春節燈籠製作作文(通用34篇)

來源:文萃谷 5.48K

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的春節燈籠製作作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

春節燈籠製作作文(通用34篇)

春節燈籠製作作文 篇1

放寒假了,老師要求我們自己動手做一盞與眾不同的燈籠,來慶賀猴年的到來。

首先做燈籠的材料有:彩紙、油畫棒、流蘇、雙面膠、小刀、紅綵帶等。我們先將卡紙兩邊各留出3釐米,按等分劃好若干條平行線,然後用小刀切開。接着,把卡紙卷一下使卡紙呈弧形,對貼,邊角料剪成細條作穗。再剪兩個一樣的圓形,做底盤,在底盤的`中心點打一個小洞,在其中一個洞上繫上一根紅綵帶,用來掛燈籠;在另外一個洞上,繫上漂亮的流蘇,作為裝飾。燈籠身已經逐漸成型了,我又在燈籠的左右貼上了羊羊的可愛貼紙,表示喜氣“羊羊”;在燈籠身的正中間寫了正楷的“福”,寓意是猴年有福了!燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機勃勃。為了把燈籠得更喜慶,我在燈籠的底部畫滿了欣欣向榮的花兒,好像是新的一年裏遍地燦爛的都是花兒!就這樣,燈籠就活靈活現的在我的面前了,這個燈籠終於大功告成了。

新奇的小製作,不但可以培養我們動手動腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課餘生活更加豐富多彩。

春節燈籠製作作文 篇2

放寒假了,老師要求我們自己動手做一盞與眾不同的燈籠,來慶賀猴年的到來。

首先做燈籠的材料有:彩紙、油畫棒、流蘇、雙面膠、小刀、紅綵帶等。我們先將卡紙兩邊各留出3釐米,按等分劃好若干條平行線,然後用小刀切開。接着,把卡紙卷一下使卡紙呈弧形,對貼,邊角料剪成細條作穗。再剪兩個一樣的圓形,做底盤,在底盤的中心點打一個小洞,在其中一個洞上繫上一根紅綵帶,用來掛燈籠;在另外一個洞上,繫上漂亮的流蘇,作為裝飾。燈籠身已經逐漸成型了,我又在燈籠的左右貼上了羊羊的可愛貼紙,表示喜氣“羊羊”;在燈籠身的.正中間寫了正楷的“福”,寓意是猴年有福了!燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機勃勃。為了把燈籠得更喜慶,我在燈籠的底部畫滿了欣欣向榮的花兒,好像是新的一年裏遍地燦爛的都是花兒!就這樣,燈籠就活靈活現的在我的面前了,這個燈籠終於大功告成了。

新奇的小製作,不但可以培養我們動手動腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課餘生活更加豐富多彩。

春節燈籠製作作文 篇3

萬聖節快到了,我和小夥伴們開始莫名地激動起來,這時,老師佈置了一個作業——手工製作南瓜燈,還特別要求要用真南瓜做。

這時已是初冬時節了,南瓜是很少的,但我還是想碰碰運氣,到菜市場裏看看有沒有南瓜。

我和媽媽來到菜市場逛了一圈又一圈,最後才買到一個歪歪扭扭的土南瓜。

回到家後,我迫不及待地拿起水果刀,開始這雕一雕,那刻一刻,終於雕刻出了眼睛和嘴巴,但是雕鼻子的時候,我剛插進去刀,就不小心往右上方蹺了一下,於是南瓜就裂開了一個大口子,嘴巴和鼻子“迫不得已”連在一起了,於是,這個南瓜就廢了。

晚上,我和外公又來到超市裏碰碰運氣,突然,我眼前一亮,看見了一個比南瓜更好做的金瓜。

金瓜比南瓜小,但是比南瓜硬。金瓜的外表很圓,由金黃加橙黃兩個顏色組成,而南瓜上還有些淡綠,所以我覺得做一個金瓜燈更好看。

開始做了。首先得把中間挖空,再把邊上削細,讓刀子更容易插進去,接下來,就是雕出眼睛、鼻子和嘴巴了。我拿起水果刀,開始一點一點地雕起來。十分鐘、十五分鐘、整整半個小時過去了,我還是非常認真、仔細,雖然雕得很慢,但慢工出細活,還比較成功。

看着自己辛辛苦苦雕出來的金瓜燈,心裏美滋滋的.,還有一種滿滿的成就感。

春節燈籠製作作文 篇4

元宵節到了,老師要求我們每人都要製作一個或兩個燈籠。

那天放學,我正好沒有課,媽媽領我到文具店買了彩紙、圓規、膠……和我自己覺得做燈籠的用品。彩紙,我買的是最厚的,圓規,媽媽給我買的是最貴的,膠,我買的是最好的最實用的。

