我與紅領巾的故事作文（精選64篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的我與紅領巾的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與紅領巾的故事作文 篇1
記得我還在幼兒園的時候，看見少先隊員們胸前飄拂着鮮豔的紅領巾，心裏總是有説不出的羨慕，我想：要是我也帶着紅領巾該多好啊！ 上國小了，我剛進教室看見了在漆黑的黑板上方貼着“好好學習，天天向上”八個鮮紅的大字。
教室後面的黑板上寫着“學科學，愛科學”六個大字，下面有三幅畫，每幅畫上都有幾個少先隊員精心製做的各種科技製品。為了當少先隊員我天天盼呀盼呀終於盼到了新少先隊員入隊的時候了我把申請書交給了老師。 當老師宣佈少先隊名額的時候，卻沒有我的名字，我心裏好一陣失落。看到別的同學戴上了紅領巾，臉上洋溢着幸福和快樂的神情走過我面前，我的眼淚差一點就掉下來了。
放學了，我拖着像灌了鉛似的腿，無精打采的回到家，回想起落選時的情景，一陣陣委屈，一陣陣不服氣。媽媽告訴我“沒當上少先隊員是你各方面還沒有達到少先隊員的要求只要你向少先對學習，幫助同學，關心同學，團結同學，關心集體，才能當上少先隊員，”於是我就開始幫助同學，每天上課專心聽講，認真完成老師佈置的作業，在別人有困難的時候，主動盡力去幫助別人。我以前總是不遵守校歸，可是我為了當少先隊員，所以我把錯誤改正了。當我上課思想開小差的時候我就回想起落選時的情景，我又把心思放回了課堂上，老師教的我都會了。
校規也沒有違反了！ 經過兩個學期的努力我終於當上了光榮的少先隊員。 我和同學排着整齊的隊伍，來到操場上。少先隊大隊委員宣佈新隊員的名單。當唸到我的名字時，我的心情很激動，我成為了一名光榮的少先隊員了，我要珍惜這榮譽！一個老少先隊員走到我面前，鄭重的給我帶上鮮豔的紅領巾，然後向我敬了禮，我莊重的還了禮……
我與紅領巾的故事作文 篇2
在我很小的時候，我經常看到一些上國小的大哥哥、大姐姐們，他們脖子上都繫着一條紅豔豔的布，看起來又精神，又漂亮。我就問媽媽，“那是什麼？為什麼他們都要戴着去上學呢？媽媽對我説：“那是紅領巾，紅領巾是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮標誌。是專門給好孩子帶的。等你上學了，你要好好表現，到時候你也可以帶上紅領巾。”
很快，我就上國小了，我時刻記得媽媽説過的話，認真學習，認真完成老師佈置的作業，團結同學，取得了優秀的成績。第一批領到了紅領巾，領到紅領巾的那一天，我非常的興奮，幾乎是一路跑着回到家的。媽媽見到了也非常的高興説：“以後要更加嚴格要求自己，不要給紅領巾丟臉喲！”
從此以後，我時刻以一個少先隊員的標準來要求自己。記得那是一個週末的下午，我自己在樓下玩耍，突然我看到一個小妹妹自己一個人，好象很着急的樣子，於是我走過去問她，你怎麼了？一問不要緊，她看到我竟然哭了起來。原來她找不到媽媽了，而且她也説不清楚家在哪裏，怎麼辦呢？我只好陪她等着，等了好久也不見她媽媽來，我當時真想不管她了，可看到我胸前的紅領巾，我想我絕不能讓她一個人在這裏，要是被壞人領走了，怎麼辦！最後我終於等到了她的媽媽，聽着阿姨的誇獎，看着小妹妹高興的樣子，我感到非常的幸福，我相信我已經是一個合格的少先隊員了。
我為自己是一名少先隊員而驕傲！在以後的日子裏，我會更加努力的做好事，做一個優秀的少先隊員，做一個愛國、愛學校、愛同學的少先隊員。
我與紅領巾的故事作文 篇3
我在上幼兒園的時候，就一直很羨慕那些戴着紅領巾的大哥哥大姐姐。一年級剛入學不久老師就説只有表現好的同學才能當上少先隊員戴上紅領巾，有些同學可能連三年級的時候都當不上少先隊員呢。聽了這句話之後，我心裏想：我一定要爭取當上少先隊員。於是，我努力學習，在課題上積極發言。終於，我當上少先隊員了！
在少先隊員的入隊儀式上，我挺直了腰板等着四年級的大哥哥大姐姐給我來系紅領巾。我們一年級的同學站成兩排，四年級的同學站在我們的面前給我們系紅領巾。但是四年級的同學很粗心，隨隨便便一站就開始給我們繫了，有的還沒有站好就開始繫了。因此我被漏掉了，沒有人給我係紅領巾，而旁邊的同學都已經把紅領巾戴好了。我很着急，心裏想：怎麼還沒有人來給我係紅領巾啊？這時，一位老師發現了我的難處，就讓一位四年級的同學給我係上了紅領巾。戴上了紅領巾之後，我那顆懸着的心才放了下來。入隊儀式完了之後，我走出階梯教室，既感到光榮，又感到高興。因為我不再是一個普通的小孩，而是一名少先隊員了！
當天晚上睡覺的時候，我用雙手緊緊地握着紅領巾，做夢都是我戴上紅領巾的樣子。以後每天早上起牀穿好衣服後，我做的第一件事情就是掛上紅領巾。每次我回家都把紅領巾洗得乾乾淨淨，疊得整整齊齊。
暑假結束我上五年級，很快我又要上國中了。再過幾年我就不是少先隊員了，那時候紅領巾就不戴了。我想：等以後我不是少先隊員了，我也要把我的紅領巾珍藏好做為紀念。
我與紅領巾的故事作文 篇4
時光如白駒過隙，到雁字回時，我已成為了一名六年級的學生了。
這六年的時光，所經我手的東西也是數不勝數，但是我一直有一件物品保留着，那就是在我入隊時佩戴的一條紅領巾。此時看來，這條紅領巾略微有些褪色，還有許多條褶皺。但在我心中，它依然還是那條入隊時最鮮豔的紅領巾，它也仍舊有着最豔麗的中國紅。
戴上紅領巾，代表着我正式成為了一名少先隊員，在擁有紅領巾的那一剎那，我就感到連大地都在為我喝彩，天空都在為我鼓掌。那是二年級的一天，我第一次擁有一條屬於自己的紅領巾。拿到它，我感到沉甸甸的，它是如此鮮豔奪目。我戴上紅領巾，感覺自己整個人的精氣神，貫徹到了全身上下。我加入了少先隊，是多麼光榮。之前，我只能眼巴巴的看着那些高年級的學長們戴紅領巾，自己只有羨慕的份兒。現在，這個曾經心心念唸的一份榮譽，就這樣來了，來到了我的手裏。我開心的同時，也明白了一個道理：戴上了紅領巾，我就是一名真正的少先隊員了。那麼作為一名少先隊員，就應該努力學習，努力進步，要爭取做一名優秀的，合格的少先隊員。
這條紅領巾上，有許多條我不捨去掉的褶皺，我拿起熨斗的手，又常常放下。因為那褶皺裏承載了我入隊後的故事。一條褶皺，是一個與師友的故事；是一道難忘的經歷；是一絲成功的喜悦；也是一份濃厚的感情……我是多麼愛少先隊，也是多麼愛我的紅領巾呢！
紅領巾，是少先隊員的標誌，是一份情懷，也是一份責任。這期間，還有着許許多多的故事，那都要從入隊的那一刻説起了……
我與紅領巾的故事作文 篇5
來到我的學校，規矩也特多。如果你沒戴紅領巾，整個班會因此而扣分，此人也因此要掃一個星期的地。而我既是學生又是班幹部，最重要的是，我永遠不會忘記老師跟我們説過紅領巾是革命烈士的血染成的。當然就更不能忘了戴紅領巾。所以通常我都是晚上睡覺之時，才拿下紅領巾。
夏天，吃了晚飯，沒事時，見爸媽都很忙，便帶着弟弟到公園去玩。夏天的晚上公園是最涼快的。所以也有很多老人來這邊乘涼。每當看到公園的椅子坐滿後，還有老人站着乘涼時，我便會悄悄地站起來。後來無意之間聽媽媽説起，村裏的熟悉我的人都給我起了一個綽號“紅領巾”。
去年冬天，雪下得特別的大。放眼望去，天地間彷彿被雪籠罩了一般，白茫茫的一片。行人步履艱難的在路上行走，留下一個又一個的腳印，猶如在一張白紙上印上了朵朵梅花。某一天早上，我照樣早早起牀，而且按上學時的習慣戴上了紅領巾。叫醒了還在睡夢中的爸爸，一起去開路。我找來一把鐵鍬和一把掃把。爸爸在前面推雪，我在後面把剩下的雪水往路邊掃。雖然是寒冷的冬天，但額上冒出粒粒汗珠，順着臉頰流下來。路上的行人向我們豎起了大拇指。後來媽媽説，遠遠望去，雪地上最顯眼的就是我脖子上的紅領巾了。我為我能擁有紅領巾而感到驕傲。紅領巾在凜冽的寒風中，不停的擺動着。那鮮紅、那奪目、那舞動着的不正是一個精靈，為這幅雪白的畫卷增添了一道亮麗的風景。
紅領巾是我不斷追求進步的源動力，它更是我不懈努力奮鬥的力量。前幾日，媽媽幫我洗了紅領巾，我脖子上的紅領巾更鮮豔、亮眼了！
我與紅領巾的故事作文 篇6
入隊前，老師神聖的向我們介紹：紅領巾是少先隊員的標誌，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。第二天莊嚴的時刻，我們驕傲地舉起右手，對着那一直在腦海中嚮往的隊旗宣誓：為共產主義事業而奮鬥———時刻準備着！！！高年級的同學為我們一一佩帶上嶄新鮮豔的紅領巾，紅領巾隨風飄揚，飄揚……
一天，我高興的回到家，媽媽就給了個任務給我，叫我到樓下的那件小賣鋪裏賣一瓶醋回來，這對我來説實在是小菜一碟，我爽快地答應媽媽，我把媽媽給的零錢放進口袋裏，穿好鞋子，連紅領巾都還沒脱，就匆匆的想着小賣鋪跑去。來到小賣鋪，迎面而來的就是一位樣貌和藹的阿姨，她温柔的説：“小朋友，你要買點什麼呀？”我吞吞吐吐地回答：“嗯…我想買一瓶醋。”説完，阿姨從櫃子裏拿出了一瓶醋，説：“這瓶醋4塊。”我連忙從口袋裏拿出媽媽給的零錢給她，阿姨也找回錢給我，找完錢後，我嚥了口氣，就回家了。在回家的路上，我像往常一樣，嚴謹的在認真數錢，卻發現多了一塊錢，我就連忙回到剛才那件小賣鋪，招呼我的還是那位阿姨，她還是懷着親切的語氣對我説：“小朋友，又買什麼？”之後我把多了一塊錢的事告訴了她，並把一塊錢還給了阿姨，阿姨才恍然大悟，她還誇我是個懂事的孩子，我開心的笑，就連戴在身上的紅領巾也隨風飄動着……
時間過得真快呀！一眨眼，我現在已經是六年級的學生，在這段時間，我與紅領巾一起度過了五個春秋，品嚐酸甜苦辣鹹這五味篇，經歷了風風雨雨、崎嶇坎坷，獲得了今天的成果。
我與紅領巾的故事作文 篇7
紅領巾是國旗的一角，它是由無數革命先烈用鮮血換來的。我從小就希望有朝一日能夠戴上鮮豔的紅領巾。上國小一年級時，我剛踏進校園，看見大哥哥大姐姐們脖子上戴着鮮豔的紅領巾，羨慕極了，心想：我要是能戴上紅領巾那該有多好啊！
二年級的某一天，我終於如願以償，每天戴着紅領巾去上學，心裏甭提有多高興啦。特別是在少先隊輔導員的教導下，讓我漸漸懂得了“紅領巾”的神聖，它就像啟明星，無時不刻指導我前行的方向。
往事如歌，就因“紅領巾”，有一件事使我至今難忘。
五年級時，我邀請幾位同學一起去兒童公園玩。兒童公園內人山人海，熱鬧極了。我們徑直向碰碰車走去，我邊走邊提議道：“我和你們兩人PK一下，怎樣？”大家異口同聲地説：“好啊，就這麼定了！”我們興高采烈地小跑過去。我心裏暗暗高興：哈！你們這羣烏合之眾，我要把你們撞得東倒西歪，等着瞧吧。忽然，一個大約六七歲的小男孩不小心摔倒了，趴在地上一個勁地哇哇大哭。我立刻衝到他的面前，拉着他的胳膊把他扶起來，拍拍他身上的灰塵，還不時地哄他不要哭。這時，一位中年婦女不知什麼時候出現在我面前，望望哭泣的孩子，眼睛瞪着我，扯着嗓子道：“你幹嘛呢？我兒子怎麼你了？”我忍氣吞聲，輕輕地回答：“阿姨，我沒有啊，是他自己摔倒的。”“那你為什麼去扶起他？除了你還有誰！”她怒氣衝衝的説。這時我的兩個夥伴也趕來為我打抱不平，挺身而出替我解圍。“他沒有絆倒你的孩子！”中年婦女悻悻地説：“你們仨是一夥的，你們倆當然幫他説話。”説完頭也不回拉着孩子走了。我委屈極了，這人怎麼這樣不講道理。我們“玩”意全無，正準備打道回府。忽然，那個小男孩又衝我們走來，像是找我們玩。我想起了他那不講理的媽媽，心中像打翻了五味瓶似的……
一陣微風吹來，胸前的紅領巾隨風飄起，彷彿在提醒我什麼？我情不自禁的伸手拉起小男孩的手再次向碰碰車走去……
我與紅領巾的故事作文 篇8
在記憶的長河裏，有些事早已被遺忘在九霄雲外，唯獨一件事至今還念念不忘，那就是掛上紅領巾。沿着記憶中的線索，我找到了那段忘不掉的時刻。我彷彿又回到了從前的歲月之中。記得當時我被老師選項為第一批掛上紅領巾的一年級國小生。在一天下午，我和班上的一些同學來到學校操場上，由潘老師帶領我們這些即將成為少先隊員的小孩子入隊。我們經過了各個環節，到了掛紅領巾了，只見幾個六年級的大哥哥、大姐姐手中拿着紅領巾，我們一字排開，準備掛上由革命先輩的鮮血染紅的紅領巾。掛上紅領巾的那一刻，已深深地烙在了我的心頭。那時，我的內心萬分激動，因為我將繼承革命先輩的光榮傳統，做一個光榮的少先隊員。“我們是共產主義接班人，沿着革命先輩的光榮的路程——”，那光輝的一幕，猶如春雨滋潤我的心田一般，心頭喜滋滋的。
那一段經歷我至今還末忘懷，它告訴我要文明禮儀，要敬老愛幼，要尊師重道……這個它，就是我們胸前的紅領巾。自從有了它，我們覺得任務重大；自從有了它，我們覺得格外光榮。它不僅是我們身邊的明燈，還是我們堅強的後盾。有了它，我們就有源源不斷的精神力量，取之不盡，用之不竭。
記得有一次放學後，我獨自在操場上閒轉，閒着沒事踢着小石子，就想早點回家，慰勞我飢餓的肚子。踢着踢着，我面前飛來一張廢紙。我暗暗地説：“唉，紙啊，你迷路了嗎？算了，我盡一下少先隊員的職責吧。於是我撿到起那張廢紙，朝垃圾桶走去。”在今後的日子裏，我胸前的紅領巾經常提醒我做個合格的少先隊員，我也不做辱沒紅領巾的事。
紅領巾是我的驕傲，我是紅領巾的驕傲！
我與紅領巾的故事作文 篇9
我是一名光榮的少先隊員，胸前掛着鮮紅的紅領巾。紅領巾就像一面小鏡子，當你做錯事的時候，它會主動告訴你不足，讓你承認錯誤；當你做好事時，它會主動誇獎我，讓我多加努力。我曾經做了一件為紅領巾增添光彩的事，至今讓我自豪無比。
我家門口有一顆高大挺拔的樹，每天都高興地和我打招呼。可是，有 一天我突然發現大樹挺拔的身軀不知何時像老頭一樣佝僂。經過我幾天的觀察才發現原來是因為人們長期在樹上拉繩、晾衣服、被子甚至 鞋子、襪子，使大樹承受了過重的壓力把它的背壓彎了。看着大樹彎腰呻吟的樣子再望望胸前鮮豔的紅領巾，我意識到作為一名少先隊員我必須為大樹做點什麼。
於是我立即行動起來。先回家做一個木牌，並在上面寫了幾個大大的字：“請愛護樹木，愛護我們這個美麗可愛的世界。”接着，我又找來了幾根長木條緊緊地綁在樹幹上，幫助大樹重心挺直腰桿。做完這一切，我已經滿頭大汗，可是低頭看見胸前的紅領巾，隨風飄揚，彷彿在對我説：“你做得真棒！”我不由得露出欣慰的笑容。
名師點評： 小作者的描寫，會讓每個讀者想起自己曾經戴着紅領巾的日子，這是一種很好的現象，説明這篇文章可以引起讀者的共鳴。
文章開頭就展現了小作者對於身為少先隊員的驕傲，又採用擬人的手法，把紅領巾描寫得活靈活現，讓人感覺紅領巾是我們的朋友一樣。小作者為了大樹所做的事情讓我們感動，也引起我們的反省。這篇文章從頭到尾，都展現了小作者熟練的寫作手法。期待你以後更多的好事，更多的好文章。
“它會主動告訴你不足”建議改為“它會主動告訴你”。
我與紅領巾的故事作文 篇10
記得在我上幼兒園的時候，看見大哥哥。大姐姐們，帶着那鮮豔的紅領巾時，心中無比羨慕。我總是看着那漂亮的紅領巾呆呆地出神：紅領巾真漂亮呀！大姐姐們帶着它多神氣呀！ 如今，我已四年級了。我和紅領巾以相處四年多了，每次佩戴上它，我都非常自豪。
但是有一次，我卻對自己的行為感到深深的慚愧，使我覺得我不是一位優秀的少先隊員。
