我喜歡的作文(精選20篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我喜歡的作文，歡迎大家分享。
我喜歡的作文1
我喜歡的老師是語文陳老師。她是在我上四年級的時候來到班級的。聽其他人説是因為以前的陶老師懷孕了，所以才讓陳老師來帶我們班的。一開始，我們還不適應這個新老師，心裏都在想陶老師什麼時候能再回來就好了。過了一點時間以後，我們適應了陳老師的教學方式，就開始專心上課，把以前的擔心都扔到一邊兒了。
陳老師有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑上駕着一副淡紫色的眼鏡。我最喜歡的是她那出口成章的嘴巴。她一直揹着一個棕色的揹包，裏面經常裝着我們的作業。讓我奇怪的是陳老師從來不化粧，每天都一樣的馬尾，可是我覺得這樣的打扮很精神。
陳老師的教學方式非常特別，我們以前①號本②號本都沒有，就只有家聯本。然而一些我們沒想到的作業，她全都會佈置。有一些動作慢的同學每天都會做的很晚，可在陳老師的'鼓勵下他們寫作業的速度也快了起來。
我們從前的寒暑假作業都不需要老師檢查，而陳老師是要一個個過關才行，這就讓我們受苦了。不會做的題沒寫，陳老師會把解題思路告訴我們，讓我們搞懂才行。他的“鬼主意”也非常多。記得有一次陳老師捧着一大疊紙笑嘻嘻地説“今天我們一起出試卷！”話音剛落我們就紛紛議論起來。我心想：“這葫蘆裏又要賣什麼藥啊？”陳老師又説道“誰出的好就給誰加星！”我們異口同聲地説“好！”第二天，陳老師終於把葫蘆裏的藥倒出來了，説：“同桌交換試卷開始答題！”“為什麼啊？”大家都非常不開心。可我們不開心也要答題啊，這樣的練習訓練了幾次，果然有用，期會考試大家的語文成績非常理想，平均分有95呢！陳老師來了，我們的進步很明顯，大家都很高興。同學們也越來越喜歡陳老師了！
陳老師也是個愛乾淨的人。記得有一次我們忘記打掃衞生了，陳老師就找了班長和勞動委員一起打掃衞生。他們汗流浹背認認真真地打掃教室，把教室整理得乾乾淨淨，一塵不染。陳老師的這個行為不僅把教師整理乾淨了，也温暖了同學們的心。陳老師和我們越來越親近，我們開始離不開陳老師了！
這就是我們的陳老師，她的教育如春雨滋潤着我，她的言行舉止也一直影響和指引着我，我非常喜歡我的陳老師！
我喜歡的作文2
夏天，是一個充滿詩意的季節；夏天，是一個充滿生機的季節；夏天，是一個充滿歡聲笑語的季節。
我喜歡夏天，不是因為我生在夏天，不是因為夏天可以穿上漂亮的公主裙，不是因為夏天可以吃到香甜可口的冰激凌。而是因為，夏天充滿了詩意，夏天充滿了生機，夏天充滿了歡聲笑語。
説夏天充滿詩意是因為，宋代著名詩人楊萬里曾因為在六月時看見西湖最具有特色的蓮葉與荷花而吟出：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這樣唯美的詩句。走在一朵朵的荷花旁，聞着一陣陣清幽而淡雅的芳香，賞着唯美而不庸俗的荷花。讓人不由得想起讚美荷花的語句：出淤泥而不染。初夏的荷花，讓人一下子就想到了廉潔這個字眼。
初夏中充滿詩意的魚，披一身金光閃閃的魚鱗。又使人不禁想到了富裕的“貴婦人”雖然一身金光閃閃但好不毫顯示出庸俗，反現實的是動物身上特有的靈氣。
説夏天充滿生機是因為，詩人楊萬里曾在午睡睡醒時吟出：“梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠與窗紗。”這樣清幽淡雅的詩句。你可曾注意到，每當夜深人靜時。屋外的另一個世界——昆蟲世界。曾在開着一場又一場的演唱會？那聲音真動聽，正可謂“此曲只應天上有，人間能有幾回聞？”初夏的雨雖“説變就變”。但聽着悠悠的雨聲，彷彿置身在肖邦的音樂會上。沒有一點煩惱。這剩下安靜的心和這動聽的自然音樂會。使人感覺不到一絲熱，反倒有一種心靜自然涼的韻味了！
夏天為什麼是一個歡聲笑語的季節呢？
因為夏天中，有這小朋友們最愛的“六一”兒童節。在慶祝“六一”的.時候，那個小朋友不是載歌載舞？不是一起開開心心的渡過這個充滿歡聲笑語的季節。再初夏時，那個同學不是歡聲笑語的一起談論荷花的芳香，一起談論魚的美麗？一起談論雨的清幽呢？
夏天，是一個充滿詩意的季節；夏天，是一個充滿生機的季節；夏天，是一個充滿歡聲笑語的季節。
我喜歡的作文3
“安若初陽靜如蓮，自有清風過心田。”
我喜歡這句詩。喜歡詩中的這份寧靜，這份淡然。初晨，清風拂動，清荷搖曳，空氣中瀰漫一種淡淡的清香。漫步在湖畔，行走在綠陰中，塵世中躁動不安的心便慢慢安靜下來。
我想，我喜歡的生活，應該也是如此吧，簡單，從容，沉靜。
過一份自己喜歡的生活，就是幸福。
我希望我的生活，有詩，也有遠方。我喜歡用簡單的文字來表達我的心境，記錄我們的生活。或喜悦，或悲傷，幾句清新的詩行，裝飾我如蓮的夢境。我也喜歡坐在明亮的`窗前，打開一本發黃的線裝書，在茶香裊裊中，與時間對話，獨享一份安逸。
