戰爭與和平作文300字國小生

戰爭和和平一直站在對立面，有時候戰爭守衞了和平，有時候戰爭又破壞了和平。今天小編為你整理了戰爭與和平作文300，希望對你有用。

戰爭，一直與人類的歷史相隨而行，它是由人類發動的對人類自身的殘殺。無論是非正義戰爭還是正義戰爭，都免不了死亡，而作為個體的“人”，在世上活着的時間畢竟很有限，從這個意義上講，“人”應該好好活着，享受生命的恩賜，而不該去做炮灰。有人説“戰爭是一場發昏的遊戲”，很有道理，為了發昏者的利益，成千上萬無辜者喪失家園乃至生命。

儘管説戰爭有正義與非正義之分，但善良的人們提到戰爭，總會將它與血腥、殘酷、痛苦、災難連在一起。也因為如此，反對戰爭、崇尚和平成為了我們這個時代大部分人的共識。

本單元作文訓練的主旨就在於引導同學們重温歷史、認識戰爭，思考人類的未來和命運。

戰爭，對於生活在二十一世紀，和平時代的中學生來説，是陌生的，他們所理解的戰爭，以及戰爭帶來的危害，只能從電視上接觸一些，通過反映戰爭的電視劇，以及報道國外戰爭硝煙的新聞報道來了解一些。因此，對於大而遠的戰爭話題，在謹防學生把它寫空洞化，議論化。

防止空洞化，議論化，就必須描寫具體的故事情節，只有依賴具體的故事情節，你的所感所想才不會顯得空洞無力，才會覺得你的所感所想真實可信，有説服力，就是常説的“化大為斜，以小映大。

要寫好這一主題的作文，收集資料，使用資料是寫作過程中最重要的環節，只有你的資料真實、具體、感人，你才有寫好作文的可靠保證。

理論指導不多説了，説了也沒有用，老方法——範文引路，邊走邊談。

放飛心中的白鴿

①在美國侵略伊拉克的時候，一個畫面一直迴盪在我的腦海中：一名伊拉克小男孩躲在角落裏，驚恐地看着面前的侵略者們。這名小孩的媽媽在戰爭中不幸遇難了，離開了她唯一的孩子。

②戰爭讓人們流離失所，使國家民族喪失了人權與尊嚴。多少年來，人們詛咒戰爭，渴望和平。(此句太快接上，戰爭所造成的破壞還沒有展開敍述，一下就又轉到了人們“渴望和平”，使得下文必須寫人們對和平的渴望。從而導致了條理的凌亂。)

③和平，是全世界人們共同的心聲。和平，是人們心底的夢，人們在夢裏發出甜美的笑;和平，是春天温婉的歌，縈繞在世界的每個角落;和平，是孩子們燦爛的笑臉，綻放在每一個幼小的心靈。(此段放在第⑥自然段處，更好些。)

④誠然，世界並不太平，戰爭、罪惡、恐怖一次次想把人間變為地獄。可和平，這正義之神一次次把邪-惡踩在腳下，一次次把人間變為天堂。(此句要換掉，換成戰爭給人民造成的傷害，給國家造成的破壞。)

⑤我們不想在槍炮轟鳴中醒來，不要在硝煙瀰漫中行進，不能在悲觀絕望中沉淪。和平，應該在每一個幼小的心靈中紮根，在每一份成熟的思想中凝結，和平應該是伴隨人類進步永恆的主旋律。

⑥我們祈求和平!

⑦我們祈求在地球村的每個角落到處都是鳥語花香、歡聲笑語;地球村每個村民都在暖暖陽光中，絲絲細雨裏享受親人的關愛，友人的祝福，陌生人的祈禱。

⑧讓我們放飛心中的白鴿，讓我們的世界充滿愛，讓和平永駐人間。

古往今來，這世界上戰爭總是不斷的。就我們中國來説，從夏到清朝的變更，換了多少個統治者?經過了多少次的戰爭?可是，誰是真正的受害者呢?

戰爭，不僅意味着一場輸贏的比賽，還有着淚水、血水、痛楚和喜悦。淚水，是在戰爭中失去親人的人流出來的;血水，是戰死沙場的烈士們流出來的;痛楚，是一個國家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悦，則是成功者的表情。人們不想有戰爭，可自己卻引發戰爭，為何呢?是為了自己版圖可以擴大嗎?是為了人民的幸福嗎?不，不是。是為了他們的私慾，是為了他們的野心。興，百姓苦;亡，百姓苦。

第二次世界大戰，不錯，是很激烈。不過，請你想一想，這場激烈戰爭，的結果又是什麼呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是，隨着時間的流逝，慘痛的歷史被人們淡忘了，也包括曾經的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件 ……諸如此類的戰爭，哪一個沒有飽含硝煙 、沒有生離死別 、沒有痛苦絕望呢?

人們真誠的發自內心的呼喊出一個詞——和平。和平可以將痛苦化為歡樂，和平可以將滿天硝煙變為晴空萬里。

我們熱愛和平，我們需要和平。