我想長大作文【熱門】

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我想長大作文，希望能夠幫助到大家。

看到這個題目，你或許有些疑惑，這不是前後矛盾嗎？但在不同的情況下，我就是這樣的。

隨着年齡的增長，我也漸漸長大，懂得事了。小時侯是傻蛋，什麼都不懂，什麼都不知道，只知道一味的貪玩，也不理解父母的辛勞，也不關心家裏的經濟狀況，活的無憂無慮。現在，心理複雜了，理解父母的辛勞，懂得了只有努力學習，才能有所作為。看到父母為了生計，為了我們在外奔波，看到父母那日漸消瘦的面龐，日益增多的白髮，心裏很不是滋味。很想幫父母一把，但卻愛莫能助。當父母打電話噓寒問暖會流經全身，聽着父母千萬不變的叮囑，感到有些心酸。心裏想如果自己長大了該多好啊！長大後，自己有了生活能力，有了自己的經濟收入，不在依賴父母。既可以照顧自己，又可以照顧父母，也不讓父母操心。長大後，將會擁有自己的一片天地，做自己喜歡做的事情，讓父母安享晚年！

那感覺，我想應該是美好的，我想快些長大！

今天的社會，是一個科技，經濟都飛速發展的社會，社會再進步，可人的素質也是否再提高？我的眼睛所看到的是：有人為了自己的利益而傷害他人；有人為了追逐名利而勾心鬥角；有的學生為了騙自己，騙父母，在考場作弊：有的與他人發生矛盾，不是互相寬容，而是斤斤計較，你罵我一句我還你三句：老師對他的好言相勸，他卻認為是老師與他作對，不但不理解老師的心意，而且還惡語傷人：父母辛辛苦苦把他拉扯大，作為兒女的他，非但不反思反而人為翅膀硬了，父母卻老了，把父母當成累贅，一腳踢開……

因為我長大了，所以看到了這些，學會了憎惡，看到此景，只感到心痛，卻無能為力。只有小時侯，什麼都不懂，心是純淨的，是單純的。我真想回到從前，不在長大，做一個單純的"傻蛋"。

或許，這種想法很傻，但我真的想回到從前，不想長大！

同樣的源頭，同樣的盡頭，不一樣的過程……

我覺得這句話很有道理，至少從科學的角度來説是這樣。哪件事情不是這樣呢？小溪、河川……的源頭是長江，而盡頭是大海，不一樣的是中途水滴的經歷。同樣，人生也如此。一樣的出生，一樣的死亡，不一樣的是不同的經歷！

我記得有首歌的歌名是《我不想長大》，很多人不想長大，總想停留在小時的快樂中，而我倒認為他作者思想在這個新新世界裏也太單純了點！

假想，你如果真的沒有長大，沒有盡頭，一來到這個世界上就是你這樣，也不會老，肯定有人説那多好呀!真的嗎？誰説的？是你説的，你以後一定會後悔！如果人死了，精神還存在的話，那這個人的精神絕對是真正的哲理，所以人們才會記住他。

高爾基説過“時間就像海綿，只要你願意擠總是會有的。”是嗎？不是的，假設一隻海綿丟到一個裝滿水的杯子裏，把裏面的水全吸完了，水重50克的話，海綿裏的水也肯定是50克，是不可能在擠的過程中增加水的！

一個人如果不長大的話，只停留在小時候，那他的經歷，他的認知也只有那一段。那一段，他不懂得享受，不懂得珍惜。永遠停留在那一段，再好的童年生活他也會覺得無聊。

我認為身邊的每一個事物都很奇妙，每一個經歷，每一個過程都是那麼的有趣，人生如果只有“甜”，沒有“苦”的話，那麼那個人也就不會覺得甜了，因為不論什麼事情都是好的，也就不叫好了，好也就平淡了。拿自己來説吧，我由於經常在作文、奧數、書法的比賽中得獎，得獎對我來説就很平常了，每次作文只要參加都是一等獎……我就不覺得珍惜。不過那次月考落榜使我感到了入榜的喜悦。也就是説，任何事物都有兩面性，只有不好的一面才能襯托出它好的一面，每個事物都是爭鋒相對的，也正是這樣，人生中才會有酸甜苦辣的各種滋味。

回頭來説“我想長大”，大家也多少明白點了吧！不過我想長大，可不是想像“馬丁”一樣，睡一覺就變成大人了，那我可吃不消，我享受的是過程，是從一個牙牙學語的嬰兒長成英俊瀟灑男子漢的過程，是一段多麼令人難忘的美妙經歷！

