我們的校園的中學作文

來源:文萃谷 2.08W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我們的校園的中學作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我們的校園的中學作文

我們的校園的中學作文1

“常出去走走,常出去走走,出去走走”我有哼着自己胡編亂造的小曲,走在學校的路上。我們學校外觀雖然普普通通,但如果你走進去的話你會馬上覺得完全走進了魔法世界。

踏入校園,柏油操場上襯托着幾棵綠色。再往兩邊看看,右邊的花池裏種着梅花,花把整個樹梢都蓋住了。再看看左邊的花壇裏種着不怕風雨的萬年青,嬌嫩的向陽花,和奇怪純潔的玉蘭花。春天的來到讓校園裏的樹木換上了一身綠色的新裝。右邊還有一堵牆,這堵牆我們都叫它榮譽牆。這牆面上有許多各方面,有《國小生日常行為規範條例》。還有國家主席,最重要的還是我們做廣播體操為學校爭奪榮譽的壯觀現場。

伴隨着鳥叫,就來到了我們的學習地點:後邊的教學樓。

一到那,首先看到的就是一個非常大的正方形花壇。裏面種着很多花草樹木,有紅豆杉,菩提樹......花壇裏有許許多多蝴蝶,蜜蜂和蜻蜓。同學們下課都在那裏捉蝴蝶,男生捉蜜蜂嚇女同學。

我們的校園非常漂亮,蜜蜂小鳥隨處可見。校園衞生非常好,校園裏不會有垃圾。有時間來轉轉吧!

我們的校園的中學作文2

上新中學已經有一個月這麼長的時間了。可以説我已適應中學生活了。在新的生活中,我們有哭有笑,有甜有苦。在校園裏,充滿歡聲笑語的是宿舍,朗朗讀書聲的是教室。

瞧,這不正是我們宿舍嗎?教室門口貼着我們宿舍的照片。看着這張照片,不禁讓我想起我們宿舍發生的每一件事。一想起每一件事,我便想起最讓我記憶猶新,永生難忘的蟑螂事件。

星期三的早上,我們按時六點鐘起了牀。宿舍的舍友們都開始各忙各的了。而我,卻是第一個做好這些事情的人,便坐在小紅的牀上等她們。就在我閒得無聊之時,一個從天而降的物體從我眼前閃過,不會是我眼花了吧?我正想着,便也揉了揉我的眼睛。可是不一會兒,那個東西又從我的眼前閃過,並頑皮的停在地面中間。我走過去低頭看了看,那東西竟然一動不動,當我再靠近點的時候,那東西竟向我“衝”了過來。在那一霎那時,我終於看清了那個東西的正面目,並且我以八十分貝的音量尖叫了起來。同宿舍的舍友們都停下了一切工作,向我看來。就連剛才沉着冷靜的蟑螂先生也被我嚇得四處逃竄。“怎麼了?”温柔的小鈺輕輕的問了一句。“我-------們------宿舍-------有-----蟑-----蟑-----蟑螂。”我害怕的説。“不是吧?那還不快點吧蟑螂找出來。”舍友們齊聲説道。 於是我們全體便開始尋找蟑螂了。找了大概有五分鐘了,我們還未找到。就在我們快要想放棄的時候,蟑螂先生竟從一個角落出來了,小蒙同學看見了並説:“快看!在這裏。”哈哈,蟑螂先生,你逃不過我們的手掌心了。找了你這麼久,原來你在這裏。

但是,該怎麼把它弄走呢?用手?不可以,因為有細菌。把它掃出門外?