我喜歡花兒。喜歡那一樹樹的花開，五顏六色，散發着生命的氣息。同樣，我也喜歡綻放在孩童臉上的笑意，那是盛開在冬日陽光裏最美麗的花朵，明媚且温暖。
我喜歡紫色。我向往的生活裏，應該有一份浪漫的紫色。我喜歡紫氣東來的祥和與温暖。一份美好的回憶，在紫色的薰衣草的味道里氤氲着浪漫的詩意。連夢，都暈染淡淡的紫，一如那紫色的玫瑰酒香。
我喜歡音樂。沒有音樂的日子，像一蓬枯草，了無生機。一個清淨的小院，一張褐色的古琴，看弱柳扶風，賞明月如鏡，曲韻清幽，品味生活給予我們的安寧。
枕着一曲清音，輕吟幾句詩詞，在淡淡的荷香裏，將記憶拾起，然後用目光勾勒一份融融的情愫。
一曲空寂的絃樂，應和我平靜的心情。絲竹聲聲，風輕雲淡。一個淺淺的微笑，一個無言的凝眸，都會成為生活中一個很有味道的插曲。
我也可以踏着如蓮的腳步，和着遠方不知名的樓閣裏，飄來的曲韻，把前塵往事放逐，然後攜一縷清風入夢……
就將日子裝飾成這個樣子吧，就這樣“安若初陽”，就這樣“安靜如蓮”，相信生活中“自有清風”拂過心田。
我喜歡的作文4
那是一個美麗的日子，我獨自在郊野中漫步，秋風不經意間，掠過我的耳畔，“沙沙”輕吟，好像在吟唱秋色的喜悦。一片片落葉吹飄下來，乘風在空中打了個轉兒，落下來，堆積成一片五彩的圖畫。
我走到果園間，踏着一陣陣清涼與絲香，在那裏漫步。果樹上點綴紅蘋果，枯草中還拌着幾棵固執的綠色，天空中夾雜着淡黃色的果香，山海中藏着一抹不可告知的薄霧。我走着走着，天空落下一滴雨露，接着，一股股地下降。我望着這一片灰黑色中，蘋果閃着神祕的紅光，梨也泛着婉轉的黃光，枯柳牽着你的手，把你帶到一片曼妙無比的境界。
我睜開眼，我正在一條山路石徑間，遠望，稻草人向我微笑，農民們盪漾着不可避免的容貌，開心地將那“金黃色的海洋”一一收攏在後背的竹籠中。旁邊，一泉清水映襯在眼前，沒有了夏天中的羞澀，河中如清涼了一樣，但是我錯了，小魚在嬉戲，躍起銀雨似的白浪。接着就不見了，但餘波還在輕輕飄蕩。
這時我想，春天時，這裏是否是一片紅？那時，樹抽出新的枝條，花兒在土裏蹦了出來。小草穿上了嫩綠的'新衣，春雨姑娘的拜訪，下起了一陣陣細雨，近看一片濕翠，雨吹打歌聲被青蛙聽見了，於是也跳出來“呱呱”的與雨一爭高下。
夏天時，荷花在池塘搖曳生姿，蜻蜓在頭上飛動，別有一番詩情畫意，真不愧是：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
冬天臘梅雪裏藏。如雪花一樣純潔，又如河水般清澈，讓大地的哀傷化為這種捉摸不透的美麗。
當然，秋不像它們那樣嬌豔，但卻囊括了春天的美，夏天的歡樂，冬天的哀傷，還有它本有的喜悦。
並且秋又像一幅書法筆墨，濃、淡、幹、濕它都有，黑色的墨汁交撒在秋中，更像一位詩人了。
秋也像一幅畫，青色的黃，濃色的紅，極鮮潤地展現出一絲真正的秋色。
我坐在石階上，啊！秋色好美……
我喜歡的作文5
我喜歡名言，瀟灑的名言。喜歡“採萄東籬下”一種清靜的瀟灑；喜歡“明月鬆間照”一種怡然的瀟灑；喜歡“仰天大笑出門去”一種自信的瀟灑……最喜歡“我自橫刀向天笑”那種無畏的瀟灑。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”給我留下無限暇想。讀到這首英雄譚嗣同的絕命詩，心中總會出現如莽莽崑崙般的浩然肝膽之氣。每當遭遇嘲笑、挫折時，我總會默唸幾遍，想想譚嗣同連死都不怕，我還能怕這些！我就充滿了力量，充滿豪氣……
那是新年，略有些涼意，卻仍舒適的春風拂過面頰，我百般無聊地看着巜上下五千年》不由得獻悶，出去的事兒怎樣適合我呢！要是我，肯定一句話也説不出來。可是看到維新變法，譚嗣同英勇赴死這一篇時，心中總是不解：譚嗣同怎樣這麼傻，放着好端端的命不要，不像康有為、梁啟超那般逃跑，非要留下等死？在心中給譚嗣同定下來“傻子”的標籤，還神氣活現地告訴了爸爸。他一聽，和藹的臉立馬變了樣，嚴肅地批評我：“你想錯了！”“為什麼”我不服氣，爸爸便濤濤不絕地講了起來：
當年維新變法失敗，譚嗣同拒絕了請他逃走的`勸告，決心一死。願以身殉法來喚醒和警策國人。他説各國變法無不從流血而成，今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始。當時一些人“望門投上”地匆忙避難出走，使人想起高風亮節的張儉；一些人“忍死須臾”自願留下，並不畏一死，為的是能有更多的人能如一心為國的杜根，出來堅貞不屈地效命朝廷的興亡大業。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙則意為：而我，自赴一死，慷慨激昂；仰笑蒼天，凜然刑場！留下的將是那如莽莽崑崙一樣的浩然肝膽之氣！
