心靈深處的歌作文（通用34篇）

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的心靈深處的歌精選作文，希望能夠幫助到大家。

心靈深處的歌作文 篇1

優美旋律撥動了流年，奏出千變的奇妙思緒。年少的倔強，臨鄉的情怯，美好的祝願，就像撩動心絃的曲，彈出心靈深處的這首歌。

那一天，我們相識。

在這無數家長眼紅的補習班裏，每一次都能看到後面的你。那時，陌生的我們總是不小心對視後又裝作若無其事地移開眼，冷淡又疏離。

直到一個美妙的意外，我們做了同桌，經歷了數次的相見，我們開始熟絡，你是我交到的第一個與眾不同的朋友，與我有相契合的靈魂。因為你，我的學習生涯不再枯燥，也不會每到下課趴在桌上無所事事，我試着接近你，接近那個我不曾知道的繽紛世界，每每見到你，我總會在心裏輕輕哼唱那首心底的歌：

“我俯視着，途中風景，好想轉角就相遇

有時哭泣，有時發呆，一支笛帶出旋律

臨別時，回憶裏，安靜的傾聽”

那相遇的美好，是我心底的歌。

可是，突然的，我們開始疏遠。

沒有預兆，沒有意識到，當我猛然發覺時，我們好似陌路人了。我有想過挽回，但一見到你，想邁開的腳步停住了，想説的話也嚥下去了。一次次的錯失，一次次的膽怯，讓我感到一陣窒息，隨着時間流逝，越來越沉重。

好在，一個美好的契機出現了，那轟動全校的夜間跑，讓我們又走近彼此。那天晚上，你因習慣的使然，當緩慢地清好書包後才發現，最近聯絡的好友都已完成了任務，只留你一個在教室裏望着如洪水猛獸般黑暗的操場，這一幕被我看到了，我按捺心中的忐忑與激動，裝作若無其事地走上前：“一起跑嗎？”

“烏雲散去，奔跑身影，腳下踩過的水窪

揮動羽翼，吹散落葉，預見未來的結局

安靜的夜，窗外的風，我眼中温柔的你

述説着，記憶中，相伴的契約”

“哎，聽什麼呢？”“等跑完了給你聽聽。”“好啊。”我看着跑在前面的你，下定決心，要如歌裏唱的那樣，不會因膽怯失去你。

手機中的旋律，與心中的絃音，在我們友誼的小船中繚繞：“所謂命運，羈絆而心，櫻花路過了四季，此處尋你，歲月便是，你的痕跡。”

心靈深處的歌作文 篇2

那是一首愛的歌，媽媽，爸爸，妹妹在裏面，他們承載着我美好記憶。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子”

依稀的記者，那天我發高燒，在門診輸液，媽媽有個重要的會議要開，走之前，她囑咐我很多很多，我滿不在乎的答應了，可是，過了一會兒，她再次出現在我的眼跡，她説：“我怕你餓了，給你送塊麪包！”我吃完，她才離開，過了一會，她又來了，手裏拿着熱騰騰的牛奶，頓時，一股暖流蔓延至我全身，我顫抖的接過那一份愛，“叮鈴鈴”手機想起，電話的那邊是老闆的責怪聲：“怎麼還不來？”我急忙説：“媽媽，你快走吧，我一個人可以！”她這才離開，過了大概十分鐘，她又來了，我問他怎麼這麼快，就回來了，她含笑説：“我請了個假陪你，反正我特放心不下你。”霎時，我不知説什麼好。

這是一首愛的歌，媽媽在裏面。

“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了”

晚上，爸爸應酬到很晚，早上，我和妹妹，喊了幾聲，可是，卻沒有人回答，正當我和妹妹打算步行去學校時，爸爸掙扎的從卧室裏走出來，顯然酒還沒消，他弓着腰跌跌撞撞的對我們説：“你們等會，我去洗個臉”“爸，你再去睡一會吧，我們走路去學就行！”他擺擺手説：“沒事！”洗完臉的他精神多了，而且堅持把我們送到學校，愛不需要言語！

這是一首愛的歌，爸爸在裏面。

“你是我這一生最愛的美麗女孩”

考試失誤的我，把房門“啪”的一摔，把自己藏在角落裏，失聲痛哭“咚咚咚”一聲敲門聲想起，隨之稚嫩的童聲飄揚在空氣中，“姐姐，我可以進來麼？”我沒有吱聲，她小心翼翼地推開門，端着一杯果汁到我的面前，説“姐姐，把果汁喝了吧，一時的失誤沒什麼大不了，你還有我阿！”平時高傲野蠻的妹妹，卻如今這番懂事，頓時，一股熱淚留下，這是我感動的淚。

這是一首愛的歌，妹妹在裏面。

歌曲因為有了愛才變得那麼傳神，這是心靈深處的那一道亮麗的風景，愛讓我們變得美好。

心靈深處的歌作文 篇3

每當我在深藍色的天幕中，看到孱弱的星光時，我就會想起你們如星星般閃爍的孩子。

他，是江蘇省泰州市城東國小的一名閃亮的新星，當他二年級時，汶川地震的事讓他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，恨不得立即長大，他寄上自己的一份心意，給了汶川的一些同齡孩子送去了許多關愛和幫助。

他在汶川一所國小交了一個好朋友，兄弟倆感情越來越深，汶川的同學給他寄去了一隻蠟鴨，他毅然把鴨子分成了６０塊，送給班上每一位同學品嚐，他説要讓每一位同學都嚐到愛的味道。他也和許多同學一樣，有自己的興趣愛好，他最愛的，是航模。他通過多次比賽所獲得的獎金，為四川的同學買了一台電腦，那個中秋過後，他從汶川來了，帶着愛與夢來了，來見那個一直給予他希望，給他幫助的人於子誠。

這首如此美妙的歌，來自他的心靈最深處，用愛譜寫美，用心訴説情，這便是“小小造夢師”於子誠的故事，若稱他為造夢師，那能夠放飛夢想的似乎只有“追夢少年”張霖之，他帶着翅膀起飛了。

他，似乎一直就有雄心壯志，要帶着他家資助的一位四川姐姐乘他自己做的飛機，展翅於天地間，遨遊於白雲邊。為了讓四川姐姐能夠更舒適地在他家生活，他把自己的房間裝扮成公主房，讓給她住了，為了讓奶奶在家有事做，他白天在校當國小生，歸家後當小老師，再教奶奶功課，為了完成航模作品降落傘，他苦思冥想，深夜的燈下，他一次又一次地試驗着，他就是有這樣的毅力，一旦認準的事，決不放棄。

這些如星星般的事，讓我不由得深思了，他們總有一些感動，讓我們的心為之一顫，曾想過，為何他們會有那樣頑強的精神、博大的胸懷去容納那些生活中的挫折？原來他們都有一顆美麗的心。

青春是盛開的鮮花，用它豔麗的花瓣鋪就人生道路，青春是美妙的音樂，用它跳躍的音符奏響生命旋律，而那些星子般閃亮的少年心靈深處的歌，值得我們永遠去詠唱。

心靈深處的歌作文 篇4

心中，總有一首激昂而富有活力的歌曲感染着我，讚頌着萬物。那是一個酷爽的秋日，絲絲涼風讓人頗感舒爽，家鄉的秋日總是那麼宜人，那麼涼爽卻又不會寒冷，又是這樣一個平庸而無所事事的日子，我坐在家裏，等候母親的歸來，聽説她為我買了個美麗的盆景，濃郁的好奇心促使我變得很焦急。不一會，母親到了家，她將一個大袋子放在左邊，然後走回自己的房裏繼續辛勤的工作，我看着她忙碌的背影，感覺眼睛漲漲的，酸酸的。

當我打開那個袋子時，發現是一棵小巧的樹苗，我看着從土壤中露出一小截的枯黃的根鬚，眼裏充滿了無奈，這似乎已經註定了它的命運，但我不願讓母親難堪，仍把它種在陽台上，細小的樹幹斜倒着，好似差一點就可以垂落到對面，它是那麼的弱不禁風，枯黃的樹葉隨風發出“沙沙”的聲響，我歎了口氣，難道這又是一個生命的最後歷程了嗎？心中雖有不甘，卻無濟於事，只好走回房間不在管它。

幾天後，樹苗仍是那棵瀕死的樹苗，毫無起色。幾天內，我嘗試過一切方法，也看見過一絲絲新綠，但卻都在冷冽的秋風中逝去了，像一個風燭殘年的老人，在風中飄零。

幾天後的一個清晨，突如其來的暴雨驚醒了睡眠中的我，我急忙跑去陽台，頂着狂風把那棵歪斜的樹苗拿回了屋裏，但是在狂風和暴雨的摧殘下，它感覺隨時都可能倒下，我趕緊拿根木頭支撐着它，它的樹葉全掉了，只剩下一個突兀的枝幹，感覺分外滄桑。這時，天晴了，一道彩虹架立在天空的兩端之上，我是多麼希望天上的彩虹能夠喚醒這個沉睡的生命啊。

不知道是多少天后了，樹苗再無起色，我和母親只好把它扔掉，可是，在正要拋棄她的時候，我卻看見了它身上佈滿了一絲絲生命的新綠，我興奮的叫着，把這個好消息告訴了母親，我見證了一個生命的大起大落！

一首生命的讚歌在心靈中盪漾，告訴我們堅強，不放棄，生命終究會有奇蹟。

心靈深處的歌作文 篇5

落葉，隨着秋風滑落窗前，耳畔，傳來了一陣歌聲，明朗，沙質卻而無奈，哦，這是你的歌聲嗎？

——題記

我一直對美的事物不很關注，不是冷漠，而是生活中一些過於沉重的東西壓着我，使我停不下腳步，眼睛也積累了太多灰塵，漸漸失去了濕潤的能力，而你，像是一張張冷漠面孔中的明亮，讓冷漠卸下了偽裝。