長大的好處有很多，而壞處也不少。不過我依然會細細咀嚼着那一段段美麗的經歷……

這個世界是如此的大，如此的美麗，如此的繽紛多彩，世界的每一個角角落落，都值得我們去注意，去感受，去體會……

小時候，森林是我的最愛，各種各樣的動物，有的温順，有的可愛，有的巨大，有的兇猛，令我萬分着迷。那時，我真想去熱帶叢林，當一位探險家，去探索美麗的森林，直到現在，我還有這樣的夢想，想去叢林看看。

上了國小，我接觸到了一樣帶給人知識的物品——書，它就像一塊巨大的吸鐵石，把我緊緊地吸住，捧着一本又一本的書，我愛不釋手。終於，家裏的書對我來説已經不夠了，媽媽又帶我去了圖書館，圖書館裏的書滋養了我這個小書蟲，我貪婪地汲取書中豐富的知識，更多的書讓我這個小書蟲越來越強壯，《閣樓裏的祕密》讓我跟着小女孩去探祕閣樓﹔《海底兩萬裏》讓我坐在鸚鵡螺號上，去探索海洋的奧祕﹔《昆蟲記》讓我想去那個小池塘裏去看看那些可愛的小生物……總之，是書給了我這些天馬行空的遐想，之後我立志要去走遍天下所有的圖書館，去感受所有書的真諦，領略他的奧妙和獨特魅力。

書給我打開了一扇巨大的知識大門，從一本書上我知道了一個叫做撒哈拉沙漠的地方，那是一個世界上第二大荒漠，那裏有沙塵暴，經常出現極端惡劣的天氣，那裏植被稀少，非常不適合人類生存，但是那裏卻有許多可愛的動物、鳥類，甚至還有美妙的海市蜃樓。於是我就有了去撒哈拉沙漠的念頭，雖然我知道也許會遇到很多危險，但還是阻擋不了我去撒哈拉沙漠探索的決心，我要去那裏好好研究，如何阻止沙塵暴，阻止我們的生活環境變得越來越惡劣，阻止一切對人類有害的事。當然最讓我着迷的是神奇的撒哈拉之眼，去看那個神奇多彩的“大眼睛”。這個“大眼睛”在撒哈拉沙漠西南部，它的直徑達４８ＫＭ，海拔約４００Ｍ，“眼睛”有兩圈外圍，中間一顆漂亮的橙色眼珠，外面的濃黑的顏色，就像眼睫毛一樣，而我是要調查這個“大眼睛”的來歷，為人類做貢獻。

世界很大很大，我想去看看，看看大自然的鬼斧神工，看看各種美妙的大自然現象，看看同我們一起生活在大自然的各種生物……總之，我想去看世界的每一個角落，我想去……

長大，一個多麼令人嚮往又令人畏懼的字眼，一個多麼熟悉又陌生的字眼，一個彷彿已經實現、卻總難以實現的字眼。

小時，我要拿暖水瓶給杯子倒水，媽媽不讓，我眨着稚嫩的眼睛問“為什麼？”媽媽笑着説：“因為你還是孩子，媽媽是大人？”

小時，一隻蜘蛛嚇得我連喊帶叫，爸爸很輕鬆的將它拿開，我用羨慕的眼光看着爸爸：“爸爸，是不是你是大人你就不害怕呢？”爸爸笑着説：一般小動物不會傷人的。

從此，長大便在我心裏紮下了根，我無時無刻不渴望長大。

隨着時間的推移，16個春秋已在不知不覺中流逝，16歲，給別人的感覺，我似乎應該是個大孩子了，可我卻始終長不大。在和同學接觸時，我就像她們的小妹妹，有時我會逗得他們哈哈大笑，有時，我會打得他們哭喊求饒，有時我會把他們氣得不成樣子，但無論怎樣，我都是個小妹妹，我不會關心他人，只是等待着別人的關心，鬧得時候我毫無深淺，而他們碰疼了我，我卻會氣得不理他們，開玩笑時我會把他們弄得很尷尬，甚至很生氣，而我卻還全然不知。