我聽得痴了，竟沒想到譚嗣同並不是浪費生命，而是願死赴義。這句話震顫我的心靈，給我留下了自赴一死的強烈崇高感。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”征服了我，它在我心中生根發芽，直至開花。我站起身來，放下書準備走出家門與大家一齊暢享新年之樂。那一刻，我感覺江山如此之嬌。
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。我最喜歡它的豪邁，最喜歡它的正義凜然，剛正不阿，最喜歡它的無畏瀟灑。
我喜歡的作文6
在一次生日會上，姐姐送給了我一隻可愛的泰迪熊毛絨公仔，我給它取名為“迪迪”。
迪迪有一身棕色的毛髮，看上去毛絨絨、胖乎乎的，既憨厚又可愛。它那肉嘟嘟的小臉上，有一雙圓溜溜的像晶瑩剔透的寶石一樣的大眼睛，頭上頂着兩隻半圓形的大耳朵。不管是誰見到它，都忍不住想去摸一摸它圓圓的大肚子，並情不自禁地抱起它。
姐姐告訴我它會説話，我興奮極了！不過讓我失望的是，它只能講三句話：“你好，我叫迪迪！”“我要抱抱！”“我想睡覺！”雖然它不會講其他的話，但是我還是覺得它説話的`聲音，清脆動聽，就像山澗裏嘩嘩流淌的小溪。
有一次，我帶着迪迪到客廳裏找家裏的小貓“十一”玩。可誰能想到呢？當“十一”看到迪迪的時候，竟然一轉頭飛快地躲到了沙發上的枕頭後面。我看了一眼迪迪，它似乎在用疑惑的眼神看着“十一”，彷彿在説：“你躲什麼嗎？我有那麼可怕嗎？”我也很奇怪，因為“十一”的膽子一向很大，不知道為什麼看到迪迪會躲避。這時，我不小心按到了迪迪的講話鍵，它用洪亮的聲音説道：“你好，我叫迪迪！”這一説，可把“十一”嚇得不輕，它又“喵喵喵”地叫了起來。我開始安慰“十一”，説：“‘十一’，好了好了，不要喊了，它只是一個毛絨玩具。”這下，“十一”開始慢慢地開始放鬆警惕，但是它的眼睛還是一直死死地盯着迪迪的一舉一動。我看見迪迪的那明亮的大眼睛似乎流露出一絲恐懼，在説：“它太可怕了，我要回房間睡覺！”我連忙説：“迪迪要睡覺了，‘十一’你不要鬧了，好不好？”“十一”“喵喵”叫了兩聲，彷彿答應我説：“好吧！”我剛把迪迪放在牀上，就“撲哧”一聲笑了起來，因為剛剛，迪迪和“十一”它們兩位就像演員似的，上演了一出好戲，可把我給逗壞了！
我太喜歡我的泰迪熊玩具了！你們呢？
我喜歡的作文7
我最喜歡的格言是：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”
每當我在生活上遇到挫折的時候，它總給我動力，讓我努力，讓我奮鬥，讓我重新充滿信心。
一次，我在家裏玩，跑着跑着，不知被什麼東西絆了腳，“撲通”一聲，猛地，摔在了地上，那時我弱不禁風，十分嬌氣，摔倒了便在地上“哇哇”大哭起來……爸爸在廚房聽見了我的哭聲，便聞聲而來，聽我講完了這件事的來龍去脈後，他並沒有把我扶起來，而是將這句話送給我：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”那時的我可能還很年幼，並不知道他説的這句話的所有正確意思，但是，我知道，他要告訴我：“我要做一個堅強的人”，於是，我慢慢的`從地上站了起來，拍了拍身上的灰。
爸爸説過的這句話一直陪着我，陪着我長大。
每當我把東西丟三落四而心灰意冷時，它總會給我力量。
四年級時，數學課上需要用的材料不見了，我心急如焚，如同是熱鍋上的螞蟻，過了很久後，我還沒有找到，我已經接近絕望了，想要放棄時，想要不找時，淚水想要奪眶而出時，我又想起了爸爸説過的那句話，我決定，我要做一個堅強的人！於是，我克服了困難，用自己的力量，做了數學課上課需要使用的材料，心中還有一點小小的得意和自豪。
每當我考試考砸時，它總給我鼓勵。
六年級，我的成績退步的很快，期會考試成績發下來，我的成績並不理想，我想就此放棄，這時，我又想起了爸爸對我説的話，我要做一個堅強的人！我看着錯的題目，分析一道道題目錯的原因，分析答案的由來，讓我又重新充滿了希望。
我最喜歡的格言：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”這句格言曾經陪伴着我，現在陪伴着我，以後也會陪伴着我，陪着我學習、生活，陪着我長大。
我喜歡的作文8
齊煌宇是一個大大咧咧的女孩。活潑可愛的性格十分惹人喜愛，幽默風趣的特點也很是讓我喜歡。
記得有一次考試結果出來後，那醒目的分數可真是讓我無地自容！怎樣才能乞求到父母的原諒呢？這次我可對父母誇下了海口——考高分是十拿九穩的啦！一定沒問題。可是現在我真是無顏面對父母，怎麼辦啊？我越想越難過，忍不住在路邊一個人傷心地哭起來。