夏天，夜晚，沿江風光帶，帶着絲絲腥味的風不時從我面前劃過，我剛剛參加完作文比賽，可能由於發揮失常，此時心情一片灰沉，月亮伴着我走在回家的路上，我不由得加快了腳步，這時你那帶着爽朗，無奈以及沙石質感的歌聲傳到了我耳邊，悽美卻無比悲涼，大概是這種曲調，引起了我思想上的共鳴吧。我摸索着歌聲的源地，穿過厚厚的人羣，終於見到你，一雙明亮深邃的眸子，嘴角時不時露出一道很好看的弧線，頭髮被江風吹亂了，可你兩隻手只是不停地彈奏着那把木質的吉他，等待着風再次將它撫平，可是！可是你卻坐在輪椅上，你是一個殘疾人！你似乎也看見了我驚奇的目光，將頭一偏，你腳下散落着零零碎碎的幾塊錢，我很感動，甚至是同情，於是我將口袋裏的幾塊錢剛準備放在你腳邊，卻被你制止了“你可以當我是個歌手”！你堅定的看着我，那清澈明亮的雙眸中燃燒着火焰，如涅磐的鳳凰般燃燒着，我震驚了，縮回了伸出的手，又感到無比羞愧，人可以貧窮，但靈魂必須是高貴，於是我坐了下來聽你歌唱，你也似乎找到一個聽眾，更加賣力的唱起來，不在意周圍人的嘲諷，也不在意人們是否對你關注，隨後，你笑了笑，高傲的昂起頭，回手做了一個“V”的動作，將輪椅推向下一站，你座下的錢隨着風，消逝得一乾二淨。

在回家的路上我想了很多，這位靈魂高貴的歌手讓看我見了什麼？是希望？是陽光？還是他的明亮，看着車上高傲的女人，冷漠的男人，沉寂的老人與天真的小孩，我發現我們總是不停的吐絲，直至結成一個厚實的蛹，不讓別人進來，也不讓自己出去。而你，用你的光明照亮了我，我想，今天就是我蜕變的時候吧。

現在，我雖早已不記得你的音容相貌，但你的歌聲，那種用生命譜曲發自心靈深處的歌聲，會永生永世在我耳邊環繞，它就像光芒一樣，不僅照亮我，也能照亮我身邊的人。

心靈深處的歌作文 篇6

我要把內心深處那首歌，唱給那見證了我的成長的白楊。

窗外白楊樹上那嫩綠的芽兒長成墨綠色的葉子似乎是一夜之間的事，陽光灑向臉龐，温暖的感覺讓我又清晰地記起了八年前的那個盛夏。

母親牽着我的小手穿過了一片金燦燦的菜花田，我見到了那片將伴我六個春秋的白楊林。母親指着那些高大挺拔的樹兒告訴我：“做人就應該像白楊一樣，即使沒有華麗的外表，也要有一顆正直的心！”我似懂非懂地點點頭，穿過白楊林，便是我期盼已久的學校，它的莊嚴威武，雄偉壯觀讓我無法用語言來形容，我緊緊的握住母親的手，卻發現她的手裏也都是汗。

就這樣，我踏上了這條白楊大道。冬去春來，日復一日，與白楊肩並肩地行走着。從一個稚嫩懵懂的小丫頭走成了一個青澀的少女，從一個個生硬的漢子走成了一篇篇寫滿思考的散文。我朝沐日出，夜披星輝，日日如是，歲月在白楊的皮膚上刻下了一圈圈年輪，也為我的臉龐寫下了一縷縷憂傷。

六年的時光轉瞬即逝。那是我最後一行走在這條白楊大道上。風吹枝葉發出沙沙的聲音，彷彿白楊在嗚咽。我坐在一棵筆直的白楊樹下，回憶起這些年來的點點滴滴。日日早餐的香味縈繞在白楊枝間，日日清朗的讀書聲震動着白楊葉片。偶爾相邀夥伴一起，穿梭於白楊林間嬉戲玩鬧。爬上屋頂，俯視那樹上停歇的麻雀，同它們問好，但它們卻總是驚叫着飛離……我站起，同伴我六年的白楊林揮手告別，心中迴盪着母親那句話：“做人就該像白楊一樣！”

兩年後的今天，望着窗外我親手栽植的白楊，不由發自肺腑的笑了。

白楊，白楊，我要為你歌唱，唱首喜悦的歌，唱首讚美的歌，唱首懷念的歌，唱首感謝的歌……感謝你的默默無言，與我相伴，見證了我的成長。內心深處那首歌，是對你的奉獻的回答。也許並不夠，因此我要做一個同你一樣的人。

心靈深處的歌作文 篇7

小溪的歌

熬過了漫長的冬季，森林間的萬物終於嗅到了春天的氣息。解開了一冬的束縛，小溪還是那麼愛唱歌，可剛開始它卻有點不自在，聲音低低的，卻依然十分清脆，“叮，咚，咚咚”，當它想起以前經常唱的調子時，它顯得十分興奮，到處跑着唱給仍在熟睡的森林聽，森林裏頓時充滿了它歡快、動聽的歌聲。

小溪的歌是生命的歌，它喚醒了萬物。

蟲兒的交響樂

入了夏，太陽越來越毒。熱得平常不作聲的蟬在樹上拼了命的叫。到了晚上，熱氣已經消散了許多，可它仍在聲嘶力竭地叫。這到底是為什麼？因為它要和森林裏的其它蟲兒一起演奏交響樂：蟬是鼓手，蛐蛐兒是小提琴手……它們的音樂十分動聽，連一向好動的小溪也安靜了下來，當起了鋼琴手。不知是不是為了表示對它們的音樂的歡迎，森林裏的樹木愈發葱鬱。

蟲兒交響樂是成長的歌，它催促了萬物快快生長。

冬雪的歌

天氣漸漸變冷，連太陽也迫不及待地早早回了家。冬雪來了，它先是一片片小小的雪花，優雅地隨風飄灑，一落下就與小溪、土地融為一體。可慢慢地，雪花大了起來，鵝毛般的大雪一片片地飄落，落在草地上，成為一層薄薄的毯子。小溪受不了寒冷，它漸漸走不動了。這時候，冬雪唱起了歌，與北風一起邊唱邊跳，它唱着歌哄着萬物睡覺，跳完舞，倦怠地落到山上、樹上、房屋上……形成一層厚厚的羊毛毯。萬物十分聽話，都沉沉睡了，等待着來年的新生。

……

小溪的歌，蟲兒的交響樂，冬雪的歌，都是發自大自然心靈深處的歌，表達了大自然對萬物的愛與祝福。

我聽到了，你呢？

心靈深處的歌作文 篇8

一個人的一聲中，有許許多多的日子，雖然我只經歷了12個春秋，雖然我在這個世界上還只停留了四千多天，但我仍然度過了一段美好的日子。

那年，我們剛分到一個班，用好奇的眼光打量着周圍的人。過了些日子，大家都漸漸熟絡起來，我也認識了你們：琦和婷。婷的性格很好，你説什麼她都不會向你發飆，因此，我和琦三年來一直都在欺負她，但我們的友情卻愈加濃厚。

我一直覺得我是個有着多種面具的人，在家人面前時有些任性的，在師長面前是聽話懂事的，在不熟悉的人面前是冷漠的……也唯有在朋友面前才還原了那個最真實的自己。和朋友在一起的時候，放行了自己，把心裏所有的壞情緒都釋放掉；我想，琦和婷是我的“正能量”吧！每當我心情不好的時候，我就會拿婷來發泄，她不會説什麼，因為我們，是朋友。

這三年來，我和琦一直“狼狽為奸”，一直沒有停止對婷的欺負。

六年級分班的時候，王老師不再和我們一起學習和生活了，我們都很傷心，因為王老師是我們最喜愛的老師。我們總是在一起討論過去的種種和王老師的好。我、琦和婷總是小打小鬧，吐過有一天沒有爭吵的話就會覺得心裏不得勁，但意外地，我們沒有鬧過那些類似“絕交”的事件。我們總是上午吵了中午和。

我們六年級了，是畢業班了，我們就要分開了。六年級上的最後一節語文課，其中有這樣一段話：“天要暗了，最後一道夕陽的餘光即將消逝；那場球賽，我們一敗塗地，大家垂頭喪氣地默默離開，我們還是做出勝利的手勢吧！多年以後，誰會記得那場令人沮喪的球賽呢？只會看見相片裏我們燦爛的笑容。我在滿天粉紅霞光的傍晚，踢着球，吹着口哨，什麼都忘記了。”這段話讓我一直很有感觸，每次讀都會有種想哭的悸動。就在這節課上，我們哭了；琦、婷和我抱在一起，後來淼也過來了，只有她哭得最厲害，她摟着我，我的衣服也被她的淚水打濕。

這三年的時光，那麼美好，可卻這麼快的過去了，但我會記得琦，記得婷，記得淼，更會記得我們之間的美好。

希望當我回首過去的時候，能夠會心一笑，在那段日子裏，我遇到了你們。

心靈深處的歌作文 篇9

回首往事，讓我印象最深刻的還是為他獻上我心靈深處的那首歌……

很小的時候接觸那首歌時，我就被它的韻律所吸引。用紙抄了歌詞，一直帶在身邊練習，可總是走調，但我並不放棄，我明白它在我心靈深處已經深深紮了根。

因為當時家庭困難，父親要撐起家中的半片天，所以他總是早出晚歸，我幾乎每一天都看不到他。我想唱那首歌，也並沒有告訴父親。每次出去散步時，我看着紙上的歌詞，想着歌的音調，試着唱，唱出的卻和想着的是天壤之別。看着天邊的景色，灰暗暗的，我無可奈何地歎了口氣，卻一直練着。當太陽完全收斂了它的光芒，我才回家。