我和媽媽回到了家,開始做燈籠,我首先挑了一張紅紙和一張黃紙,接着我把紅色的紙對摺,用剪刀在不開口那面像麪條似的.剪成規則的長條,把它打開,用膠粘在一起,然後用黃色的紙橫着剪成兩條細細的長條,粘在燈籠上面,最後,你會發現,這個燈籠立不住。我有辦法,再拿出一張紙(我選的是桔色的),把它的兩端粘起來,成一個圓筒後,插進原有的燈籠的中間,粘上,然後我又用藍色的紙剪了兩個小條,粘在上面當把手,我很滿意,我的小燈籠就製作完成了。但是我想啊想,總覺得少點什麼,啊!我想起來了,我沒有燈謎,我把燈謎添加上,這回好多了,我的心裏是美滋滋的呢!

第二天,我高高興興來到學校,把燈籠送到了桌子上。中午,老師掛完同學們的燈籠了,馬振和説我的燈籠很漂亮,我聽完這句話,心裏別提有多高興啦!

通過這次做燈籠,我學會了認真,懂得了只要你一直努力、堅持,就能有特別大的收穫。我本來覺得我的燈籠不能成功,但是,我一直努力,得到了回報。

春節燈籠製作作文 篇5

明天是正月十五元宵節,正常來説是非常高興的,但是,我卻一點也高興不起來,不僅因為學校不放假,而且要製作燈籠。我渴望元宵節,但我深深地知道——我最厭惡做燈籠等活動。

在老師的強制要求下,我不得不拿起材料。

我不會做燈籠啊!李同學聽到我的求助,熱心幫助了我,他説:“做這個燈籠特別簡單,只不過特別費紙。先把紙撕成正文形,然後這樣折……一共需要折六個,咱倆一人折三個。”我折了起來,我首先把三張紙撕成正方形,接着按照他説的折法折了又折,然後把剩下兩個折完,最後把摺好的三個交給李同學。只見他快速地把六個接成一個形狀,有點像球體,也有點像五級魔方。李同學撕了個紙條做把手,又撕了個紙條寫了一則燈謎,簽完名後讓我簽名,我簽了一個大大的名字。李同志跑過去交給老師,老師説做的好,我在座位上想:那是一個多麼完美的燈籠啊!

元宵節到了,看着外面展覽的燈籠,我覺得我獲得成功。也許這樣的成功對別人來説並不算做麼,但它對我來説,卻有重要的意義,因為我終於學會了製作燈籠的關鍵環節,同時也使我意識到:一個人想要獲得成功,貴在動手,毅力是我的`精神力量,是我取得成功的真正原因和祕決,我建議學校多搞一些這樣的活動,因為親手做出來的這些東西多好啊。

春節燈籠製作作文 篇6

元宵節又稱團圓節。在那天,人們會吃元宵,猜燈謎。不知不覺中,元宵節就要到了,真是覺得好期待!我正美美地想着,媽媽的手機突然“叮咚”地響了一聲,原來是鄧老師發消息了。

上面寫着明天美術課要帶圓規、彩筆、剪刀、膠棒和多張彩紙,要做燈籠。我一看便高興得跳了起來,開心地邊唱邊找:“圓規、彩筆、剪刀在哪裏,還有膠和紙?”很快我就找齊了用品。

“上課了,請同學們有序地走進教室,做好課前準備。”第六節課的廣播總算響起來了,真是太不容易了,我心裏默默地想到。首先我拿出一張紅彩紙,左折右折,做成了一個長方體。接着拿出圓規,以及黃、粉、紫、綠、藍色的'紙各兩張,再中間剪開。最難的地方到了,我拿起圓規畫了一個圓,本來以為會很快成功的,結果畫了一個歪歪扭扭的四不像圖形。我歎了口氣:“看來只能練習了!”我找出了一張沒用的紙,便練了起來:先把尖角固定起來,再找出長度……終於,我練了七七四十九次,總算畫出來十個完美的圓。最後再把燈謎貼到長方體上。哈!真是一個完美的燈籠。我走上前,把燈籠交給老師。

過了幾天。我便在班級的牆上找到了我的燈籠。再一看大家的燈籠也好好看哦!真有節日氣氛。

這一次做燈籠我想説六個字:圓規太難畫了!希望下一次,不要畫那麼多遍。我相信下一次我一定能做出更好的燈籠。

春節燈籠製作作文 篇7

今天,我製作了一個好看又環保的小燈籠。

我找出了一個廢舊的餅乾盒,還準備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來幾張大紅色廢舊紙、一個小燈珠、一個小棒、幾根小絲線。製作開始了,首先,把廢舊餅乾盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛,然後把畫好的兔子剪下來,作為裝飾,對稱貼燈籠兩面,接着我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅乾盒燈籠像被我施了魔法一般,一下子變得生機勃勃。做好了燈籠身子,開始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫上兩隻小兔子,剪下來,用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,彷彿小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點,我又用彩紙剪個園形鋪在餅乾盒底部,像花兒滿地開放。最後把彩燈柱連接電線裝進燈籠裏面,開關一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影裏透出來,閃閃發光,可漂亮了!在我的用心製作下,我的環保燈籠終於大功告成了!