在那個美好的星期五里，我嘴裏哼着小調，邁着輕快的步伐，走向新華書店，準備好好地看一會兒書。走着走着，一股臭氣大兵便浩浩蕩蕩的向我的鼻子發攻。我頓時皺起了眉頭，用手使勁兒地捂住鼻子。我用眼睛迅速掃描了一下那兒的“兵團”，只見一位阿姨穿着一身藍衣服，嘴上戴着一塊白白的口罩，手上戴着長長的的手套。時不時地把身子彎下去揀起那一堆堆髒髒的垃圾。垃圾上停滿了令人討厭的蒼蠅。可她不嫌髒，不嫌累，一次次的趕走它們，一次次地揀起這些塑料袋。餐巾紙。易拉罐……我的心裏頓時感到噁心：萬一我們在上面沾了鼻涕，或擦了尿尿等，不臭死了。這個人還幹個，真丟臉，噁心死了。我的眼裏充滿了厭惡，臉上佈滿了討厭。正當我要加快步伐時，一個戴着紅領巾的小男孩跑進我的眼簾。“阿姨，這是我吃剩的易拉罐，你要不要。”小男孩笑眯眯地説。“要，謝謝小朋友，謝謝你！。”阿姨頓時展開甜美的笑容。“阿姨，不用謝，這是我應該做的，你們那麼辛苦的工作都不是為了給我們帶來美好的生活環境嗎？照常説，應該是我們該謝謝你呀！”我看着眼前這位差不多一年級的小朋友，簡直不敢相信自己的耳朵，他小小年紀竟能説出這樣的大道理。
這時，一陣風吹來，脖子上的紅領巾迎風飄揚，我的臉刷的紅了。是的，我承認，我錯了，我對自己剛才的行為而感到慚愧，我不應該那麼做，清潔工是為了我們的世界更加乾淨呀！
看着眼前的紅領巾，我底下了頭……
我與紅領巾的故事作文 篇11
記得三年級下學期的一個上午。
放學後，天氣炎熱，我渴得嗓子像要冒煙一樣。路過校門口小賣部時，我發現有冰水賣。心想，要是能喝上一瓶冰水，那該多舒服啊！但是，口袋裏沒有錢。這時，我想起曾經見過有小同學賒東西吃。於是，決定賒一杯冰水喝。我想：如果爸爸問起來，就説是昨天留下來的。因為每天中午，爸爸都會給我5角錢。我走到小賣部前，對賣東西的阿姨説：“阿姨，你能不能先給我一杯冰水，我下午再來給錢？”阿姨爽快地説：“可以。”就遞了一杯冰水給我。我抬着冰水大口大口地吸，好爽啊！來到樓下時，冰水喝完了，我隨手把塑料杯丟進了花壇裏。這時身後傳來一個既熟悉又嚴厲的聲音：“馬柏涵，你怎麼亂丟垃圾？”我一聽，就知道是姨媽。連忙撿起塑料杯，轉身面對姨媽。姨媽接着説：“快，把杯子扔進垃圾桶裏去。如果人人都像你一樣亂丟垃圾，小區裏還不成垃圾堆？以後不準亂扔垃圾啦！”我點點頭，向垃圾桶走去。心想：這事不妙，爸爸肯定要問我錢從哪兒來？管他的，到時就説是昨天留下來的。果然，才進家門，爸爸的聲音就提高了八度：“不對，你買冰水的錢從哪兒來？我早上不是沒有給你錢嗎？”我剛要用想好的謊話回答姨媽，一低頭看見了紅領巾。紅領巾好像用嚴厲的目光盯着我説：“你是一個不誠實的孩子，你不配戴我。”於是，我鼓起勇氣向爸爸説了實話。爸爸聽完後很生氣。他對我説：“小孩子要學好，賒東西吃，是一種不好的行為，以後不準再賒。下午趕快把錢還給人家。”聽了爸爸的話，我在心裏默默地説：“紅領巾，謝謝你！”
幾年來，在“紅領巾”的引導下，在老師的精心培育下，我各方面的進步都很大。一至四年級的數學期末考試多次得了好成績。漸漸地，我自滿起來，學習也馬虎起來，這一馬虎可讓我栽了“大跟頭”。
我與紅領巾的故事作文 篇12
紅領巾是國旗的一角，它是成為一名少先隊員的光榮標誌。紅領巾是由戰士們的鮮血染紅的。對於紅領巾，我一直心裏對它懷有深深的敬意。自從跟媽媽聊起她小時候發生的關於紅領巾的事情，與發生在我自己身上的事情後，我對紅領巾有了更深一層的認識。我更為自己成為了少先隊員的一名而感到自豪。
我媽媽小的時候喜歡在學校騎單車，有一次，她看見一個小女孩在操場摔倒了，就立即放下單車，跑過去扶起小女孩。看見小女孩的膝蓋鮮血直流，無法走路了，媽媽當時就扶着小女孩坐到單車的後座上，騎着單車飛快地往學校醫務室跑。最後小女孩的傷口得到及時處理了。我問媽媽：“媽媽，那時你為什麼不會害怕與猶豫呢？”媽媽笑着對我説：“因為我是一名少先隊員啊，我脖子上還繫着鮮豔的紅領巾呢！”聽完媽媽的故事，大家是否覺得我的媽媽是一個很善良很優秀的少先隊員呢？我也有我的紅領巾故事呢！
有一天放學了，我揹着沉重的書包上了公交車，正好有一個空位子，我就坐下來了。這時，一個老奶奶上了公交車，剛好站在我的身邊。當時我心裏猶豫了一下，心裏想：“我是一個國小生，而且還揹着沉重的書包，我坐着感覺好舒服啊，我可不可以不讓座呢？”這時，鮮豔的紅領巾在我眼前飄了一下，好像在説：“小主人，你不能忘記紅領巾的使命啊！作為一名優秀的少先隊員，你應該助人為樂，尊老愛幼啊！”想到這裏，我的臉馬上變紅了。我連忙起身，把座位讓給了老奶奶。老奶奶坐下後，還跟我説了好幾聲謝謝呢！這時，我感到非常自豪，我沒有讓紅領巾丟臉，而紅領巾也好像在對我點頭微笑。
在我做錯事情的時候，紅領巾會提醒我、糾正我。當我做正確事情的時候，紅領巾會鼓勵我，支持我。啊，紅領巾，你已經成為了我成長道路上的老師，也成為了我時時刻刻最知心的朋友！我為我自己是一名光榮的少先隊員而感到驕傲！
我與紅領巾的故事作文 篇13
紅領巾啊！你是多麼的鮮豔呀，你代表着和平和友好，使我們中國遠離了可怕的戰爭，走向了光明。我身為一個少先隊員，更應該要為大家做出貢獻呀！
於是，我帶着紅領巾來到了家外，慢悠悠地走着，忽然發現有一位青年，把一瓶喝完的可口罐子，隨手一扔，罐子掉在了地上。我連忙跑過去，拾起罐子，放進可回收垃圾桶裏，興致勃勃地來到公園裏。
不一會，我看見在木橋前有一個老爺爺在歎氣。我走上前去奇怪地問道：“老爺爺，你怎麼了？”老爺爺歎了口氣：“唉，人老了，走路不穩了，過一條木橋也害怕了。”“老爺爺，你別難過了，我來扶你過橋吧！”我自告奮勇地説道，就拉住老爺爺的手緩緩走過了木橋，來到了橋對面。老爺爺笑眯眯地對我説：“你真是個乖孩子呀！尊敬長輩，大家一定會讚賞你的！”我摸摸臉説：“哪有呀！這是我應該做的。”老爺爺聽了我的話語，開心地笑了。
在這次幫助他人之後，我感到十分快樂和幸福，我還覺得幫助別人，也就是在幫助自己，因為別人快樂了，你自己也會覺得很快樂。
有一次，我正帶着紅領巾，揹着書包回來了，沉重的書包把我壓地抬不起頭來。忽然，一陣笑聲讓我抬起頭來。我頓時目瞪口呆，一個小孩走在馬路中間，他在玩遙控賽車，他玩得十分入迷，飛馳過的車輛他也不管，自顧自的。一輛卡車以很快的速度衝向小男孩，我嚇得手忙腳亂。這時，鮮豔的紅領巾告訴我該怎麼做，我的腳想踩着風似地跑過去，一把將小男孩抱在懷裏，滾到了路邊，遙控賽車也被大卡車壓得粉身碎骨，車開遠後，我擦掉汗水，扶起那位小男孩，對她説:“以後玩的時候，要注意安全，別玩得那麼入迷，這麼是很危險。”那位小孩子羞愧地低下了頭。
啊！紅領巾呀，我終於為社會做出了奉獻，這是我一生中最無法忘記和最開心的一天，以後我還會做更多有益社會的事。
我與紅領巾的故事作文 篇14
它是一塊再簡單不過的紅布，但它卻包含着一些特殊的意義，它就是我們少先隊員的標誌——紅領巾。它伴隨我走過了6年的光陰，激勵我不斷進步，成了我學習生活的見證。所以我特別珍惜它，誰要是弄髒或弄壞它，我就跟誰急。
前幾天，天氣晴朗，風和日麗。我奔跑在校園裏，喊着笑着，心裏別提多高興了。翌晨風吹過，胸前的紅領巾揮舞着它的“小手”向風兒打招呼。玩累了，我進教室想休息一下，低頭一看，突然發現紅領巾不見了。我着急地找了起來，翻了抽屜又翻了書包，可就是沒有它的蹤影。在哪兒呢？我沮喪地坐在座位上想着。對了，一定在操場上！一想到這個我又滿懷希望地奔了出去。
我望望操場四周，只見那條紅領巾正躺在操場的一角。我趕緊衝了過去，可這時那紅領巾在風的推力下，飛了起來。它隨風翻滾，一下掉在地上，一下又進了花壇，一下又落在樹上。“紅領巾……紅領巾……”我一邊喊一邊盡力追趕，生怕它會消失。就在我就要抓住它的一瞬間，“呼——”一陣風又吹過，我看見紅領巾很不情願地跟着風走，我急忙伸手想一把抓住它，可它倒似乎跟我玩起遊戲來了。我追着它跑，終於，我抓住了它，可我的紅領巾渾身沾滿塵土，左一點兒右一塊的，髒死了！我拿着它心裏很不是滋味。
“讓我來給你洗個澡吧！”我來倒洗手處，擰開水龍頭，純淨的自來水流了下來。我把紅領巾放在水下，左邊搓搓，右邊揉揉，很快，紅領巾乾淨了。在陽光的照耀下，那被清水洗禮過的紅色顯得更加鮮豔。我把紅領巾放在水龍頭上晾着，水珠子滑了下來。我怕它再被風吹跑了，就站在那裏守着。上課了，我把它放進塑料袋帶回教室，下課了再出來晾。折騰了一個下午，紅領巾終於恢復了它嶄新的面貌，我終於可以鬆一口氣了。
紅領巾髒了就得洗洗，但最重要的是我們決不能做一些小先隊員不該做的事，給紅領巾抹黑，不然，就算再洗，紅領巾也不會那麼鮮豔！
我與紅領巾的故事作文 篇15
紅領巾，它只是一塊再簡單不過的紅色的布。每當我戴上鮮紅鮮紅的紅領巾時，它輕輕飄揚在我胸前，它沉甸甸的壓在我的心中。我與紅領巾有着意義非凡的故事，接下來，我就要給大家講講我與紅領巾的故事。
我還是一年級學生時，我就已經想加入少先隊了，別的好同學都加入了，就我們這些成績不好的同學沒加入，我對加入少先隊，簡直是夢寐以求。我盼啊盼，終於，在二年級的六一兒童節這一天，我加入了少先隊。
我站在莊嚴的少年先鋒隊旗對旗下宣誓入隊了。當大哥哥、大姐姐為我們戴上鮮豔的紅領巾時，我心裏激動極了！。可是當我知道它是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的後，便暗暗下決心，好好學習，爭取做個合格的少先隊員！
回到家，我把我入少先隊的事告訴了老爸老媽，老爸老媽高興的一蹦三尺高，高興歸高興，老爸嚴肅的告訴我：“你一定要珍惜好你的紅領巾！紅領巾是用革命烈士的鮮血染紅的，它代表着無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象徵着革命的勝利！”，我聽了這句話，我就更加愛護紅領巾了。
不知不覺，我以升到了五年級，我以是一名高年級學生。一個陽光明媚的早晨，我刷好了牙齒，洗好了臉，吃完了早餐，我正準備繫好紅領巾時，我發現紅領巾褪色了，我看它褪色的那一時刻，我感覺有一點傷心，這條紅領巾畢竟跟了我兩年，一直以來，我都沒有換新的，頓時，有一股酸酸的熱流從心臟湧到了全身，我多麼希望紅領巾還是一條嶄新的紅領巾啊！“澤賢，要遲到了，快點上學了！”廚房傳來了媽媽的喊聲，我急忙繫好紅領巾，背上書包，直奔學校。我來了教室，同學們想往常一樣，打打鬧鬧，當我經過講台時，我見到一條沒人要的紅領巾，“哎！為什麼不好好愛護好這些紅領巾呢？”我感歎道。雖説，紅領巾是一塊紅色三角布，可是，紅領巾是國旗的一角啊！我們不能這樣糟蹋它啊！。
我一直觀察同學們在生活中，看有沒有愛護紅領巾？答案：不是。班上的同學常常把紅領巾當抹布擦桌子、甩來甩去……對此，我是憤憤不平——不愛護紅領巾，怎能對得起犧牲的烈士們！我真希望全國的國小生都能愛護好自己的紅領巾啊！
“叮鈴鈴叮玲玲“放學的鈴聲響起來了，我以風馳電速般得速度跑到飯堂去抬飯框，在去的過程中，有一位一年級的國小生在一邊拿倒滿湯得湯杯一邊困難地抬飯框，由於不留神，他撞到了我，手上的湯杯裏的湯撒了我一身，其中，紅領巾就濕了，那位國小生一見，連忙向我道歉“大哥哥，對不起！”那位國小生謙虛地説道，我很生氣，我惡狠狠地説道：“你要把我的紅領巾洗乾淨！”國小生低着頭，不説話，我看了看弄濕的紅領巾，我看到紅領巾彷彿哭了，它好像在説：“你怎麼對一位國小生那麼無禮！我雖然濕了，但是，你也不能欺負他啊！他不是故意的！”我聽了以後，感到如此的羞愧，我連忙對國小生説：”小弟弟你不是故意的！我錯怪你了！”“小弟弟，我來幫你抬飯框吧！”，“謝謝，大哥哥！”國小生大喊，於是，我丟下還沒我們班的飯框，幫他們班抬飯框了。
紅領巾，你是我的驕傲！同時，你也是我的自豪！
我與紅領巾的故事作文 篇16
“我們是共產主義的接班人，繼承…”，輕快但不失幾分莊重的隊歌響了起來。此刻的我正在給一年級新生掛紅領巾。剛入隊的國小生正在高聲宣誓。”熱愛祖國，熱愛……”稚嫩的聲音加入稚嫩小手的動作，使我想起了當年的我。
那時的我，也是鄭重的，緊握這稚嫩的小手，高聲宣誓着；在掛上紅領巾之前，還在緊張的期盼着，期盼之中帶着幾絲擔心，儘管不是那麼的不真切，會不會輪不到我啊？紅領巾會不會發完啊！到最後終於發到了。當以前六年級的大姐姐給我掛好紅領巾時，我心情激動，使盡全身力氣向她致了個禮。回想起來，覺得自己真的很傻，但那種”傻”，每個人都會有的吧！
胸前掛着隨風飄揚的紅領巾，真的很自豪，也許因為當年是第一批吧！直至如今，那種感覺還在，只是淡撥了許多，卻仍然有那麼一點兒揮之不去，抹不掉的自豪。
當舉行完入隊儀式後，一年級小朋友蹦蹦跳跳回教室去了，看着他們的背影，想到了當年的自己。也像他們一樣，蹦着跳着進教室，迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸＇媽媽……甚至是全世界。那種感覺真的還在，將永遠留在心中。直至永遠……永遠……
現在，掛紅領巾時簡單了許多，沒有當年那樣用小手把紅領巾輕輕地摺疊，輕輕地地掛上脖子，真的沒有；或許是太忙了吧，偶爾這樣慢慢的，細心地做過幾次，可仔細一算並不多，可能因為時間長了吧！淡淡忘卻了吧！曾經令我自豪的那條紅領巾也不知到哪裏去了。
現在的紅領巾都皺得不成樣子了，怎麼拂也拂不平；就算拂平了，一鬆手，又皺了，所以現在也不怎麼刻意去帶那紅領巾，掛在脖子上，也許是因為掛在那兒，忘摘了吧！不像當年小心翼翼地摘下，又小心地摺好，再小心地塞進包兜裏；而是粗魯的一摘，一扔，根本沒有當年的樣子。
直到有一天，那一次，看到了一幕令我感到無比的震撼的事：那天，我看到一個小男孩牽着爸爸的手，走在大街上，可能習慣吧，伸手摸脖子，可能是發現少了什麼吧，急得不知所措，突然又想到了什麼，急忙跑回家；不一會兒，他滿頭大汗回來了，手裏多了一樣東西—————紅領巾。我驚訝了，他就是為了紅領巾而跑回家的嗎？我真不敢相信，但那是事實。
從那以後，每當我想隨手一掛，一摘紅領巾時，腦海中都會浮現出那個小男孩的射影。想起自己是個少先隊員，應當那樣認真的做。
原來那13歲的童年，只有那隨風飄動的紅領巾一角孤獨的在那風中飄揚，可現在又多了一個小心地摘下紅領巾，又疊好塞進書包兜的身影。
我與紅領巾的故事作文 篇17
五星紅旗天上飄，紅領巾在胸前飄。紅領巾是五星紅旗的一角，它代表着那些流過鮮血的戰士們，想起我第一次戴起紅領巾的那個場景，到現在我還記憶猶新……
一年級的時候，經常看見高年級的學姐學長門胸前掛着飄揚的鮮豔的紅領巾時，心裏很羨慕，心想自己何時才能戴上呢？終於，有一次，我也被評上了少先隊員！那時，我們的心情激昂，激情的沸揚，終於能戴上盼望已久的紅領巾了！這是我們心中的共鳴！我們在對旗下鄭重宣告，“我要做個合格的少先隊員！做一個德高望重的人！”……那時，是校領導們親自為我們掛上的，我們心裏別提有多麼的驕傲了！看着老師們臉上的笑容，我們對自己更加充滿信心了。
但是，有那麼一件事過了以後，我卻變得沉重起來，但是這卻跟家堅定了我要做一名合格的少先隊員的信念：那件事發生在2005年温暖的春天，再過幾天就是我的生日，但就在這時，我做了一件天大的錯誤，我本來可以等，但是心中強烈的慾望打敗了我的理智，我自己的行為不僅控制了。