有一次，在校住校的我因為少一本資料，無奈之下只能打給父親。父親在那頭有些遲疑，但最終還是答應了。2天之後的晚上他才來，我原帶着憤怒的情緒想和他發火，卻被他的樣子驚訝住了。

他的臉紅中帶着悽白，像一個病人，手不停地顫抖，凍得通紅。破舊的棉襖上還有雪，整個人看起來很狼狽。“爸，你怎麼啦？”“我不會網購，跑了這裏所有的書店，才找到這本書的”“你沒有做公交嗎？”“公交車有些貴，我自己騎三輪車來的。”我啞口無言，淚水在眼中打轉，卻也不知説什麼話來挽留。父親看時間長了，就和我説再見了。看着遠處的三輪車漸漸離開，艱難地在風雪中前行，不知風多少次透過破損的窗割傷父親的皮膚，又不知多少次雪化成水凍傷他。我心中很感動，想學會心靈深處的歌的願望更強烈了。我於是一有空就練習，也有很多人的幫助，最終我學會了那首歌，並唱的很優美。夕陽下的我唱着那首歌，內心全是感動。遠處的天似火爐般的顏色，讓我感到温暖……

終於我在父親面前唱着那首歌——《父親》，伴着我所有的感激和感動。唱完，兩人的淚也俱下，我和父親抱在一起，很久，很久……

心靈深處的歌獻給了他，每想起時，心中全是感動，淚也情不自禁地落下……作者：陳超

心靈深處的歌作文 篇10

在我心靈深處一向有着那麼一首“歌”，它如一陣清風，為炎熱的夏天帶來陣陣清涼；它如燦爛的陽光，在寒冷的冬季温暖了你我的心；它又如那盛開的花朵，帶來陣陣的芬芳。那首歌的名字就叫做——師恩難忘！

教師如一隻紅燭，默默燃燒着自我，為後輩燃盡了所有的熱與光；教師又如花園裏的園丁，一生操勞，為花朵撒盡了所有的心血與汗水。在每個週日裏，我都要去進行補習。走進補習班，望着熟悉的教室，我的思緒不禁飄到

郭教師將這一扇扇原本緊閉的窗户打開了。透過這些打開的窗户，我彷彿看到了一個不一樣的世界，一個五彩斑斕的世界。我從沒有感覺過，一節語文課時間會上的如此趣味；很快，一節四十五分鐘的課就在歡快的氣氛中結束了。我依然感到意猶未盡。

我為我能夠遇到這樣一位良師益友而感到高興、自豪。光陰似箭，我很快在補習班中待了一個學期了。在這一學期中，我從教師那裏學到了許多知識。我發自內心的想説，我心靈最深處的那首歌就叫做——師恩難忘！

心靈深處的歌作文 篇11

每當我在深藍色的天幕中，看到孱弱的星光時，我就會想起你們——如星星般閃爍的孩子。

他，是江蘇省泰州市城東國小的一名閃亮的新星，當他二年級時，汶川地震的事讓他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，恨不得立即長大，他寄上自我的一份心意，給了汶川的一些同齡孩子送去了許多關愛和幫忙。

他在汶川一所國小交了一個好朋友，兄弟倆感情越來越深，汶川的同學給他寄去了一隻蠟鴨，他毅然把鴨子分成了６０塊，送給班上每一位同學品嚐，他説要讓每一位同學都嚐到愛的味道。他也和許多同學一樣，有自我的興趣愛好，他最愛的，是航模。他經過多次比賽所獲得的獎金，為四川的同學買了一台電腦，那個中秋過後，他從汶川來了，帶着愛與夢來了，來見那個一向給予他期望，給他幫忙的人——於子誠。

這首如此美妙的歌，來自他的心靈最深處，用愛譜寫美，用心訴説情，這便是“小小造夢師”於子誠的故事，若稱他為造夢師，那能夠放飛夢想的似乎僅有“追夢少年”張霖之，他帶着翅膀起飛了。

他，似乎一向就有雄心壯志，要帶着他家資助的一位四川姐姐乘他自我做的飛機，展翅於天地間，遨遊於白雲邊。為了讓四川姐姐能夠更舒適地在他家生活，他把自我的房間裝扮成公主房，讓給她住了，為了讓奶奶在家有事做，他白天在校當國小生，歸家後當小教師，再教奶奶功課，為了完成航模作品降落傘，他苦思冥想，深夜的燈下，他一次又一次地試驗着，他就是有這樣的毅力，一旦認準的事，決不放棄。

這些如星星般的事，讓我不由得深思了，他們總有一些感動，讓我們的心為之一顫，曾想過，為何他們會有那樣頑強的精神、博大的胸懷去容納那些生活中的挫折？原先他們都有一顆美麗的心。

青春是盛開的鮮花，用它豔麗的花瓣鋪就人生道路，青春是美妙的音樂，用它跳躍的音符奏響生命旋律，而那些星子般閃亮的少年心靈深處的歌，值得我們永遠去詠唱。

心靈深處的歌作文 篇12

在每個人的心靈深處，都會有一首歌，它如夢如幻，悠揚縈繞，載着濃濃淡淡的幸福，或酸酸甜甜的酸楚。從小到大，我都不是個乖孩子，尤其是剛剛步入了青春期，似乎更有“天地能奈我何”的倔強。我做過許多令同齡人敢想不敢做的事：我能夠獨自一人去網吧熬夜；能夠在其他同學吃飯的時候買一捆啤酒和朋友們喝醉，然後趁教師不在的時候在學校裏撒瘋；能夠

直到那次教師忍無可忍把家長請了來，與其説是請來，倒不如説是把家長叫來和我一齊理解批評。而我也所以被停學一星期。

回到家，爸爸什麼也沒有説，而把我當成了空氣。直到那個週五，他開完家長會回來，才最終爆發了，他拿了根將近一米的木棍，高高的掄起來打的我的背生疼。我咬着牙一聲沒吭，但眼淚卻不爭氣的掉了下來，最終木棍斷了。媽媽一向在那裏看着，不攔不問。我恨啊！當時甚至想到了用死來表達我的憤怒，但我沒有，因為我疼的不想動。

但爸爸似乎並不想放棄我，他經過許多關係給我辦了留級，十分麻煩，但他卻從沒有給我説他有多麼不容易，只是每次外出回來的時候臉上寫滿了疲憊。那一天，我哭了，對他説我錯了。他卻笑了，説﹕“明白錯便好，以後改掉就行了！”於是，在我步入新學校的兩個月中，我變了，世界也就此變了個模樣。在開學的那天早晨，我醒來發現枕邊有一張紙條，上頭寫着：你未來的生活，需要你自我去創造——爸爸。我的眼睛濕潤了。

“我的生活，我來創造”此刻已成為我心中的歌詞，將永久的在我心中奏響

歲月如歌，我不明白是不是每個人心中都會有一處場景，一個記憶，在歲月的河流中，幻化成一首心底的歌。但在我心底，當千帆過盡，塵埃落地，一向縈繞着那首歌。

心靈深處的歌作文 篇13

在每個人的心靈深處，都會有一首歌，它關於友情，或者關於親情；它是對父母感恩的話語，或者是對誤會同學的愧疚之情。而我心靈深處的那首歌是友誼之歌。

那是國小六年級的時候，學校舉辦了第一屆藝術節，我報名參加了樂器比賽，表演彈鋼琴。初賽時，因為我是最終一個比賽的，所以，我只好坐在觀眾席上等待。聽着每位選手們奏出的那高山流水般的音樂，我的心境十分緊張，就好像十五個吊桶打水——七上八下的。眼看其他選手們一個又一個地比完，就要輪到我了，我更緊張了，心裏“砰砰”直跳。最終輪到我了，我走上舞台，心跳得更快了。我向教師們鞠了個躬後，便坐到琴凳上，把手放到琴鍵上，深呼吸，想讓自我不要那麼緊張。這方法果然有效，我沒有之前那麼緊張了。於是，我開始彈琴。手指在琴鍵上輕快地跳動着，可能是我彈得太入神的緣故，我已經不緊張了。可是，就是因為我的一個不細心，彈錯了一個音，使我頓時不知所措，緊張了起來。就是因為我太緊張了，所以忘掉了譜。這又使我越來越緊張了，手也開始顫抖，後面那一半曲子，被我彈得亂七八糟的。彈完後，我又向教師鞠了個躬，就飛也似的衝回了教室。

回到教室，我坐在座位上，心想：怎樣辦啊！我彈得那麼爛，必須不能進入決賽，那樣我就不能為班裏爭光了！想着想着，我的淚水便情不自禁地流了下來。我的好朋友小雪看到了，走過來問道：“你怎樣了”“小雪，我該怎樣辦，我比賽時彈得斷斷續續的，我怕我進不了決賽。嗚嗚嗚我對小雪説。小雪微笑着安慰我説：“沒事的，我相信你必須能進決賽的，並且還能得到特等獎的，我有預感哦！”我停止了哭泣，看着小雪，問道：“小雪，你的預感真的有那麼準嗎”“當然啦！”小雪堅定地説，“有一次語文考試，我在考試前猜考試會出那篇課內閲讀和哪篇作文，結果，考試真的是出那篇課內閲讀和那篇課文。”我聽了，撲哧地笑了，小雪也和我一齊笑着。

之後，可能是因為我是六年級中一個參加了樂器比賽的，我果然如小雪所説的那樣，奇蹟般地進入了決賽。在決賽上，我的心裏還是十分緊張，可是一想到小雪安慰的話，心裏便不那麼緊張了。輪到我了，因為我心境很平靜，沒有初賽時的那麼緊張，所以我發揮得很好，彈得很順利，果不其然，我得了特等獎。當我把這件事告訴小雪時，她高興地笑了，對我説：“你真棒！”