不行那還會危害到其他宿舍的。把它打死?不行,如果把它打死的話,它的卵也會排出,從而我們宿舍可能成為蟑螂天堂。

就在我們思考之時,我們勇敢的小羽同學拿來了垃圾鏟,把蟑螂先生鏟了起來,然後不管三七二十一就把蟑螂倒進了垃圾桶。對了,今天誰倒垃圾?是宋佳怡。宋佳怡呢?她去打水了。她還不知道。

噓,別告訴她,要不,我們就……嘿嘿,你懂的。

我們的校園的中學作文3

在美麗的沙溪河畔,貢川鎮政府所在地延城路,聳立着一所學校,這就是永安市貢川初級中學,有八十年曆史了。

永安市貢川初級中學創建於1982年,前身為紋山書院,地處205國道沿線,為一所公辦的農村初級中學。校園佔地已達8898平方米,校全面積4044.6平方米,綠化面積3800平方米,綠化率達100%,學校現有6個教學班,在校生255人,共有編教職工30人,全體教師均具備國中教師資格。其中本科學歷25,佔83.3%,中,高級教師21人,佔70%,有省,地,市骨幹教師10人。

從校門往裏走,走到國小教學樓。向左看,可以看見操場,聳立着一棵高大的槐樹,它就像一位古樸滄桑的老者,見證貢川中學的歷史變化過程。到了操場中間有籃球架,是主要活動區,兩邊各有草坪,有足球架。圍上一圈紅色的塑膠跑道。

操場的前方是教學綜合樓,其中有電腦室,美術音樂室,生物實驗室,教學辦公區,物理化學實驗室6個教學班。一眼的綠色牆壁,可以望見它的清新,白色與綠色相互襯映。

操場後方是學生宿舍食堂綜合樓,每到中午都可聞見飯菜香味,讓人食慾大增。

穿過國小,中學教學綜合樓,左邊是教工宿舍大樓。

校園綠樹成蔭,花團錦簇,一片葱蘢,勃勃生機,可謂"春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。"學生晨讀花下,嬉戲其間。整個校園處處有景,處處有意,到處充滿詩情畫意,美不勝收。

我們的校園的中學作文4

我們的校園我們的校園坐落在機場路上,與筧橋派出所對門,風景如畫。踏入校門,映入眼簾的便是一條寬闊的水泥大道,怎樣寬的大道呢?兩輛小型的汽車並排駛過,一定不會覺得擁擠,就是這樣寬的大道。大道左右兩側種着數不清的冬青,墨綠的顏色為校園增添了一道綠色的景觀。那些冬青十分平整,一眼望去,滿目清爽。大道左邊是三幢高大的教學樓,外牆的磁磚紅色和粉色相間在一起,在陽光下閃閃發光,好似魚鱗,不知道的,還以為走進了一個美麗的兒童樂園。在二號樓與三號樓中間是是茂密的香樟樹,一年四季都穿着綠衣裳,這兒一棵,那兒一棵,整齊又有序,翠綠的樹葉明亮地照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。我最喜歡三號樓,為什麼呢?這幢樓的建築風格非常怪異,主樓與裙樓連成了一個“7”字。在這幢樓裏有音樂教室、美術教室、舞蹈教室、階梯教室、圖書館……還有一間乒乓球室。

三號樓的前面還有一塊寬大的場地,供同學們做操、練實心球……大道的右邊則是一片綠草如茵的草地,這裏的樹長得雖然矮,但是卻很綠,像畫一般。草地旁邊就是一個標準的籃球場。這個籃球場很大,大得能容下二十多輛汽車同時停駐。上課時,這裏是那麼的寂靜;下課了,它就是一個沸騰的廣場。籃球場往前走,就是一圈紅色的塑膠跑道,一圈就有200米長,中間是一塊足球場,雖説只是一塊,可也容得下全校同學在這塊足球場上玩耍。早晨,這裏有做操、體訓的同學;下午,這裏有上體育課的同學;傍晚,這裏有在進行大課間的同學。一天從早到晚都十分熱鬧,偶爾也會有放風箏的同學在這裏試飛,大家常常玩得不亦樂乎。