可沒多久就聽到了一個熟悉的聲音，只見齊煌宇邊跑邊説：“小鄭，小鄭！我跟你説，我聽到了一個非常好笑的笑話。”可我哪有心情聽她講笑話呀，只是無精打采地問：“什麼啊？”“為了考驗你普通話説得好不好——你要把安史之亂的“亂"改成“律”，讀幾遍給我聽。”“安史之律，安史之律，安史之……”我還沒説完，就被齊煌宇的`笑聲給打斷了。我扭頭一看，齊煌宇在一旁捂着肚子笑個不停，邊笑邊説：“我的眼淚都要笑出來了！”我疑惑不解地想着。彷彿我和齊煌宇有心靈感應，她又説：“安史之律，俺是隻驢。沒有什麼毛病嗎？”我恍然大悟地説：“好啊！小齊，你竟敢耍我，你才是驢呢！”這時齊煌宇説：“哈哈！你終於雨過天晴了吧！"太陽公公似乎也被我們給逗樂了，眯着眼睛笑着。頭頂的煩惱如烏雲似的，早就被齊煌宇這陣風給吹散了。
齊煌宇不僅經常逗我開心，還在我需要幫助的時候，總是第一個來到我的身邊。雨兒姑娘是誰讓你哭得這麼傷心？風兒哥哥，你也在為雨兒打抱不平嗎？怎麼辦？下了這麼大的雨。我又忘記帶傘了，要就這麼回去，一定會被淋成“落湯雞”的。“正當我犯愁時，熟悉的聲音又在耳邊想起：“小鄭，就知道你忘記帶傘了，我送你回去吧！”我高興地説。“太好了！那就謝謝你了！”。“我們倆可是中國好閨密！你還這麼客氣幹什麼！”她大方地説。我的內心深深地感慨道：“有朋友真好啊！”
朋友如一陣涼風，吹散我心頭的煩惱；朋友似一把傘，能為我遮風擋雨。齊煌宇，我很喜歡你！願我們的友情能比天都高，比海都深！
我喜歡的作文9
每個人有都有自己喜歡的玩具。有人喜歡變化多端變形金剛，有人喜歡神奇魔幻的恐龍蛋，而我最喜歡我貼心暖心的手工收藏盒。我給手工收藏盒取了個名字“聖誕老人”。
聖誕老人頭上戴了一頂玫瑰紅的帽子，帽子中間紮了個髮結，用黃色線把髮結捆了起來，就像小紅山的山頂有塊蝴蝶形的巨石。帽子下方是一圈梨黃色的絨毛，摸起來毛茸茸的，很暖和，就像摸着小兔子的絨毛。我給聖誕老人做的這頂紅帽子，是想讓聖誕老人冬天不那麼冷。
帽子下面是聖誕老人的腦袋。聖誕老人的腦袋是用圓柱形的紙筒做的，就像個圓形的筆筒。紙筒外面，環裹着一層淡黃色的薄布，這是聖誕老人的臉。聖誕老人的臉的`左右兩側整齊地粘滿了的白鬍子，是我用白色粗線和膠水粘上去的，就像大寫字母"U”。"U”型白鬍子中間是聖誕老人的臉蛋，中間有兩顆黑色小圓豆，那是我用黑色膠給聖誕老人粘的眼睛，就像兩顆可愛的小黑豆。眼睛下面有兩圈紅色的地方，那是我用紅筆給聖誕老人畫的紅紅的臉蛋，就像個可愛的大紅蘋果。最下面有個白色布球，那是我給聖誕老人粘上的大鼻子。
別人的玩具都是拆開玩、合攏玩，而捨不得把我的聖誕老人拆開，合攏。我會抱着它，把我開心的事和難過的事都給它説。爸爸媽媽隨時不在家，它就像親人，像好朋友一樣陪着我。我會告訴聖誕老人“今天我很高興，我的聽寫全對了，老師當着全班表揚了我。”“今天我被爺爺罵了一頓，因為我掃地沒掃乾淨。”“明天就是我的生日，不知道爸爸媽媽會不會回來陪我過生日？”聖誕老人是個收藏盒，我沒有在裏面收藏東西，可是老師告訴我，它收藏了比東西還重要的東西，那就是我的心事。聖誕老人像好朋友一樣聽了我的心聲，收藏了我的心事。它總是微笑着，讓我覺得那麼温暖。有時我在心裏會想：要是聖誕老人會説話就好了，就更完美了！可是老師説過“金無足赤，人無完人。”，人都沒有十全十美的，玩具有怎麼可能沒有缺點呢？
這就是我最喜歡的玩具。對我來説，它不止是玩具，還是我的好朋友，你喜歡它嗎？
我喜歡的作文10
這些樹，我從小就喜歡他們，迷戀他們。每一次去拜訪，我都試圖把他們讀懂。
然而，我越來越清楚地知道，自己是多麼不自量力。那幾十年上百年的積澱哪是我能輕易讀懂的?
他們高大，也有濃密的樹蔭，但他們粗壯的枝幹上有着密密匝匝的手指寬的皺紋，皺紋上，還有意無意地覆着薄薄的灰綠色的青苔。還有的，早已被蛀空，空留着一具蒼老的軀殼，冷峻地立着。
一直以來，我都很景仰他們一手遮天的氣概，以及承載百年曆史而巋然不動的沉穩品質。他們年復一年地走着完全相同的路，卻一點不煩躁，只漠視人羣的來來往往，靜觀百年來身邊的一切喜怒哀樂。
這一次，在暮色蒼茫中，我被深深地震撼了，因為那些黑色的如同剪影般的樹們。在深藍的還有一線亮光的天幕背景下，他們的豐滿又透着點縫隙的`樹冠，他們的蒼勁有力的枝幹，只留下輪廓。但就是這夕陽西下後襯着陰影的輪廓，突現出一份震撼人心的滄桑。正如暮色中的世紀老人，一個穩穩的背影。
這滄桑，必定是他們一切品質的基石。畢竟，他們俯瞰了百年的風雲變幻，經歷了硝煙又耐住了寂寞。而今，他們一臉的嚴肅，沉默不語，只兀自回味一個世紀的文明。人們説，沒有皺紋的祖母是可怕的，那麼我想，毫無滄桑感的老樹大概也會讓人不寒而慄的。
這滄桑，又並非他們時刻都願意表露出來的。他們只在如約而至的黃昏將百年慨歎宣泄。即便此時，他們也是沉靜的優雅的，因為他們只歎給能夠有心感受他們的人聽，因為只有這些人，有着與他們相同的心境，我想。
然而，一個背影、一份滄桑、一聲慨歎，哪裏只是這些樹才具有的呢?難道歷史只給了樹一雙客觀而冷峻的眼睛?
要麼，是置身於喧囂中的我的一場夢?