朋友是一本書，一本讓你一生都讀不完的書；朋友是一個港灣，一個能夠讓你的心靈休息的港灣；朋友是一束陽光，一束能夠讓你的生活充滿温暖的陽光。

友誼永遠是我心靈深處的那首歌。

心靈深處的歌作文 篇14

恍恍惚惚，如同白駒過隙，一轉眼，便度過了十餘載，猛然回首，遠方的回憶只留下了淡淡的痕跡，唯有那首藏在心靈深處的歌，時時在心頭吟唱……

那是一個涼風刺骨的清晨，風吹臉頰，如同無數把鋒利的鋼刀划過去一般，生疼生疼的，我獨自走在家門口的小路上，四周沒有人，或許還沉浸在睡夢中吧！

繼續往前走，忽然，一個身着橙黃色衣服的背影映入我的眼簾，走近一看，原來是一位清潔工老大爺，只見他臉上佈滿了一道道皺紋，深深嵌在他的臉頰之中。再看他的穿着，外面除了套了一件清潔工服外，裏面就只穿着一件長袖衫，沾滿了灰塵的牛仔褲上面，破了幾個洞，暗黃的皮膚從洞裏透了出來，風起時便灌進了他的褲子中。看着老大爺穿着是如此單薄，我不禁為他的身體感到擔心。

他繼續往前走着，一路上，不斷有枯黃的落葉從樹上落下，雖説落葉如此優美，使人有詩情畫意，但對於老大爺來説，無異於一個更大的負擔。我不禁祈禱落葉不要落得太快，晚一天，也許沒有多大的事。老大爺似乎並沒有因此而感到壓力大，他依然慢慢地將落葉掃起，沙沙的掃地聲不斷地在我耳邊迴盪，經久不停。

忽然，一陣大風又從我身邊刮過，我不由得心頭一驚，看向老大爺，落葉又沒有了剛才的方方正正，一個個像調皮的搗蛋鬼一樣，跑向我這邊，又不時地向後看去，似乎在嘲笑老大爺：有本事來追我呀！傻老頭！看到這裏我不由得怒從心來，想將這些調皮的孩子抓住，暴打一頓後還給老大爺！不一會兒，風停了下來，落葉也停下了調皮的

步伐，一副誠惶誠恐的樣子，害怕地看着老大爺，而老大爺只是歎了一口氣，又重新掃了起來，看到老大爺如此兢兢業業，我不禁熱淚盈眶……

啊！您是勤勞的化身，您辛苦了！

以後每當我學習乏了、倦了，想裹足不前時，想起老大爺用那支褪色的發黃的掃帚演奏的生活圓舞曲，我便渾身充滿了幹勁兒!

謝謝您，老大爺，您是我心靈深處最美的歌！

心靈深處的歌作文 篇15

忘記了從什麼時候開始，就喜歡抬頭看雲。一仰腦袋不自覺地也會哼出歌來。也許心靈深處鮮為人知的調子只有在與自然貼合時才會施展開來。

曾經也偶然習得一個詞，叫“心靈牧歌”，當時理解不來，只覺得措詞文雅，就悄悄記下。直到現在才懂得，牧歌所暗含的原生態、純天然的意味，這樣，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊的景象自然會顯現，信手拈來的幾句絕唱，奧祕也自在其中。

由此也想到陶淵明字字真淳的聲音：“採菊東籬下，悠然見南山”。實在是一語天然萬古新，豪華落盡見真淳，很難説這樣的“歌聲”是搖頭擺腦，一心只讀聖賢書能吟唱出來的。還有黛玉的葬花之音，花都開好了，這樣的神傷，讓他不覺痴痴地落下淚下。誰又能説這是悶在閨閣中作女紅就可以習來的。這更有王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的絕妙聲音，不同的人生跡遇也讓他看到了非凡的自然景緻和天地氣慨。

這是千古絕唱，這是天籟神曲，但這也是至真自然，內心深處響起的一組詩，一曲歌，平常之景就這樣變得可愛俏皮，文章本天成，妙手偶得之。放逐在自然之中，內心深處有一串聲音也湧到喉頭。

抬頭看去，是一種態度，不止一次聽到有人抱怨太陽毒辣，天空中映射的也許是她貧瘠的心田。去的模樣不好描述，捲雲、層雲、積雲，種類紛繁，只是單單認為有一種開放鬆的感覺，就站得高，看得遠，實際上是目光趁着風，搭着雲，漂泊遠方。這正如《海上鋼琴師》中的主角每當遠眺大海，目光裏就有了對遠方的期待和對生活的一種積極追尋。坐看雲起時，我的願望只是單純的望向遠方，讓目光享受自然的撫摸。

於是每當鈴響，我的目光仍然舔在雲上。

有時哼起的歌就是零碎無序，但是從心底升起。

心靈深處的歌作文 篇16

“凡是不出自你的內心，你就絕不能和別人心心相印。” ——浮士德

青年水彩畫家趙進武很欣賞浮士德的這句話。他認為一位畫家必須把自己的真情實感、自己心靈深處體驗到的愛，用畫筆傾注到畫作之中，他的作品才會真實可信有分量、有生命力的形象，才能以富有深刻內涵的性格美，扣動人心。進武的水彩人物畫作品就充滿了鮮明的情感和鮮活的美感。正如劉大為先生文中所言：“觀趙進武的軍事醫學科技人物系列水彩畫作品，就象走進一座多彩的肖像畫廊。那一個個有血有肉有個性的人物，一顆顆淳樸、聰穎、智慧的心，使人動情，引人聯想。我彷彿讀着一部部科技人物的生活史，彷彿聽到從心靈深處流出的詩章。”是的，用現實主義的手法，寫實主義的技法來現中國軍事醫學的功臣，來表現這些科學文化中的精英形象，栩栩如生，人物生動，有內在的思想，有內在的精神，是非常成功的。六十幅作品，七年多的默默耕耘。證明了他的系列作品，正是一位有良知的藝術家，一位在部隊培養下成長起來的畫家，獻給中國軍事醫學的頌歌，一隻充滿了真情的歌。

以人物肖像的形式表現科技人物的作品不多，畫得好的更是廖廖。相比之下，這類題材的表現難度大，對畫家的要求高，從思想修養到造型能力以及繪畫技巧，不是誰都能勝任的。況且費時費力，特別是在當今市場經濟的商品社會裏，所以多數人是知難而退或者繞道而行。趙進武同志出於對科技強國的關注，對科學家的敬慕和感情，對這類題材的創作報以極大的熱情。查文獻、找資料，深入到科研第一線。歷時七年多的辛勤努力，終於完成了第一批六十件科技人物的水彩畫作品的這一宏大工程，數量如此之大，這在中國繪畫史上應該是第一人。其中兩件作品在全國獲獎，四件作品在全軍獲獎，三件作品參加亞洲水彩畫展，二十多幅次入選全國、全軍和省市級畫展，三十多幅次入編多部全國、全軍專業畫集和發表於多家報刊雜誌。取得如此可喜的成績，更是令人矚目。

水彩人物畫的創作，既要有嚴謹的人物結構造型，又要表現出人物的精神氣韻。他深知，容納了思想和感情的形式語言是繪畫藝術啟開人們審美心扉的鑰匙。他首先注重把握住整體的力度，強調人物的神韻之美，不浸沉於小色彩情趣，抓住大的意境。為了深入刻畫人物的性格特徵、心路歷程，在筆觸的運用上，寧肯樸拙一些不要平滑，用有力度的多次迭加的水彩技巧替代那種水分滋潤的小趣味。從博大精深的中國傳統藝術中，從豐富多彩的現實生活中以及國外的優秀人物畫中覓取新的營養。他結合自己實踐的體會，加強了“強造型”這個觀念。色彩、筆觸服從於人物造型結構的需要，注重塑造出人物的結構關係，表現出造型的力度，傳達出一種和諧的美感。把人的性格特徵、人的思想感情強烈動人的描繪出來，“盡精微，致廣大”，以精雕細刻的性格塑造來傳達人物的神采，達到了形與神的統一。他不因循前人的創造，而在生活中尋求自己的語言，他不炫耀空間技巧，而追求一種樸實無華的美。他追求藝術的單純、明快，強調生活與感受的統一，因而他的畫沒有矯揉造作，給人的是一種渾樸真實的審美感受。

從他的作品中看得出他對每個人物都有深入的研究，對每個人物都充滿了感情，所以才畫得出有血有肉的知識分子、科學家的代表人物。每個人都不重複、不概念，有深刻的內涵，而且精神面貌總體是振奮的，都是一種奉獻的、有理想的、有作為的精神面貌。他們的姿態都是很平常的，不是做作的，基本上沒有大的動態，但這就是他的精神、他的面貌、他的個性，每一個人物畫得都不一樣，是各種類型的，讓人感覺真實可信。他的人物畫還有一個特徵，他嚮往美，這美表現在他創作的人物性格美、氣質美、人格美的不懈追求上，他的粗獷是美的，他的婉約也是美的，這不是粉飾什麼，而是對生活、對人物、對理想、信念的尊重。真實與理想是對立的統一，是相輔相成的。作為一位軍旅畫家需要有一個堅實的理想和信念。這甚至比對美的追求，對藝術的追求更重要，這信念是一個人的情操、精神、人格的集中體現，是非常熱情、非常執着的。他的作品就是這樣予人以思想深度的美感，予人以心靈的震撼，以感情的昇華，以理性的思考和智慧的啟迪。最終人們會從他的作品中感受到一種難以言喻的催人奮進的力量。