在老師眼裏，我就是個影響學校紀律的搗蛋鬼，就是“害羣之馬”。我愛笑、愛説、愛鬧，而這偏偏是老師們不喜歡的，老師們喜歡的女生應該是温文而雅的淑女形的或是非常認學的那種，而我偏偏不是，我是每天嚷着要淑女、要認學卻總也做不到，我總是想討老師欯，老師卻總是討厭我，我總是想象個大孩子那樣做個學生的榜樣，卻總被老師罵道：“你向人家學學，周圍的人都是你的榜樣。”

爸爸媽媽説我是個一輩子讓他們操心沒夠的孩子；在家裏，我不會主動承擔家務，直到他們説擦完地板就讓我出去玩一下午為止，在家裏，我不會認真學習，直到他們説寫完這幾張卷子就給我最喜愛的零食為止，在家裏，我不會聽他們的話，直到貧嘴過份被他們罵為止。

哎，我什麼時候才能長大？我想長大！

夏天的夜晚，星星閃爍着亮晶晶的光芒，璀璀璨璨，閃爍不定，月亮早早地掛在了天上。

草叢裏各種不知名的蟲兒“蛐蛐”、“唧唧”地唱着歌兒，此起彼伏，就像一部和諧的交響樂。我和爸爸悠閒地躺在屋外臨時搭的木板牀上，“還是睡在外面舒服，屋裏實在悶熱得受不了。”我一邊想着，一邊興奮地揮着扇子，向爸爸問這問那。沒過多久，耳邊傳來一陣鼾聲。我撐起身子一看，嘿！這麼快就睡着了。只見爸爸平躺着，右手握着的扇子倒在胸前，左手枕在後腦勺，兩隻腳斜擱在一個小方凳上。

看着爸爸的睡姿，我心想：大人能這樣睡，我也能。”於是，我馬上從屋裏搬出一個小方凳，放在牀腳邊。在牀底下熟睡的貓咪小白被我驚動了，它睜着一雙夜明珠般的大眼睛看着我，好像在説：“你是不是怕我睡在地上涼，想讓我睡在凳子上？”我躺在牀上，嘗試着想把腳擱到凳子上。

可是，我把腳伸得再怎麼長，就是碰不到凳子。“如果我現在就能和爸爸一樣高，那就可以很輕鬆的把腳擱在凳子上，這樣多麼悠閒啊！我真想快快長大。唉！怎麼辦？難道就這樣半途而廢？”我着急地想着辦法。這時貓咪小白輕鬆躍上凳子，蜷縮着身子注視着我。突然，一道靈光在我腦中一閃而過。我將整個身體往下滑，不一會兒，我腳一伸，就擱到了凳子。我順手把枕頭往下一拉，模仿爸爸的姿勢睡了下來。貓咪小白看着我們父子倆，好像在對我們説：“不打擾你們了，我去捉老鼠了。”説完一溜煙似的走了。

雖然天氣是如此的炎熱，但今晚的天空卻比任何一個夜晚都要湛藍，長這麼大，還從未見過藍成這樣的天空，而月亮又是那麼的明亮，這時，小白回來了，它看着我一邊搖頭一邊對我説：“哎，你真傻，你爸爸是為了讓你睡得舒服點，才把腳擱在凳子上，你卻以為這很好玩。”説完它搖着尾巴走了。

我這才恍然大悟，看着爸爸，我心裏默默地念叨着：爸爸，我想快快長大，長大後我們還像今晚這樣，但那時我一定會讓您睡的更舒服點。

我想長大作文6

每一個人都會長大，每一個人長大都需要一個過程，而這是一個漫長的過程，因此，我想快點長大！

國小時，我天天都在想，我要是能快點長大該多好，就不用再上學了，就可以做自己想要做的事了，就可以擺脱家長和老師的束縛，找到屬於自己的那片天地。上中學時，我還在想，我要是能快點長大該多好，就不用每天晚上上晚自習了，就不用天天做這麼多

作業了，就不用

顯然我是對未來充滿了希望的。

現在，我對長大有了更多的認識。

長大了，不用上學，我會從事自己喜愛的職業，每天高高興興地上班，自由自在地工作，快快樂樂地下班。每到月底拿到自己賺到的豐厚的money，邀朋友上飯館搓一頓

長大了，我也就有錢了，我就可以去買自己喜歡的`東西了，可以去自己想去的地方，去遊歷一下名勝古蹟，看一看海市蜃樓，拼一拼四大名菜。如果再好一些的話，就去美國的紐約逛一逛，法國的巴黎遊一遊，英國的倫敦玩一玩，如果還有可能的話，我將要環遊世界。