這場夢，自我出生以來一直延續着。夢裏有古城故人，有成百上千年的文明在竊竊私語，還有一些或濃或淡的影子從容而穩重地挺立着……
難怪我一直固執地迷戀着這些樹，渴望着他們的心境。
我喜歡的作文11
我特別喜歡吃蛋撻，無論什麼味兒的蛋撻，我都喜歡。一聞到新烤好的蛋撻香，看到嫩黃嫩黃、微微顫抖的蛋撻芯兒，我就忍不住流口水。
今年春節因為疫情不能出門，媽媽在抗疫指揮部沒日沒夜地工作，很久沒有回家了。我想媽媽，又不能出去找小夥伴玩，整天沒精打采的。大年七年級那天，爸爸看着坐在窗前發呆的我，突然提議説：“寶貝，我們做蛋撻吃好嗎？”“好啊！”我一聽，立即從沙發上跳了起來。我們討論了一下操作方案，決定由爸爸負責做蛋撻芯，我協助他做蛋撻皮。
爸爸像科學家做實驗似的拿出天平，煞有介事地説：“一定要嚴格配方才能做出世界第一的蛋撻哦！”“對對對！”我拍着手連聲贊同。接着，我們照着《蛋撻製作寶典》的要求，按順序稱了5克煉乳，15克奶油，80克牛奶，10克細砂糖，再把2個雞蛋敲在小碗裏備用，然後將這些材料一一倒入容器中攪拌。充分攪拌，做出來的蛋撻才會越細膩、柔滑。我和爸爸輪流使勁兒地攪着，沒一會我就手痠胳膊軟了，想想平時爸爸媽媽每天給我做好吃的，多辛苦啊！就這樣，我和爸爸相互鼓勵，做蛋撻的食材終於攪拌好了。
接下來要做蛋撻皮了，我按《寶典》裏的方法揉出光滑的麪糰，然後放入保鮮袋，入冰箱20分鐘。我第一次覺得20分鐘竟然這麼漫長。我不停地看錶，還擔心自己是不是看錯了，不停地問爸爸。
終於20分鐘到啦！我和爸爸一起將面片放到模具裏，倒入做好的蛋撻心，把生蛋撻放到烤箱裏，設定好時間。慢慢的，香味飄出來了。我目不轉睛地看着烤箱，盼着它結束工作的那一聲響。
“叮！”“好了！”我迫不急待地衝向烤箱，爸爸剛拿出來我就咬了一口，也顧不上燙嘴了！“外酥裏嫩！爸爸做的蛋撻真好吃！”我叫了起來。雖然自己做的蛋撻有點醜，但是它真的是我吃過的蛋撻中最美味的`一個啊！
我想：付出愛心製作的美食如同有了靈魂，讓吃的人感到愛和幸福。最愛爸爸蛋撻，它濃濃的愛寬慰了一個小女孩思念母親的心。也希望那些和我一樣想念疫情前線的爸爸媽媽的小孩子們都能吃到香香的蛋撻。
我喜歡的作文12
縱觀電影風雲，我最喜歡的電影莫過於《楊家將》了。這部電影主要是講北宋初年，遼朝進犯，宋派楊業抵抗遼軍。在陳家峪一戰中，因為潘美出爾反爾，楊業在前有追兵，後無援兵的情況下，奮死抵抗，最後全軍覆沒。楊家得知楊業戰死後，繼續抗遼，為國盡忠的事。
在這部電影裏，我被故事情節所吸引。我佩服楊業捨生取義的精神，我感動裏面的兒女情懷，我厭惡遼軍一張張醜陋的面孔，我憤怒北宋皇帝的昏庸與無能。我是被它那華麗的場景，生動的情節所吸引，更多的是被它所藴含着的道理所折服。
我覺得，是人就應該愛祖國，愛人民，並不是要你做出什麼驚天動地的大事，只要貢獻出自己力所能及的力量。這就是一種愛國的表現。
俯瞰歷史長河，為國精忠的人大有人在。岳飛是我國曆史上著名的民族英雄，抗金名將。小時候，他母親經常教育他要愛祖國，並在他背上刻上“精忠報國”四個大字。岳飛銘記了這一點，把收復祖國大好河山視為已任。經過漫長的征途，眼看就要成功了，可昏庸的宋高宗聽信讒言，下十二道金牌招岳飛回京。俗話説得好：“君要臣死，臣不得不死。”就這樣，他被奸臣秦檜以“莫須有”的罪名處死。我覺得，岳飛太過於忠君了。這是一種愚忠，反映了封建社會的弊端之一。他根本就沒有做到報國，因為他只要乘勝追擊，就可結束戰爭，完成統一。不過，他一生中為國家所做的`貢獻是肯定的，值得歌頌和讚揚。
在現實生活中，朝氣蓬勃的我們又能做些什麼呢？從長遠的角度來説，我們的任務就是學習。因為只有我們學到了高超的本能和精湛的技術才能使祖國得到富強，才能使祖國屹立於世界之巔。所以，我們應該從小做起，從現在做起，為祖國的事業而奮鬥！
我最喜歡的電影就是《楊家將》，因為它讓我感受到了深刻的道理，開拓了眼界，使我受益頗深。
我喜歡的作文13
滿天飛舞的雪花，像一隻只雪白的小蝴蝶從天而降。你們知道這是什麼季節嗎？相信你們都猜到了。沒錯，這就是冬天。你喜歡它嗎？
當生機勃勃的春天過去時，當炎熱的夏天飛走時，當涼爽的秋天不知去向是，就表示冬天已經到來了。寒冷的北風呼呼地吹着，冬姑娘就是乘着它，帶着一片白茫茫的世界來到了人間。
山上，落在草地上的雪花鋪滿了整座山，不留一點兒空隙，彷彿有一大張白花花的地毯鋪在地面上；樹林裏，多得數不清的大樹本來是綠油油的'一片，現在卻變成了雪白的，隱隱約約能看到一丁點兒綠色，似乎是樹上長滿了雪花，又像是冬姑娘乘着北風經過這裏時，順便把無數件披肩披在了每一棵樹上；水面，偶爾有一點泡泡鼓到清澈見底而又平靜的“鏡子”上，把“鏡子”打碎了，並漾起一圈圈波紋。是誰在作怪呢？哦，原來是調皮愛搗蛋的小魚兒呀！
走進熱鬧的溜冰館，就可以看到許許多多的孩子在跟教練學溜冰，也可以看見大人們正熟練地在冰上滑來滑去，還可以見到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋，滑到冰塊上去，滑到這邊，滑到那邊……呵呵，要是你會的話，也會覺得很好玩的。
大街上有點冷清，也許是因為天氣冷的緣故吧，偶爾才會有幾位大人或幾個小孩走過。雖然不同一個人，但衣着還是差不多的：厚厚的棉襖和暖和的背心套在外面，通風的幾件毛衣裏面再穿上保暖內衣，被北風吹得冰冷冰冷的手上戴着手套，腳上不僅穿着襪子，還有保暖靴子或鞋子。有些受不了凍的人們頭上還戴着帽子。再看看大街兩旁的商店，雖然各種各樣、應有盡有、數不勝數，但只有幾家是經營着的，一點兒聲音都沒有。