那一天，星期六，我看到了一個非常好玩的東西，一看價格，還真把我嚇了一跳！那件東西要5元呢！那時5元對我來説已經是天價了。我可一直想着那件玩具，我心驚膽戰，心裏慌慌的回到家，趁媽媽不在家，拿了那5元錢去買了那個玩具。晚上，媽媽回到家，問我皮包裏這麼會少5元錢。我面紅心跳，手一直拿筷子在一顆一顆數飯粒，有時還會不停的抓耳撓腮，愣説自己不知道。媽媽也沒再多追問。到了第二天，當我戴上紅領巾的那一刻，我驚呆了，我想起了自己説過的話，自己感到很羞恥，當我如實把事情的真想告訴媽媽後，我心裏的一對枷鎖也就解開了……
自從這件事後，我更加堅定了自己要做一個合格的少先隊員，因為我是一個少先隊員了。我應該要以少先隊員的標準來衡量自己，我不能辜負胸前的紅領巾，從哪刻起，我就處處以身作則，要嚴格要求自己。如今我是一個六年級的學生了，紅領巾伴隨我已整整5個年頭，我也因此被評為少先隊大隊委員。我已內心感激紅領巾為我帶來的這些成績與喜悦。我要感謝紅領巾。
我與紅領巾的故事作文 篇18
我上學的第一天起，媽媽就跟我説：“做個好孩子，爭取早點戴上紅領巾！”可後來終於成為少先隊員的我天天掛着紅領巾神氣十足地走來走去，卻不知珍惜紅領巾，怎樣使紅領巾更有意義，更加耀眼。那是一次放學後，我回家把書包一甩，紅領巾一解、一扔。“紅領巾是國旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，每個少先隊員都要佩帶它，還要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，為紅領巾不斷增光添彩，怎麼能隨便亂扔呢？”
爸爸見了，嚴肅地對我説，“我們當年掛上紅領巾，興奮得一夜睡不着，第二天起來到處做好事，去鄰居家挑水，在路上撿垃圾……要知道那時要想入隊要求可嚴格啦，必須成績好，身體好，品德好！哪像你們這一代人，掛了紅領巾還不知道保護好。”爸爸歎了口氣。“是啊，我們那時候一到六年級就一條紅領巾，還保護得很新。”媽媽附和道，“我們上國小那會兒有的人因為品德不好，國小畢業也沒掛紅領巾呢！
有些孩子為了能早日入隊，要做很多很多的好事，你現在戴上了紅領巾，就該好好珍惜，多做好事。”多做好事。我把這句話深深的記住了，一直沒有忘記。早上，我來到街上吃拉麪。一進麪館，裏面幾乎座無虛席。終於找到一個座位，我坐下點了一碗牛肉拉麪。這時，一對母子走來坐在了我面前也點了一碗牛肉麪。可能是生意太好，等了十多分鐘也不見面來，我早已飢腸轆轆。對面的那個五歲左右的小弟弟也不時帶着哭腔問媽媽：“來了嗎？”又等了許久，一碗香氣撲鼻的拉麪端到了我面前，我剛拔筷準備大吃一頓時，只聽一聲震耳欲聾的哭聲傳入耳朵。
我一愣，抬頭一看，那個小弟弟正嚎啕大哭，邊哭邊對媽媽説：“為什麼他有我沒有？”那位媽媽哄着他説：“我們也會有的，哥哥先來，我們晚到，所以要慢些。”我聽了，想把這碗麪給他，但怕他媽媽拒絕了，我就尷尬死了。猶豫時，不由得想起了紅領巾，我是一位少先隊員，便立刻把這碗麪讓給了小弟弟。小弟弟立刻轉悲為喜，那位媽媽感謝道：“謝謝，謝謝。”紅領巾又隨着感謝聲飄了起來。紅領巾，你又一次幫助了我，你已經伴了我五年，再一年你就要從我胸前消失了，但你的“教誨”一直記在我心中，我一定要讓你那鮮豔的紅色永遠不褪。
我與紅領巾的故事作文 篇19
我在學校裏是一個小隊長，我負責給我們小組收本子，不過在這些收本子的日子裏我也遇到過許許多多的煩惱。那天，我剛剛到學校，看到我們小組的人還不多，但今天要收的本子種類很多，收的時間也不是很多，這可怎麼辦呢？可我想來想去也沒有想到一個好辦法，我只好耐心地坐在我的坐位上認真地讀了一會課文，過了一會，別人差不多都到了，只有一個同學沒有到，我急得像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗，終於，那個同學來了，我急忙走了過去，問他要本子，可那個同學本來就是一個慢性子，當我走過去問他要作業，他説：“待會待會，等我把事情幹完再給你作業，現在開始不要來煩我，聽見了沒有。”
我懊惱地走了，説：“你交不交關我啥事，你不交就算了。”又過了一會，老師來催了，我沒有辦法，只好忍氣吞聲的又去找那個同學，可那個同學還是不交給我他的作業，又説過一會，再等等，我很生氣，對他説：“你怎麼就想着你自己，不想想我呢？你知道我現在是啥感受嗎？你簡直太自私。”我説完這句話就不管他了，怒氣衝衝，可過了一會兒，收作業的時間到了，我沒有收到他的作業，而他到現在都説很忙，不把作業交給我，我就把我們小組其他同學的作業交了上去，到了下午放學，老師還是沒有收到他的作業，就來問我，我想了想説：“早上他沒有把作業交給我，所以我也沒有把他的作業交上來。”我並且把早上那個同學對我説的話告訴了老師，老師想了想，叫那個同學把作業交上來，並且向我道歉！那個同學對我説：“對不起，下次我一定按時交作業，而且再也不對你那樣説話了，這次請你原諒。”
説着深深的向我道歉後我説：“嗯，只要你改正，我們以後一樣是好朋友。”説完，我倆都笑了！雖然他向我道了歉，可這是我當小隊長以來第一次被同學説我很煩！當時我很傷心，可我想來，我當時的態度也不好，沒有很耐心地等待和勸説他，讓他把作業及時交上來，我以後一定要當一個認真負責的小隊長，好好服務於老師和同學，為我的紅領巾爭光！
我與紅領巾的故事作文 篇20
紅領巾，大家都知道吧！紅領巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標誌。其實，我上幼兒園時候就想戴上鮮豔的紅領巾了。 那是發生在五年前的事了，那時我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見國小生戴着整齊的紅領巾時，一股羨慕的眼神投向紅領巾，那眼神多麼熱情又多麼美好希望。我回家問媽媽：“媽媽為什麼他們能戴上紅領巾，我卻不能？”媽媽只是説：“你太小，還不瞭解，等到長大後自然就瞭解了。”
那時我還小，不懂，但是隻是點了點頭。媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的一句話沒有把我的念頭打消，反兒讓我更對這件事有感觸。後來我天天吃兩碗飯，還多增強身體鍛鍊。日復一日，年復一年，就這樣我幼兒園畢業了。 當我第一次跨進隆陽區永昌第二國小大門。就有一股暖流從心肝中穿過。因為我已經如願以償的跨進了隆陽區永昌第二國小大門。我還有一個願望沒有實現，那就是戴上鮮豔的紅領巾。 我在第二國小快努力了一年，在新學期開幕式上，我終於如願以償的戴上了紅領巾。 那是在一天中午，主持人説：“下面，讓我們新學期戴上紅領巾的同學上台。”
只聽見主持人一個又一個念同學的名字只聽見唸到萬明凱的時候，我的心情如同火山爆發一樣，心情又如同洪水一樣的猛烈，又如同18級地震一樣。心情馬上就要崩潰一樣。 我們慢慢地走上主持台。五六年級部分學生慢慢走上主持台。當我戴上紅領巾的那一瞬間。我好像聽到誰説話。只聽見：“您好，您以後就是我的主人了。以後我們一起搏鬥吧！”回到現實，好像是自己的幻想，不一定是真的。
有一次，我在放學的路上，突然看見自己非常喜歡的一個玩具。我左看，右看，心裏只想要那個玩具。當我馬上碰到玩具的一瞬間。紅領巾説：“喂，幹什麼呢？偷東西可是不好的習慣。喬叟説過‘貪婪是一切罪惡之源’。我們是不可以偷東西的，如果偷了一件東西，就代表你這個人是一個貪婪的人。只是為了自己一時之間可以得到的東西，但是你沒有為別人想想。只是偷了一角錢，這就説明你這個人道德品質敗壞。”後來我沒有偷東西。 這就是我和紅領巾的故事。
我與紅領巾的故事作文 篇21
紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的代表，是莊嚴。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。而在我與紅領巾之間又有個耐人尋味的故事……
剛入學的時候，我是一個極其天真的女孩，每天早上都早早的來到學校，看見那些大哥哥大姐姐的胸前都飄動着鮮豔的紅領巾，看上去精神抖擻，他們的臉上都洋溢着一種獨有的風采。每當我看到那胸前的一抹紅色，內心就出現一種莫名的渴望，渴望有一天，自己也能像他們一樣掛上屬於自己的自豪感，這是一種嚮往啊！
終於有一天，我期盼已久的心中的願望終於實現了，在莊嚴的入隊儀式後，我掛上了那耀眼的紅領巾，它在我胸前飄揚。當時，我極其自豪，極其興奮，還有一種甜蜜。每當去親戚朋友家玩的時候，總會自豪地説：“我是少先隊員，我有紅領巾了！”
隨着年級的增高，我慢慢地明白了紅領佔的意義，更感覺到紅領巾對我的約束。它不僅僅證明我是少先隊員，同時約制了我的言行舉止。當我走在大街時，從地上拾起一張紙屑，那並不了不起，別人也不會笑着誇你“真棒”；而當我在不經意中扔下一張紙屑，別人就一定會在背後指手畫腳，説我身為少先隊員卻不保護環境；當面對老師，我親切地叫一聲“老師好，”老師只會微微地向你點一點頭；而如果看見老師沒有打招呼，她一定會在心裏想：真是沒禮貌的孩子；當我遇到同學有困難時如果不幫忙，一定會讓人覺得我不配掛上紅領巾；當……漸漸地，我對這樣一直剋制自己行為的生活感到不耐煩了，覺得這樣生活自己很不自在。
直到有一天，電視裏的一句話又重新喚起了我對紅領巾的尊重和珍惜。“紅領巾是國旗的一角，我把它弄丟了，我犯了一個大錯！”你聽，這本只是一個小姑娘説的話，可這對我是一個多麼大震撼呀，我曾丟過好多塊紅領巾，但我從來沒有如此傷心，只是買了丟，丟了再買，從來沒有覺得這是一種侮辱性的行為。當時，我就羞愧不已，覺得自己還不如一個小女孩。
這件事讓我深有感觸，而它也無意間深深印在了我的心裏，從那時起，我又重新開始重視紅領巾，讓它每一跟着我愉快地心情隨風飄楊……
我與紅領巾的故事作文 篇22
還記得我才幼兒園時，看着大哥哥、大姐姐們胸前飄揚的紅領巾，我就羨慕不已。我好希望自己快快長大，佩戴上着鮮豔的紅領巾呀！
一年級剛入學時，我天天記掛着戴紅領巾的事，希望能夠早日實現。通過學習，我知道，紅領巾是少年先鋒隊隊員的象徵，是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，而少年先鋒隊隊員是先進的組織，所以我更加努力表現了。沒過多久我就被選為少先隊隊員，在全校集會上，我大聲宣誓：“時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥！”自豪之感油然而生。
也是從那一刻起，我如願以償地成為了一名少年先鋒隊隊員，胸前佩戴紅領巾的願望也從而實現了。這以後的很長一段時間，我每天睡覺前都要把紅領巾疊放好在枕頭邊，一大早，又把它整齊、規範地佩戴在胸前。但是，久而久之，我慢慢感覺到戴紅領巾早已不足為奇了，只是學校要求每天要戴的。後來，我漸漸開始經常忘記帶上它了，一沒戴，就去學校門口的小店買一條。慢慢地，家裏都積了五六條紅領巾了！
直到有一天……
那是一天下午，我正走在放學回家的路上。我看見路邊有一個小妹妹蹲在路邊哭泣，旁邊圍着幾位叔叔阿姨，都在問“小姑娘，你怎麼了？”“小朋友，你家在哪兒呀？”“小妹妹，你爸爸媽媽呢？”
她總是搖搖頭，不回答。
一直我走到她跟前，蹲下身，輕輕撫摩着她的頭，又遞給她一張餐巾紙，輕聲問道：“小妹妹，你怎麼了呀？你爸爸媽媽在哪兒呀？你家住在哪裏呀？姐姐帶你回家好不好？”
小妹妹抬起頭看了看我，眼睛盯着我胸前的那條紅領巾，抽泣地説：“戴…帶紅領…領巾…巾的大姐…姐。”
我朝着她微笑的點點頭，鼓勵她往下説。
“奶奶帶我出來玩，後來不見了！”小妹妹説。我拉起她的小手，送她回家。一路上，我問她：“你為什麼看見別人只搖頭，不説話，而且單單告訴姐姐呢？”
“姐姐，因為我媽媽曾經告訴過我，不能和陌生人講話”，小妹妹用幼稚地聲音説，“但我知道，戴紅領巾的大哥哥，大姐姐都是好人！”
我一下愣住了，被震撼了。
到了小妹妹的家，摁了門鈴，家裏沒人，等了好久。只見一位奶奶滿臉汗水，一臉焦急地走上樓來，看見小妹妹一把把她摟在懷裏，哭着喊：“小寶貝，你可把奶奶急死了！”後來小妹妹奶奶拉着我千謝萬謝，還讓我去她的家去坐坐。但我推辭，説要回家做作業呢！小妹妹的奶奶問我叫什麼名字？
我微笑着説：“我的名字叫‘紅領巾’！”
我與紅領巾的故事作文 篇23
紅領巾是少先隊員的象徵，每個少先隊員都肯定有與紅領巾之間的故事，我也不例外。下面，我就來説一説，我與紅領巾之間的故事。
那是在一個下着大雪的一天，我正要回家時。突然，我的紅領巾被大風吹掉了。一輛汽車開過，把紅領巾給壓在了下面，弄髒了。我用兩個手指頭把紅領巾捏起來，然後小心翼翼的放進塑料袋裏，生怕弄髒衣服。
回到家之後，我走進洗手間，拿出紅領巾放進水槽，打開水龍頭，開始洗。我沒有在意紅領巾的重要，只是搓一下而已。忽然，我看見了紅領巾上我的名字，想到了：紅領巾是我們少先隊員的象徵，我這樣討厭的紅領巾，是不對的。紅領巾是毛主席創造的，毛主席又是我們少先隊員最敬重的人。所以，不敬重紅領巾就是不敬重毛主席。由此，我感到非常的.內疚，因為，我對毛主席不敬重。
從此以後，我把紅領巾當作自己的寶貝一樣看待，對紅領巾寸不不離。
我與紅領巾的故事，人人都有，就看你有沒有發現。如果你還沒有發現，就快去尋找吧！
我與紅領巾的故事作文 篇24
每當紅領巾掛在我的胸前，隨風飄揚時，我就萬分的自豪。因為它神聖而純潔，紅領巾是用無數革命鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標誌。所以能佩戴紅領巾，成為一名少先隊員是無比光榮的。
我第一次配戴上紅領巾是在2005年6月1日的兒童節，在第一次選拔少先隊員，我落選了，這令我萬分傷心。看見同學麼都有了一條鮮紅的紅領巾，我羨慕不已。後來，通過自身的努力，以及老師的幫助，我在各方面都有了不小進步，如今的6月1日我成為一名少先隊員，能在國旗下宣誓，能在對旗下唱隊歌，能戴上一條紅領巾了。這是一個令我最難忘，最激動人心的日子，在老師的指導下，由六年級的一名同學來為我係上紅領巾，我高興得流出了眼淚，把自己想象成是前輩們用血汗澆灌出來的花朵，暗自下決心結出豐碩的果實。
一次放學，媽媽讓我去樓下買醬油，我將十元錢給了老闆，在貨架上標着六元的字樣，可是他找給了我八元。嘿今天天上掉餡餅了，撿了個大便宜。我本想自己留下來，不算去還了，正當我高興萬分之時，紅領巾隨風飄起，這不得讓我沉思，猶豫。它似乎在責備我“枉你是少先隊員，少先隊員要誠實守信，如果你在這樣，就算你再怎麼珍惜我也無濟於事，你不是一個好隊員。”我回想起有一條紅領巾十多門可貴。隨後我把錢歸還給了老闆。他教會了我做人的道理。
他雖然是一條在簡單不過的紅布，但包含着重要的意義。它是我的真誠的夥伴，時時刻刻陪伴着我：紅領巾又似一句警言名句，時時刻刻提醒着我：紅領巾又像一位老師，時時刻刻教我做人的道理。
紅領巾一個朋友，紅領巾一句警句，紅領巾一位老師。“我們是共產主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統， 愛祖國，愛人民， 鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。 不怕困難，不怕敵人…..”