怎麼樣,看了我的.環保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個與眾不同的燈籠。

春節燈籠製作作文 篇8

時間過的真快呀,漫長的寒假一轉眼就過去了,我們已經開學了,開始轉入緊張的學習中了。但是寒假裏發生的一件事,至今還讓我回味無窮。

記得寒假裏的一天,我到好朋友鄔小茜家裏玩。剛一進她家門,就看到一個精緻的燈籠,我問:“這個燈籠在什麼地方買的?我怎麼沒看見過呢?”她頭搖的好像撥浪鼓似的,説:“這個燈籠是我自己做的。”我不相信:“你會做燈籠?”“我當然會了”她説。我想,今年元宵節的燈籠不如自己做,這樣會更有意義。於是,我讓她教我做燈籠。

我們選了一個漂亮的空酒盒,把它剪成正方形,然後在盒子的四周各剪一個五角星,做燈籠的“小窗户”。接着又在盒子底部紮了幾個孔,以便空氣流通,如果沒有空氣,裏面放的蠟燭就會滅掉。然後,用錐子把盒子的四端各紮了一個眼,穿上彩色的繩子,再穿上五顏六色的珠子做點綴,最後系在一根小木棒上。這樣,一個精緻的.小燈籠就做成了。看着自己的傑作,我們相視而笑,盼着趕緊天黑,試試這盞美麗的小燈籠。

晚飯後,我們迫不及待的在燈籠裏點燃蠟燭,提着小燈籠高興地走出門外,一邊走一邊唱着歌:“正月裏,正月正,正月十五打花燈……”提着自己親手做的燈籠,我們心裏就好像打翻了一罐蜜——甜極了!

春節燈籠製作作文 篇9

在中秋佳節沒能和家人過,難道這些人就非常開心?每逢佳節倍思親王維的詩句果然説得沒錯,我爸爸今年中秋第一次沒和我們過。在這個非一般的中秋裏,我決定給爸爸一個西柚燈籠!我拿起剛剛剝好的西柚皮和刀開始製作起來。

我將刀輕輕地在西柚皮上摩擦,因為我怕會有裂痕。半晌,終於切出了一條斜線,因為線是歪歪斜斜的。我繼續切我的第一個形狀,切剩下的線條:第二條、第三條、第四條第十條。終於雕完了這個圖案了五角星。心形,表示我們思念他的心;圓形,代表圓月,代表團圓;這些圖形我都逐一雕刻在西柚皮上。

我開心地看着這個尚未完工的`燈籠,雖然並不美觀,但還心裏有一絲絲滿足的感覺。然後我連忙找來四根軟鐵絲準備做下一項工作穿鐵絲。

我找來一根螺絲刀,在西柚的四面鑽出一個小洞,然後將鐵絲逐一穿過,再將四條鐵絲好像扎馬尾一樣,紮起來。最後,將扎剩的馬尾捲成一個小圓形,再打死結。噢耶!我的西柚燈籠完成了!正當我歡呼的時候,媽媽從樓上下來,説:這麼快?你有蠟燭了?我看你沒有吧!我恍然大悟:糟糕!忘記了最重要的一步插蠟燭。

我連忙問媽媽:媽媽,你知道哪裏有蠟燭嗎?媽媽聽了笑了笑沒回答,我知道,這表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但還沒找到正當我準備放棄的時候眼前一亮,在上香的地方有一小袋紅蠟燭,我看到之後立刻拿了一根蠟燭插在西柚燈籠上。

燈籠終於做完了,我為它找了張相發給了爸爸,並把它放在了家裏最顯眼的地方。

春節燈籠製作作文 篇10

冬去春來,萬象更新,本是值得大家高興的事,然而今年的寒假是我這十幾年來心情最沉重的一個假期。

每天都是鋪天蓋地的新型冠狀肺炎的確診人數和死亡人數,而我在家中,除了做作業和複習外,還能做什麼呢?思量中,轉身看到媽媽放在桌面上還未送出的紅包,突然想到我可以用“福”字紅包製作燈籠,希望我的“祈福燈籠”能給忙碌在一線的醫護人員和接受治療的病人送上我最深切的祝福,祝病人早日康復,願醫護人員健康平安。