人物畫的要領是畫出人物的性格來，畫出人物特定情境中的感情，動作的鮮活美感。固而這是一門很深的學問。從藝術的角度來看，進武的人物畫中的形象，也是氣質高尚，富有人格魅力的，是美的，是典型的，也是個性異常鮮明的。如：《歲月無痕》、《金色年華》、《悠悠歲月》、《春的奏鳴》等作品，都融匯了詩人火一般的熱情和畫家敏鋭的形式美感，是真、善、美的統一，他的畫情感傾向鮮明，同時也符合藝術規律。他的.作品及其美學旨趣，並不盲目排斥“唯美”，顯然，他吸取了“唯美”派畫風的積極的形式因素與美感表現方法，剔除了“媚俗”的因素，在雅俗共賞之間確立了自己的審美趨向。 如：《耕》、《重任在肩》、《青春在線》、《師魂》等，都是這樣的作品。這些作品，浸透着畫家對人物的理解和態度，也浸透着畫家對藝術的理解與態度。在形式的確定與選擇上，畫家力避了自然主義的描寫與再現，人物的面目表情以淡泊為主，背景多被虛化或被簡潔處理;畫面因此簡潔、單純，體現出一種純粹的形式美感，透出一種濃郁的文化內涵與人文精神氣息。

藝術史表明，沒有關注點的藝術，是不會令人感動的，因為缺少人文關懷的藝術，失去的是生命內涵，徒有蒼白的表象，剩下的是無意義的筆觸與意向符號的堆砌。進武的作品，因為注入了生命的活力，意藴的深沉，美感的思考，使形式、內容與筆觸、色彩、意象都獲得了“充實”。因而，作品神完氣足，氣韻生動，張力脹滿，在抒情之中給人以視覺愉悦和審美享受。

進武是近些年來在全軍、全國有影響的有着很大創作潛力的畫家。並時有藝術評論文章見諸報端，文筆樸實無華，情感真摯，透溢出他對藝術的獨到見解。這是一位執着而又富有靈氣的畫家。所以，我完全相信，他會沿着這條正確的藝術道路更上一層樓，取得更大的成績。

心靈深處的歌作文 篇17

我心靈深處的歌，是我心中的一片淨土，是我生命中的一汪清泉。靜聽心靈深處的歌，我聽見了對科學不懈追求的旋律，聽見了對生活無限熱愛的曲調。靜聽心靈深處的歌，感悟人生。

夜，深了，但她工作的腳步仍未停下——一個女子正站在桌前研究着鐳，她的眼中是熱切，是堅定，是對科學的不懈追求。在居里夫人成功的背後，她付出了多少辛勤的汗水，經歷了多少常人無法想象的磨難！她沒有錢去買真正的實驗室，只能在一間多處漏雨且通風極差的玻璃屋裏工作，但她卻無怨無悔，將自己全部生命獻給科學。夏天，玻璃房裏悶熱得像個火爐，但她不怕，只是擦去汗水，繼續工作；冬天，甚至手都被凍得沒有力氣拿筆，但她無畏，就搓搓僵硬的手指，繼續工作。

居里夫人憑藉她對科學的不懈追求取得成功，成為迴盪在我心靈深處的歌。

生命裏，看不見花紅柳綠，聽不見鳥啼蟲鳴，只有滿目黑暗與永遠的寂靜。一歲多的海倫·凱勒因一場大病失去了與世界的聯繫，但她對生活是那樣熱愛，那樣尊重，使她成為了名留史冊的著名女作家。她的成功背後，是她獨自面對了多少黑暗，忍受了多少孤獨！她為了練習清楚的發音，用一根小繩拴在金屬棒上，叼在口中，另一端拴在手上，練習手口一心；她為了使寫出來的字不至於歪歪扭扭，還自制了一個小木框，裝配了一個輪滑練習寫字。在學習記憶中，她只有一個信念：把自己所學知識記下來，讓自己成為一個有用的人。

海倫·凱勒憑藉她對生命的無限熱愛取得成功，成為我心靈深處的歌。

再次聆聽心靈深處的歌，是那樣恬靜，那樣醉人。

心靈深處的歌作文 篇18

一個人，一首歌，一個世界。

漫步於空蕩的大街，慵懶的步伐揚起粒粒柔弱的灰塵，兩手空空，耳邊開會播放的是最愛的那個旋律。只是這樣一步步，一遍遍地，繼續着……那雙總以為能洞察世事的眼睛，看不到一丁點兒的光芒，和千萬雙眼一樣，空洞，迷茫……一扇門，一把鎖，一串鑰匙。

春的光芒影出兩龐嬌嫩的花朵，含羞綻放，邂逅指尖的微涼。摘掉耳機，雙手掠過初放的花瓣，觸到的濕潤蔓延到心房。開始留意，沒有理由，只是被什麼觸動了最柔弱的地方，甚至來不及停留回想。“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏……”被咿呀的聲音吸引，尋去。花壇中央，一個嬌巧的小姑娘，把玩着身旁的小花，笑靨如花，羞答答的花，粉嫩的臉頰，頭上的兩個小辮，垂下。天真地在花叢中翩翩，仰望天空，陽光點點落下。歡呼，跳躍，她只顧得上那一刻的光華。我的脣角微微揚起，猶如一道撥開雲霧的光，在冰封萬年的雪山之上，居然有一角融化。駐足欣賞，像是重新撿起的玻璃球，用心靈深處的沉澱，燦爛全力拼湊出的晶瑩，把它捧在手心，極其小心的，很怕再次滑落，碎落一地的，將會是血淋淋的絕望。

置身於燦爛的陽光下，目光追尋她的步伐，陶醉，忘卻……蹦跳的身影勾勒出囚禁於心底的那幅畫，撞擊出埋藏在心靈深處的那首歌：用簡單，平凡，童真編織成的彩色音符，沒有歌詞，因為那是天真，自由，沒有拘束的，不會定格在某一頁，某一篇，彈指一揮間，又是一串新的音符，流過。自己的故事，沒有續寫，以秒的單位進行更新。停駐的，是美的回味，淘汰的，是苦的疑惑。

很久，我沉浸，邁步奔跑，像是抓住的一根救贖靈魂，呼喚心靈的稻草。霎那間，被什麼拉住，泛着微光許久綻放的笑顏，落下。已是黃昏，這一切都已是指間沙滑過拼湊不回的昨天，只能放它離去。而在那一條軌道上，我和我的童年，已背道而馳，只能將殘留的點點回憶，收好，保存在心靈最深處的那一片綠地——芳香，潔淨，還有那收不住的歌兒，陣陣迴盪！

心靈深處的歌作文 篇19

每個人都有心靈，而在心靈的深處是一首首不同的歌，每一首歌都是不同的，它可以喚起人的正義、善良心靈深處的正義之歌。

正義，是每一個人內心都存在的，也是一首動聽的歌。

每到周天，我都會像其他週末一樣，習慣性地打開電視，收看我最喜歡的法律節目。在節目中，有些人會出於自己的目的，給他人帶來痛苦，而有些人則代表正義，將那些人繩之以法。每當看到壞人被抓時的場面，我都會不由自主、情不自禁地鼓掌，這是我心靈奏出的正義之歌。

心靈深處的每一首歌，都是喚起人們不同性格的歌。

心靈深處的善良之歌

善良，是一個象徵美好的詞，同時也是心靈深處的一首歌。

這一天，我與往常一樣，腳步隨意地走在大街上，這時我眼前出現了熟悉的一幕：一位老人，虛弱地躺在地上，身上的衣服也已存在着滿滿的補丁，腿被厚厚的布蓋着，面前放着一個杯子，被子裏則是一些零零散散的錢。每當看到這一幕，我的心就有些隱隱作痛，可能是對他們的情況感到可憐，這也同時是我心靈奏出了善良之歌。

心靈深處的每一首歌，都是喚起人們不同性格的歌。

心靈深處的勇氣之歌

我也不知怎的，從小就怕老師，可是這次我不尋常。勇敢，不是沒有，只是沒有將其激發出來。

在國小時期，陽光體育課是我們最嚮往的課。可是，有一天，老師因為隊伍問題，將這節課停了。從老師説完的那刻起，我就在想如何才能將這節課給要回來。在想好詞的情況下，我打敗了怕老師的思想，走進了辦公室，與老師交談之後，老師不禁還給了我們的陽光體育課，還對我產生了更好的印象。

心靈深處的每一首歌，都是喚起人們不同性格的歌。

心靈深處的歌，是心靈的核心，也是每個人的不同之處。

心靈深處的歌作文 篇20

深夜裏，輕輕地低吟，雙耳迷醉的同時，也潛入了心靈深處。——題記

一飄一蕩的小音符，和着最美的笑顏，在最美的瞬間，譜成永恆的和樂——那是唱響在心靈深處的歌 炙熱的豔陽暴曬着赤裸裸的操場，沒有一絲風，陣陣的疼痛隨皮膚被灼傷而愈發折磨人。趴倒了……我再也支不起軟蹋無力的雙腿，大汗淋漓，伴隨着艱澀的淚水滾落。上氣不接下氣的同時，對手風馳電掣般超過了我。難受，煎熬……彷彿淘盡千萬詞典，都沒有更好的詞彙能比擬我此時的情狀。

一剎那，我穿回了十年前的那個夜晚。我依偎在媽媽寬大温暖的懷抱中，纏着她給我唱沒聽過的過歌。記憶猶新，媽媽當時輕輕地努了一下嘴，片刻，一首前無古人唱、後無來者創的“歌”從她嘴裏纏綿地傳開。“……我有一個全世界最棒的寶寶，因為她最堅強呀，最堅強……”沒有畫在五線譜上的曲，目不識丁的孩提之童不明句意。可是，它卻牢牢地植株在了我的心靈深處。

只消一遍，我就會唱了，唱着唱着，似水年華被唱出了無數的花團絢爛。日漸明理的我，透過最質樸的歌詞，悟出了媽媽的綿綿母愛款款情。最美的歌，被留在了心靈的深處，從此，伴我走過千山萬水。為數學題絞盡腦汁，打算言棄時；為一張填滿淚痕的不理想的試卷傷心時；為一次摔個“狗啃屎”，號啕大哭時；為……心靈深處的歌響起，彷彿是在深夜的輕輕低吟，撫平了我受傷的心。