我與紅領巾的故事作文 篇25
紅領巾是國旗的一角，它是成為一名少先隊員的光榮標誌。紅領巾是由戰士們的鮮血染紅的。對於紅領巾，我一直心裏對它懷有深深的敬意。自從跟媽媽聊起她小時候發生的關於紅領巾的事情，與發生在我自己身上的事情後，我對紅領巾有了更深一層的認識。我更為自己成為了少先隊員的一名而感到自豪。
我媽媽小的時候喜歡在學校騎單車，有一次，她看見一個小女孩在操場摔倒了，就立即放下單車，跑過去扶起小女孩。看見小女孩的膝蓋鮮血直流，無法走路了，媽媽當時就扶着小女孩坐到單車的後座上，騎着單車飛快地往學校醫務室跑。最後小女孩的傷口得到及時處理了。我問媽媽：“媽媽，那時你為什麼不會害怕與猶豫呢？”媽媽笑着對我説：“因為我是一名少先隊員啊，我脖子上還繫着鮮豔的紅領巾呢！”聽完媽媽的故事，大家是否覺得我的媽媽是一個很善良很優秀的少先隊員呢？我也有我的紅領巾故事呢！
有一天放學了，我揹着沉重的書包上了公交車，正好有一個空位子，我就坐下來了。這時，一個老奶奶上了公交車，剛好站在我的身邊。當時我心裏猶豫了一下，心裏想：“我是一個國小生，而且還揹着沉重的書包，我坐着感覺好舒服啊，我可不可以不讓座呢？”這時，鮮豔的紅領巾在我眼前飄了一下，好像在説：“小主人，你不能忘記紅領巾的使命啊！作為一名優秀的少先隊員，你應該助人為樂，尊老愛幼啊！”想到這裏，我的臉馬上變紅了。我連忙起身，把座位讓給了老奶奶。老奶奶坐下後，還跟我説了好幾聲謝謝呢！這時，我感到非常自豪，我沒有讓紅領巾丟臉，而紅領巾也好像在對我點頭微笑。
在我做錯事情的時候，紅領巾會提醒我、糾正我。當我做正確事情的時候，紅領巾會鼓勵我，支持我。啊，紅領巾，你已經成為了我成長道路上的老師，也成為了我時時刻刻最知心的朋友！我為我自己是一名光榮的少先隊員而感到驕傲！
我與紅領巾的故事作文 篇26
從小我羨慕那此胸前飄揚着紅領巾的哥哥姐姐，希望也有一天能帶上它，在人前昂這挺胸地走過。
倒上一年級的時候，我次次都考心地聽講，認真地做作業。仰望着鮮紅的國旗，我常常想：我什麼時候才能成為少先隊員呢？什麼時候也能成為護旗手呢？
終於有一天，老師開始於我們説入隊的要求。我們聽完都很高興。沒人買了一條鮮豔的紅領巾。
到了升國旗那天，我們驕傲的把紅領巾帶到胸前，向鮮豔的紅領巾行隊禮。
盜三年紀為止，我一直把紅領巾看作是我的光榮，幾乎沒有將紅領巾忘戴到學校裏，天天睡前把它疊得整整齊齊的。
有一天，夏天裏，我們正在上美術課，結果我不小心將顏料滴在了紅領巾上，紅領巾花綠綠的，十分引人注目，戴着也很煩，不舒服，我便將他一把扯了下來，並不將它洗好就放到口袋裏了。
下午有一節是思品課，書上其中的一個單元説的是中國的戰爭時期，離我們不久的時候，紅領巾剛剛出現的時候的經歷，我會想去了外婆告訴我的一句話：紅領巾時國旗的一角，國旗上有革命英雄的傘。我的臉頓時辣的一下課我馬上去把紅領巾洗乾淨，掛在脖子上。
紅領巾則是國旗一角，是神全的象徵，它代表少先隊員，也代表祖國的未來，我們應該熱愛它，時刻保護它。
我與紅領巾的故事作文 篇27
我與紅領巾的故事在每個人幼小純潔的心靈下都綻放着五彩繽紛的光芒，因為每個人的童年都有許多親密的“夥伴”，而我最親密的“夥伴”就是——紅領巾。他就像一雙敏鋭的眼睛，時刻盯着我，提醒我什麼事該做，什麼事不該做。剛步入國小時，老師常撫摸着我們的頭，温柔地説紅領巾是少先隊員的標誌，它代表着一種責任，從戴上它的那一刻開始，你們就應該時時刻刻地為別人着想，樂於助人，尊老愛幼都是你們該做的。”從此我的心裏便出了一個光榮的稱號“紅領巾”。終於有一天，由於我的認真表現，老師鄭重地給我戴上紅領巾。在那一刻，我真想在心底大喊一聲，説“我終於戴上紅領巾了。”一天放學，正當我走在路上時，突然發現地上有一張嶄新的20元人民幣。“唉呀，是誰掉的錢呀？”我左看一下，右看一下，想看一下有沒有人注意這裏。我撿起了錢，想：反正沒人注意，想想我夢寐以求的小機器貓就要到手了，就毫不猶豫塞進了自己口袋。當時的心情，別提有多樂了。忽然，身後有個聲音傳來：“小朋友，等等。”我以為失主來向我要錢了，馬上轉念一想，打算一口咬定沒撿到什麼東西。當看到那位奶奶手中舉着的紅領巾時，我下意識地看看自己胸口的，就知道那是我的紅領巾。我的臉頓時比紅領巾還要紅。我低着頭接過紅領巾的那刻，暗暗下定決心，明天就把口袋裏的錢交公。那位奶奶摸摸我的頭，彷彿看穿我的心事般説：“一看你就知道是個好孩子，以後要小心哦。”這個故事完結了，但我與紅領巾的故事還在繼續……
我與紅領巾的故事作文 篇28
一提起“紅領巾”這三個字，我的腦海裏就浮現出了一幅幅令我終身難忘的情景。正是這一件件動人的事情，使我成為了一名優秀的少先隊員。
小時候，我最大的願望就是可以帶上紅領巾，當我面對着全校師生，戴着紅領巾跟着老師宣誓時，我立志要成為一個人見人愛，助人為樂，拾金不昧的好少年。
在國小的六年時間裏，我終於實現了這個夢想，終於成為了一個優秀的少先隊員。
記得那是一個天氣晴朗的日子，我騎着自行車，去圖書館借書，在借完書後，我在樓梯口發現有一張紙片一樣的東西安靜地躺在一個小角落裏。於是，我走近一看，啊，原來是一張借書證，上面的照片是一個可愛的小女生，我突然明白了，哦，肯定是有人借完書後不小心掉下來的。這可怎麼辦呢？我心想：如果我是那個小女生一定很着急，我應該快點找到那個人把借書證交給她。可是要怎樣找到她呢？對了，借書證上有她的聯繫號碼！於是，我立刻回到家，撥通了那個電話號碼，接電話的是一位阿姨，我問她，她是借書證上那個女孩的家人嗎？他説是的，她是那個女生的媽媽，於是我告訴她，她的女兒吧借書證弄丟了，現在它在我手上，叫她來我這兒拿，那個阿姨聽了連説謝謝，並問我的名字和學校，在她口中我得知我和她女兒是同一個學校的，於是在星期一那個女生來找我把借書證拿了回去，並説了聲謝謝。這時的我覺得僅僅是一句普普通通的謝謝對我來説也是非常高興的。這也是我第一次感受到原來幫助別人是一件這麼愉快的事情。儘管這是一件再小不過的事，但也正是因為這件事使我開始對身邊的人學會了關心。因為這是每一個“紅領巾”都應該去做的事。
“天有不測風雲，人有旦夕禍福。”近兩年來，我們的祖國就受到了兩場巨大的災害。正是一波未平，一波又起。四川大地震時，我們剛一聽到這個消息都感到非常震驚，心情都十分沉重，一想到我們的同胞正在生死邊緣徘徊，他們都無家可歸，心裏就十分難受，於是我把存在我這幾年的壓歲錢的存摺拿了出來，讓媽媽幫我取出了三百元錢捐給四川的同胞們，希望四川的同齡兒童們能夠重建家園，早日讀書。當時我心裏就在想：作為一個普通的少先隊員，我雖然並不是非常富裕，但是至少要獻出自己應做的一份貢獻。而正當四川人民在用自己的汗水建造新的家園時，有一個噩耗傳來了，台灣受到颱風莫拉克的影響，使很多台灣同胞受到傷害，所有的房屋都被水淹沒了，使人們失去了親人與家園。9月1日全國的中國小生都開始上學了，可台灣的孩子們卻只能乾着急。作為一名少先隊員，我真希望自己馬上變成大人，成為一名志願者，為台灣同胞們獻出自己一份微不足道的力量。
為了成為一名優秀的少先隊員，為了不愧對這一塊紅領巾，我一定會努力堅持下去的。我要延續我與紅領巾的故事。
我與紅領巾的故事作文 篇29
一年級剛剛開學時，我非常想戴上紅領巾在紹興走一圈，讓大家看看我是少先隊員。因為少先隊員有助人為樂的品德，作為一個少先隊員是很光榮的，所以我非常喜歡它。
終於，我盼望已久的那天到來了。章老師給我們幾位同學戴上了紅領巾，我們在隊旗下宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好勞動，好好工作，準備着，為共產主義事業，貢獻出一切力量！”讓我們爭做一名助人為樂的少先隊員。我非常高興，因為我成為一名光榮的少先隊員了！
傍晚放學時，我甭提有多高興了。昂首挺胸，揹着書包跟着外婆有説有笑，高高興興地回家了。
當天晚上，我把心愛的紅領巾放在枕頭旁，興奮得睡不着覺。媽媽跟我説：“越越，從今天起你是少先隊員了，同學之間要互相學習、互相幫助、有愛心、多做好事，這樣才對得起胸前的紅領巾。要做一個德、智、體、美、勞，全面發展的少先隊員。”我點了點頭。
紅領巾是我的指路燈，它引導着我的行動。一年級時，我們幾個同學一起在操場上玩。看到幾個男生象快樂的小鳥奔跑在操場上，過了一會兒，一位男生不小心撞倒了一位小女生，小女生倒在操場上腿擦破了皮，哭了起來。那位男生把小女生扶起，連聲説：“對不起。”可那小女生還在哭，那位男生不知道怎樣才好，這時我走過去，安慰她：“不要哭。”並把她領去學校醫務室擦紅藥水，她才止住淚水，對我輕聲説：“謝謝你！”我露出了開心的笑容，感到了助人為樂的快樂。
紅領巾一直掛在我胸前，它時刻關注着我的行動。終於有一天機會來了。雙休日我和媽媽乘公交車去公園玩，我們上車後找了兩個空位坐下。過了兩站，上來的人越來越多把車子擠得滿滿的。一位老爺爺和老奶奶上來了，司機叫乘客讓坐，前面的幾個大哥哥、大姐姐視而不見。有的假裝看窗外，有的理也不理。我和媽媽坐不住了，媽媽對我説：“越越，我們讓坐吧。”於是我大聲説：“老爺爺、老奶奶，你們來這邊坐！”老爺爺和老奶奶對我們連聲説：“小姑娘你真懂事，謝謝你們！”我激動地説：“沒關係！”這件事雖然很小，但在我心裏一直記憶深刻。現在每當我乘公交車時，我都習慣性地讓坐給老人、孕婦。我曾在一本書上看到過有這麼一句話“做一件好事不難，難的是一輩子做好事”。我是一個少先隊員，我要對得起胸前的紅領巾。
現在我胸前的紅領巾已經變舊了，皺巴巴了，顏色也褪去了，沒有以前紅，但是我助人為樂的行動沒有褪色，一直堅持着。因為我是一位光榮的少先隊員，我愛我的紅領巾！
我與紅領巾的故事作文 篇30
我的紅領巾，它是用烈士的鮮血染成的。我剛戴上紅領巾的時候，心裏是多麼的驕傲。每天早晨都嚷着媽媽把紅領巾戴的好好的，還經常在外公外婆面前，學着表姐行隊禮，惹得一家人捧腹大笑。
自從戴上紅領巾，樂於助人就成為我常有的表現，所以，表揚如潮水而來，老師也經常給予好評，人人都誇我是一個人見人愛的乖孩子。
隨着年齡的增長，我有些厭惡紅領巾了，老是戴在脖子上多熱啊!嚴格説，我拋棄了紅領巾。我把紅領巾看都不看就塞進了書包，除了做早操的時候戴着，其他時候都不戴。鄰居的女兒常常告訴我，她媽媽和眾多鄰居在一起的時候，就説我怎麼變得不愛幫助人了，也不夠以前乖巧可愛了。唉!走自己的路，讓別人去説吧!
有一次，我正走過一個上坡處，看着一名老伯伯吃力地蹬着裝滿西瓜的三輪車，三輪車突然疾速地向後倒退，我來不及多想，就衝上去用力地頂着三輪車，終於把三輪車推上了平坦的路上。老伯伯用手帕擦擦汗，滿臉笑容的對我説：“謝謝，小姑娘，如果不是你頂住了三輪車，我就......”我痴痴地笑着，一種久違的感覺湧上心頭，原來，做好事的滋味真好啊!