我挑了一些印有“福”字的紅包,開始製作我的“祈福燈籠”。

首先,將紅包反過來對摺,沿着摺痕將紅包的四個角向正面翻折,折成小船的形狀。然後用訂書機將兩個紅包的小耳朵訂在一起,宛如兩位小朋友手牽着手,露出通紅的臉蛋。再將五個一樣的紅包訂在一起,做成燈籠的蓋子。這彷彿就像是一家人坐在一起,聊着家常話,訴説着闔家團圓的美好與幸福。

接着,把五個紅包橫着分別釘在上面五個紅包的小腳上。胖胖的'肚子活像一個聚寶盆。再製作一個與燈籠頂一樣的底部,用釘書機釘好,燈籠的初步形狀就出來了。

最後,用一根小竹竿綁上繩子,繩子穿過燈籠內部,在燈籠下面綁一個被剪成絲狀紙條的紅包,宛若一位位中華兒女手牽手,心連心,共同為戰勝新冠肺炎疫情而團結奮鬥。就這樣,一個紅彤彤的“祈福燈籠”製作完成了。

我把“祈福燈籠”掛在陽台上,希望它能借着風兒,把我的祝福傳向全國各地,希望疫情快點結束,大家身體健康,一切安好!

春節燈籠製作作文 篇11

元宵節即將來臨,老師交代給我們一個任務:做燈籠。

開始我還在想可不可以買一個呢?但是老師反覆強調不要買燈籠!自己動手,豐衣足食。我還是自己製作一個吧。我在網上查到了一個製作方法。我先準備一張a4紙,一定要是紅色,然後再拿六個紅色正方形紙,最後再拿六個圖釘。準備工作完畢,下面開始製作燈籠。

首先將紅色a4彩紙折成一個橢圓形,再用雙面膠把橢圓形的兩邊粘在一起,一個橢圓形就做好了。接着把一個紅色正方形的兩角重合,用圖釘把重合的地方訂上,剩下的.五個正方形都是這樣折。然後再用雙面膠把六個摺好的正方形站在橢圓形的四周。用一條紅色的絲帶粘在橢圓形的兩邊。最後用一根木棒放在絲帶中間。一個燈籠就完成了!

第二天在班車上,我的心臟正在快速的跳,心裏想着到底能不能被掛上展覽呢?沒想到竟然每一個人的作品都能被掛上展覽!真是人外有人,天外有天啊,比我做得好的有都是。這麼多的燈籠真漂亮呀!這麼多漂亮的燈籠中就有我一個……這次做燈籠不僅僅是收穫了快樂和成就,也收穫了很多道理。自己動手做的任何東西哪怕是一個小小的手工也很有成就感,這種快樂不是你玩遊戲可以得到的。相比有些人買的燈籠會更有意義。雖然很好看,但是卻沒有人會在意它……

春節燈籠製作作文 篇12

元宵節快到了,老師讓我們做燈籠。

回到了家,我和爸爸、媽媽開始準備做燈籠的材料,首先拿出雙面膠、不用的對聯,然後準備細線、剪刀和挑燈籠的小棍。

我們先把對聯用剪刀剪成二個圓。再把剩下的對聯剪成很多一樣長的.小條,用雙面膠把小條垂直粘在圓的邊上。然後在圓的中間打一個小洞,再用另一個圓粘在小條的另一端,最後用細線延着圓的四周縫起來,用小棍挑着細線。一個燈籠就做成了。不過還少了一樣東西,原來是燈謎,我在手機上找了一個燈謎,寫在紙條上,貼在燈籠底下,一個燈籠終於做成功了。

我輕輕的拿着它,害怕把它弄壞,我認為這個燈籠實在是太好看了,我真的有點兒不想拿到學校去,因為是自己親手做的,而且付出了努力,才覺得好看。我還是有點兒擔心,坐班車的時候能不能擠壞?風能不能把它吹壞?拿在手裏能不能拿壞?路又這麼滑,我能不能滑倒把燈籠壓壞……

第二天早上,我拿着燈籠來到了學校,看見同學們也拿着五彩繽紛的燈籠。老師開始收燈籠了,我高興的把燈籠交了上去。並且我的燈籠被展覽了,別提我有多高興了。做燈籠真是一件好快樂的事啊!明年的元宵節我還要自己製作燈籠。

春節燈籠製作作文 篇13

五彩的燈光透過一層薄薄的細綿紙,斑斑駁駁的映在牆上,紅色、綠色、藍色,不同顏色的燈光展現着不同的美麗,燈籠在旋轉着,燈光也在牆上跳起舞來,是那樣的迷人。

元旦就要到了,今天下午的班會課上,小軒的媽媽來到學校,給我們每人發了一套做燈籠的材料,教我們做燈籠。拿到材料以後,同學們都激動不已,可是到底該怎麼做呢?這還要聽小軒媽媽的講解。