唱響心靈深處的歌，“……我有一個全世界最棒的寶寶，因為她最堅強呀，最堅強……”，我爬起來，擦乾淚痕，沿着歌聲一路衝刺。

它最普通，但最偉大；它不華麗，但最可愛。因為它是一首用母愛編織而成的永遠駐足於我心靈深處的歌！

心靈深處的歌作文 篇21

你心中是否有這樣一個人，你為他痴狂，為他感歎，為他不平，為他感歎……我的心中確有這樣一個人，而我為他感歎也一點一滴凝結成歌，為百年之前的他歌頌，在我心中翻轉、吟唱……

一直以為他是那樣的不落凡塵，貴妃研墨留下千古的詩篇；天子呼喚，只在酒中流留。一直以為屬於的歌聲中只有美妙的高音，不會有九轉回腸的婉轉。

可，我錯了！恣意的傲氣早得罪了朝中的官員，他，被貶了！歌聲再次傳出，那沉重的低音早已讓我熱淚盈眶，有才華的人難道註定只能被陷害？他自以悲、憤，但更是在酒中發泄，在詩中平定：行路難，行路難，多歧路，今安在？

他似乎醒了，官場的失敗不表示人生的失敗，前方的路還長，他要傲氣前行：長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海！生命的強音與才華的碰撞再次發出動人的音章，昔日的傲骨加今日的發奮便加強大！我心中的歌啊！你終於完善了，生命便是奮鬥加曲折，便是不朽的傲！閉眼，傾聽，淚流……太白詩人，您生命的歌便是自強不息！

今天我又用我的理解為您加了一個序曲，那曲中不但有您，更有我心中對您的尊敬，不知您可滿意？

心靈深處的歌作文 篇22

在我的內心深處有一首歌。有時它旋律婉轉，音樂廖亮，如一首衝鋒號。有時它旋律優美，音色平靜，如小河流水。有時它旋律歡快，音色短暫，如枝頭鳥鳴。那首歌從未停。那是是一首回回憶文歌。那是一段一段的往事遍而成的，那是和朋友一起度個美好時光的見證。我曾靜下心來，仔細聆聽那首歌。

開始，旋律很平靜，那是我和朋友們在午休，表面上看起來風平浪靜，其實有傳紙條的，有看書的，有竊竊私語的。突然，旋律緊促，生活老師來了，當場抓住了我們。“出去站在門口。”於是，個個紅着臉站了出來。接着，旋律又安靜許多，但加雜着其他聲音。該校的海嘯，該説的還説着。

心中的那首歌從未聽過，第二了章開始了。一開始，旋律就很緊促，那是我們朋友在體育課上，在圍着操場跑步，個個氣喘吁吁，旋律更緊促了，我摔倒了，朋友緊忙看我的傷口，傷口在流血，扶着我去了醫務室，旋律悠揚起來了，朋友不停安慰我，心中暖暖的。

那是一首回憶之歌，它在譜寫我的童年。開始，旋律輕快，我和哥哥姐姐想去翻牆，我興奮地説想一起去。於是，我們來到了老家旁邊的園子裏，那裏沒有人，只有一扇破後不堪的大鐵門和一把生鏽的大鎖。以前哥哥們常來這空地上燒烤。這次，我們想去燒東西吃。我帶了許多生食。旋律比較激動，我們要翻牆了。

哥哥，個個身手敏捷，姐姐們雖然有些吃力，但都上去了。只剩下我了。我累得臉紅粗脖，卻上不去。最終在連拉帶成上下了牆去。這是旋律更緊張了。我們吃了燒烤，心情很快樂。這是旋律歡快了許多。

我內心深處的那首歌，從未聽過，那是一首回憶之歌。

心靈深處的歌作文 篇23

也許你認為“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲是最動聽的聲音;也許你認為“浮雲柳絮”般的琴聲是最悦耳的聲音;也許你認為小動物們的大合唱是最自然的聲音。在我心靈深處，有一首歌，那是對母親的讚歌。

剛入國小的前一天晚上，媽媽跟睡在牀上的我講了一個關於小樹苗和一粒種子的故事。她説：“小樹苗總是保持着積極的心態，雖然被其它樹苗遮掩着，但它仍然不放棄，最後終於見到了燦爛的陽光和五彩的世界;而種子怕苦怕累，總是躲在樹苗的下面，最後只能見到樹的刻紋。”這讓我朦朧地明白了人要有理想，有追求，還不怕挫折才能取得成功。

國小的生活裏，每一天對於我來説都是充滿陽光的，與同學一起玩耍，被老師表揚在那一次考試中，我取得了全班篇三：心靈深處的那首歌

心靈深處的歌作文 篇24

在我心靈深處一直有着那麼一首“歌”，它如一陣清風，為炎熱的夏天帶來陣陣清涼;它如燦爛的陽光，在寒冷的冬季温暖了你我的心;它又如那盛開的花朵，帶來陣陣的芬芳。那首歌的名字就叫做——師恩難忘!

老師如一隻紅燭，默默燃燒着自己，為後輩燃盡了所有的熱與光;老師又如花園裏的園丁，一生操勞，為花朵撒盡了所有的心血與汗水。 在每個週日裏，我都要去進行補習。走進補習班，望着熟悉的教室，我的思緒不禁飄到

郭老師將這一扇扇原本緊閉的窗户打開了。透過這些打開的窗户，我彷彿看到了一個不一樣的世界，一個五彩斑斕的世界。我從沒有感覺過，一節語文課時間會上的如此有趣;很快，一節四十五分鐘的課就在歡快的氣氛中結束了。我依然感到意猶未盡。

我為我能夠遇到這樣一位良師益友而感到高興、自豪。光陰似箭，我很快在補習班中待了一個學期了。在這一學期中，我從老師那裏學到了許多知識。我發自內心的想説，我心靈最深處的那首歌就叫做——師恩難忘!

心靈深處的歌作文 篇25

“都説養兒為防老，可兒山高水遠他鄉走，都説養兒為防老，可你再苦再累不張口……”每每聽這首歌時，每一句歌詞都在刺痛着我的心，總覺得對父親充滿了歉意。

父親是一位再樸實不過的農民，常年累月與土地打交道，為全家人的生活奔波，但他依然細心地照顧我們，記憶中有太多太多這樣的情節，想起來至今讓我淚流滿面。

記得那是一個豔陽高照的下午，收拾好去學校的東西后我非常高興，因為我要第一次騎着自行車去上學。雖然是一輛舊自行車，但對我來説卻是心肝寶貝，我心中的快樂像大海上的波浪一樣奔騰不息，但父親那佈滿皺紋的臉上卻寫滿了擔心。

離開家的我像脱韁之馬在路上飛馳，秋日的太陽對我來説只是擺設罷了，但這樣的心情沒有持續多長時間，在離家不遠的地方，我的自行車開始罷工。我心急如焚，烈日下豆大的汗珠從臉上滾落，無奈之下我只好原路返回，心裏充滿了對父親的抱怨。回到家裏已是人去房空，我又跑到地裏，父親正用鋤頭刨土豆，瘦小的身材和大大的鋤頭顯得那麼的不相稱。

“爸！”我心中的怨氣好像全部吼了出來。他回過頭來驚奇地看着我：“不是已經走了嗎？是不是車子壞了？摔着了沒有？”我極不耐煩地説：“沒有。”父親一看時間不早了，丟下鋤頭，三步並作兩步回到家裏，在自行車上敲打了一陣後，對我説：“我帶你去學校吧。”我沒有出聲，只是默默地看着他。

太陽已經向西山跌落，秋日傍晚的風已有些涼意，吹黃那片片綠葉的同時，也吹醒了我的大腦。父親帶我疾馳在公路上，他自己只穿着背心，還時不時問我涼不，坐在自行車後座的我早已潸然淚下。到學校了，父親看了看我，叮囑説：“吃好，好好學習。”

許多年過去了，父親對我的愛，有些被我淡忘，有些卻鐫刻在我的腦海。《父親》裏的每一句歌詞，似乎都在描述我的父親，而今我已長大，該讓我為您唱首歌，不只是一首《父親》就能代表我的心聲，而更多的應該是我的行動。

心靈深處的歌作文 篇26

每個人內心深處都有一首歌，我們每個人對它的定義也不相同。

——題記

是您，用肩膀為我撐起一片天；是您，用粗壯的雙手為我遮風擋雨；是您，用壯實的雙腳為我踏出一片天地。

前不久，我聽了一首歌，使我想起了您，想起了您與我的一切，頓時，一滴晶瑩剔透的淚珠從我的臉龐劃過。

此時此刻，我多想擁抱您。

這首名為《父親》的歌。使我深受感動，讓我想起了與您一起的美好時光。

夏熱

夏日炎炎，涼爽多多。記得您以前經常陪我玩，那一天非常熱，我要您陪我出去玩，您毫不猶豫地答應了。我們在炎炎夏日下玩耍，可我卻感覺不到熱，因為我一抬頭，總是看到您慈祥的面容。

秋涼

秋日涼涼，震撼多多。記得那一天、那一刻、那一秒，我多希望時間就這樣定格。那天，我剛到家門便聞到香噴噴的飯菜。我放下沉重的書包，迫不及待地跑到飯桌旁，我原本以為馬上就可以吃飯了，可在您的“威逼利誘”下，我又無奈地等了一刻鐘。我看着桌上早已冷卻的飯菜，早已沒有吃飯的念頭。此時，您似乎看出了我的心思，便説：“你還想不想吃？”我呆呆地望着，重重地搖了搖。此時，您説：“人生就像這桌菜，只有趁熱吃，才能吃出它的味道。人生亦如此，事情只有趁早做，才能體現它的意義。”您説完後，便叫我一起動筷吃飯。我剛拿起筷子，您就夾菜到我碗裏。我心頭一顫，因為這是您第一次為我夾菜。