紅領巾讓我學會寬容。一個天氣晴朗的星期天，我和同學到公園玩耍。我們在排隊買票時，突然，聽見“撲通”一聲，緊接着的是號啕大哭。我循聲望去，是一個剛學會走路的小男孩摔倒了。我擠出人羣，走過去把他扶了起來，我問他：“小朋友，哪兒疼啊?”他帶着哭腔説：“膝......蓋疼。”我輕輕地揉了揉他的膝蓋，他的哭聲逐漸變小了。隨後，他就對買氣球的女人在喊;“媽咪。”我看到那個買氣球的女人飛一般地跑了過來，從我手中奪過小男孩，上氣不接下氣地對小男孩説：“寶貝，怎麼了?”小男孩在媽媽懷裏撒嬌，説：“摔到，膝蓋疼。”接着問：“是誰把你撞倒的，嗯?寶貝。”小男孩一聲不吭。這時，女人注意到了我一直站在他們身邊，瞟了我一眼，説：“哼!這麼大的人了，還是個少先隊員吧。連一個兩歲的孩子都欺負，真是不知羞恥啊!”我連忙搖搖手，説：“阿姨，不是我，是......是他自己摔的呀!”女人沒看我，就説：“胡説!狡辯!天下有這麼好的人嗎?”同學聽了，都跑過來為我辨清事實。女人把我們都看了一遍，説：“哎呀!這是幫兇嗎?”説完，她冷笑一聲。我生氣地説：“哼!好心沒好報。我們走，別和這個不講理的女人説。”當我們準備走的時候，只見小男孩走到我身邊，踮起腳輕輕地親了親我的臉。小男孩的感激，讓我的怒氣頓時拋到九霄雲外了。至於他媽媽的誤解，我是少先隊員嘛!何必和她斤斤計較，寬容這個無知的女人吧!
回到家，我捧起那條曾被我拋棄在牆角邊的、粘滿灰塵的紅領巾，小心地把它擦拭乾淨。噢!它依然是那麼鮮豔，它依然是用烈士的鮮血染成的那條紅領巾，它依然代表着一個少先隊員所做的一切。
我驕傲，因為我是少先隊員;我愛我的紅領巾，因為它為我指引前進的方向!
我與紅領巾的故事作文 篇31
紅領巾，它是中國少年先鋒隊隊旗的一角，更是少先隊員們的標誌，別看它是一塊普普通通的紅布，卻有着非凡的意義，它象徵無數革命先烈的犧牲。它好像我們的身邊的良師益友，時時刻刻教育着我們，時時刻刻倍伴着我們……
還記得我上幼兒園的時候，常常會看見許多大哥哥大姐姐們的胸前繫着一條豔麗的、鮮紅的帶子。我不禁疑惑起來：他們為什麼會要將一條紅色的帶子戴在胸前呢？直到我上國小的時候，才知道，那條鮮紅的帶子名叫做“紅領巾”。
每當看見胸前隨風飄揚的紅領巾，我就會想起少先隊員入隊時的情景：大家昂首闊步，整齊來到操場上立定站好，隊歌奏起來了，嘹亮的隊歌在操場中奏起，一位繫着紅領巾的大姐姐站在我面前，替我係好了紅領巾，還向我敬了一個隊禮，頓時，我小小的心裏充滿了歡喜，我終於成為了一名少先隊員啦！
少先隊員們只要每做一件好事，胸前的紅領巾就會更加鮮豔一分、美麗一分。
我與紅領巾的故事作文 篇32
在一次社區活動中，人山人海，絡繹不絕，一位叔叔在慌亂中被擠掉了錢包，我彎下腰，揀起了那厚厚的錢包，打開一看，我不禁愣住了，裏面裝滿許多百元大鈔和十多張卡銀行卡和會員卡，心裏有一個聲音悄悄地説：這麼多錢，可以買好多東西呢！這時，胸前的紅領巾飄動起來，我是一名光榮的少先隊員，決不能為紅領巾抹黑，不能貪得無厭。於是，我快步走上前去，想把錢包交給叔叔，可叔叔在擁擠的人羣中消失了，這可怎麼辦呢？我當時想交給警察叔叔，但有可能叔叔會回來找，於是我在原地等待，時間“滴答”、“滴答”地從我身邊溜走，還是沒有人來尋問。
突然，我的腦袋上出現了一個閃閃發亮的“電燈泡”：現在各項會員卡會登記人員的信息，説不定從中可以找到叔叔的聯繫方式。真是功夫不負有心人啊！我從其中的會員卡上查到了電話，當我撥打過去時，叔叔還不知道他的錢包丟了，便急匆匆地趕了過來，看到我後，叔叔用感激的目光注視着我，旁邊的路人都為我投來讚許的目光，叔叔用感謝的話語激動的對我説：“謝謝……你……你叫什麼名字？”我支支捂捂了半天，終於吐出了一句話：“我……我叫……紅領巾……”説完，我就飛快的跑掉了……如今，這事已經過了多年，恐怕叔叔已經忘記了我的模樣，但我想他一定沒有忘記我胸前那條飄動的紅領巾吧！
紅領巾是我心靈的導師，教會了我許多人生的道理。在前往人生的旅途的過程中，我會一輩子銘記紅領巾的！
我與紅領巾的故事作文 篇33
我現在已經是七年級的學生了，再過不久，我便要和紅領巾説“拜拜”了，雖然我非常不捨得，但如果我上八年級時我可以入團的話，我便會成為一名團員。每次看着現在身上佩戴的紅領巾，我便想起我與紅領巾經歷的一些事情。
自從我上國小一年級時，看着大哥哥大姐姐們胸前佩戴着的紅領巾，我便很是羨慕他們。從那時起，我便有了個夢想，就是希望自己也可以戴上紅領巾。這個夢想在我一年級時實現了，我們也有宣誓，也在珍惜着紅領巾。可是好景不長，我們慢慢大了，對紅領巾也不是那麼珍惜了：每早戴上紅領巾也只是為了不給自己班扣分糊弄門崗的了，在校期間也不再管紅領巾的去處了，回到家也只把紅領巾隨便一扔就去玩了。這樣，我便也做了許多對不起紅領巾的事情。
那是在下午放學的時候，我離家還剩一棟樓時，看見了一個小女孩兒，她比我小，也就上三年級。我慢慢的接近她，因為我平時不太愛説話，又因為她當時趴在自己的胳膊上，眼睛看着地，我怕嚇着她，就慢慢靠近，她似乎察覺到了有什麼東西在靠近，便抬起了頭，我們兩個當時四目相視。“你你沒事吧？”當我看到她發現我時，我就隨便的問了一句話。在我仔細的看過她的眼睛時，真的嚇了一跳，她的眼睛特別特別的紅，滿臉都是淚水，看來她傷心有一會兒了。我問明瞭原因才知道原來小姑娘的紅領巾丟了，當時我就隨聲附和了一句“咳，不就是紅領巾丟了嗎？這有什麼的呀！”我説完這句話後就後悔了，我知道，如果對於她沒什麼的話，她也不會哭成這樣。“不是沒什麼，紅領巾是國旗的一角，我把國旗的一角弄丟了，怎麼對得起國旗呀！”小女孩兒對我説的話給了一點小反抗。這使我想起了我像她那麼大時的表現：在家裏有好幾條備用的紅領巾，還把紅領巾扔的到處是，從不收拾一下。看到她這個樣子，我也不忍心繼續讓她在這哭，自己回家。我對她説：“好了，不要哭了，哭解決不了什麼問題的，我和你一起找吧。”她微微地點了點頭，牽着我的手站了起來。終於在自己的努力下在回家的路上的一棵小樹上找到了自己的紅領巾，小姑娘用她那幾乎高興的合不上的嘴對我説了聲：“姐姐，謝謝你，我回家了，拜拜。”看着她蹦蹦跳跳的跑回家，我慚愧極了——我還不能像一個比我小的孩子那樣愛惜一樣自己的東西。
還有一次我和爸爸媽媽一起去東沙的“好日子飯店”吃飯。我們點好了飯菜便開心的吃了起來，很快我們便吃完了，吃得飽飽的，懶得動，我就順手抓了一樣東西抹嘴，睜眼一看是紅領巾“算了，回家再洗，過一遍得。”我心想着。忽然我感覺到有人再戳我，一看，原來是鄰桌的老爺爺，那位老爺爺對我説：“小姑娘，紅領巾是國旗的一角，國旗是我們老一輩用生命和鮮血換來的呀！”雖然聲音很温柔，但我感覺到老爺爺已經很生氣了。我紅着臉把爸爸媽媽拉走了。回到家我把紅領巾洗得乾乾淨淨，在陽台上把它夾了起來，透過陽光，真的像鮮血的顏色，難道真的是用鮮血做的不成？唉~，慚愧呀！
這樣的例子還有很多，不過我也做了樂於助人的事。
那次我坐公共汽車，我搶到了位置。到了第三站的時候，上了一位阿姨還帶着一個小男孩兒，我想把座位讓給他們，但我也是小孩，他們不肯坐。陸續的，又上了幾個人，我也要把座位讓給她們，她們也不肯坐，還説一些“你也是小孩兒，你坐吧，別碰着了。”唉~，好痛苦呀！
七年級階段已經快結束了，我少先隊員雖然做的不太好，但國小發生的事情都已經成為了過去，我不會讓這些例子再帶入八年級，現在要比我國小做的好事更多，壞事做得更少，不做對不起隊的事，讓祖國和學校為有我們這樣的人而感到驕傲、感到自豪！
我與紅領巾的故事作文 篇34
每位同學的校衣領上，都會帶着一條鮮豔的紅領巾。每條紅領巾和它的主人背後或許有什麼故事。我和我的紅領巾就有幾個小故事，雖然談不上震撼人心，感人肺腑，但這幾個平平凡凡的小故事卻改變了我的人生，讓我的一生不再平凡了。
大家現在可以看到，現在的我是班裏的正班長，語文組長，是三科老師的好幫手，甚至是學校裏的大隊委、校風督導員……但是，你們知道嗎？當我還沒是少先隊先鋒隊隊員，少先隊員，也就是當我還沒正式佩戴上紅領巾之前，我是怎樣的一個學生嗎？
一年級的時候，我是一個經常欠交作業，見到老師不打招呼的學生，老師經常打電話給父母，為的就是投訴我的狀況，父母卻又因為教育我的事情吵架，差點走到鬧離婚的地步。一年級第二個學期，我們全體同學正式進入少先先鋒隊，成為少先隊員之後，經過唱隊歌，宣誓，佩戴紅領巾後我便是一位少先隊隊員。那天晚上放學後，我興高采烈地回到家，迫不及待地把這個喜訊告訴我的父母。可父母一臉嚴肅的神情，鄭重地對我説：“嘉怡，其實你根本不配佩戴紅領巾，佩戴上紅領巾的學生是位有禮貌，按時交作業，學習成績好和負責任的同學。而你不是，老師經常投訴你，你過意得去嗎？”我的眼淚在眼眶裏打轉，對爸媽説：“爸爸媽媽，對不起，我以後一定不會再這樣了，我一定會改正過來的。請你們相信我。”爸爸媽媽欣慰地笑了，點了一下頭，對我説：“嘉怡，爸爸媽媽永遠都相信你，加油！”
從那以後，我開始奮發圖強，按時交作業，遇到老師主動打招呼，做一個有好思想好習慣，好品格的少先隊隊員。老師經常打電話給父母，不過，全是表揚我的：老師説，我改變很大，變得很棒，不像以前那嘉怡了！
紅領巾，是我的恩人，否則，我也不會像現在這樣。我要感謝我的紅領巾。
我與紅領巾的故事作文 篇35
記得還在上幼兒園的時候，我看見哥哥、姐姐的脖子上總掛着一條紅紅的、如同火苗一樣鮮豔的帶子，感到很不解。便問媽媽：“這是什麼呀？”媽媽告訴我：“這是紅領巾，是隊旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的。戴上它，就是一位少先隊員了。”我纏着媽媽要紅領巾，可媽媽告訴我，讀國小的時候就可以帶紅領巾了。從此我天天盼着快快長大，有朝一日能掛上鮮豔的紅領巾。
終於我上國小了。有一天，高年級的大哥哥大姐姐為我戴上了這如同火苗一樣耀眼、鮮豔的紅領巾。頓時，我的心被紅領巾照亮了，我感到無比激動，因為我是少先隊的一員了。我覺得滿腔熱血在我的身體中沸騰。我暗暗地對自己發誓：“一定要保護好這條不來之不易的紅領巾。”從此這條紅領巾一直陪伴着我。
可是，有一天，我因為一塊小小的橡皮和一個同學吵了起來，吵得不可開交。甚至還動了手。同學們怎麼也勸也勸不了我們，怎麼拉也拉不開我們。只好告訴了老師。老師狠狠地批評了我們，還把我引以為傲的紅領巾也沒收了。回到家，媽媽也狠狠地批評了我。我感到非常慚愧。唉！早知如此，何必當初呢？我十分難過，連飯也吃不下去。後來，我從頭做起。改掉了許多壞毛病。終於，又重新得到了那條無比鮮豔的紅領巾。這件事雖然過去很久了，可我牢牢記在心裏。每當看到別人需要幫助時，一看到胸前的紅領巾，想到自己是一個光榮的少先隊員，就會伸出自己的雙手去幫助他們。
現在，我要讀五年級了，將成為少先隊員中的大哥哥了，我更要起好帶頭作用。
紅領巾將永遠燃燒在我的胸前，將永遠燃燒在我心中。紅領巾這一簇火苗將讓我的心胸更加開闊，紅領巾這一簇火苗將點燃我心中的希望。
我與紅領巾的故事作文 篇36
不知何時，我已學會了堅強；不知何時，我已學會了坦然面對；不知何時，我已學會了關心他人；不知何時，我已學會了感恩……
而一直以來，陪伴着我去面對這些的，便是胸前這條鮮豔的紅領巾。在8歲那年，我站在五星紅旗下宣誓着為共產主義做出貢獻，當看着那鮮豔的紅領巾在我胸前飄揚，我的心中充滿了無比的自豪感，也默默的在心中發誓一定要為這鮮豔的紅領巾增光添彩。
曾記得，在上三年級的時候，由於自己太過膽小，學習成績跌到了低谷，經常在七十分上低空飛過，變得有些自暴自棄，但是那一次考試卻徹底的改變了我。
那是一次摸底考試，由於以往的習慣，儘管覺得自己肯定考不到好成績，但是由於以往的習慣，還是稍稍複習了一下。第二天，看了一眼試卷，卻發現題型都是我所擅長的，便提筆答題。鈴聲響時，我早已答完。雖然知道不會有好成績，但不知為何，心中竟有小小的期待。公佈成績時，我簡直驚呆了，自己居然考了九十分，這時，胸前的紅領巾彷彿顯得愈加鮮豔，更像是在無形中，給了我鼓勵，讓我有了挑戰的勇氣，與信心。
正是這條紅領巾，陪伴了我走過了國小五年的時光，希望自己能在國小的最會一年繼續為紅領巾增光添彩！
我與紅領巾的故事作文 篇37
當我還在上幼兒園的時候，每當看見鄰居家大姐姐穿着校服，揹着大書包高高興興地去上學的時候，我都羨慕極了。有一天，我好奇的問大姐姐：你脖子上戴的紅色的布是什麼呀？為什麼你每天都要帶着去上學呢？姐姐告訴我：這是紅領巾，是革命先烈用鮮血染紅的，它是紅旗的一角，象徵着革命的勝利。我是一名少先隊員，所以每天都要戴着紅領巾去上學呀！等你長大了，也可以像我一樣啦！我似懂非懂地點點頭。只盼望着快點長大，和大姐姐一樣戴着紅領巾去上學。
終於盼到了上國小的那一天，我每天都盼望着快點戴上紅領巾。入隊的那一天，當大哥哥、大姐姐為我們戴上紅領巾的那一刻，驕傲和自豪感油然而生。
自從戴上紅領巾，它每天都陪伴我上學放學。每當我遇到困難時，都會想起革命先烈們不怕艱難困苦，才換來我們今天的美好生活。做為一名少先隊員要加倍努力，嚴格要求自己。如今我已經四年級了，每天我都會戴着紅領巾去上學，鮮紅的紅領巾就像我的好朋友，伴隨我成長。
我與紅領巾的故事作文 篇38
記得讀幼兒園時，看見上學的大哥哥大姐姐胸前神氣地戴着紅領巾，我羨慕極了！幼稚的我，一定要媽媽也給我買一條。媽媽卻告訴我，紅領巾不是大哥哥大姐姐自己買的，而是她們靠自己優良的品質和優秀的成績換來的。
只要讀國小一年級時，好好學習，團結同學，多做好人好事，多助人為樂，肯定能被優先評為少先隊員，那時就能戴上紅領巾了。
上一年級時，我很乖，學習很優秀，還是班上的學習委員。果然在“六一”兒童節這一天，我光榮的成為了一名少先隊員，終於戴上了夢寐以求的紅領巾。回到班上，老師一再叮囑我們：“以後一定要每天都戴紅領巾，不然老師可會生氣的。”
我當時很奇怪：“紅領巾到底有什麼用，為什麼一定要每天都戴呢？”不過，因為覺得戴紅領巾是很光榮的事，於是，我高興地暗暗下定決心，一定要天天記得戴紅領巾，一定要好好愛護紅領巾。