小軒媽媽為這節課做了精心的準備,那一張張精美的PPT將製作燈籠的步驟展現得細緻清晰,再加上小軒媽媽聲情並茂的講解,我們很快就掌握了製作燈籠的訣竅。

我準備好材料,按照小軒媽媽的講解,先用十二根小木棍圍成兩個六邊形,再用六根又粗又長的小木棍把兩個六邊形固定起來,在底面貼上了一條可以安放燈泡的硬紙條,這樣就搭起了燈籠架子。

接下來就該給燈籠穿衣服了,我拿起細綿紙,小心翼翼地粘到燈籠的每一個面上,我還在其中的.一個面上貼上了一個大門的造型,上面有一副對聯,上聯是閤家歡樂財源進,下聯是內外平安好運來,橫批是吉星高照。最後,我又把一箇中國結繫到燈籠底部,一個漂亮的紅色宮燈燈籠就做好了。

我提着燈籠,打開燈,那炫目的燈光搖曳着,五彩的燈光透過一層薄薄的細綿紙,斑斑駁駁的映在牆上,紅色、綠色、藍色,不同顏色的燈光展現着不同的美麗,燈籠在旋轉着,燈光也在牆上跳起舞來,是那樣的迷人。

春節燈籠製作作文 篇14

春節快來到了,我和小夥伴們約在一個陽光明媚的下午,興高采烈地來到麓湖公園製作宮燈。

首先,我和小夥伴們依次排好隊領取材料。拿到材料後,我們就迫不及待地開始動手了。老師不停地問我我的材料齊了沒,可我每次都回答有。直到最後,我才發現自己缺少了穗子。我臉一下紅了,心中七上八下:下次一定吸取教訓。做完第一步後,我欣喜若狂:這下肯定能拿第一!

可做到第二步時,我就開始驚慌失措:這下完了,插橫杆是我最不拿手的事情了,算了,還是試試吧!我左手扶着已裝好的框架,右手慢慢地把橫杆插上去,生怕有一點失誤。然而,我慢慢移動,心裏像揣着十幾只兔子一樣跳來跳去。怎麼辦?時間已經過去一半了!我眼角的餘光瞥到隔壁的小夥伴已經在貼燈籠紙了,緊張得手一抖,搭好的框架四分五裂。我只能垂頭喪氣地一一撿起散落一地的立杆和橫杆,重新開始。

插橫杆的時候,我比上一次更專注了,屏氣凝神,暗暗告誡自己:集中注意力,這是至關重要的一步。可是,我最終還是沒有安上去。我苦惱極了,試圖讓自己平靜下來,把橫杆拆下來,裝在另一個框架上,終於,我輕而易舉地把橫杆裝上了。再回到那個讓我放棄的框架上,突然,我靈機一動:為什麼不能把框架拉一拉,使它的範圍縮小,再把橫杆慢慢移來,這樣就大功告成了!

剩下的步驟簡單極了,我按照圖紙有條不紊地製作宮燈,越來越得心應手。讓我有點為難的是那個淘氣的雙面膠。無論我怎麼撕,那個淘氣鬼也不給我把它撕下來,我怒氣衝衝:淘氣鬼還真有一套啊!果然和正常人不一樣,看我怎麼收拾你!

過了一會兒,我心情漸漸地平靜下來,不過心頭的陰霾卻始終未曾散去。直到繪製圖案時,我心中豁然開朗:畫畫我最喜歡了,向前沖沖沖沖衝!

最後,安置好穗子,我的宮燈就做好了。“Yes,我是第一名!Yes,我是第一名!”響徹雲霄的歡聲久久地迴盪在公園上空,隨着湖面的波紋向對岸擴散開去,像勝利的.凱歌,經久不息。

回到家,我們興致勃勃地把那凝結了兩個小時的心血、象徵着美好祝願的宮燈拿給父母看!看看那慈祥的笑容,多像一朵在陽光下傲然怒放絢爛多彩的花兒呀!