操場旁邊是一棵棵茂盛着的楊柳,一陣微風拂過,樹的枝條就翩翩起舞,為校園增加了幾分喜色。往大道的正前方看,盡頭是一片小樹林,這裏有許多不同種類的樹,如:桂樹、楊柳、梧桐樹、柏樹、香樟樹……一到春天,楊柳甩着長長的細辮;夏天剛到,梧桐樹那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠的,織成了龐大的樹冠;秋天來臨,桂樹開花了,到處瀰漫着一種淡雅的幽香,沁人心脾;柏樹在大雪紛飛的嚴冬裏,仍是鬱鬱葱葱,昂首挺胸的。這就是我們的學校,一所風景如畫的,一所熱鬧的,一所綠色的學校。別忘了這所學校的名字??筧橋國小。 推薦的語文學習書籍

我們的校園的中學作文5

我們學校叫祈福英語實驗學校,我在這裏已經就讀三年多了。我覺得這裏很乾淨,漂亮,舒適,而且還是中英雙語的省一級學校。

我們學校中心有個大庭院。庭院中間有一塊花壇,花壇中間有塊又圓又大的草坪,草坪碧綠碧綠的,圓形的草坪四周還排列着四個三角形的草地呢!

我們學校的東西面有圖書館、飯堂、還有泳池。我們的圖書館裏有中文和英文書,圖書館的.書是那樣的豐富、有趣。它對我們學習有很大的幫助。圖書館的下面有我們常常去的飯堂。我們的飯堂有一排排整齊的桌椅,擺放着美味的食物,真是令人大開胃口啊!當然,還有夏天的時候,我們喜歡的泳池啦!我們的泳池很長又很寬。池水清可見底,旁邊綠樹成蔭,樹陰底下,有又白又幹淨的椅子呢!

我們學校的北邊有大操場,中學和行政大樓。我們的大操場壯觀又美麗。我們在紅色的跑道上,跑啊!跳啊!跑道上留下了我們的汗水,也留下了我們的歡聲笑語。操場的兩旁有我喜歡去的植物園和地理園。另外,操場離中學更近啦!中學裏國中有三個年級,高中也有三個年級。他們在認認真真地上課,我們晨運的時候,他們都已上課啦!還有行政大樓呢!行政大樓裏有飯堂、圖書館、語言中心國際班……

我們學校的南面有宿舍,幼兒園和小花園。我們的宿舍有雪白的牆壁,軟綿綿的牀,就象一個温暖的家。宿舍的旁邊有幼兒園,幼兒園裏分四個級別,有寶寶班,小班,中班,大班。寶寶班有很多不是很會説話的寶寶。小班,是已經從寶寶班出來的孩子啦!中班,已經會説話、會寫字的人啦!大班,已經快讀完幼兒園,要上國小去了。看,我們的幼兒園很好吧!如果是説幼兒園裏最美的地方就要數小花園了。我們的小花園裏有很多不同的花。如:炮仗花,大紅花,辣椒花……看上去就像一幅美麗的圖畫,展現在我面前。

我們學校的西面有升旗台,小球場和國小。我們的升旗台有一面五星紅旗高高地飄揚在空中,我們望着那高高飄揚的五新紅旗,想着中國的進步,心裏高興極了!升旗台旁邊有一個小球場,我可喜歡玩球了!我們的國小裏面有別六個年級。二至六年級每個年級有六個班,一年級有七個班,我們的國小怎麼樣!

這就是我們的校園,我們那美麗的校園。

我們的校園的中學作文6

我已經是一名四年級的學生了,在這四年裏,我每天和同學們一起,在梅山二小接受着教育,欣賞着校園裏美麗的景色,同時也感受着學校每一點的變化。這次就讓我當一名小導遊,帶着一起來參觀我們美麗的校園吧! 站在校門口,第一眼看見的便是校門左側牆壁上八個銀光閃閃的大字——“上海梅山第二國小”。大門右邊邊傳達室的牆上懸掛着一塊塊閃閃發光的獎牌,有“優秀文明校園”、“行為規範示範學校”、“金鑰匙科技競賽特等獎”……那可是全校師生共同努力的成果啊!遠處正前方大教室的藍色牆上寫着“5年夯實基礎 ,12年有所成就”幾個顯眼紅色的大字。 走進校門,左邊是一排香樟樹,它們枝幹高大,排列整齊劃一,顯示出奮發向上的勃勃生機,猶如在等待檢閲的儀仗隊。