其實，長大了，也不僅僅是這些。

長大了，就不用父母在自己跟前跑前跑後，無微不至的照顧着自己，可以讓他們好好休息一下，享受子女帶給他們的温暖回報。可以多幫父母做一些事，分擔們的憂愁。

長大了，我就能工作，

為社會效力，為國家效力，為人民效力，給國家做出更多更多的貢獻。我有了錢，可以贍養父母，可以使自己過上更好的工活，可以救助那些需要幫助的人，這樣，可以使自己的生活變得更加豐富多彩，更有意義。

那一天可能會很快到來吧!但我需要知識才能在長大後,做自己喜歡的事.那就從青春的黃金時期開始吧!我記得有一位老師説過如果你覺得一天過的很快,就證明你從這一天學到許多東西,相反的,你覺得一天過得很慢,證明你沒學到什麼.我要努力學習,飛向我的成人夢.但不是夢境,而是現實。 對！我就要從現在開始，好好學習，為自己以後的願望打基礎，讓它變為現實！

翻開塵封已久的相冊，一張張記錄着我成長的照片呈在眼前。

那個經常在媽媽懷裏哭的小孩真的是現在已經長高，懂得和禮儀的我嗎？每當考試拿100分的高分時，就會受到媽媽和爸爸豐厚的獎勵和表揚。那時，我就會浮躁，上課就會不好好聽講，做一些小動作，小聲説些悄悄話，來放鬆自己。

結果有一天，老師期中測試，卷子一發下來，我傻眼了，上邊幾乎全都是我不會的題目。這時，我想起了媽媽催促我讓我複習，而我卻在星期六、星期天兩天時間沉浸在電視、電腦和漫畫書裏面。有時，我還假裝聽不見爸爸媽媽的好心告誡：“虛心使人進步，驕傲使人落後......”從這一點看來，我還沒有長大；有時，因為作業、聽講程度等等被老師叫到辦公室時，我的眼淚會像斷線風箏一樣，嘩嘩的往下墜，從這一點看來，我還沒有長大；有時，我不會主動幫媽媽洗碗做菜，幫爸爸拿包，幫姥姥姥爺端菜，端飯，從這一點看來，我還沒有長大；甚至有時，我還會讓媽媽幫我把飯菜端過來才會吃，不但這樣，我還時不時和媽媽頂兩句嘴，從這一點看來，我還沒有長大。每當我在放學時看到大人們高高興興的和同事們在一起談笑風生的回到家時，便會心生疑惑：我們國小生經常因為作業而滿臉憂愁的回家，大人們為什麼就能在一起滿心歡喜的一起談話？所以，我想長大；每當我看到領導和下級談話時，下級做錯了事，遭到領導的嚴厲批評，我會覺得很威風，所以，我想長大；每當看到大人們回到家就能吃吃飯，玩玩電腦，看看電視就可以躺在牀上睡覺，還不用考慮作業的事，我會覺得很悠閒，所以，我想長大。

每當我看到大人們坐在辦公室裏，吹着空調，還不用寫太多的資料和作業，而且還有很多很多的工資獎勵，我會覺得很舒適，所以，我想長大。終有一天我想通了，並不是大人們沒有作業與事情，而是他們在工作時就已經把作業與事情完成了。我相信，不止我一個人有這樣的想法，肯定還有許許多多的小孩和我一樣，有這樣的想法。但是，只有我們在困難與挫折中體會人生的快樂，我們的人生才會充滿快樂，只有我們的人生充滿快樂，我們才能坐在辦公室裏，吹着空調，享受知識帶給我們的快樂。

大家一起努力，向着我們的目標勇敢前行吧！

我想長大，可是，幼小的心靈會讓我永遠長不大嗎？我渴望長大，我會努力長大，可是從來沒有進步過。

我是想長大，像樹一樣，快快長大，像小魚一樣自己尋找食物靠自己的力量快快長大。想世間萬物長大。

為什麼，我那麼努力，都還是一無所獲。

未來怎麼辦。我想過，我一想到我就害怕。

我時時刻刻都在努力着，從來沒有停息過，我知道每一刻停息都代表着未來的每一刻過着可怕的日子。

我來到了一個夢境，我彷彿看見了我成才了，成了以為對社會有用的人有幫助的人，我高興極了，我榮幸。我從小的努力沒有白費當我笑的時候夢一下子消失了。我傷心極了，難道這是在時時刻刻提醒我不要放鬆嗎？換一種角度也許是正確的。