春節燈籠製作作文 篇15

上個星期三,我讓爸爸給我在網上訂了一個宮燈,不是做好的,而是給我們材料,讓我們自己動手做的。據説,宮燈是燈籠的一種,它是放在古代皇宮裏的燈,外觀有很多種形狀,常見的宮燈是長方形的。

我每天都盼望宮燈的.到來, 終於今天送到。宮燈送到了,我迫不及待地打開。有好多材料,有紗布、小木棒、木棒連接器、電子蠟燭……材料中讓我最喜歡的是電子蠟燭。

我和爸爸開始製作了,看着這麼多的材料,我不知所措。爸爸説:“從框架做起。”我隨便把木棒往木棒連接器裏插,但是我連成的不是長方體,他有點歪了。爸爸讓我給它拆了。拆完以後我和爸爸一塊拼完框架,不像我拼的那樣,是一個標準的長方體。做完框架以後該用雙面膠在粗的木棒上面粘,然後用紗布放在上面,“就是這麼做的”,我往後拉,爸爸往前拉,我和爸爸把紗布拉到小木棒那裏放下,把雙面膠撕開,就這樣紗布就粘住了。爸爸把蓋板放在燈的上面,用紅色小木棒挑着燈籠的線,我把電子蠟燭放在燈籠下面的紙板裏,把貼畫粘在了紗布上。

今天,我和爸爸一起做燈籠,我真開心。

春節燈籠製作作文 篇16

週三的晚上,老師要求我們做燈籠,因為元宵節快到了,我們要猜燈謎,親手製作燈籠。

一回到家,我就迫不及待地把做燈籠的事告訴了媽媽。我和媽媽開始做準備,在櫃子裏找到彩紙、剪刀、格尺、雙面膠等有用的材料。

於是我開始製作燈籠。首先,我挑了一張紅色的紙,因為紅色鮮豔喜慶,用剪刀在封死的那面剪五毫米的小條,不要完全剪斷。接着把這張被剪過的紙打開,按橫向捲起來,用雙面膠固定上。我再用一些紅色條的廢紙剪燈籠的小紅穗,用雙面膠把紅色的小穗穗貼到燈籠上。這步完成之後,我心裏想,太好了,馬上要做成了!

我開始做燈籠的'上半部分——燈籠把手。我剪了十根黃色的五毫米的小條,把它們貼在一起,這樣會很結實。然後把這根很厚實的小條貼在了燈籠上當把手。我又剪了一張長方形的紙條,在上面寫燈謎,然後貼在燈籠下面。貼完後,燈籠的大體就出來了。最後,我用黃色和桔色的彩紙畫了幾朵小花,剪了下來,貼在了燈籠上。

“啊,終於製作好燈籠了!”我的心像開了一朵漂亮美麗的牡丹花一樣。

第二天,老師把所有的五十一個燈籠掛到了廊報的下面,向校領導、老師和同學們展覽我們的作品。

看着我們班這麼多美麗的燈籠,我為我是四年二班其中的一員而感到自豪!

這次活動,不但培養了我們動手動腦的能力,還拓展了我們的想象力。我收穫了成長和快樂,收穫了很多知識。我們的課餘生活真是豐富多彩呀!

春節燈籠製作作文 篇17

元宵節到了我們老師讓我們做燈籠,由於我上次美術課沒做,所以這堂課我和孫少凡一起做了一個燈籠。

我帶了剪子和膠,孫少凡帶了彩紙,只不過就是沒有紅色,我們只好做了一個“多色燈籠”。

製作開始了,首先我用一張彩紙折出了一個燈籠的外形。“不好!”我發現孫少凡把膠粘反了,不過沒關係在我和孫少凡的“一陽摳”下總算把膠摳下來,把外形重新粘好了。接着我開始做燈籠內部的紙花,孫少凡做燈籠把和燈籠穗。可是我發現我不會做紙花,紙花是課堂講的我早就忘沒了。還好在姜佳彤的幫助下做成紙花,我不敢相信連我們兩個藝術界中菜鳥中的菜鳥都能做出紙花這種手工藝品。這時孫少凡也把燈籠把和燈籠穗做完了。然後孫少凡居然在燈籠上寫了“孫少凡和杜佳樂智慧結晶”,接着我們一起把燈籠的“零件”用膠粘在一起,我發現我怎麼也不能將紙花粘在燈籠裏。沒辦法,我只能拿出透明膠強行將紙花貼在燈籠裏,再把燈籠把和穗拿出來粘在燈籠上。最後我在燈籠上寫下了一個燈謎,我和孫少凡的智慧結晶—紙燈籠就此誕生了!