站在香樟樹下,我暗暗下決心,要不倦地獲取知識和營養,像小樹一樣快快長大早日成才。右邊就是我們的四層教學大樓,樓上還有八個大字:“文明、勤奮、健康、創新”。登上四樓,一路看着每間整潔的教室,看着教室裏整齊的課桌椅,還有教室前的電視機、電腦、投影機……,感受着學校現代化教學設備的先進,你會和我一樣彷彿聽見了一陣陣朗朗的讀書聲,彷彿看見了一雙雙求知的眼睛…… 從四樓向下俯看,首先映入眼簾的就是一個方形升旗台和它旁邊兩個圓形花壇。花壇裏種着桂花樹,秋天它們就會開放,讓校園裏到處飄溢着香氣。花壇右邊是一個玻璃櫥窗,櫥窗裏常常會更換內容,比如:逃生知識、圖畫作品、優秀學生的照片等。這些都會吸引同學們三個一羣,五個一夥地站在櫥窗旁指手劃腳地議論着。

在大教室與教學樓之間,就是一個長方形的水池,池塘裏隱隱約約可以看見幾條小魚在自由自在地戲水。 再往遠處看就是紅綠相間的操場和籃球場。每天清晨,我們都在那裏做操,當我注視着國旗冉冉升起,聽着那雄壯的國歌,心裏就會想:新的一天校園生活又開始了。操場邊還有一個露天舞台,背景就是梅花,圖案上面寫着“梅花香自苦寒來。”它時刻鼓勵着我好好學習。操場周圍挺拔的水杉樹,它們就像一個個巨人保衞着學校。我們的校園也是我們的樂園,每當清脆的下課鈴聲響起,同學們便像飛出叢林的小鳥一樣,歡笑聲,喝彩聲和加油聲就會組成了一曲交響樂,迴盪在整個校園上空。 這就是我們美麗的校園,我為自己能在這裏學習感到無比自豪!

我們的校園的中學作文7

我們的校園唐語伶我們的學校是一所百年老校,歷史悠久,風景如畫。這裏的樓房紅牆黃瓦,這裏古木參天,掩映在綠樹叢中。我們學校的校門在高樓大廈中顯得古樸典雅,校門是牌樓式建築,四根硃紅色大理石立柱,矗立在蔚藍的天空下。立柱間是飛檐翹角的門楣,中間的門楣上有前教育部部長劉西堯親筆題寫的六個大字:“黃岡實驗學校”。這六個大字在陽光下閃閃發光。門楣下有兩個紅色的大燈籠,象徵着我們學校的繁榮昌盛。每天早晨,我們像一羣快樂的小精靈飛進校門,開始我們新一天的快樂學習。走進校門,撲入眼簾的是半月池,她像一彎新月鑲嵌在教學樓前。半月池周圍有石欄,欄板上雕刻着精美的圖案。池子中間是一座拱橋,這座橋把半月池一分為二,走上拱橋,俯下身子,你就會看見碧綠碧綠的池水,裏面還有小魚和小烏龜呢!有時,它們三個一羣,五個一夥地在玩耍;有時,他們躍出水面,好像在和你打招呼呢!每到放學的時候,池子裏噴出股股噴泉,像仙女的長裙一樣婀娜多姿。走下拱橋,展現在眼前的是前教學樓,他雄偉高大,紅白相間,分主樓和副樓。我們的教學樓像一本打開的書卷,也像一艘正要起航的戰艦。

主樓正中插着一面高高飄揚的五星紅旗,紅旗兩邊還插着八面五顏六色的彩旗。彩旗下就是我們學校的校風:文明、守紀、團結、向上八個大字。教學樓分四層,每層六間教室,每間教室裏的桌椅擺得整整齊齊。每當上課鈴打響,同學們紛紛進了教室,你就會時不時地聽到朗朗的讀書聲和悦耳的歌聲。穿過教學樓大廳,走上林蔭大道,朝左邊看,就會看到四張藍色的乒乓球枱,那是專門為下課時那些乒乓球愛好者準備的,有時同學們圍上去看乒乓球賽,還不時傳來歡呼聲和加油聲。

