以我的朋友為題的作文

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的以我的朋友為題的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

以我的朋友為題的作文

以我的朋友為題的作文1

有人説:“友誼是培養人感情最好的學校。”更有人説:“友誼是點綴青春最美麗的花朵。”當然,友誼是很重要的,最好的朋友能跟我們一起笑一起哭。所以它比水還純潔、比雪花還潔淨,比金子還純粹。

我也有一位好朋友,名叫楊速寧。一雙炯炯的眼睛上掛着一副高度近視的眼鏡,紅似火的嘴脣上面嵌有鼻如懸膽,手上只有象徵時尚和聲望的一隻黑手錶。

我們一直都是好朋友,是有福同享、有難同當的好朋友,他在班裏是一個知識份子,只有誰提到“咱們班誰最厲害”班裏傳出一聲“速寧”。可有一件事讓我們之間形成了一個障壁。

記得在我們倆上國小的時候,放學了班裏只剩我和速寧兩個人,他在看書,我想跟他玩兒,我默默地從後面走到他那邊嚇了他,他喊出一聲“嚇死我了”。我便高興的笑了,而他臉變紅了,拿着書包沒有跟我説一句,便走了。那時我知道他生我的氣,心裏也有點兒內疚。從此,我們倆之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。上學時,他走過來只是看一眼走了,我也同樣。

有一天,老師在班裏説出一句讓我們難過額話:“咱們班的楊速寧同學發生了交通事故,傷得很嚴重,現在住院了。”聽後,我不禁簌簌的流下了眼淚,難怪他這幾天沒有來上課。同學們在紛紛議論放學後要去醫院看他,而我心裏卻遲疑。他們跟我説,我平時是跟他最密切的好朋友,應該去的。放學回家的路上,我心裏想該不該去,突然手機鈴聲響了(是班長),他説速寧手裏的骨頭斷了,要馬上開刀,我急忙邊跑邊哭的到醫院去,看到速寧躺在車子上要推進ICU室,我走近了看,速寧看見我時流下了眼淚,我也流着淚吞吞吐吐的説:“沒事兒,不要緊張,你會好的。”

從此我整天都呆在家,一直想他,本來打算去看他,但他終於來了。他緊緊地抱着我,涕泗橫流,其實是專門來向我道歉,邊哭邊説:“那天我不應該對你發那麼大的火兒,對不起。”我哭了也不説話,他不但包容我的錯過,還有一顆純潔的友誼之心,讓我突然覺得自己的胸懷那麼的狹小、那麼的自私,你説這個世上還有什麼比這顆友誼之心更珍貴呢?

以我的朋友為題的作文2

他,濃濃的眉毛下襯托着一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白淨的皮膚,他就是我的好朋友——業發,我和業發認識已經有一年多了,他給我帶來歡樂,帶來……

業發,他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。因為他,我得更努力的學習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來説,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會總結經驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。記得有一次,我和他説:“業發,我們要考同一所高中,到高中的學校我們繼續競爭,好嗎?”他説:“好啊!”看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變為動力,越來越努力的學習,努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續競爭。有了業發的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和業發開始競爭了,這就是業發給我帶來的學習動力,在這,我要好好的對業發説:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”

業發,為什麼會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業發他們、我和我的朋友們既鍛鍊了身體也玩得開心。因為我們是同學,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。

以我的朋友為題的作文3

“明天你是否會想起昨天你寫的日記……”收音機裏響起這首熟悉的《同桌的你》,我靜靜地坐在窗台上,品着茶香,伴着這輕柔的曲子,腦海裏浮過她的身影。她是我最好的朋友——小星。

還記得,去年三月份的時候。老師要求我們每人交23元的春遊費用。正當我從錢包裏掏錢時,才猛然記起今天早上我因為貪吃,在上學的路上花掉了2元錢買了一支冰棍吃了。現在只剩下21元了。“哎呀,怎麼辦?怎麼辦呀?急死人了!如果直接告訴老師實情,那會多尷尬呀;可是如果現在打電話給爸爸媽媽,讓他們送錢過來,又會耽誤他們的上班時間,搞不好還會挨一頓罵。嗯…。。難道真的要年過七旬的奶奶大老遠地給我送錢過來麼?這錢我又不好意思跟老師説緩交…”我絞盡腦汁地想主意,緊張得大汗淋漓,衣服都汗濕了。“唉,這可怎麼好呢?”我急得直跺腳。我反常的行為引起了她的注意“怎麼了?你怎麼滿頭大汗呀?”她好奇地問道,一雙大眼睛關切地盯着我。“我……我……我只帶了21元錢,還不夠交。”我嚇得連話都説不清楚了。聽了我的解釋後,小星來了一句:“嗨!我還以為是什麼大不了的事兒呢!不就是兩元錢嘛,咯,拿去!先應應急。”説罷,毫不猶豫地從口袋裏掏出了她僅有的兩元錢,塞到我手裏。我知道那是她用來坐公交車的錢。我忙説:“不,小星,這錢我不能收,你回家還要用它來做公交車呀,你給我了,那你不是得走回家了嗎?那會很遠的,差不多要走一個小時,你才能到家呀。我不能這麼自私,還記得,我在小組活動時誤解你,還把你趕了出去,你不但沒有怪我,反而對我這麼好。這錢我不要。”我又把錢塞到她手裏。“哎呀!別推來推去了。你不收的話,我可要和你絕交了啊!”她的真誠善良,豪爽大度,讓我不知所措,夜讓我覺得自愧不如。我收下了這兩元錢,也收下了她的這片真心。見我最終收下了這兩元錢,她長長地舒了一口氣,臉上露出了燦爛的笑容。