冬天裏，不少的家庭都喜歡一邊打火鍋一邊取暖，我們家也不例外。能通風的門、窗都關得嚴嚴實實，並把窗户前的窗簾都拉上。在那時候都已經很暖了，更何況還要打火鍋呢？青菜、雞肉、魚蛋、肉丸子……各種美味的食物擺在桌子上，引人注目，我都快流口水了。“嗞嗞——嗞”你看，一把食物放進鍋裏面，鍋裏也熱鬧極了。
冬天雖然寒冷，卻能温暖每個人的心，把每個人冬天裏冰涼的心融化了。我永遠忘不了冬天。
我喜歡的作文14
我喜歡讀書，喜歡極了。
午後，捧一杯清茗，靜坐在陽光下，縷縷茶香之中，讀上那麼一兩本古詩集，品味中國古文字字珠璣的美。雨落，倚窗而立，書頁在指間翻動，文字在眼前流淌，而耳邊雨聲若私語若喧譁，或輕輕的落或重重地砸。此境之中，便自能領會“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”中的愁苦，那詩人融入巴山綿綿密密無盡頭的秋雨中的羈旅之愁與思歸之苦。
合上詩卷，閉上眼睛，詩中一幕幕的情景漸漸浮現，我彷彿看見李白停杯投箸，拔劍四顧，發出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的感慨。彷彿看見李清照撫着菊花，把酒歎息“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”。彷彿看見劉禹錫與友相遇，把酒對詩時“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”的豁達。唯詩，能使人有如此感受。
小時候，讀不懂《紅樓夢》中的悲歡離合，讀不懂《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅強，讀不懂《狂人日記》中的孤獨悲憤。讀多了，便漸漸懂了那淡淡的憂傷，懂了那鬥爭中的勇氣，懂了那舊社會的腐朽。讀書使人成長，書，乃師也。
面對生活中種種煩惱時，可以讀讀《假如生活欺騙了你》，面對選擇而不知如何取捨時，可以讀讀《未選擇的路》，為理想奮鬥而遭遇挫折時，可以讀讀《在山的那邊》。不論有怎樣複雜的心境，讀讀書，自然豁然開朗。書，乃友也。
每本書都是一個世界，風景甚美；每首詩都是一幅畫卷，色彩紛呈。留不住天邊那一抹如血殘陽，自可在“夕陽西下，斷腸人在天涯。”中領會。留不住繽紛四季，可在“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”中體會園中盎然春色；可在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中欣賞夏日荷塘裏亭亭玉立的.荷花的美；可在“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中歎息秋日枝頭那一片嫣紅；可在“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”中品味冬日晶瑩無瑕的白與傲然佇立的紅各自的美。世間處處有美，只是缺少一雙發現美的眼睛；書中處處有美，只是缺少能夠領悟美的心靈。
白駒過隙，那些可以肆意揮霍的時光已經不復存在。每週僅有的半天，不忍心用去上網、逛街，只願手執一卷書，捧一杯清茗，在裊裊茶香之中品味書中精魂。
我喜歡讀書，喜歡極了。
我喜歡的作文15
我有很多愛好，就像沙灘上那五光十色的貝殼，其中，我最喜歡的就是那隻藍色的的貝殼了，因為那裏面裝着我最喜歡的愛好——畫畫。
今天天氣特別好，陽光明媚，萬里無雲。我要去三棲島花苑上繪畫課了，畫畫班離我家很近，中間只隔了一所我們的學校，就兩條街的距離。所以，我很快就到了繪畫培訓中心，在邁進繪畫班大門的一瞬間，我心中感覺到了莫名其妙的激動和興奮。
今天的課程是學習油畫基礎畫法，主題是花卉靜物寫生。老師教的內容都非常簡單，比如：構圖、色彩、顏料屬性之類的東西，都是非常容易就能掌握要領。我心想：繪畫的原理都一樣，這油畫應該和水粉一樣的簡單，只是水粉調色要用水，而油畫嘛!不就是把水換成了油而已!想到這裏，我不怎麼用心聽老師講課了。
終於等到了老師説可以開始畫了，我就迫不及待的開始動手，在這之前，我早就想好了該怎麼畫，於是，我拿起鉛筆把心中的創意勾勒出來，就開始塗色。當我需要對一個花朵塗上橙色時，我想：就按水粉的步驟來調色吧!結果，我怎麼調都調不出想要的顏色，我急得滿頭大汗，心想：這畫油畫法也太詭祕了，怎麼也調不好!正在這時，教我們油畫的陳老師走過來，
説：“怎麼了?”我結結巴巴的説：“我……調色沒成功。”陳老師説：“那你是怎麼調的呢?”於是我就把自己按照水彩畫的方法給老師講了一遍，陳老師聽完了之後，和藹的對我説：“油畫和水彩的調色方法是完全不一樣的.，水彩只要用水調一下就能調好一個顏色，但是油畫，它是油性的，所以我們需要注意的非常多，你不能像畫水彩那樣去畫油畫。”於是，他又耐心的給我講解油畫調色的每個技巧和要領，我聽完後，認真記在心裏。開始慢慢的調，慢慢的畫，結果，我真的調出了心裏那個顏色。然後，我就繼續塗顏色，不一會兒一副完美的作品就畫好了!陳老師非常高興的表揚了我!
今天，我不僅學會了油畫的畫法和技巧，還學會了一個更加重要的道理：一件事情，不管你會不會，在沒有掌握之前，都要認真虛心的去學習!
