四個屋角都向上翹起，像展翅欲飛的雄鷹。最高層的橫匾上寫着“朱碑亭”三個大字。

我們沿着樓梯，登上最高層，向四面眺望，東湖風景盡收眼底，真使人心曠神怡。你看，從湖心亭伸出的公路蜿蜒伸向遠方，來來往往的車輛像甲蟲爬行，遠處的高大建築物像擺放整齊的火柴盒，近處的磨山樹木葱鬱。都説東湖山清水秀，的確是名副其實啊。

走下“朱碑亭”，來到一塊硃紅色的巨石前，上面寫着“東湖暫讓西湖美，將來定比西湖強。”現在雖然過了幾年，但我仍然記憶猶新。