回到家，還沒見着媽媽，來不及放下書包，我就迫不及待地高聲大喊：“媽媽，我戴上紅領巾了！我是少先隊員了！”媽媽聽了這個好消息後，也替我高興。還特意為我做了好吃的飯菜獎勵我。媽媽還告訴我，既然是光榮的少先隊員了，各個方面就要更加努力，做出表率才行哦！我當然是滿口答應。
二年級下學期的一天下午，我放學後揹着書包坐公共汽車回家。
剛一上車，我就搶到了一個臨窗的座位，舒舒服服地坐了上去，而在我後面上車的一位老奶奶卻因為沒有了座位而站在了一邊。我一直都沒怎麼注意後面的老奶奶，只想着快點回家。公共汽車行駛了一小段路，我突然聽見一聲“哎呀！”我回頭一看，只見老奶奶一手拎着包，一手扶着旁邊的座位，搖搖晃晃，差點摔倒。這時，我突然看見胸前的紅領巾，不由想到老師平常教導我們要做一個懂文明講禮貌，助人為樂的好孩子。於是，我立即站起身來，對老奶奶説：“老奶奶，請您來這兒坐吧！”老奶奶還想推辭。
於是，我走過去，將那位老奶奶攙扶到座位上，自己站到了旁邊。老奶奶牽着我的手，感激地説：“真是個好孩子啊！謝謝你，好孩子！”這時，全車的人都向我投來了讚許的目光，看得我很不好意思，羞得滿臉通紅。窗外吹來一陣清爽的風，將我的紅領巾吹得高高飄起，紅領巾似乎變得更加美麗，更加鮮豔了，我的心中也充滿着自豪與甜蜜，我懂得了紅領巾的真諦，體會到做一名少先隊員的光榮和滿足！
如今，我已是一名四年級的學生，懂得了愛護紅領巾，懂得了要做一名優秀的少先隊員，就要努力做最好的自己。
紅領巾，它鼓舞着我努力學習；紅領巾，它鞭策着我勇往直前，我愛我的紅領巾！它將伴隨着我健康快樂地成長！
我與紅領巾的故事作文 篇39
快樂的假期終於開始了！我照例把紅領巾放入水裏，洗了又洗，搓了又搓，然後曬乾。我把紅領巾疊得平平的，輕輕地放在衣櫃裏，讓它和我靜靜地等待新學期的到來。看着紅領巾，我不禁思緒萬千
四年前，我揹着書包進入了夢寐以求的學校。一跨進學校的大門，我看見大哥哥、大姐姐在校門口歡迎我的到來。他們胸前的紅領巾好鮮豔啊！我禁不住羨慕起來。
以後每當我看到五星紅旗緩緩上升，大哥哥、大姐姐們就在紅旗下行隊禮，他們胸前的紅領巾隨風舞動，顯得格外鮮豔，我多麼想也戴上紅領巾啊！因為有了這個遠大的目標，我的學習更加認真了，激動人心的時刻終於到臨了，那一天，在這莊嚴的國旗下，一位大哥哥為我掛上了鮮豔的紅領巾，此時我激動萬分，又驚又喜，我終於如願以償了。我們在國旗下宣誓：時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥！這一天，我的步子更輕快了，胸膛也挺起來了，我覺得我變得更帥了。
自從我掛上了紅領巾，我每天都捨不得拿下來。記得那一天我放學後直接乘車回家，車上擁擠不堪，我一時找不到座位。過了幾站，終於有幾個人下車了，我好不容易坐上了一個座位，這時我看見有一位白髮蒼蒼的老奶奶上了車，她十分費力地抓住車上的扶手，精疲力盡地喘着粗氣。我看着老奶奶，突然冒出一個念頭：讓座。但又一想，我這個座位不也等了很長時間嗎？就在我低頭的一剎那，看到了胸前那鮮豔的紅領巾，我想：作為一個少先隊員，給老奶奶讓座是應該的。於是，我用洪亮的聲音對老奶奶説：奶奶，我把座位讓給您吧！我站了起來，讓老奶奶坐到我的位子上。過了一會兒，突然一個急剎車，我差點摔倒了，可是車上的人都向我投來讚許的目光，我不好意思地低下頭。車窗外，一陣清風吹來，胸前的紅領巾隨風飄動，擋住了我紅紅的臉。
我與紅領巾的故事作文 篇40
紅領巾是什麼？是我們堅強的毅志；是我們的憧憬，它是戰士們用鮮血渲染成的，在這鮮紅的紅領巾中還藴含着戰士們那永往直前、永垂不朽、百折不撓的精神……
當國歌響起，小時候的我看着大哥哥、大姐姐們戴着紅領巾在草綠如茵的大操場上行隊禮，顯得如此莊重，那場景令我夢寐以求。如今，我早已戴上了紅領巾，但已不僅僅是當初那單純天真的想法，從我戴上紅領巾的那一刻開始，站在國旗下，我昂首挺胸，在國歌的伴奏下，我驕傲的舉起了手，我抬頭仰望着國旗，一腔熱血在我心中激盪，敲打着我的心，“我是少先隊員，我要…… ”一句句堅定的誓言尤在耳邊迴盪。轉眼間幾年過去了，我也要為低年級的同學戴紅領巾，他們也都新奇的等待着，望着一張張自豪激動的笑臉，這種感覺是和當初的我一樣的吧！
紅領巾！我為你自豪！
我與紅領巾的故事作文 篇41
在幼兒園，看見哥哥姐姐戴着鮮豔的紅領巾，我特別地羨慕，多麼希望自己也有那麼一天可以光榮地戴上它。
到了國小一年級，老師宣佈：平時表現好的同學可以列為第一批入隊對象。想象着可以戴上紅領巾，我心中暗暗下定決心。於是，我上學特別守紀，學習特別用心，一個月下來竟然沒有一次遲到，作業全是一百分。站在國旗下，當高年級的大姐姐幫我係上紅領巾時，我突然間感覺長大了許多。
自從戴上了紅領巾，自己不由得多了一份自豪。睡前，我總要小心翼翼地先把紅領巾先解下，撫平，然後一下一下摺好，放在枕頭邊，才入睡。髒了，自己用香皂一遍一遍地洗，再用清水衝乾淨後才掛到衣架上曬。
可惜，好景不長。有一次上體育課，我忘記在教室解下紅領巾了。我走到操場才知道是進行跑步訓練，沒辦法，我只好匆匆解下紅領巾，趕緊摺好放在自己的褲袋裏面。跑步訓練開始了，一開始，我還經常摸摸口袋裏的紅領巾，有時還用手貼在它的上面。但隨着訓練強度的加大，慢慢地我竟然忘記了口袋裏跟隨着的紅領巾。直到激烈的集體跑結束，我才發現紅領巾不見了。我把所有口袋兜都翻了出來，依然沒有紅領巾的影子。情急之下，只得問同學們，可大家都講沒看見。我急了，趕緊往回找。我把眼睛睜得大大的，一個地方一個地方找，恨不得把紅領巾一下給吸出來。突然，一個紅色的影子從跑道邊的草叢裏躍入眼簾，紅領巾！我趕緊拾起紅領巾，用衣袖使勁擦留在上面的鞋印，可是怎麼擦也擦不乾淨！
仔細一看，才發現鞋印的下面還有許多被沙子蹭破的小洞。看着自己的心愛之物竟然如此遭遇，我的淚水止不住流了下來。
我與紅領巾的故事作文 篇42
一年級的時候，由於年齡小，第二批才加入少先隊隊員。看到第一批入隊的同學戴着鮮豔的紅領巾興高采烈，甚至於有點得意洋洋的那神情！我羨慕得掉下了眼淚。
回到家的第一件事情就是讓媽媽給我買條紅領巾，媽媽神情有點嚴肅的告訴我，“紅領巾是革命先烈用鮮血染成的，是五星紅旗的一角。只有好好學習，懂禮貌，有責任，愛祖國的好孩子才有資格佩戴紅領巾。如果一個人不是靠努力爭取或者不珍惜機會，即便是戴上紅領巾也失去了紅領巾本身的意義”。
接着媽媽講了她小時候有關紅領巾的一些趣事，國小二年級的時候，有天放學的路上，看到田埂邊有棵發芽的“向日葵”，她像發現新大陸似的趕緊把它連土帯根的挖起來，準備移栽到自家的花園，好等到秋天“美食一頓”。她一路高歌，一路小跑地回家，一進家門就迫不及待的開始移栽工程。就在此時，一個農民伯伯衝進外婆家的大院，兇悍的叫嚷着讓“紅領巾女娃”出來，手裏拿着鐵鍬邊走邊叫罵着：“怎麼教育了這麼個娃，還戴紅領巾呢？” 原來，媽媽挖來的“向日葵”不是什麼野生的向日葵，而是那位農民大伯在田埂邊種的南瓜。超搞笑吧，原來媽媽也這麼幼稚過！居然連南瓜和葵花的苗都不認識。
當然，這件事最後由大人平息了，媽媽也由此受了教訓，體會到紅領巾給她的使命。之後她的記憶裏，就是再破舊的衣服上，只要有紅領巾飄着，她就覺得美麗至極！於是，戴着紅領巾的她，給村民們做過很多有意義的事情，小到寫信，教村裏的女孩子們認字，大到幫農民伯伯賣雞蛋算賬等等。
聽媽媽如此神祕的描述着紅領巾的故事，越發激起了我對紅領巾的嚮往。雖然不完全理解紅領巾有什麼深刻的含義，但我從媽媽嚴肅的神情裏感受到了紅領巾的神聖。
半年後的一天，我盼到了嚮往已久，崇高而神聖的紅領巾。入隊前幾天，我刻苦的訓練隊型，認真背誓詞；宣誓的時刻，看着台下全校的同學，我的心都要激動的蹦出來了，台下是老師和同學們動情的鼓掌聲，那一刻，我興奮極了！ 我為自己是少先隊員而感到無比自豪！
今天，我已是一名國小六年級的學生了，每天都有神聖的紅領巾陪伴我快樂的生活，快樂的成長！我熱愛學習，興趣廣泛，樂於幫助別人。同學病了，我會及時給他送去我的關懷，同學的筆沒帶，我會不假思索的借給她，公交車上看到有人需要座位，我一定會讓座位給他們。
紅領巾，它鼓舞着我努力學習；紅領巾，它鞭策着我勇往直前；我愛我的紅領巾，我要和媽媽一樣，讓我的童年在紅領巾的陪伴下生活得多姿多彩！
我與紅領巾的故事作文 篇43
彈指一揮間，我已經由嘟着稚嫩小臉的小弟弟成長為一個四年級的大哥哥了，在這四年的時間裏，我和紅領巾由相識到相知，由愛慕到珍惜，建立了深厚的情感.紅領巾對我的鼓勵，對我的幫助，使我至今歷歷在目。在這四年的時間裏，我與紅領巾發生了不少的故事，每次都是紅領巾陪伴着我成長.現在，我就一一説給大家聽吧。
嚮往
以前，我在上幼兒園的時候，還未戴上紅領巾.每次，當我看見大哥哥大姐姐戴上一條紅色的“圍巾”的時候，都是覺十分奇怪。有一天，我問爸爸，爸爸告訴我，那叫紅領巾，是烈士用鮮血做成的，當你讀一年級的時候，就會戴上它了。噢，是這麼一回事啊，怪不得會這麼神氣呢。從那天開始，每當我看見大哥哥，大姐姐戴上紅領巾的時候，都會用無比羨慕的眼光望着他們。我想，長大了以後，我一定要好好讀書，天天向上，戴上紅領巾去為國家做貢獻。
入隊
因為幼兒園時的這種嚮往，我表現優秀，並且還在一年級成了一名少先隊員.當我在操場上升國旗的那天，校長讓六年級的大哥哥給我帶上了鮮豔的紅領巾。就這樣，我終於如願以償地戴上了紅領巾，當時，我的心情是那麼的開心，就像喝了蜜一樣甜。我低頭一看，紅領巾隨風飄揚，好像對我説，小主人，你一定要勤奮學習，樂於助人，做一名優秀的少先隊員啊。
鼓舞
當我有困難，挫折，如何面對生活中的難題的時候，紅領巾就會安慰我，教導我怎樣做。
一天，我來到了麪館，呀，麪館可真熱鬧啊！人來人往的。我好不容易找到了一個位置，擠着坐了下來，我向服務人員要了碗牛肉拉麪.突然，一個媽媽帶着一個五歲的男孩子坐在我的面前，他們也要了一碗牛肉拉肉.大概是人多的關係吧，我們等了十分鐘,面還沒有到.我的肚子已經餓得咕咕地叫了，而對面的小孩也不耐煩了，問：“媽媽，我的拉麪怎麼還沒來啊？”終於，拉麪來了,我再也忍不住了，拿起筷子正要飽餐一頓.正在此時,對面的小孩哭了起來：“為什麼他就有面吃，而我沒有？”不論他的媽媽怎樣解釋,他也不聽，反而哭得更大聲了.這時，我也吃不下去，想把拉麪讓出去，又怕他的媽媽不要。
這時，我看了一下紅領巾，紅領巾隨風飄起，像在説：“你是大哥哥，你應該讓給他。”於是,我輕輕地把面推到小弟弟的面前，輕輕説：“小弟弟，你先吃。”小弟弟高興地笑了，他媽媽説：“你真是一個好孩子。”
紅領巾，它是無數革命鮮血染紅的，有紅領巾陪伴着我的日子，我的人生將會更加精彩美好。
我與紅領巾的故事作文 篇44
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……”每當《少年先鋒隊隊歌》在我耳畔響起，就會想起入隊時的情景：在入隊儀式上，我在隊旗前莊嚴宣誓，戴上了鮮豔的紅領巾。至今，耳邊依然能回想起老師説的話：同學們，從現在起，你就是一名少先隊員了，你要認真做好每一件事情，好好學習，天天向上，用自己的行動為紅領巾增光添彩……
上個學期，我們在語文課本中學習了關於我國西部的幾篇文章，使我們對西部有了進一步的瞭解。與此同時，我們班在班主任徐老師的號召下，發起了“走進西部手拉手”的活動，同學們紛紛參與其中。當晚，我進入了寧波“路人有愛”的博客，看到寧波的幾位叔叔阿姨去廣西融水洞頭三岔屯走訪時拍的照片和文字記錄，內心感到十分震撼——我幾乎不敢相信自己的眼睛，以前只知道西部農村交通比較閉塞，經濟比較落後，萬萬沒想到他們的生活竟如此艱苦：那搖搖欲墜的吊腳木樓；為了上學，他們翻山越嶺，經常走8—10小時的泥濘山道；而學校的教室竟然是四面通風的……看到這裏，我的眼睛濕潤了，他們多麼需要幫助啊！作為一名少先隊員，我是不是應該盡一下我的綿薄之力呢？
於是，我在一些同學的個人資料裏選擇了“手拉手”對象卜科成——一個活潑可愛的小男孩，給他寄去了第一封信。在信中，我詳細地介紹了我的家鄉以及我個人的一些情況，希望通過書信的交流，彼此能成為好朋友，我又熱誠地邀請他有機會來我們這裏作客。另外，我還附上了我的照片和我的書法作品……直到現在，我們一直保持着書信聯繫：他學習上有什麼困難？我心裏有什麼想法？通過相互之間的交流，來增進彼此的友誼。之後，我們班還專門搞了一次義賣活動，用義賣所得的錢款買來了一些學習用品，寄到了他們所在的學校。
鮮豔的紅領巾一直飄揚在我的胸前永不褪色。是他，陪伴着我走過了五個春夏秋冬；是他，鞭策我不斷努力、勇敢面對挫折；是他，教會了我如何幫助別人；是他，見證了我的成長……
我與紅領巾的故事作文 篇45
第一次擁有紅領巾讓我激動不已。只要它在我胸前飄揚，我就知道，它是在提醒我要用自己的行動去幫助身邊的人。
記得有一次，我和媽媽乘公交車去泗門我們上車的時候公交車上幾乎坐滿了人，我運氣好，剛好有個空位子，我馬上坐了下來，媽媽站在前面沒位子坐。車開了一段路 有一位白髮蒼蒼的老爺爺上了車，他正好站在我的旁邊，車子開動了老爺爺在我旁邊搖搖晃晃的，一陣風吹過來，掀起了我的紅領巾，好像在對我説，少先隊員你該讓座了。我心想我同樣也是買了車票的為誰麼要我給別人讓座。我一下子把紅領扯下裝進自己的口袋，車子遙遙晃晃的開着，終於到了車站。從口袋裏摸出皺巴巴的紅領巾好像在對我説紅領巾是革命烈士用自己的鮮血染的，你這樣不尊敬我，你不是一個合格的少先隊員。你不配擁有我。我低下頭，感到是分羞愧。然後媽媽為我怎麼回事，我就把事情的經過告訴了她，媽媽説；‘‘沒關係知錯就改就是好孩子。我把紅領巾平平的掛在胸前，告訴自己以後要做個合格的少先隊員，幫助老人扶助弱小。
過了幾天，我和媽媽又乘公交車去泗門，我看見了最後一個座位坐了下來，車開了一段路，有一個老奶奶上了車我馬上把座位讓給老奶奶老奶奶説帶紅領的孩子就是不一樣。我聽了高興極了
我與紅領巾的故事作文 篇46