我來到了例外一個夢境，和前一個夢同樣，因為我的夢想一直沒有改變過我想長大，快快長大，奉獻祖國，因為我愛祖國、

我為此努力過，也失敗過。

時間雖然飛逝，可我覺得一點沒長大，沒進步，但是越是這樣我的理想就越堅定。

眼看六年過去了，讓了七年級，時時刻刻都是在提醒自己好好學習，不然未來咋辦？上課的時候，看見同學們認認真真的聽課，我高興極了，因為我知道我們七（五）班正在祖國的繁榮幸福而奮鬥！

長大是個奇怪的字眼。

長大讓人有動力。

長大也會讓人快樂。

許多人拒絕長大可我只想快快長大。

我們的未來只是在童年中不斷的奮鬥打拼出來的，

相信我只要你遇到坎坷困難你不要放棄，你要想着你的理想，鍛鍊自己。

只有不放棄，那麼你的人生就真正的成功的。

放棄誰都可以，放棄了，那就是放棄生命了。

堅持就是成功。成功就是你贏得了光彩。

是的。就想袁枚説的天下無難事，只怕有心人。

我反思這句話。得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要。拉羅什夫科

當我想放棄的時候我就想起了拉羅什夫科説的不放棄就成功的道理，因此我才能堅持下去。

我想長大，因為我不放棄我的理想我堅持我理想為之奮鬥，這個理想也是我人生最重要的理想那就是成為對社會有用的人，報答祖國，奉獻祖國！

我想長大，長大之後就不用聽媽媽無休的嘮叨；長大之後就不會被作業所累；長大之後就不會因為沒錢，而不能買自己想能買的東西；長大之後，我就有能力照顧比我弱小的人；長大之後我就能自立了。

每天回到家裏，媽媽就開始嘴部運動了：“回來了，快做作業！”好不容易寫完作業，剛從作業堆裏爬出來，剛想去看自己喜愛的電視，媽媽又説：“剛寫完作業就看電視，你還不趕快複習，上次只考了80多分……”“唉！無奈呀！誰讓我沒長大呢！？”剛複習了一會兒，媽媽又抱來一堆複習資料。説：“趕快把這些複習資料做了吧，馬上就要期會考試了……”

每一次逛街，看見自己喜愛的衣服，穿在身上多漂亮啊！一看價錢嚇了一大跳，央求着媽媽説：“衣服多好看呀！買下來吧！”媽媽説：“小孩子穿這衣服不合適”可是我非常喜愛這件衣服就又反駁道：“可是很好看哪，再説家裏也沒有這種衣服！”經過一番辯論，還是媽媽贏了。誰讓我沒錢呢！走時又回頭望了望那件衣服，心想要是長大了，我就可以自己買了！我想買什麼就買什麼，再也不用徵求媽媽的意見了！

我想照顧妹妹，可是媽媽説我連自己還照顧不好，怎麼能照顧她呢！

媽媽常説：“你現在首要的任務就是學習，長大以後有你幹活的時間！”我被媽媽潑了冷水。我想做一些事是因為我覺得有能力去做好它，想減輕些媽媽的負擔，自己也得到了鍛鍊。我覺媽媽可以試着放手了。

哼！又是嫌我小！為什麼你們總把我想的很小呢？為什麼你們能做的事情小孩子卻不能做呢？

媽媽的嘮叨使我想長大；沒完沒了的作業使我想長大；漂亮的衣服使我想長大；想替媽媽分憂使我想長大；自由的思想使我想長大！

我想長大。長大之後我就是一個大人了。我能擺脱媽媽無休的嘮叨，可以從作業中釋放出來，可以買自己想要的東西，我又有能力照顧別人了，我就能夠自立……，總之長大一切都好。

我多想現在就長大呀！

小時候，我以為你很美麗，長大後我就成了你。街的那頭，山的那邊，有美麗的教鞭飛揚，傾聽着童稚的鋪張。

琥珀色的夜是燈光調出的雞尾酒，靜靜的，裹在月色襁褓中的小城睡了，鳥兒醉了。窗透出的微弱的燈是否代表着您還在挑燈工作。走進夢鄉的花兒，輕輕拍打着春天的面頰，細細聆聽着鳥兒的婉轉。我問花兒：你能採擷一個美麗的夢，帶給我的老師，讓他預知辛勤汗水已澆注桃李滿天下嗎？