再往前走幾步,就到了我們的操場。操場邊種着一排排整齊的香樟樹,像一排排士兵守衞着我們的操場。操場中間是一片足球場,同學們在球場上你追我趕地踢足球。球場邊是一圈紅色塑膠跑道,同學們常常在這裏鍛鍊身體,練習跑步。操場正東邊是升旗台,每到星期一的早晨,我們沐浴着温暖的陽光,戴着紅領巾,高舉右手,唱着雄壯有力的國歌,看着五星紅旗冉冉升起,聽校長、主任、老師們的講話,就給了我們極大的鼓舞。我愛我們的校園,她不僅讓我在知識的海洋裏遨遊,還讓我玩得更開心。

我們的校園的中學作文8

我們的校園是熱鬧的、嚴肅的、美麗的、充滿歡樂的。我們的校園雖然小,卻是我們遨遊的知識海洋。

走進我們的校園,先看看我們的操場吧,格局佈置井然有序,從校門口往裏看,先是籃球架,往左往右沿着操場邊兒,一連七八個籃球架,這可是男生們的天堂,架與架之間特意隔開一些,以免同學們碰着傷着。一下課,愛打籃球的同學一擁而上,幾個籃球架全被“佔領”,可熱鬧了,緊張的課堂結束了,難得放鬆一下。離籃球架不遠處,就是那單雙槓,女同學們可喜歡了,像我,中午去翻幾個單槓,玩會兒,樂趣無窮,可是一定要注意安全。更值得一提的是,我們學校的操場不像別的學校的操場是“單層”的,這時有人該問了:“不是單層,操場還能有兩層嗎?”你別驚訝,這裏的草場還有個“複式”哩!在“複式”裏可以享受體育的樂趣——打乒乓球,“複式”最受歡迎,男孩兒女孩兒都愛去那裏玩,像我,每天放學必要去那裏“逛”一圈不可。漸漸地,它彷彿成了我的朋友,幫我“排憂解難”,和我“聊天散步”,有了它我總是身體健康,心情舒暢。我愛校園的操場,更愛操場上的“複式”。

再來看看校園內部的牆壁吧,每一塊都沒有空閒,都被高年級的同學畫上了美麗的圖畫。別小看這一幅幅的圖畫,它們不僅美化了校園,還讓我們從中體會到深刻的道理。

瞧啊,一幅“競技體育”的圖畫便展現在你們的眼前。圖中有的人在打羽毛球,有的人在打籃球,還有的人在游泳,這幅圖的設計十分巧妙,把人們的動作體現得淋漓盡致,把人們的手臂連接在一起,便形成了“競技體育”這四個字,它們好像在説:只要天天運動,鍛鍊身體,才能身體健康又強壯哦!”

接着往後看去,好大的宇宙呀!我不禁感歎到。只見一個宇航員在太空中遨行。我豁然開朗:畫這幅圖的人是不是想讓我們知道為自己的夢想而奮鬥呢?不錯,我想應該如此,“夢想”,“夢想”顧名思義,有“夢”就要想,光有夢想不行,還要敢於追求,堅持不懈為之努力。

校園的牆壁一舉兩得,讓我們在感受美的同時,體會到受用一生的道理。我喜歡我們校園的牆壁,更喜歡上面的圖畫。

該去看看我們知識的海洋了。圖書館在操場的左下角,我們在那裏可以讀好書,享受讀書的樂趣。在來説説我們的教學樓,在這兒,有無窮無盡的知識等待我們吸收,我們在這裏學習,在這裏長大,我們在這裏向夢想地天空進發。我愛能讓我們增長知識,提高修養的天地。

瞧!我們的校園別具一格,我們的校園書香瀰漫,我們的校園雖然小卻設備齊全,真可謂“麻雀雖小,五臟俱全”呀!我愛我們的校園。

熱門標籤