我喜歡的作文16
未來的學校會是怎麼樣的?讓我們一起想象一下吧。
學校可設置八個區位，北面是教學樓，南面是大門，西面是健身器材館，東面是停車庫。西北角是操場，西南角是多功能廳，東北角是餐廳，東南角是洗碗處。
教學樓裏有六個年級，每個年級分8個班。粉筆粉塵對老師和同學的傷害很大，我們就把它改成電子教學。這樣乾淨衞生，大家再也不要"吃"灰塵了。
下課了，同學們可以去操場上玩，操場有籃球場、排球場、羽毛球場，同學們也可以在那進行球類活動，一顯身手。課餘時間，同學們可以來健身器材館鍛鍊身體。有槓鈴、跑步機、沙袋等等運動器材，應有盡有，大家可以把身體練得梆梆的。
老師的摩托車、小車，高年級同學們的自行車都可以放在車庫。雖然車庫是在地下室，但都整齊的擺放在那，一眼望去就像一條直線。
多功能廳，可謂功能齊全。休息室、洗衣間、洗手間和閲覽室，都是為師生休閒科學設計的。閲覽室四周陳列着一排排整齊的書架，中間有很大一片空間，是為了方便大家找到書，並舒適地看書。書桌、座椅全都嵌入地板，當你找到一本想要看的書，只要按一下多功能選擇器，嵌入地板的摺疊桌椅就會升起來並且自動組裝好。文具盒也巧妙地嵌入書桌的中間，只要按鍵，裏面的筆和標籤本等文具，就會自動彈出，讓你在書海里遨遊的同時方便做讀書筆記。
餐廳裏有各種各樣的'美食，都是為師生們的營養而量身定做的。有香噴噴的米飯，有色香味俱全的滷爪子，有各式各樣糕點，還有好多好多美味佳餚，想想都流口水了。
洗碗處是用來洗餐具的，師生用餐完畢，只要把餐盤收集到洗碗處，機器就會通過履帶送到洗碗處，自動清洗、自動消毒，既乾淨衞生，省時又省力，師生們就可以騰出更多的時間，將充沛的精力投入到工作和學習中。
這一切多麼令人嚮往啊，我的設想還不錯吧?為了實現這個美麗的夢想，現在我必須腳踏實地的學習，努力創造!
我喜歡的作文17
我喜歡德芙巧克力，香草味八喜，可可布朗尼，榴蓮菠蘿蜜，芝士玉米粒，雞汁土豆泥，黑椒牛裏脊，黃燜辣子雞，紅燒排骨醬醋魚。
我喜歡熬夜奮鬥很累但很有成就感的感覺，我喜歡夜深人靜的時候的音樂，我喜歡唯美句子，喜歡漂亮本子。當我擁有這些時，只想把它們裝進口袋，安渡餘生。
我喜歡小説裏不羈的帶有光環的女主，喜歡桀驁不馴的男主，對了，我還喜歡不甘平庸的自己，那個心存夢想，每天不後悔，不愁眉苦臉，會很燦爛的自己。我喜歡那個每天激勵自己一百遍的自己，我喜歡那個笑裏有坦蕩，眼裏長太陽的自己。我喜歡的自己，沒有讓山河失色，天地動容的魔力，但我就是喜歡。
我喜歡的自己，有些俏皮，有些懂事，但畢竟在鮮衣怒馬的年紀，還尚存稚氣，有些焦躁卻也不缺乏安靜。我喜歡的自己，希望生存規則簡單一點，但從不自暴自棄，願意為了心中的夢想而奮鬥。我喜歡的自己，哪怕摔過，痛過，也強忍着不讓眼淚奪眶。我喜歡的自己，像才華橫溢的詩歌，自由生長，邊緣耀眼。
我喜歡的自己，即便做了噩夢，也仍舊像淋濕了褲腳管一樣，跟着心繼續遠行。我喜歡的自己，能融入歡鬧，在無人時，也不懼怕形單影隻，空空蕩蕩。我喜歡的自己，有時會莽撞打翻手裏的所有時間，任它們零散在某個角落。我喜歡的自己，從不輕而易舉地絕望，再舉步維艱的路也終會一步一步走完。我喜歡的自己，不埋怨誰不嘲笑誰不羨慕誰，不想規規矩矩走一輩子。我喜歡的自己，和其他女生一樣，有一丟丟花痴，再青春最美的時光，也追星，想見證自己和他們的成長。我喜歡的自己，不會瘋狂，只希望能以他們為座標，就算跌跌撞撞，也想殺出一條血路讓自己更棒。我喜歡的自己，總是期盼我愛的.，和愛我的能一切都好，盼望所有嚮往的小美好都會如期而至。我喜歡的自己，還喜歡着螢火蟲，其實弱小，也不吝嗇光芒。
我喜歡的自己，能管好自己的小脾氣，耐心讀一本書，在十一點前睡覺。我喜歡的自己，有時温柔地像星星，有時冷漠地只願給你一個驕傲的後腦勺。
這個宇宙太大，還是要以自己為半徑。
我喜歡的作文18
我喜歡在春風中走向深山老林，路邊綻放的野花像一張張笑臉迎接着我。我喜歡看樹梢上金黃小巧的迎春花。純粹濃郁的黃色裏透着一股迎風怒放的氣勢。
我喜歡夏天冰甜的雪糕，我習慣在黃昏時候坐在山上一邊吃着雪糕一邊看日落，雪糕越來越少，太陽越來越低，慢慢地太陽離去了，雪糕隨着太陽一一消失。
我喜歡在秋天走向鄉間，享受大自然寧靜幽深的美，特別是那快要凋謝的花，讓人愛又讓人憐。
我喜歡冬天輕靈飛舞的雪，它悄然無息地來到人間，給我們帶來笑聲與歡樂，再化成水蒸氣無聲地回去。
我也喜歡小動物。我喜歡可愛的小白兔，毛茸茸的小雞，活潑的小狗，以及優雅的天鵝。我也喜歡呆在洞中的小黑鼠，我認為他們有着同樣的靈性與可愛！
我喜歡看書，古今中外，天文地理……尤其是真實厚重的歷史書，拿着它就像握着幾千年的歷史與滄桑！
我喜歡寫作，寫自己的心路歷程，寫他人的'悲歡離合，或搜索枯腸，或靈感頓發，或千錘百煉，或一氣呵成，只要緊握手中的筆；智慧之門就會時時向我開啟。
