那件事以後的作文

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的那件事以後的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

那件事以後的作文

那件事以後的.作文1

生活並不一帆風順,人生也並不一帆風順,人生只有經歷過困難才能成長,才能有所懂得。

我的人生也有過許許多多的困難讓我歷歷在目,現在回想起來,真覺得很有趣。

那是我上四年級的時候,我交到了一個很要好的朋友,我們就像糖一樣整天黏在一起,可是,沒過幾天,我們去吵架了,原因就是為了一道數學題。

某一天下午,我和我最要好的同學在放學的路上,正説着開心的話,她突然從書包裏拿出一本書讓我她一起商量題,説着説着,我們倆個被一道數學題所困,我有我的理解,她有她的見解。我們倆互不相讓,我説我為什麼有這樣的做法,她説她的做法。就這樣,爭吵了一路,該與她分手了,還沒得出結論,我們只好誰也不理誰地分開了,如果是在往日,我們都是快樂的分手,和平分手。可今天去與往日與眾不同。

等到第二天老師發本子時,卻發現是我做錯了。我真後悔當初沒有認真聽我同學的解題方案,只怪我當初太任性了,不認真地與同學交流解題的方法。唉!事後,我鼓足了勇氣向我的同學到了歉,我們互相原諒了對方。

這件事讓我明白了:要虛心聽從對方的意見,等聽完後在發表自己的意見也不遲。對待問題要互相研究、互相交流、互相討論。

現在回想起來,覺得這件事有後悔又難忘

那件事以後的作文2

在童年的萬花筒中,有許許多多的事發生在我們周邊,但那一件事卻令我久久不能忘懷。

那時,讀四年級的我去新華書店看書。恰巧在我到之後,一場雨就淅淅瀝瀝的下了起來。不過一會兒,雨又停了下來。被雨沖洗過的

大街顯得格外乾淨,耀眼。但在大街耀眼的另一面——一位老太太因地面太滑而跌倒在地。一位大約二年級的極瘦極瘦的小朋友見狀,立刻朝老奶奶走去,對老人説:“老奶奶,我扶您起來吧!”説着,小朋友把身上的書包放在花壇邊,並卷着袖子,然後慢慢地,小心翼翼地將老人扶起。只見小男孩臉色通紅,也未能將老人扶起。就在此時,一位穿着挺時髦的阿姨看到了這一幕,二話不説,徑直走過去,和小朋友一起把老人扶了起來,阿姨一邊揉着老奶奶的腳,一邊關切地問:“怎麼樣,你還有哪不舒服嗎?”老奶奶感動地説:“謝······謝謝你們,你們真是個好人!”小朋友和阿姨都笑了笑,連忙説:“不用謝!不用謝!這是我們應該做的!”隨後,三個人就這樣消失在了我的視線中。

傍晚黃昏了,伴隨着我回家時的習習涼風,還有那汽車飛馳而過的聲音。我想:“那位小朋友和阿姨樂於助人的品質,不正是需要我們去學習的嗎?

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