在這年久的教室裏，您放飛的是夢想，而守巢總是您，您把一個個學子送出了這間教室，帶走了您的青春，留給了您的學子們。

在課堂上，是您教我們寫下了堂堂正正的方塊字：人。您教我們填充人生，寫滿“大江東去，浪淘盡千古風流人物”的豪邁，注滿“天生我材必有用”的驕傲。您帶我們到《童年》中體會主人公的苦難；領我們到《魯濱孫漂流記》中認識了一個孤獨而又堅強的冒險者。教書者，先教人也。老師，我心中的太陽，您照着我的人生之路。

是您教我們“勤奮是成功的源泉”，“成功的花兒，浸透了當初的血水、淚水和汗水。”冰心的話您不離口。父母的勞累，我們從不理會，您教我們：體諒父母，理解萬歲。於是，我們學會了“粒粒皆辛苦”，為父母端一盆洗腳水，殊不知父母的腳已然像木棒般僵硬。如若不是你，父母的恩情，又幾時會懂？我們那小小舉動竟贏得了父母欣慰的笑容：孩子長大了。教書者，授理也。老師，我心中的太陽，您照亮我的奮鬥之程，閃耀我的理解之心。

當您的一批學子遠離母校，帶着您的期望和企盼走了，您卻再次站在這三尺講台上，拿起筆在講台上寫下了一個又一個精彩的故事，培養了一批又一批的英才學子們，度過了您一年又一年的光陰。而您是無怨無悔的。每當人們問您：“這何必呢？”您總是面帶微笑地説：“當你桃李滿天下時，你便會知道。”您淡淡的一笑，掩蓋了多少的煩悶和憂愁。您這種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神真讓我感動。

“小時候，我以為你很美麗，長大後我就成了你。”老師，我渴望成為你。

“我不想我不想不想長大，長大後世界就沒有童話……”，聽着這首歌，百思不得其解，長大挺好的呀，我想快點長大。

你們知道嗎？我是多麼希望長大呀！可以不用每天揹着沉重的書包，穿着老土的校服去上學，可以不用考試，可以不用做作業，可以從事着自己喜歡的職業，一切的一切該是多麼的美好。

許多長輩們，哥哥姐姐們常對我説：“你看你現在多輕鬆呀，一點負擔也沒有，哪裏像我們每天都要上班，早上要早起，晚上還要加班，煩啊！真羨慕你。”雖然每次我都會回個他們一個微笑，可是心裏想：雖然他們工作是很累，但是用雙手為未來打拼着，為幸福生活奮鬥着，何樂而不為呢？我向往着那樣的生活，我想快點長大。

長大後，我可以獨立的去完成每一件事情，不需要別人的幫助，那該會多麼有成就感呀。我還會有能力去關心、幫助我的家人和朋友。

長大後，就有了自由，不用什麼都聽別人的，可以有自己的主見。

長大後，我還要賺很多很多的錢，贍養我的父母和爺爺奶奶，他們為我們勞累了一輩子，該歇歇了。

長大後，我還要帶着家人，環遊世界，拋開一切無憂無慮的玩。

可這一切都只是我的幻想，要實現這的前提是什麼你知道嗎？讓我來告訴你，還在讀書的人對他們來説前提是知識，只有努力讀書，有自己的理想併為之奮鬥，不久這幻想便成為事實。已經在工作的人對他們來説前提是信念，只有堅持，只有相信自己，那麼這美好的生活便不遠了。

一個人倚在窗前，抬頭看浩瀚的天空，佈滿了亮晶晶的星星，我的思緒被這美景拉的好遠好遠，突然只見一顆流星劃過天空，飛到我身邊幻化成一個美麗的天使，我驚呆了，她用動聽的聲音對我説：“我可以實現你一個願望，無論什麼。”“真的嗎？”我懷疑的問着。“那當然是真的”天使微笑着説。我興奮的説：“我要長大”話剛落，這位美麗的天使用魔法棒在我頭上點了點，我暈了……

假如我是一隻鳥，我的第一盼望便是春暖花開。假如我是一片葉子，我的第一盼望便是落葉歸根。假如我是一片雪花，我的第一盼望便是安定融化。但是我只是一個小小孩，於是我的第一盼望，則是長大。

