我們，一直在成長作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我們，一直在成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛是鳥媽媽找不到小鳥着急的心情，愛是被嘲笑後朋友的鼓勵，愛是你受傷後的關心……總之愛是不需要任何回報的。

一年級的時候我還是一個愛哭、不懂知識、不聽話的“野”孩子。那時班上流行在手上畫會説話的嘴巴，步通動漫人物，各種各樣的小動物……許多同學都是這個“行業”的資深畫家，當然，我也是其中一個。一天我非常用心的畫了一個彩色的花仙子，當時許多同學都誇我畫得好，我的虛榮心就開始往上漲了，那個得意勁兒，怎一個趾高氣揚了得！因為我從來都沒受到過那麼多同學的稱讚，心想：我畫得那麼好，回去老媽一定會誇我的。

回到家，我以百米衝刺般的速度衝到了媽媽面前，興奮而驕傲地把手抬到媽媽眼前晃，炫耀着我的光榮大業。媽媽捧着我的手看了好一會兒，臉上沒有一絲喜色，眉頭卻皺得越來越緊，彷彿皺起的不是眉頭而是自己的心。我心想：不對呀！媽媽的表情不應該是這樣啊！她應該笑容滿面的摸着我的頭誇獎我才對啊！

我剛想問：“媽媽……”我才説了兩個字，話音還在嘴邊，媽媽的巴掌便落了下來，我哭着大喊：“為什麼？為什麼？我有什麼錯？我有什麼錯？”“你不應該在手上畫這種東西，這對身體有害。快點洗掉去！”

這次的經歷並沒能阻止我的“事業”。我再一次將圖案畫到了我的手上，被媽媽發現。我以為媽媽要再次打我，沒想到她不但沒有打我，還給我看了一個電影：一個女孩常常在手上畫畫，因中毒而身亡。原來媽媽是為了我好。

現在的我已經明白有一種愛叫打罵。

或許我們真的老了，雖然我們的年歲還是很年輕，只是心，似乎因時代社會的變遷而快速成長，趨於成熟，也許，這是一種進步吧，我們，總是會不斷成長的不是麼。

時光，依舊不間斷的汩汩流淌着，每一天，太陽的日升日落，黎明黑暗的相互交替，總是，提醒着我們新的一天的'來臨，抑或又是一個新生的出現。晚風輕撫臉頰，吹走兒時生澀的面孔，少年的臉彷彿飽經滄桑，凸現出剛毅，還有那麼一絲不易察覺的穩重與迷茫，歲月，並未在他的臉上留下太多的痕跡，只是卻在心靈深處，刻出一道又一道的疤痕，很深，很硬，讓人心痛，讓人刻骨銘心。

我們，一直在成長不是麼？雖然表面上我們似乎還僅僅只是脱去了兒時的稚氣，但內心，卻早已枝椏縱橫，有的還只是嫩葉出梢，有得卻早已花滿枝頭，一切的一切都被那最外層的清新模樣所遮蓋，顯得是那麼的神祕，而我們，也會去很努力的守護她。

我們那冷峻的外表是如此的不盡人意，二而這，或許就是一層保護色吧，當他被輕輕撕下，所留下的，只有那無限脆弱的心。

不知道只怎樣的一顆種子，扎進了內心深處，生根發芽，在極短的時間內長成如此巨大的參天大樹，我不知道在未來，這棵樹是會被砍伐還是長出令人無法仰望的高度，總之，我們似乎也只能放任自由了。

“嘀。嗒。嘀。嗒。”未來的時間總是顯得那麼的漫長，而已經逝去的呢？似乎，不管多久遠，都只覺得它就發生在前一秒，僅僅只有一個身，一個瞬間而已。只是，那些已經逝去的青春年少的美好時光，或許，我們也只能在那一幅幅被刻進相片裏的美好印記中尋找了，抑或許還能從腦海深處的朦朧模糊的記憶中挖掘出些什麼。

我們總是在成長，從幼時的稚嫩，每天，總是跟着爸爸媽媽跑，當他們的小跟班；到兒時的天真，喜歡問為什麼，擁有最純潔的善良，最純潔的心靈；而後，是青春期，會擁有對異性心理上的渴望，會做出大人們認為叛逆的行為，有熱血，有激情，更多的是綻放我們青春的蓬勃活力與朝氣。

我們，是會長大的，不管曾經，自己多麼幼小稚嫩，天真可笑；不管自己會經歷怎樣的磨難與挫折；不管在未來自己還將面臨怎樣的困難。我們，始終在成長，終將長大，不是麼？

種子，已經發芽，夢想，已經起飛，船兒，也已經揚帆遠航，少年的臉上不再迷茫。

是的啊。

我們。一直在成長。

傑

歡樂的時光似乎總是過的很快，美好的暑假匆匆之間翻了過去，但在暑假裏，那些美好的事、美好的物、美好的感受，卻是不會忘的。

今天晚上我們欣賞了來自11個班的13位同學的分享，他們的故事精彩紛呈，別具一格。有的是雲遊四方，增長見識；有的是揚長避短，提升自我；有的是接觸社會，服務他人。

雲遊四方，增長見識

暑假裏，大多數同學都參加了夏令營，比如説維拉斯加、歐洲、德國……有的同學參加了學校舉辦的學習夏令營，同學主動和外國朋友交流，打成一片。國外的規則意識，人與自然的和諧共處，都讓我們銘刻。從他們身上，我看到我們年級，積極向上勇於學習的精神

揚長避短，提升自我

暑假裏，有好幾位同學參加了各種培訓班。比如説禮儀與教養、籃球訓練、領袖氣質課……這些課程對他們的提升都很大。其中對於籃球訓練我的印象最為深刻。因為他的訓練生活很辛苦，對體能的要求很大，要做大量的俯卧撐，跑步等等。但是他並沒有放棄，而是繼續堅持。從他的身上，我看到我們年級，堅持到底，永不放棄的精神。

接觸社會，服務他人

暑假裏，有一位同學去做義工，做義工的同學是做教國小生安全的助教，那些都是一二年級的小朋友，她要很用心的去照顧她們，管好他們，平日裏説的最多的一句話就是：“誰誰誰，你別説話了。”不得不説照顧孩子很辛苦，更何況是這麼多的孩子。從她的身上，我看到我們年級，不怕苦不怕累的精神。

這些就是我們的暑假，這些就是我們的同學，這些就是我們的成長。豐富多彩，美妙絕倫。每一天都是新的開始，每一天都有新的提升，每一天都是快樂的日子。

在路上，我們一直在成長！