我八歲的時候就光榮的成為了一名少先隊員，戴上了鮮紅的紅領巾，我感覺非常自豪，老師説：“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是革命烈士用鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要愛護它”，可我老是做不到，我喜歡吧紅領巾捏成一個球然後塞進書包，會到家經常被媽媽罵：“紅領巾怎麼又怎麼皺了，今天早上才幫你把紅領巾疊的好好的。”
有一次，我帶着我那皺得不得了得紅領巾來到學校，沒想到那一天是大掃除，我沒帶抹布，情急之下，我只好用紅領巾代替。大掃除之後，我的紅領巾成了黑領巾。於是我就把它扔進垃圾桶，“安息吧！我的紅領巾……”，第二天，媽媽檢查我的書包時發現我的紅領巾不翼而飛，心裏想：“這小子一定是不愛護紅領巾，把紅領巾丟了，我要好好的處罰他。”我起了牀，媽媽問我：“是不是紅領巾又丟了？”我低聲説：“丟……丟了。”媽媽又説：“想再要一條紅領巾的話，要得好好的愛護它……”，就這樣我被挨媽媽罵了一頓，我難過極了。心裏想着“下次一定要愛護好紅領巾”。
到了學校，老師宣佈了一個重大消息：“我校正在舉行一個系紅領巾大賽，要參加的同學請舉手”。十五隻小手齊刷刷的舉了起來［其中還有我，還有七個男生，七個女生］。經過三天的系紅領巾培訓，比賽終於正式開始了，因為我沒有好好的愛護紅領巾，我的紅領巾皺的不成樣了，不符合賽場的要求，我慘敗而歸。由於我拖後腿，我們的成績明顯落後於其它班級，我們班參加系紅領巾大賽的同學一個個輪流來責怪我。
不過這次比賽，我更懂得了要好好愛護我的紅領巾！
我與紅領巾的故事作文 篇47
紅領巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但它有時卻包含了一些特殊的意義。
上學期，六一兒童節的時候，我早早就已經起牀了。帶着激動的心情，我高高興興地來到了學校。因為今天是非常特殊的一天，是我第一次給一年級的小朋友戴紅領巾。我興奮的拿起紅領巾，戴在了一位小同學的脖子上。我向她敬了個禮，她也學着我的樣子也敬了個禮，她現在已經真正成為了一名少先隊員了。我會永遠記住這特殊的一天。
有時幫一位老奶奶扶過馬路，老奶奶感激地對我説：“謝謝！”我一定會説：“這是我應該做的，因為我是一名少先隊員 ，我要為少先隊員爭光。”
紅領巾記錄了我生活中的點點滴滴，我會好好地珍惜它。
我與紅領巾的故事作文 篇48
一年級帶上紅領巾那個時刻，我既興奮又激動，因為，要知道一但擁有了紅領巾就等於我是一名少先隊員了。望着胸前飄揚的鮮豔的紅領巾；我發誓要做一個好好學習，天天向上的好學生。
今天，紅領巾已經離不開我了，它已經成為了我的一部分，每天早晨我都要認真地帶上紅領巾才去學校，因此，我們的感情也越來越深。
有一次我和小夥伴在打羽一毛一球，一不小心打破了人家玻璃，小夥伴們驚慌失措地逃跑了，我正想跑，可是我看了一眼紅領巾，它在太陽一下隨風飄動着彷彿在説：“徐玥玥，你是少先隊員！不是小孩子，你要學會負責任。”我想了一會兒，走了過去向人家説了對不起又把玻璃收拾乾淨還賠了錢。
還有一次，我考了高分，我有點沾沾自喜，嬌傲起來，這時的紅領巾彷彿在説：“徐玥玥，驕傲使人落後，謙虛才能使人進步，要謙虛！”我的臉頓時紅了… …
我與紅領巾的故事還有很多，紅領巾使我學習上進，讓我自毫，紅領巾是我的好朋友！
我與紅領巾的故事作文 篇49
紅領巾，我每天佩戴，它是我自豪的源泉。它代表國小生，也代表了少先隊員。它是我的好朋友，還是我成長的夥伴。
自從我上國小一年級開始，我就一直會幫助同學。有什麼問題不懂，我就會幫助指導，解題，我都義不容辭。不過我不會告訴他（她）題目的答案，而是會告訴他做題的方法，這樣下次再碰到這樣的問題，只要認真做，肯定不會出錯了。
記得有一天，萬里晴空。在大課間的時候，同學們都玩的不亦樂乎，臉上都是燦爛的笑容。正在這時一件令人注意的是發生了，同學在大一操場玩的時候，不小心滑倒了，腳出了血，還有淡淡的淤青。我温柔地扶着她，慢慢地來到門衞，塗了點紅藥水，就扶她來到教室休息了。
我幫助同學，同學也幫助我。當我生病的時候，會來看我，給我做伴，使我很感動。
紅領巾，你是美好的回憶。不管在什麼時候，我都不會忘記你，忘記我的國小生活，它充滿了愉快，喜悦，充滿了所有美好的回憶。
我與紅領巾的故事作文 篇50
我掛紅領巾三年了，當少先隊員也三年了，我當上之後發生了許多事。
一天，我去學校門口的新華書店買水筆。在過馬路時，我看見一位老奶奶何一位老爺爺也要過馬路，我看了看他又把頭轉了過來。想：“這是他們的事，又不管我。”突然，我見胸前掛着的紅領巾，心想：“我是少先隊員，應該為人民服務。”我立馬跑過去扶着他們走過了馬路，老爺爺説：“小朋友謝謝你了啊。”我連忙説：“不用謝，不用謝這是理所當然的。”説完，我就來到書店，問老闆：“你這種筆還有幾枝？”“還有最後一隻。”老闆回答。話音剛落，就見不遠處有一叔叔的資料掉了，我馬上跑過去，幫他撿起了資料。叔叔説：“國小生，謝謝你，為我撿起了資料。”“這是我應該做的，你瞧，我都是少先隊員了，助人為樂，是我們的職責。”我説。之後，我回過頭去，望到最後一枝筆被人買走了。我垂頭喪氣地回到家，發現筆盒裏有一根，我上次備用的筆芯，我趕快開心的裝上筆芯，寫起了作業。
這回，我感受了助人為樂有多快樂！
我與紅領巾的故事作文 篇51
上國小一年級的時候大概是9月份吧，我的生命已重新開始了，自從掛上了紅領巾後，我就像一位新官上任，激動不已。
記得，那一刻，當老師給我戴上一面紅領巾的時候，我就覺得我長大了，我一定會成為一個有用的人，當我戴上紅領巾後，望着高高飄揚的國旗，徐徐上升，我胸前的紅領巾彷彿在向祖國媽媽宣誓：“我要發奮圖強，力爭上游。”
老師告訴我們，紅領巾之所以是紅色的，她是千千萬萬的烈士拋頭顱，灑熱血，用生命換來的。老師還給我們講了許許多多關於英雄的故事，我們的眼眶忍不住濕潤了。從此以後，我更加愛護紅領巾，為了爭取我是優秀的少先隊員，我時時刻刻用行動來見證。
親愛的祖國，驕傲的紅領巾，我向你保證，我一定會為你爭光！
我與紅領巾的故事作文 篇52
我以前一直認為紅領巾不就是一塊布嗎？有什麼了不起的。可有這樣一件事，讓我改變了對紅領巾的看法。
那是一個傍晚，我坐在奶奶身邊，聽奶奶講那過去的故事。奶奶説：“解放前，中國發生了抗日戰爭，日本鬼子所到之處，亂砍亂殺亂搶，不僅掠奪了當地的食糧和年輕的姑娘，還殺死了很多無辜的百姓。我的小叔就是死在日本鬼子手裏。他死的那年，我才5歲，我親眼看到他鮮血淋淋的躺在地上。你奶奶我這一生都忘不了他們啊！”奶奶邊説邊抽泣起來：“你們和平的今天是多麼來之不易啊！所以你們一定要珍惜今天的幸福生活！”
聽了奶奶的故事，想起了先前對紅領巾的糟蹋，我感到無比的慚愧。紅領巾代表了一些歷史英雄的鮮血，他們的鮮血換來了新中國成立。那時我不知道紅領巾是多麼重要，可是今天我不會了，我再也不會亂丟它了，我要愛護它珍惜她。
我與紅領巾的故事作文 篇53
“我們是共產主義接班人……”每當聽到這首歌，我就會從心底莫名產生一種自豪感，為自己肩負祖國的重任而感到自豪，而胸前的紅領巾也時刻鞭策着我。
剛上國小時，我十分羨慕高年級的大哥哥、大姐姐們胸前鮮豔的紅領巾，終於，我也帶上了鮮豔的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。我時刻記着做任何事都不能辜負了胸前這一抹紅色。
記得有一次，我坐公交車去上學。車上十分擁擠，像一個密不透風的水果罐頭。不知什麼時候，一位白髮蒼蒼的老爺爺上了車，行駛中，車廂在不停地晃動着，老爺爺想站也站不穩。見此情景，我心想：車上這麼多的乘客，玩手機的玩手機，説笑的説笑，全都若無其事的，怎麼沒人讓座呢？既然你們這些成年人都不讓座，更別説讓我這個肩上揹着沉甸甸書包的小孩讓座了。可我是少先隊員，不讓的話對不起我胸前的紅領巾，可讓了的話，我自己就沒座位了。算了，不讓吧，反正你們這些成年人都不做榜樣給老爺爺讓座，那我也不讓吧！於是我仍然心安理得地坐在座位上。
過了許久，還是沒人願意給老爺爺讓座。我扭頭看向窗外，努力讓自己不去想這有一位白髮蒼蒼的老爺爺，可這位老爺爺佝僂的身影一直在我的腦海中揮之不去。我低下了頭，看見了自己胸前鮮豔的紅領巾，心想：我是少先隊員，我還是把座位讓給這位年邁的老爺爺吧！我從座位上站了起來，大聲的對老爺爺説：“老爺爺，您坐這吧！”眾人的目光一齊投向我，這目光中有的充滿了羞愧；有的充滿了敬佩；有的充滿了讚許……老爺爺連聲向我道謝，我有些不好意思的笑了，心想：要不是紅領巾給了我勇氣，我可能一直不會讓座。
紅領巾不應該僅僅戴在我們的胸前，更應該戴在我們的心中。讓紅領巾時刻提醒我們要學會樂於助人、尊老愛幼，這樣我們才對得起胸前鮮豔的紅領巾！到站了，我下車向學校走去。一路上，我一直回想着剛才車上發生的點點滴滴，雖然只是普普通通的讓座，雖然只是普普通通的謝謝，但是我心裏別提有多開心了。這讓我更透徹的理解了“幫助他人，快樂自己”這句話。
後來，我漸漸明白，紅領巾不僅僅是一種標誌，更是一種信仰，讓我們學會如何做一名優秀的少先隊員！
我與紅領巾的故事作文 篇54
帶上紅領巾一直都是我的夢想，因為它是國旗的一角，是五星紅旗的象徵。當我還是幼兒園的學生的時候我就想擁有它！那時我才五歲多，幼兒園放學的時候。媽媽一帶着我從國小門口走過，我看見小朋友們胸前帶着紅領巾大踏步地走出來，好像是在對我説：“你有嗎？”
終於到了可以上學的那一天，我期待着的紅領巾它來了!可是媽媽一説;"想做少先隊員是有要求的，首先要遵紀守法，還要學習優秀。”我聽了媽媽一的話變的很乖，因為我想帶上我夢寐以求的紅領巾。當老師宣佈第一批可以帶上紅領巾的名單時，我的心跳地好厲害，終於在老師的口中聽到我的名字，心情無比得激動。高班的同學為我們帶上了紅領巾，它在我的胸前飄揚，好像在對我説：“你現在是一名真正的少先隊員了，你的一言一行都將有所約束。”我自信的看着它説;“我一定會的。”
隨着時間的流失我不再把它當成寶，丟一了一塊又一塊，媽媽一説我不尊重它，我也不當一回事。直到有一天我和平常一樣放學回家，一路上玩的出來汗，把紅領巾拉下來，胡亂的往書包裏塞....正當那時一個幼小的聲音在我耳邊想起：“媽媽一，這個小哥哥他不喜歡帶紅領巾，一點都不尊重它，他不配當少先隊員！”當時我的臉一下子熱了起來，也想起以前的自己。
我錯了！真的不該這樣的!我要跟和我一樣的小朋友説：“我們要一愛一我們的祖國，一愛一我們的國旗，一愛一屬於我們的紅領巾！”
紅領巾，大家都知道吧！紅領巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少先先鋒隊隊員的一種光榮的標誌。
我剛上學的時候，對紅領巾不太瞭解，知道那一天，我戴上了紅領巾才知道它對少先隊員是多麼重要。這是一次學校開少先隊隊會，也就是高年級同學給我們一年級新生戴紅領巾。主持人走上主持台説：“下面請一年級同學上台戴紅領巾。一（1）班······一（3）班江珂瑩、張珊珊······”聽到主持人報道我的名字時，我的心情如同火山爆發一樣，又如同洪水一樣的猛烈。因為第一批紅領巾不是每一個同學都可以戴的，優秀的同學才可以戴，這是多麼不容易啊！
我們迫不及待地走上主持台，高年級的大姐姐也走上主持台，她們拿着一條條鮮豔的紅領巾為我們戴上。當我戴上紅領巾的那一瞬間，我好像聽到紅領巾在説：“您好，您以後就是我的主人了，以後我們一起奮鬥吧！您也要好好的一愛一護我哦！”
我終於戴上了紅領巾，鮮豔的紅領巾在胸前隨風飄揚，我的臉上綻開了如花一般的笑容。
記得有一次，我考試考砸了，看着自己胸前的紅領巾，感到很慚愧，暗暗下定決心：以後一定要好好學習，力爭每次都能考出好成績。
今天，一陽光燦爛，萬里無雲，是個難得的好天氣。我去銀風廣場放風箏。
只見廣場里人山人海，有的在打羽一毛一球，有的在休息，還有的在玩電動玩具車……一棵棵鬱郁蒼蒼的大樹像一名名威武的戰士守衞着我們的樂園—銀風廣場。我拿着我心一愛一的風箏在青青的草坪上風馳電掣的跑來跑去。忽然，我看見前面有的草地上停着一架我期盼已久的戰鬥機，我興奮的跑過去把它捧在手心裏。“這是誰的戰鬥機啊？”我連喊數遍，只見大家還是各管各的，在開開心心的玩。附近沒有任何人。“難道這是老天送我的禮物？”我暗暗想着。一邊把戰鬥機撿起來就往家跑。“反正沒人要，不要白不要。”我暗自高興着。
一陣風吹來，把我胸前的紅領巾吹的翩翩起舞。在一陽光的照耀下，紅的那麼鮮豔，好象在嘲笑我，“真不知羞，別人的東西也要。”我臉紅了，“我是一名少先隊員，我怎麼能把別人的東西據為己有呢？”我羞愧不已，趕緊往回跑去。只見一位小朋友正坐在草坪是哭，我問他：“你怎麼了？”他邊哭邊説：“我把我最喜一愛一的戰鬥機給丟一了。”我連忙拿出來，問他：“是不是這個？”他一蹦三尺高，破涕為笑地説：“是這個，是這個，謝謝大哥哥。”
我把戰鬥機還給了他，雖然我是那麼的不捨，但看着小一弟一弟高興的背影，我也覺得很高興。我要感謝紅領巾，是它讓我明白了一個道理，幫助別人，能使自己得到快樂。
我與紅領巾的故事作文 篇55
“我們是共產主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統......”輕快又不失莊重的少先隊隊歌響了起來，此刻高年級的我正在給一年級的入隊新生帶紅領巾。剛入隊的國小生正在宣誓，稚嫩的聲音使我想起當年的自己。
那時的我，當舉行完入隊儀式後，我興奮得又蹦又跳回了教室，迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸媽媽，甚至是全世界。那種感覺至今還激盪在心間，因為那太值得驕傲了！
雖然我那時非常高興能第一批帶上紅領巾，但是，在恢復了往日那平靜的學校生活後，紅領巾又被我多次遺忘。多次上學我因忘帶紅領巾，在升旗時只能行注目禮。紅領巾，對不起！
許多時候，紅領巾是我的一個得力小助手。每當我犯了錯誤而又想詭辯的時候，它會對我説：“你不該詭辯，因為犯了錯就是犯了錯，人的一生中誰都會多多少少犯些錯誤，犯錯並不可怕，只要改正了照樣還是好同志！”每當我想亂扔垃圾時，紅領巾又會跟我説：“你不應該亂扔垃圾，如果每個人都像你這樣的話，那地球就變成垃圾球了。”每當我......