這個盼望的產生要由一個茶杯説起。

姥爺喜歡喝茶，媽媽特意給他買了一套青綠色的茶具。姥爺更是十分喜愛這套茶具。這天，我好心好意幫姥爺倒茶，不小心燙到了手，手一鬆，瓷杯便變成了瓷渣。更“杯具”的是這套茶具是有配數的，八個茶杯，兩個茶壺，一個也不能少。於是姥爺的臉就如同六月的天，立刻從燦若夏花的笑容變成了冷如冰雪的陰晦。他面帶愠色的數落我：“一個小女孩怎麼這麼不穩重？端茶倒水杯子都碎了，還能幹點什麼？……”他的聲音忽高忽低，嚇得我站在一旁低着頭，左手緊扣右手，眼淚大滴大滴掉落。

次日，媽媽倒水時，將另一個茶杯打碎了。姥爺聞聲趕來，既沒暴跳如雷，也沒面帶愠色。心平氣和告媽媽小心點，別扎到手。哦！我明白了，原來長大便可以不捱罵，不捱打了。那麼我要快點長大，於是從那時起，我的第一盼望便是長大。

有一次媽媽帶我去吃酒宴，噴香的烤鴨，誘人的香芋卷，唯美的沙拉，讓我垂涎三尺。但中間的一桌菜更加豐富，我便掙扎要坐在那裏。媽媽卻説不可以，我撅起了嘴，媽媽説，只有今天的主角才能坐在那裏。我便吵嚷着説：我是主角，我要坐在那裏。媽媽輕點我的額頭，説：小丫頭，等你長大了，考上大學，你就是主角。我似懂非懂點了點頭，心裏更加盼望着長大。

8 歲時和爸爸去了發現王國。裏面各種娛樂器材花了我的眼。其中有一個叫蹦極的遊戲特別刺激，忽上忽下。爸爸搶先上去玩了兩輪。下來時大加讚賞，我便躍躍欲試。可媽媽卻一把攔住我，要帶我玩打地鼠。可惜“身在地鼠機前心在蹦極上”。我心不在焉，一共只打倒了兩隻地鼠。媽媽也看出了我的小心思，告我等我長大了，就可以瘋狂玩了。我戀戀不捨告別它，心中盼望長大的枝芽瘋長。

慢慢隨着這種盼望，我變高了，變成熟了，卻仍沒長大。童年的第一盼望似乎已經成為少年的第一盼望，像一顆啟明星，領着我向前去。

同學們都有自己的夢想，我也不例外，比如：我想長大上大學，讓弟妹以我為容，找一份好工作……但是，光憑空想象有什麼用，關鍵看實際行動，但是，時間過得有點忒慢了些，我總是天天的盼：我什麼時候才能長大，什麼時候才能熬過上學的日子！

上學，考試，這些我都怕了！晚上做夢都感覺天上下着卷子，手裏拿着卷子，做完一份又一份，同學們一個個低頭彎腰，面黃肌瘦，眼睛離書本5釐米，手裏的筆不停的寫着……想必你也聽説過“考考考，老師的法寶！分分分，學生的命根！”老師啊！請站在別人的立場上考慮一下問題吧！考試雖然是你的法寶但卻是我們的命根啊！長大了我要離開類似囚籠的學校，去闖練，去幹一番大事業。（前提條件還是要認真的、專心的學習！）

長大了，我也要當老師。我會和藹地對待我的學生，當然也不會過分鬆懈。我明白，什麼時候該鬆一下了，什麼時候該繃弦了，但我不會用那個分數來評價學生的成績。我要讓我的學生全面發展。

長大了，我還想成為一位和藹的校長。對我下屬、學生百般呵護、關心。但有時候，我也會擺擺架子，享受以下權力。那時我會感慨道：“我多麼威風啊！”

我想長大，在家裏有很多的規則，比如吧：我想幹什麼事情，必須經過父母的嘴才能去，如果不行，“母”命難違，管你怎麼再辯呢！不行就是不行！長大了，我要成為一位好媽媽。對孩子不會太苛刻。但我會給他講道理。當他成功，我要和他一起分享；當他失敗，我會對他説：“我相信你全力以赴了。”

我每天憧憬着未來的世界，美的常常傻笑，長大就獲自由了。不過如果現在不好學習，長大別説考大學，找工作，能考上高中，都算你命好。你説為什麼什麼事都是相互照應的？要想長大有出息，還得現在打基礎！不過我還是很想長大，長大就可以有自己的主見