我們的'燈籠被掛在班級門口展出了!不過,我們的燈籠製作太粗糙了,才掛了一天就“體力不支”掉到了地上。

通過這次製作,讓我明白了摺紙好壞並不在於天賦,只要努力誰都能做到,而且這次手工也讓我和孫少凡的友誼更加深厚。

春節燈籠製作作文 篇18

元宵節馬上就要到了,老師要求每名同學都要做一個燈籠。

放學回到家裏,我馬上就開始準備材料,打算和爸爸一起做。爸爸下班回來了,看見我要做燈籠,爸爸説:“我們做一個難一點吧!”我真高興。

我準備的材料有:彩紙。剪刀。膠水。細線。圓規。格尺。筆,還有一些裝飾的物品。

首先,我們先用圓規在彩紙畫一個圓,把這個圓的正中心用圓規扎一個小孔,用細線穿過去,拉緊繩子,往左繞一下,勒出三條線,做了十六個這樣的東西,然後把十六根繩子解開,把它們從中間對摺,把裏邊最上面那一根和最下面那一根粘上,把外邊的那三根都粘在一起,最後連接起來,用格尺把上下各留五釐米,剪下來。把彩紙折成長方形剪下一部分留着備用,燈籠的主體完成。接下來我們開始做燈籠的底部,把畫圓形剩下的材料做出一個直徑為三釐米的紙環和紙筒,紙筒剪成一條一條的,粘在紙環上,燈籠的底座穗完工了。最後我們在給燈籠裝飾一下,畫幾個小動物,裝上幾個小掛件,掛上燈謎,一個漂亮的燈籠做好了。

週三的.時候,我把做好的燈籠交給了鄧老師,老師看了看,連連點頭……老師把我做的燈籠和其他同學的燈籠掛在了外面的板報牆上。看見我自己做的燈籠心裏美滋滋地。

通過這次做燈籠我不僅提高了美術水平,而且還體驗到了手工的樂趣,下一次我會比這次做的更成功。

春節燈籠製作作文 篇19

過完春節,離我們最近的傳統節日就是元宵節了。我們吃元宵,猜燈謎,可是自己做燈籠我還從來沒試過。這次,老師便讓我們自己做燈籠。做過之後,我不禁感慨道:“做燈籠可真不容易!”

週一和週三的最後一節課都是美術課,老師教我們做燈籠,我很認真地聽、很認真地做。可最終只是做出的有一點像大方豆腐。唉,還是失敗了。這個燈籠可是需要上交的。

老師看着上交的寥寥無幾的燈籠,極其生氣,下了死命令:“明天除了上交過燈籠的人外,全部都要再做一個交上來。”這下就只能再做一個燈籠啦。

我回到家裏,立馬找好材料,準備開工。首先把一張彩紙剪成三片小紙片,長方形,把它們用膠水粘成三菱柱體。然後剪下一個約一釐米寬,十五釐米長的長條,把兩端粘進三菱柱體的內部。接着剪下來一個約五釐米寬、十三釐米長的圖形,對摺再對摺,折成一個較細的'長方形,把它捲起來,在下端剪下小口子,把它和主體用一根小長方紙片連在一起。最後把準備好的燈謎和主體也用一張細小的紙條連起來。這次,我就在這完全沒有圖紙的情況下,做完了這個燈籠。做燈籠可真不容易啊!

我把燈籠交給了老師,看着自己做的燈籠,我心裏甜滋滋,小燈籠就像我親手捏的小泥人,它比所有人的都好看。

通過這件事,我知道了大家只要努力就一定會成功!

春節燈籠製作作文 篇20

“智慧”從古到今都被人們稱讚,如草船借箭、曹衝稱象、司馬光砸缸等。在這一次作文之中,我深深的體會到了智慧對我們生活的作用。

去年暑假,老師讓我們做手工,我想了想做紅包的難度較大。所以我要做燈籠。

我要準備的材料有:紅包六個,雙面膠一卷,印章一枚,白紙六張,剪刀一把等。

我先把紅包對摺一下,沿折兩邊折成四個三角形,用雙面膠把裏面對摺的痕跡,貼上雙面膠,在把白紙貼上面,這樣子把六個紅包,六張紙反覆的貼上面,把中間有空的用白色的紙貼上面,用剪刀把紅色的彩紙剪成過年氣氛

的彩紙貼到上面去。

我用紙把膠水多的'地方給擦掉。用刀子把5雙筷子割成20根小的。用膠水固定上去。因為筷子是白色的,所以我們要用紅色的顏色。

我用刻刀把胡蘿蔔刻圖案,可是刻刀太小了,沒有動力,刻不出來。我想了想,我可以用小刀來刻。我按照我説的辦,我用小刀把圖案給刻好了,有好多圖案。

我用紅色的顏料把圖案塗了上去。把印章按上去。我用一根筷子上面系一根毛線,把另外一邊繫上。這個燈籠就做好了。

這次做的燈籠真好看,通過這一次手工製作,讓我明白了做什麼事情,都要多動腦筋。

春節燈籠製作作文 篇21

元宵節要到了,老師佈置讓每個人做一個燈籠,而且明天一定上交。為什麼要做燈籠呢?老師明天一定會收嗎?帶着這些問題,我走在放學的路上。

回到家,我快速的放學書包,像小兔子似的一跳一跳的跑進房間,以最快的速度寫完作業。不一會兒,媽媽回來了,説要和我一起做燈籠,我開心極了,快速的準備材料:4張A4彩紙(必須是不一樣顏色的)、剪刀、雙面膠、彩筆、一張花紙(帶圖案的彩紙)。