轉眼間，紅領巾伴我走過了整整五年的時間。只要我和紅領巾繼續走下去，我一定會變得更好！
我與紅領巾的故事作文 篇56
記得四年前的那一天，我與一批少先隊員一起在莊嚴的五星紅旗下宣誓，從此，我跟紅領巾結下不解之緣。
有一次，我在擁擠的人羣中看見了一條有無數個腳印的紅領巾，我連忙把它撿起來，用手輕輕彈去上面的塵土，然後回家用清水浸泡了一遍又一遍，當紅領巾又呈現出原來那鮮豔的顏色時，我開心地笑了。
還有一次，我去參加一場進選，那個進選的名叫做“紅領巾理事會理事進選”。我心裏想：除了“紅領巾”這個名稱外，大概別的名稱都代表不了少先隊員吧！
媽媽説：“現在的經濟發展了，你們小孩子都不把紅領巾當一回事，把紅領巾亂放，虧你們叫做“少先隊員’’吧！
媽媽的這句話讓我想起了一件事：記得二年級的時我記性不好，常常忘記帶紅領巾，唯獨紅領巾不會忘記。可有一次，我是失手了。那天晚上，，我把奶奶家和自己家都翻遍了，也沒找到。我又懊悔又害怕，懊悔的是自己原只要檢查一下，紅領巾就不會就不會沒了，害怕的是萬一沒有紅領巾就上不了學了。那一晚，我徹夜未眠。後來，老爸雖然又給我買了一條紅領巾，可是我心裏還是又不滋味，因為買來的紅領巾畢竟沒有意義啊！
為了補償紅領巾，我決定給它澡。不看不知道，一看嚇一跳。才被我帶了一個月不到的紅領巾上居然有三十多處印跡。我把它先渾身沾上水，然後塗上肥息便洗了起來，一個，兩個，三個······肥息泡越來越多，當最後一個肥息泡破掉後，紅領巾煥然一新地出現在我面前。望這天，天跟藍了；望着草，草更綠了；望着紅領巾，紅領巾笑了。
紅領巾是用革命烈士血染成的，紅領巾也是國旗的一角，紅領巾代表着少先隊，因此我們應該要保護它，珍惜它！
我與紅領巾的故事作文 篇57
“五年了！”我經常這樣的感歎。我上五年級了，紅領巾已經陪伴我五年了。紅領巾已經陪伴我五年了。從一年級開始我就光譽的評上了少先隊員，也許，那時候小，只知道掛紅領巾是顯示自己成績好。只是一個好成績的標記，而已。
那時候，我們經常捉迷藏，摘下紅領巾綁在眼睛上，毫無猶豫的就玩了起誰也不會想到這是對國旗的不尊重來，。玩累了，滿頭大汗，便用紅領巾擦汗，老師沒有看到，第二天，當老師表揚了你掛了紅領巾，而且掛的整齊時我卻還那麼高興。現在想起來，真覺得臉紅啊。
但是，長大後，我還是有時在小事上不尊敬紅領巾。
長大後，沒帶紅領巾的毛病還是犯了。去學校是檢查忘帶了紅領巾還道路邊的小店才發現沒帶紅領巾，結果又買了一條。一次又一次紅領巾越來越多，放在家裏的越來越少，雖然我沒太在意，但是這也是對紅領巾的不尊敬呀！
我榮興的成為了書法興趣小組裏的成員，每天待在書法室裏，出來時，紅領巾上肯定有一點點的墨汁水，看着其他人的紅領巾也有，所以我也沒在意，時間一長，忘了，發現的時候去洗，也洗布掉了。現在想想都還後悔。
鮮豔的紅領巾，掛在胸前讓我感覺到光榮。我們是少先隊員，我們要好好珍惜這個稱號，好好珍惜紅領巾，愛護它，爭做優秀少先隊員。
在祖國60年生日即將到來時，我祝福祖國，祝福紅領巾，祝願我們這些在國旗下成長的花朵們開的更燦爛。
我與紅領巾的故事作文 篇58
紅領巾是我的寶貝，自從上一年級，我就一直戴着它，少先隊員都知道：紅領巾是由許多中國先烈用鮮血換來的，紅領巾是紅旗的一角，它象徵着革命的勝利。
有一件事，那是一件為紅領巾爭光添彩的事。
那天，我上學，走到馬路邊上，看見馬路上車水馬龍，我四處望望，發現對面的馬路邊上，有一位老爺爺，他是盲人，不太會走路，我想幫助他過馬路，於是，我就急忙跑了過去，便問“老爺爺，你怎麼了？過不了馬路了嗎？”老爺爺説：“眼睛不好了！看不了路了！”“我來幫你吧！”我一邊説着，一邊拉着老爺爺的手，等到綠燈的時候，我把老爺爺送到了馬路對面，老爺爺感動地説：“謝謝你了！小同學。”我連忙説了聲“不用謝！”。我感覺我做了一件對的起紅領巾的事。
紅領巾一直伴隨着我成長，記得還有一次，我拿着錢來到超市，是想買一件我早就想買的玩具，可是剛走到門口，我就看到了一個大捐款箱，平時，我最喜歡給災區捐款了，可是，今天這些錢，是用來買玩具的，而且這些錢可是我攢了一年才攢夠的，我還是買玩具吧！於是，我便抬腿就走，這時，我不經意地看到了胸前的紅領巾，心裏閃過一個想法：災區現在有難，全社會都在全力幫助，我們少先隊員更應該節省每一分零花錢，來幫助災區人民渡過難關。於是，我轉身把錢投進了捐款箱，
這些事讓我難以忘懷，我又給紅領巾增了“光彩”！
我與紅領巾的故事作文 篇59
每當鮮豔的紅領巾在我的胸前迎風飄揚，我總會為自己是一名光榮的少先隊員而驕傲。因為紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的，是少先隊員的標誌，它教會了我許多做人的道理，所以，我非常敬重它。
我與紅領巾的故事有很多很多。就在前幾天，紅領巾就教我做了一件好事。
那天，我跟着媽媽單位一起去桃花島的“射鵰影視城”遊玩。在去“黃藥師樓”的路上，我們來到了一個名叫“碧海潮聲”的亭子休息，在亭子的前面有幾個當地婦女在賣瓜。我們同團的小張阿姨口渴了，就買了一個瓜吃。只見那個婦女麻利地削好了瓜，遞給了小張阿姨，小張阿姨不喜歡吃瓜子，就把瓜子一把一把地甩在地上。突然，旁邊的一位婦女大叫起來説：“你講不講衞生啊！都像你這樣，好好的風景都被破壞了，再説，其他遊客也會被滑到的。”小張阿姨一下子被説得很尷尬，臉上紅一陣，白一陣的。我看到了，心想：要不,我去擦掉吧！可是，太髒了！頓時，我心裏很矛盾，是去擦呢？還是不去擦呢？突然，紅領巾的意志告訴我，讓我去做吧，那我會感到無比的快樂的！我站了起來，問媽媽拿了紙巾，把瓜子一把一把地撿了起來，扔進了垃圾桶裏。這時，媽媽和另外幾位阿姨誇我是好樣的。我的心裏馬上感到了一股無與倫比的快樂。我知道，是紅領巾在鼓勵我做這件事。
我開開心心地向下一個景點遊覽了下去。
我和紅領巾的故事還有很多很多，以後我還要做更多的好事，為大家服務。
我與紅領巾的故事作文 篇60
紅領巾是少先隊員的標誌，她是革命先烈用鮮血染成的，象徵着革命的勝利。可我剛入隊時還不能真正明白它的含義，並不珍惜她。
記得有一次，我從隊部室經過，“葉之煬！”大隊輔導員李老師叫住了我。什麼事情呢？我正納悶，李老師把我拉到鏡子前，問：“你看看今天哪裏不夠整潔？”我上上下下打量着鏡中的我，這不是活脱脱的一個帥哥嗎？沒問題啊！我不明白地搖了搖頭。
李老師微笑地指了指我的紅領巾，我低頭一看，呀！紅領巾黑得都快成抹布了，我不好意思地紅了臉。想起我經常把她亂扔，又從不幫她“洗澡”，現在她變得又髒又皺，我真是後悔極了！李老師一邊從隊部室拿出一條新的紅領巾給我戴上，一邊告訴我説：“我們現在的幸福生活都是革命烈士用鮮血換來的，紅領巾是國旗的一角，我們少先隊員要好好珍惜她啊！”
雖然李老師沒批評我，可比批評我更讓我難受。打這以後，我經常洗紅領巾，不讓她上面有一點點污跡；晚上睡覺的時候，還把她疊得平平整整，放在牀頭，生怕第二天忘記戴了，並且再也不亂扔了。每當鮮豔的紅領巾在我胸前飄揚的時候，我更加能感受到這抹紅色的意義，併為我是一名少先隊員而感到自豪！
我與紅領巾的故事作文 篇61
紅領巾，一塊簡單的三角形的紅布，也許對你來説並沒有什麼，但它對我卻有着不一樣的意義。
剛上一年級的時候，我因為總愛調皮，學習成績也不好，所以失去了最先成為少先隊員的機會。看着周圍的好朋友一個個都戴上了鮮紅的紅領巾 ，我羨慕的不得了，於是就偷偷買了一條紅領巾戴在了脖子上。每天神氣的在院子裏走來走去。
那天，我穿上我最心愛的白色Ｔ恤帶着那些比我小的孩子讓他們看我的紅領巾，看着他們羨慕的眼光我自豪極了。忽然，鄰居周爺爺的門打開了，從屋裏傳出周爺爺的聲音“偉偉啊，一會有送煤球的人來，你記得告訴爺爺一聲。”“知道了，周爺爺。”
於是，我就在門口等，果然不一會送煤球的車來了。我急忙告訴了周爺爺，送煤球的叔叔也開始往屋裏送煤球了，我們這些孩子則是在一旁看着。可是。沒過多久忽然天好象要下起雨來，煤球則還有多半沒有搬完，周爺爺和小朋友們一看也馬上來幫忙，“怎麼辦，我的白衣服，我的紅領巾……不行，我戴着紅領巾如果我跑了，別人會怎麼説我呢，可是，如果去幫忙我的衣服和紅領巾該怎麼辦……忽然，我想到了媽媽的話，對了，媽媽不是説讓我玩一會就回家嗎？”我急忙説：“周爺爺，媽媽叫我回家，我先走了”説完，就頭也不回的往家跑。
那時的我，胸前還飄着鮮豔的紅領巾，風一吹，它便用力扭動自己的身體，努力配合着風兒，那樣子像一團燃燒的火焰，燒的我的臉通紅。彷彿間，我似乎聽見了小朋友們的議論“他還戴紅領巾呢？一點也不……”
風越來越大了，紅領巾隨着風看我身後搖擺，好像對我説：“真正的少先隊員在別人困難的時候是不會逃跑的。”又好像要拉着我讓我趕快去幫忙。於是我便回過頭來，加入了搶收煤球的隊伍。最後，我的衣服雖然髒了，但是媽媽並沒有批評我，反而表揚了我敢於改正錯誤，幫助別人。但是我自己卻發現了與真正“紅領巾”之間的差距。
於是，那條偷偷買來的紅領巾我再也不敢戴了，不過，我發誓我一定要成為一名真正的少先隊員，戴上紅領巾。從那天起，我認真學習，主動幫助別人，用那條自己買的紅領巾來鞭策自己。終於，在二年級時，我如願以償的加入了少先隊，成為了“紅領巾”的一員。
不過那次經歷，和那條紅領巾，將會是我記憶中最深刻的一幕。我的紅領巾也伴隨我迎來了一個又一個進步。
我與紅領巾的故事作文 篇62
據説，紅領巾是五星紅旗的一個角，它也代表着做一名少先隊員的光榮標誌。
自從我讀國小一年級，看見二年級的大哥哥大姐姐的胸前都掛着一塊火紅火紅的布，感到滿心好奇，心想：為什麼大哥哥大姐姐們的胸前都要掛上一塊布，而且是火紅火紅的布？
到了下午4點左右，我們就放學了，我一回家就問爸爸：“爸爸，二年級的大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什麼呀？”爸爸想了想，説：“你説得那塊紅紅的布叫‘紅領巾’！”“那為什麼他們要帶紅領巾？”“因為他們已經是少先隊員了呀！”“那他們是不是隻要在星期一掛就可以了啦？”“不，要每次上學的時候才掛，不上學就不用掛。”
過了一週，我又問爸爸説：“爸爸，我什麼時候才能掛上紅領巾呢？”“要以後才能掛上，現在還早着呢！”
從那以後，我就天天盼，盼星星、盼月亮，終於盼來了這一天，我將成為少先隊員啦！這一天，我穿着整齊的校服，來到學校裏。做完了早操，這時，二年級的大哥哥大姐姐們向我們走來。手裏拿着嶄新的紅領巾準備給我們新隊員掛起來，我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的紅領巾掛在了我的胸前，並且，還教我怎樣敬標準的隊禮。那天晚上，我非常高興，因為，我已經成為了一名少先隊員啦！
從那開始，紅領巾天天伴隨我的成長，從一年級升到二年級，又從二年級升到三年級，因為九月一號，我就要讀三年級啦……
這就是我與紅領巾的故事……
我與紅領巾的故事作文 篇63
紅領巾，是每個少先隊員擁有的，它象徵着：助人為樂、扶危濟困。它是革命戰士用鮮血染成的。
在剛上國小的時候，也就是一年級，曾經聽老師説過，在班級裏選出十名同學，作為第一批少先隊員，戴上紅領巾。每個同學聽了這樣的話，也包括我。上課都認認真真，做得端端正正，積極舉手發言；下課也不大吵大鬧，安靜地玩玩遊戲。這樣的行為，就是希望自己能當這十名少先隊員中的一名。
終於，到了第一批少先隊員戴紅領巾的那天了，老師報着同學的名字，我希望，其中有我的名字。但是，報完了十名，始終沒有我的名字。我心裏有多麼難受，我看見那些同學紅領巾在胸前飄揚，我是多麼羨慕。還好，少先隊員還有第二批。
又到了少先隊員第二批戴紅領巾了，老師仍然報着一個個同學的名字。糟了，名額快要滿了，正當我失望絕頂的時候。“陶晨曉”這個名字在我耳邊響起。頓時，我的心情從烏雲滿天一下子轉到晴空萬里。
這次紅領巾是在大隊部戴的，大姐姐給我戴上了鮮豔的紅領巾，我們向大哥哥大姐姐們敬了一個禮，我心裏充滿了無比的自豪。從此，我也是少先隊員了。
我學會了當少先隊員的原則：愛護紅領巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學校、尊敬老師、尊敬長輩、關愛同學、助人為樂、學會戴紅領巾……我當了少先隊員後，我是多麼愛惜紅領巾。每週幫它洗一次澡；每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前；每當它皺巴巴了我都會幫它燙燙……
有一天，我在公園裏散步，有一位老奶奶走過來，問：“小朋友，你知不知道中心小區怎麼走？”我説：“老奶奶，你走出公園往東走，看着右邊，會出現中心小區這四個大字。”老奶奶聽了説：“謝謝你，小朋友，你可真是個助人為樂的好孩子。”聽了這句話，我心裏美滋滋的，像吃了蜜似的。雖然現在胸前沒有戴着鮮豔的紅領巾，但是我感覺到紅領巾正在我的胸前飄揚。
如今，我國小快要畢業了，但是紅領巾還是伴隨着我。
我與紅領巾的故事作文 篇64
紅領巾，是我小時候夢寐以求的東西。聽大人們説，紅領巾是用戰士們的鮮血染成的，所以它給了我一種莊嚴肅穆的感覺。每當有佩戴着紅領巾的少先隊員經過我的眼前，我就會向他們投去羨慕的目光。
那一年，我終於揹着書包，邁進了校園。在學校裏，我努力學習，爭當一名好學生，因為這樣才能掛上紅領巾。有一天，我終於夢想成真，胸前掛上了鮮豔的紅領巾。當我面對隊旗宣完誓後，我就在心裏默默的下定決心：紅領巾，你等着，我一定會為你增光添彩，使你變得更加鮮豔、美麗。
於是，我上課認真聽講，做作業仔細認真。功夫不負有心人，我終於在學習上取得了成就。我望着紅領巾，微微一笑，而紅領巾也彷彿在對我説：“祝賀你，不過要把好的保持下去，不能驕傲自滿。”
紅領巾時時刻刻鼓舞着我，他不但是使我成績優異，而且讓我成為了一個善良、有愛心的人。
有一次，我乘公交車去外婆家。到了第三站的時候，走上來一位提着籃子、白髮蒼蒼而且又步履蹣跚的老奶奶。這時，我剛想起來讓座，卻又想到：離外婆家還遠着呢，如果讓了座，一直站着會很吃力。但是，我的眼睛不經意地瞟到了紅領巾上。我是一名少先隊員，怎麼能夠為了自己而不體諒別人的感受呢？接着，我就鼓起勇氣，對老奶奶説：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶連聲道謝。雖然到外婆家後我的雙腿非常的累，但是，我覺得這一天很有意義。