我好想、好想快快長大！

世上萬物總有自己的願望。鮮花的願望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭的願望是默默燃燒，點亮黑暗；春蠶的願望是犧牲自己，獻出絲縷；紅日的願望是磅礴而出，照亮大地；而我的願望是當一名教師，教學生知識。

人們常把老師比作園丁，辛勤栽培祖國的花朵；人們把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師默默地奉獻自己的青春，把知識毫無保留地交教給大家，卻從來不要求回報。

教師是引導學生前進的啟明燈，是讓學生獲得知識的海洋，去年的一件事更激發了我想當教師的願望。

有一天，我媽媽上班了，每日教弟弟學習的重任扛在了我的肩上。我拿出家裏的小黑板，左手拿着一本書，右手拿着一支粉筆，一本正經地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點都不乖，剛坐下一會，他就站起來去玩玩具了。不管我怎麼説，怎麼嚇唬他，他都不聽，繼續做他自己的事情。猛然間，我想起了教我學習的每一個老師。在他們扯着嗓子上課時，我們卻坐在下面講話，不認真聽。我這才體會到，這種感覺是多麼難受，我這才知道，原來要當一個好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子，我生氣了。拿起一根小棒，學着老師嚴厲的聲音，大吼：“快點給我坐好，再不坐好就不給你貼貼紙！”這一招還真靈，要知道，弟弟最喜歡貼貼紙了，他馬上就坐下來，認真學字。弟弟在我嚴格的管教下，學得特別認真，不一會兒，就學會了十幾個漢字。媽媽回來了，弟弟把剛認識的漢字給媽媽寫了一遍，媽媽直誇我能幹，並且鼓勵我這個小老師，説：“你以後一定會成為一名優秀的教師。”

當一個老師真的很不容易，但即使是這樣，我也會堅持我的教師夢。從現在起，我一定要努力學習，學很多的知識，爭取長大以後成為一名優秀的教師。像源源不斷的河水，流進校園，流進孩子們的心裏，流遍祖國各地。

願望就像天使的翅膀，讓我們把它安在身上，讓它帶着你自由飛翔，飛到你的理想天地，實現你的願望。

人生在世，每個人，每個時期都有着一個為之奮鬥的目標，它好比一顆明星，照亮前進的道路，好比一位智者指明未來的方向。

當同齡的孩子還在父母的寵愛之中時，我早已獨自一人在家生活;當同齡的孩子還在為一件不如意的事而與父母冷戰時，我早已學會冷靜地控制自己的情緒;當同齡的孩子還在為父母叫自己幹家務事而煩惱時，我早已是熟能生巧。而這一切努力為的只是長大。

剛進入國中，父母便開始頻繁外出，隨着年級的提高父母開始將我一個人留在家中。一個房子一個人，聽起來是那麼孤獨，希望這是一個夢，但一切都成定局。所有的事都交代好了，還是忘不掉走時母親眼中的擔憂和不捨。

後來，父親告訴我，母親工作很累，還會經常擔心我的生活、成績而徹夜不眠。從那時起我就明白我要做什麼了。

漸漸的，雜亂的家開始變得整潔，曾經散在地上的書都安分的待在書架上，凌亂不堪的桌子也被理得整整齊齊，曾經擺滿吃過的泡麪的碗早已消失，桌子又恢復了父母在家時的乾淨。冰冷的水刺激着手臂，痠痛的腰像灌了鉛，原來還豬圈般的房子還變得整潔，但我明白這遠遠不夠。

越來越多個夜晚，書房裏的燈亮到深夜，草稿紙用完了一本又一本，這一秒剛趴下，下一秒又硬生生地把自己從睡夢中拉醒，繼續做練習。

漸漸的，成績開始穩定，但那還不算頂尖的成績，和一次失利的考試讓母親和我的心又一次提到了尖子眼上，聽慣了的苦口婆心如約而至，但味道卻是如此苦澀，隨着天氣的漸冷，母親的電話也開始頻繁起來。聽父親説母親又失眠了，我便有一股説不出的難過。

我真的想説:“你們放心吧，我一個人可以的，不用替我擔心。”然而我唯一能做的卻只有多努力的學習，用成績讓他們放心。

長大，對我來説不只是年齡的增加，我渴望的是那種父母不再為我擔心的長大。

弱水三千，我只取一瓢飲。紛繁世界，我只想快點長大。