我喜歡音樂，歡快的、低沉的、傷感的……聽着《花海》我和我弟弟的矛盾解除了；聽着《曹操》讓我成為三國永遠忠實的粉絲；聽着《啦啦歌》讓我感受到友誼的珍貴……
我喜歡交朋友，喜歡和他們玩遊戲，或者談話聽着小曲，好不樂乎！
我喜歡明星，喜歡武功高強，愛心無限的成龍，喜歡新潮時尚，痴迷音樂的周杰倫，喜歡陽光帥氣的林俊杰。
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心中充滿着這麼多的喜歡。
點評：
本文仿自張曉風散文《我喜歡》，小作者以獨特的視角，細膩的手筆，詩一般清新的語言，向我們敞開心扉，描敍了自己喜歡的事物，表達了作者熱愛大自然、熱愛美好生活的豁達、獨特、樂觀的人生態度。
我喜歡的作文19
清晨，一束陽光射進房間，房間內傳來一陣優美的鋼琴聲。我彈奏着《Flower Dance》,中文是《花之舞》。
這是一首絕佳的曲子。先以短暫的空寂平靜下氣氛，後以韻律緩慢撥動的前奏開頭，彷彿在輕輕訴説着什麼，之後戛然而止，用輕快的節奏漸漸步入高潮，時而急促，時而緩慢，每一次似乎都在撥動着心絃，恰到好處地展示了人生的跌宕起伏。這是一首將各種美好景象交織在一起的曲子。
鋼琴彈出聲音如泉，行雲流水般從指間傾瀉而下；鋼琴聲如天籟，奏出心中最美的歌謠；鋼琴聲如山澗小徑，蜿蜿蜓蜓、白折千回；鋼琴聲如大自然的歌聲，不禁雕琢、質樸自然；鋼琴聲是心聲，它詮釋着彈奏着內心的波瀾起伏；鋼琴聲是泉水，配合着心的律動，流入血液……
我靜靜沉醉與此，美好的音符從指間輕輕滑過，帶給人無限遐想，用心默默聆聽……
另一首是《夜的鋼琴曲5》，這是一首比較傷感的樂曲，旋律優雅、舒緩，給人一種乾淨、心曠神怡的境界。傾聽這首曲子，可以讓人的心靈得到一種安慰，內心感到平靜，是自我精神的超越得到昇華。反而感覺不到傷心，人們的靈魂深處又有一股清泉湧到心頭。
音調是單純而豐富的'，柔如冬日陽光，盈盈亮亮，温暖平靜；清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨；烈如咆哮的深海，蕩人肺腑；深入暗夜，有聲若無聲，自有無底的力量漫向天際……
縷縷琴聲，悠悠盪盪，有令人迴腸蕩氣。坐在琴椅上，全身心地投入到鋼琴裏去。《Flower Dance》與《夜的鋼琴曲5》都是我最喜歡的鋼琴曲之一，宛如行雲，有猶如流水，美妙的韻律迴盪在耳中。
我喜歡鋼琴，不僅僅因為她的音色優美、好聽，還因為鋼琴能抒發我內心的情感，淨化我的內心。每當我彈起鋼琴，煩惱、憂愁都被我拋在腦後。有空時，我便會坐在琴椅，選一首最符合我當時心境的曲子彈奏。有時一彈就是好久，或許是因為鋼琴聲在默默表達我的內心和用語言表達不出來的感受。有時，就連聆聽一首鋼琴曲都能讓我的心得以平復，鋼琴就像我的知心朋友一般……
我彈奏着《Flower Dance》與《夜的鋼琴曲5》，幻想着自己在一處美好的地方，時而彈奏樂曲，時而聽着音樂，翩翩起舞……
我喜歡的作文20
所有事物都有色彩、我喜歡色彩，更喜歡有色彩的生命。
我喜歡彩鉛，它們一個個都是鉛筆的兄弟姐妹，每個都有不同的色彩，在一片空白的紙上，淡淡地寫着屬於自己的故事。如果你仔細看，你也許會發現很多不為人知的祕密。當然你肯定會跟它們其中的一個交朋友的！
我喜歡看動漫，動漫裏的人物個個身懷絕技，他們魔法的威力超出我的想象，讓我看得入神，如身臨其境，甚至有時覺得會傷害到我。每次它們比賽時，通常都是主角獲勝，沒有一次失敗，我覺得不公平，但誰讓他是主角呢。儘管這樣，我還是很喜歡他，希望有一天能真正地讓我也當一次令人聞風喪膽的大俠！
我喜歡拉布拉多犬。這個名字雖然有點奇怪，但卻非常可愛，它們小時候的模樣更是讓人着迷。我看過這樣一張照片，三隻小拉布拉多犬坐在草坪上，用疑惑的眼神盯着你看，你要是見了，絕對會脱口而出：“太可愛了！我也想養一個”。
我也同樣喜歡我哥哥的寵物——垂耳兔，像小公主一樣，總是不讓人摸。説實話，我被哥哥的搞笑征服了，你們猜這隻兔子的名字是什麼？説出來會讓你們笑噴的，竟然叫“花椒”。
我喜歡我的小黃人筆筒。它戴着一副圓型眼鏡，像哈利波特的眼鏡一樣。它穿着似藍又似綠的揹帶褲，給人一種輕鬆的感覺。它全身黃色，視覺上給人強烈的色彩反差。
金黃色是活力的象徵，現實中小黃人也是如此，它愛搞惡作劇，活力太過了！就像馬小跳的表妹杜真子一樣。幸虧我的小黃人筆筒是靜止的，不然，我可接受不了惡作劇的.後果。
我喜歡音樂。每當我勞累時，只要聽一首歌，就會立刻充滿活力。激情的音樂在我心田盪漾，放縱的心情就要飛起；悲傷的音樂在我心田輕輕地搖晃，酸楚的心情時起時伏；歡快的音樂在我心田遊戲，使我的心田沐浴在燦爛的陽光裏！
在這世界上，我還有許多未見到的事物，我真希望我會喜歡上所有事物，讓他們都成為我的朋友！