冬寒

冬日漫漫，感動多多。記得在一個寒冷的冬天，我早已進入了夢鄉。可到了半夜，我還是會時不時冷得發抖。此時，不知是您恰巧經過，還是等待許久，您又為我拿來了一牀被子。雖然這只是一個小動作，可對我而言，這卻是最大的感動。

《父親》是一首高度讚揚父親的歌，是它，讓我記住了與您在一起的時間。最後，我要將它獻給您，因為它也是我心靈深入的歌——父愛之歌。

心靈深處的歌作文 篇27

每個人都經歷過感人肺腑的事，就算是件微不足道的小事，也能使人淚流滿面，這就是親情。

——題記

觸動心靈深處的事不一定驚天動地，有時一件小事就讓你感動不已。小小年紀，鬆開我的手，迷失方向的你在人羣裏，一邊哭泣，一邊拿着冰激凌。有時候，我難過生氣，你總有辦法逗我開心。

我依然清晰記得，那些曾經有笑有淚的光陰。

我的弟弟年紀小，但他總是那麼活潑可愛。説到他，你大概不知道他有着最簡單，最讓人想忘卻忘不掉的名字——王子。沒錯，你沒猜錯，他就是王子，與灰姑娘跳舞，讓睡美人從夢中醒來的王子。

這小不點，總是那麼淘氣，不打他，他又不把你放在眼裏；打他，你又捨不得。真是左右為難。

在最近幾天，他做的一件事讓我很感動。

“哎，不行了，累死我了。”一進門，大呼小叫的我一頭鑽進被窩，想睡了個輕鬆覺。沒過多久，“咚咚……咚咚……”，一會輕，一會重的敲門聲，把我從睡夢中驚醒。我生氣地把被子掀開，使勁地把門打開，剛要大聲嚷嚷，弟弟王子衝我微微一笑，説：“姐姐，吃飯了，今天的飯菜特好吃呢！”我又把這股嚷嚷勁吞回了肚子裏。“好。我知道了，一會兒就出來。”還未清醒的我應答了弟弟的“邀請”。

我徹底清醒後，走進了廚房。這時，弟弟看見我準備用餐，並十分火速的拿碗幫我盛了飯。他那嬌小的身軀，和可愛的背影，頓時感動了我，覺得他那小樣子非常可愛，想立馬抱起他親他。

“姐姐，盛好了。”他小心翼翼地端着飯遞給我，我接過了碗吃了起來。弟弟笨手笨腳的用筷子夾菜給我，“姐姐，你吃這個，保證超級棒。”他知道我是肉食動物，所以拼命地夾肉給我，直到我的碗堆滿。看着這碗“暖心飯”和弟弟可愛的表情，我覺得自己生活在幸福之中。

這件事讓我感動了許久，我奏響了心靈深處的歌——感動之歌。

未來的每一個腳印，踏着彼此夢想前進。路上偶爾風吹雨淋，我也要握緊你的手心。

在我未來的生命之旅，我要和你一起走下去！

心靈深處的歌作文 篇28

小時候的童謠，很久沒唱過了，回想着調調哼出來，陌生的像重見塵封多年的鐘愛物件。但不管是跑調還是串詞，那些，都是心靈深處的歌。

還遠沒有我的時候，媽媽曾意外學了廚師。所以即使我把媽媽的廚藝誇上天，也請大家不要見怪。媽媽做事利落，別人一上午甚至從前一天就開始籌備的大餐，媽媽用一兩個小時就能輕鬆搞定。不管是綠綠的西蘭花還是紅紅的糖醋排骨，黑黑的牛肉乾配上白白的鯽魚湯，甚至是魚湯裏若隱若現的半透明泡沫，圍着泛黃的軟了的葱，都誘人得不得了。

誰都是吃貨，小時候的我更甚。午睡起來，眼眵還沒來得及擦乾淨，隱隱約約聞到糖三角的味道，馬上忘我的連滾帶爬化身口香糖垢，黏住媽媽。高歌一曲“世上只有媽媽好”，把口水全抹到媽媽身上。

其實，小時候那些“勞動了一天，媽媽辛苦了”也不知道什麼時候學會的，似乎這是每一個00後兒女心靈深處的歌，從生下來就會。那種對母親依賴亦如生下來就有一般，都是靈魂深處，心靈的歌。

媽媽得病了。(原創投稿 )

也許是我矯情。至少現在她已經恢復得差不多。已經能拍着桌子問我這次考試為什麼成績不理想？為什麼偷偷看閒書？為什麼老師表揚的名單裏面沒有我的名字？不管是感性還是矯情，儘管爸爸一遍一遍重複病沒那麼嚴重，只是小手術，可我還是哭得厲害。那種嵌在靈魂裏的依賴劇烈撕扯着，我不敢想象，如果……

過年那幾天，媽媽躺在沙發上看電視，哥哥和爸爸在廚房忙活，我作為洗碗工暫時派不上用場。窗外萬家燈火，屋內滿壁到了的福也並不顯得冷清。電視裏放着記錄美食的節目，媽媽看着看着，突然問：“楠，媽這兩年沒法兒下灶做飯，你不會不要我了吧。”

她坐起來，扶着肚子探身挑了一個圓潤的蘋果，又拿起削皮刀，流暢的削着蘋果；“我記得，小時候你，只有在我做了一大桌子菜，你才會勉勉強強唱兩句那首酸溜溜的歌，現在媽媽做不了飯，那首歌，更不會唱了吧。”

她把削好的蘋果慢慢的遞給我，重新躺下，把美食節目切換成她一向不喜歡的湖南衞視。除了電視上的主持人笑得直不起腰，笑得眼角都亮晶晶得閃，還有一個放下蘋果上廁所的女孩兒，偷偷把眼角的亮光抹到了手背上。

其實很早就明白，童謠從來太膚淺，我心靈深處的歌，一直是母親。不管她在不在灶前，也不管這童謠我塵封了多久。媽媽，你永遠是我的最愛！

心靈深處的歌作文 篇29

很小的時候，經常聽母親哼歌給我聽，那優美動聽的歌聲無時無刻地縈繞在耳邊……

兩歲那年，我體質差，時常要往醫院跑。凌晨三四點鐘，我隱隱約約感受到一陣噁心在胸口來回湧動，頭火球似的滾燙滾燙，母親發現後立即背起我，披了一件外衣，抓起包，敷了條熱毛巾，向樓下奔去。父親不在家，沒有車也沒有任何交通工具，冷颼颼的秋季我裹着被子，而母親只穿了一件十分單薄的秋衣站在寒風下。我趴在母親的背上，是如此的温暖！

母親惟有打的才能到醫院，醫院離家遠，平常要坐車二十分鐘才能到，想在三四點打的那是何等的困難啊，我有些煩躁了，動彈不安，母親一直揹着我，唱着那首我最喜歡的兒歌，阿門阿前一個葡萄樹，阿嫩阿綠的正發芽……一首又一首，從不間斷，也沒有喊累，一直一直，不知過了多久多久……

看病回來，無論是凌晨幾點鐘，母親都不睡了，一直給我蓋被，把體温計放在我腋下，每半小時量一次，一直盯着時間看，隔幾分鐘拿出來看一下。我很冷，很害怕，害怕母親睡了，沒人管我了。母親握着我冰涼的雙手，哼着我最喜歡聽的歌，安慰我馬上就退燒了，一直唱着，一直逗我笑，一直哼着，我緊緊地摟着母親的脖子，在母親地歌聲下我再次進入夢鄉。

我心靈深處最美的歌聲！母親的歌聲！母親温柔委婉的歌聲！母親細膩柔美的歌聲！這是兒時最動聽的歌聲！這是兒時最美麗的歌聲！這是母親發自心靈的歌聲，這是我聽過最動人的兒歌！心靈深處的歌——媽媽的歌聲！！

心靈深處的歌作文 篇30

緩緩地，緩緩地，我行走在夏日的步行街上，耳畔又傳來了令人厭煩的蟬聲。這幾日我的心情很不爽，上次月考的陰影還徘徊在我的心中，逃脱了媽媽的監督，我悄悄地來到步行街，給心靈放個假。

它們隱藏在大樹的枝葉後面，像一個個潛伏在暗處的狙擊手，對着我這個目標喊着心中的怨憤。我惡狠狠地瞪着樹葉後面的蟬，心中的鬱悶更深濃了。我知道，此時，那個黑乎乎的昆蟲正在陰涼中，盡情地展示着對這個夏天的讚美。而我，如果不是媽媽看着我做作業，我一定會坐在空調房間裏，悠閒地看着電視。誰願意在這樣一個烤人的中午來到步行街上閒逛？

我試探着走近那棵大樹，站在樹下，蟬似乎感覺到了我的到來，突然停止了歌唱，等過了一會兒，感覺到沒有什麼危險，又開始引吭高歌。此時，我想起童年時候，和許多小朋友，也是在這樣的中午，也是這樣炎熱，我們站在樹下，傾聽蟬的歌唱。那時候，自由自在的我們，心中充滿了快樂。蟬聲和蛙聲就是我們心中最美的音樂，有時候，我們還大聲地喊着，和蟬聲一比高低。那些蟬也似乎熟悉了我們的不成曲調的歌唱，我們聲音高了，它們的聲音也似乎高了起來。

那時候，蟬聲也曾經是我心靈深處的歌！

此時的我，站在樹蔭中，原本是為了逃避作業的痛苦。記得從一本書中看到過，蟬在地下做了四年的苦工，才有了幾個月的歌唱，於是，那高亢的聲音就成了夏天昂揚的主旋律。難道四年黑暗中的苦工和這充滿激情的演唱有必然聯繫麼？人間夏日的蟬歌，委實是曲回饋生命的感動。即便在這個世間僅活一天，她也要高聲歌唱，將生命的全部盡情揮灑，不在乎是否有喝彩，或者掌聲。還有什麼比走過那些磨難更值得歡欣鼓舞的呢？此時的蟬歌，響徹在我耳邊，我不是那麼討厭它了，我似乎聽出了其中有戰鼓的鼓點，也許正釋放着激發人奮進的旋律！