突然弟弟跑了進來,打斷了我的思緒,我又回到了現實。發現自己早已淚眼模糊,小星,我想你,你永遠是我最好的朋友。無論我們相距多遠,我相信我們永遠心連心。

以我的朋友為題的作文4

人的一生少不了朋友,朋友充實了我的生活,像一盞明燈點亮了我的心。當我遇到困難時是朋友幫助了我,當我遇到挫折時是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助,共同進步。雖然我不能説她改變了我的一切,但是在與她相處的過程中,我改掉了許多缺點,發生了改變。

我第一次與她見面是在四年級的下半學期,她長相平平,並不是那麼吸引人,並不濃的眉毛下面長着一雙小眼睛,但卻很有神,鼻樑並不高。她大方的做了自我介紹,老師給她安排的座位上。下課了,她的座位旁邊擠滿了人,大家都追問她叫什麼,從哪裏來等等,她回答説:“我現在住在理鹽場。”我低聲説道:“我也在住在那兒。”突然間,她回過頭來對我説:“你也住在那兒嗎?以後你能跟我一起走嗎?説實話水泥場那條馬路太可怕了,我希望你能跟我一起去。”我愣在了那裏,她的'大方與主動讓我驚呆了。“怎麼了?不願意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望着我。我回過神來,説:“不,我很樂意!”以後,我們就一起上下學。在這個過程中我知道了她叫劉蕊,以前在阿勒泰上學,成績還是數一數二的呢!她很自然地告訴我在她那裏的生活環境。我也饒有興趣地聽着。她給我講了許多事,例如,她和她的老師。同學之間的事,這些事情讓我知道了她是一個心很寬的女孩,總能去寬容他人。也正是因為她的大方,她的寬容,讓我們走的更近了,她總是能包容我的一切,哪怕是我説再苛刻的話,她仍然一忍再忍。終於有一天,我忍不住問她:“你從來都不會生氣嗎?”她仍然一臉微笑地説:“什麼事情都應該想開一點,多去寬容別人,其實也是珍惜友誼的一種好方法,這也是對自己有益處的,你説對吧!”聽了她的話,我也學會了忍讓,學會了退一步。

她還很有繪畫天賦,通常能把一樣東西,畫的惟妙惟肖,這讓我很佩服她。她告訴我:“只要用心,你也能做好的。”我學會了用心去做好每一件事。

她教會了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但這卻讓我改變了不少。

離別的時刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛的朋友,此時此刻,我只想對你説:“謝謝你,這是我內心的告白,真的!雖然我們離的很遠,但是我們的心永遠相連,因為你是我最好的――朋友。”

以我的朋友為題的作文5

友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引着你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。

他,濃濃的眉毛下襯托着一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白淨的皮膚,他就是我的好朋友——業發,我和業發認識已經有一年多了,他給我帶來歡樂,帶來……

業發,他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。因為他,我得更努力的學習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來説,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會經驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。記得有一次,我和他説:“業發,我們要考同一所高中,到高中的學校我們繼續競爭,好嗎?”他説:“好啊!”看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變為動力,越來越努力的學習,努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續競爭。有了業發的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和業發開始競爭了,這就是業發給我帶來的學習動力,在這,我要好好的對業發説:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”

業發,為什麼會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業發他們、我和我的朋友們既鍛鍊了身體也玩得開心。因為我們是同學,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。

以我的朋友為題的作文6

只有擁有朋友的人,明白幸福的含義。

——題記

有一人,姓嵇名慧,綽號之多數以萬記。叫起來最順口的,應該是“雞大嬸”吧!

她是一個精靈古怪卻又愛裝深沉的單眼皮女生;她的文彩讓我這個一向自傲的傢伙都不得不低頭。她能讀懂黛玉的內心,她飄逸的風格中總帶着一絲“花自飄零水自流”的憂鬱;她總愛靜坐在小溪旁,聆聽“逝者如斯”的悲涼。

倘若你正在“危樓”上倚門仰望月空,月光移向地面時,發現一個窕窈的身影在月光下晃動,那不明自物體口中若是念念有詞,耳際傳來一聲:“會挽雕弓如滿月,向北望,射天狼。“則必然是她。你可別以為她那麼豪邁。她呀就喜歡那一句。(而且是因為有一次寫老師誇她這句詞用的好)

你要是想和她交朋友,那請在我們班開辯論會時再來吧!你只需左右張望,看看哪邊人少,走過去,你就會發現,有三個女生並排坐在一起,最右邊的就是她。(之所以這麼説,是因為右手最有用啦,而且,她每次都坐在最右邊)

她的伶牙俐齒,我那個深居“豬圈”的哥哥早已體驗過了,我那哥哥由於遭受到了學習的壓力,嚴重的導致他“精神失常”。於是,他每天放學回家,都要耍我一番,最常見的便是這一幕:

一個叫丁炎的傢伙推着一輛自行車,一邊還問跟在他身後的表妹:“你知道我晚自習時在幹什麼嗎?”他表妹又不是在他們班怎麼會知道呢?只好白痴的回答一句:“不知道”。接着,他便“狼嚎”一聲:“我就是不告訴你,吊你的胃口!”

慘!

隨後雞大嬸想出一招,於是,倒黴的變成了我哥:

“知不知道我晚上在幹什麼呀?”他問

“知道”。我答。

“在幹什麼?”他問

“不告訴你,吊你的胃口!”我答

怎麼樣?好一招“反擒拿”!屢試不爽呀!

寫這篇作文的時候,嵇慧一直在旁邊虎視眈眈地盯着我看,還掐着我的勃子讓我寫她的那點幽默。但是,我誓死不屈。因為時間有限。下次再見!

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