每個人的生命都不可能是一帆風順的，或者説，像蟬那樣經歷黑暗的苦工，未嘗不是對生命的一種鍛造和歷練。在今後的日子裏，我一定將蟬歌聽到心靈中，讓蟬歌為我的生命注入奮進的元素。

沒有什麼可説的，我加快了腳步，向家中走去。我現在才知道，學生的作業也許就是蟬的黑暗中的苦工，為了那成功的夏日高歌，只能堅韌地完成它！

心靈深處的歌作文 篇31

秋的言語，猶如一支歌，餘音繞樑，三日未絕。——題記

初秋，夜涼如水…

天黑得有些早了，濛濛浮雲，像輕紗飄過。一輪皓月，似落了空枝的花，皎潔，明亮，整個畫面柔情似水。一不小心。畫家把月亮勾勒得有些殘缺。一處一閃的星星點點像黑色幕上繡出的花苞，又像一對對閃光的眼睛，眨呀眨的，生動，可愛。在這光景下，我喜歡一個人坐在不遠處的角落裏，默默地靜觀花開，以靜賞動，以動化靜，洗滌出心中的美好。紫薇花吸收了月光，釋放了太陽的熱量。花苞待放，步於庭中，花前月下，享受這美的意境。

中秋，爛漫多嬌…

晨曦，一縷斜陽折射到了每一個空隙，在牆角，有一簇紫薇，孤獨，淒涼，卻散放着清香。秒針在玻璃框中一點點移動。一絲清風掠過，紫薇搖曳。心情漸漸沉淪，繁塵瑣事縈繞，心神不寧。那個花開的過程不知道什麼時候就被我掠過了，但它否定了哀怨，綻放了新生。夜幕漸漸黯淡雲層裏隱約明晃，如夢，如幻。月圓如玉盤，光輝揮灑。潭中倒影着皓月。盪漾起圈圈漣漪，涓涓細流婉轉悠揚，悦耳動聽。星星稀落散亂，月倚雲懷，似月兒清淚點點。長夜星稀人靜，明月玉樓疏影。

晚秋，挽雲散去…

華燈初上，城市裏喧囂起來，霓虹燈射出七彩斑斕的光。今夜無月，寂寞，孤冷淒寒，天漸寒。滿地落花，待來年重生，昨日的鮮豔生命，今夜的凋零悲慘。一天的默默無聞，安寧有睡意。一天，在歎息中過去了，夕陽消失在地平線，如潑灑渲染的水墨畫。踩在枯葉上，譜寫了一曲小令。重重疊疊又零零散散。挽雲散去…

用秋的言語，譜寫悲歌一曲。餘音繞樑，三日未絕…

美一旦到極致，便成蒼涼…

用秋的言語，為那段盛華童年封筆，譜寫悲歌一曲，深入心底。挽雲散去，帶着哲理，一個人走在街頭，向夢想前去。

秋之悲歌，唱進心靈深處，散去了挽雲，雲開了明理。

心靈深處的歌作文 篇32

總是在旭日東昇的清晨，總是在豔陽高照的晌午，總是在光影交織的黃昏，總是在靜謐幽揚的夜晚，熟悉的旋律縈繞耳畔，是心靈深處的那首歌。

“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆誇我好寶寶，糖一包，果一包，吃了還要拿一包……”小河邊的鞦韆上總漂浮着我稚嫩的童音。剛學會唱歌的我，是個天真的小孩，不會找旋律，不會數拍子，卻猶愛一字一句近乎朗讀地唱着。無論是百花盛開的春，還是蟲鳴蛙叫的夏，或是瓜果飄香的秋，萬里蕭條的冬。天光悠長，我的歌兒也悠長。

我唱不好，夥伴們便笑，我就哭鬧。這時外婆就悄悄過來，打着拍子，輕輕哼唱，我自然也會唱了，又大聲唱起來。夥伴們不笑了，瞥瞥嘴，結伴兒玩去了。我開心，外婆也開心。唱得更歡悦了。

那時的我不懂事，勾着外婆的頭，就要她背。外婆笑我淘氣，我偏變本加歷，拌幾句嘴，外婆就服軟了，慢慢蹲下，我一骨溜兒爬了上去，“來，咱回家！”我大叫着好，“越越，外婆教你首歌。”外婆雖説一嘴老家話，唱歌卻也不難聽，我又喊好，外婆笑幾聲，説“我唱一句，你唱一句。”説着就唱了起來“搖啊搖……”我一聽，又來了興致，重新唱了起來。一老一小，就是黃昏的土路上，留下一地歡樂的歌兒。身旁一隻黃毛狗，競也跟着“汪汪”地叫了起來。

外婆其實是不會唱歌的，只是跟着鄰家的小孩兒學了幾句罷了。卻也是逗我開心的妙招。我唱也唱不厭，雖然不是一首完整的歌，卻也會十幾餘種唱法。我唱得含糊不清，外婆新掉幾顆牙，唱得也不清，兩個人在院裏對唱，在外人看來應該像唸咒吧。我們卻樂在其中，沒有人聽，有太陽，有月亮，有云兒，有風兒，還有院子裏的黃毛狗呢！

我不在外婆家住，卻總愛去外婆家，可能是因為，那裏有外婆，有黃毛狗，還有一首心靈深處的歌。

心靈深處有着歌，跟着外婆的身影，淺淺的歌伴着濃濃的深情。

心靈深處的歌作文 篇33

書桌上的書一疊又一疊，窗外的風輕飄飄的，夾雜着一絲清涼，同學們都埋頭苦讀，唯有我無動於衷。然而，我只能裹緊外套，和同學們一樣，儘管心裏沉重得石頭一樣，壓得我喘不過氣來。單調得像白雪一樣的學習生活，對於我這個人來説，是最痛苦的。春天的花生長在冬天裏，它經受不住寒冬的考驗。懷着這種難以言喻的心情，度過了在這個班級的每一天。

希望總有一天，我能擺脱這種思緒。直到有一天，夜色入户，我在牀上奮筆疾書，燈光重影，温柔如水地飄落到我的身上，每一絲燈光都夾雜着一絲清涼，讓人歡心。這個夜晚，它的特殊之意並非來源於着柔情似水的月光，也並非這盈盈的夏意。我的朋友還是呆呆地坐在我旁邊，一邊聽着歌，一邊咆哮，和犯花痴的少女沒什麼兩樣。一如反顧地如此，我突然心血來潮，忍不出問了句：“你聽誰的歌啊，瘋狂成這樣？”她詳細地告訴了我，那首歌的作者，我卻毫不在意地點了點頭，便和她一起聽歌。那怪異的曲調、聽不懂的歌詞、甚至有點可笑的曲子在我耳邊縈繞着，我心裏不禁充滿着疑問：這是給人聽的嗎？從那天起，我和朋友都一起回家，她幾乎天天都來我家過夜。漸漸地，聽那些歌，聽那個人的聲音，成了我每日必不可少的習慣。如果説時間是一段記敍故事的優美文字，那麼寒假就是一段五彩繽紛的故事書。

每個人都能把這本書背得像詩歌一樣優美，可我只記得，我在那本書上，記下了我這一生最不可抹滅的東西。在寒假裏，我每天晚上都在聽那首歌，那個人的聲音。我聽到了，我聽到了我存在這個世界上的意義，我也聽到了，站在我人生頂峯的是什麼東西。內心深處縈繞着的那支歌，愛的旋律使成長路上開出了燦爛的花朵，讓我們乘着音樂的翅膀翱翔，書寫一首屬於自己愛的歌曲。

心靈深處的歌作文 篇34

張伯伯是我們天波城小區免費巴士的司機，四十來歲，四方臉，皮膚黝黑，説話爽朗，待人熱心。他每天開着小區的中巴車，往返於天波城與市區之間，接送到市區上班、上學、購物的男女老少，一天8個來回，風雨無阻。

那年春天，媽媽因病在家休養，我不得不每天坐小區的車去學校。每次坐上張伯伯的車，一路上都是歡聲笑語，滿車人就像一家人一樣，我不禁喜歡上了坐小區的班車。

那天放學後，我快步向站台跑去，因為如果不加快腳步，就趕不上3：40的小區班車了，要是錯過了這趟車，就只能等到4：40了。每逢星期三放學，時間就是這麼緊。

我跑到了站台，氣喘吁吁地望着班車來的方向。等了一會兒，那熟悉的土黃色中巴卻沒有來，我料定我是錯過了3：40這趟車了。我失望地站在站台上，呆呆地望着來來往往的車輛行人。

風呼呼地颳着，天陰陰的，好像要下雨似的。這是早春時節，料峭的春風直往我的衣領裏灌，我不由得打了個哆嗦，裹緊了外衣，心想：要是媽媽見我到了點還沒回家，一定要擔心壞了。噯，要是身上有手機就好了。

我焦急地等呀等呀，車終於來了。上了車，司機張伯伯知道我錯過了上一趟車，趕忙掏出手機遞給我，親切地説：“快給你媽媽打個電話，報個平安吧！”我謝過張伯伯，趕緊撥通了媽媽的電話。掛了電話，張伯伯説：“以後星期三放學，你要是沒來得及趕上，伯伯就在站台等你啊！”聽了張伯伯的話，我感到渾身暖暖的。

張伯伯為人真的很好，每次坐上張伯伯的車，就像坐在自己家的車上一樣，感覺親切、放鬆。那天的經歷，讓我對張伯伯的好感更加強烈了。

如今，小區的免費巴士已經取消了，張伯伯也調到了其他崗位，我很難再見到張伯伯了，但他爽朗的話語，熱情的笑容，卻一直如歌一般温暖着我的心。