我和媽媽動手做起來。首先,把A4紙剪成一半,再對摺一下,用剪刀把不開口的那一面剪成10條左右,寬窄一樣(注意:不要剪到最頂上),接着,把剪好的紙彎過來用兩面膠粘好(注意:用幾張A4紙的一半,就做幾個燈籠),然後用廢紙剪成4-5釐米的小紙條,把這幾個燈籠連在一起。再用一根紙條粘在燈籠頂上,做提手。最後把燈謎粘在頂上,就大功告成了!

第二天,在上學的`路上,我心想,我做的燈籠能不能被老師選上展覽呢?帶着心裏的問題走進了學校。一到學校,老師就把燈籠收上去了,我興奮極了,到底能不能被展覽上呢?到了放學的時候,我看見我的燈籠被掛在了一些美麗的燈籠當中,我做的燈籠很長,在那些燈籠裏面比較突出,所以我一眼就找到了。看着我做的燈籠,我的心裏別提有多開心了!

這些做燈籠的困難我都給解決了,我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。

春節燈籠製作作文 篇22

一年一度的元宵節即將來臨,我們學校的燈展即將開始。今年是猴年,當然,我們必須準備一個和猴子有關的燈籠。

我在網上搜索了一些猴子的'圖片,最後選了一張萌萌的大聖人孫的圖片。我去找一個紙箱子,把孫大聖畫出來,塗上顏料,晾乾,切下來備用。再找一個大小合適的紙箱,給孫大聖留個地方,其餘的都是用簡單的0+圖案雕刻的,如星星、三角形等。

為了突出創作時間,我在孫大聖背上刻了“2016”這個字,然後把舊燈籠上的燈取下來,綁在紙箱裏面,加上謎語、祈福詞等,就這樣做了!

同學們,元宵節見。讓我們看看誰做了最有創意的燈籠。

春節燈籠製作作文 篇23

元宵節,元宵節,我和爸爸媽媽決定做一個世界上獨一無二的燈籠。

這不是,我們會照我們説的去做。第一步是準備材料。棒、透明紙、雙面膠帶、紅色長釘、電子燈...一切都是不可或缺的。第二步是開始生產。爸爸負責把棍子插入他們的`“家”形成一個立方體。母親小心翼翼地把紅繩子綁在上面,做成一個把手。我是創造的大師。不一會兒,一隻活潑的小猴子誕生了,它長着綠草和紅花。啊,多美啊!第三步是讓燈籠發光。我用雙面膠粘住紅色電子蠟燭,打開底部的開關,出現了一個明亮的紅燈,象徵着好運和對學校100週年的美好祝願,就這樣完成了。

看着這個漂亮的燈籠,我感到非常高興。

春節燈籠製作作文 篇24

今年的元宵節對我來説意義非凡,因為今年是我們學校成立100週年,我想做一個不同的燈籠來參加學校的傳統月度活動。

因為每年學校都會組織和開展手工製作的燈展,所以我在日常生活中總是注意收集燈籠的材料。有一次,我看見有人把燈籠扔在路上,然後撿起來。果然,今年會派上用場。我拿出舊燈籠並把它清理乾淨,然後我找到一塊紅布來修補破損的地方。哈,舊燈籠很快變成了新的。我母親稱讚我是廢物利用方面的專家。因為是百年慶典,我從黃色紙板上剪下兩張花邊紙,寫下“教育人民一百年,桃子和李子,然後剪下一些彩色的'海綿花瓣粘在燈籠周圍。最後,我找到了一些桃花形的紙條,貼在燈籠中間,意思是“桃李滿天下”。"

就這樣,一盞特別的燈籠誕生在我的手中。

春節燈籠製作作文 篇25

學校的開學恰逢元宵節。我們學校舉辦了自制燈籠展覽。那些燈籠非常漂亮,都是學生們做的。

校園裏掛滿了各種各樣的燈籠。燈籠上寫着祝福學校的字樣。下面是許多有趣的燈謎。下課後,學生們衝出教室,爭相猜謎語。如果你給出了正確的'答案,摘下燈謎,去找老師領取獎品。

晚上,所有的燈籠都亮着,就像夜晚的星星一樣空眨着眼睛,頑皮而可愛。在這裏,我祝願我們的學校永遠輝煌和充滿活力!

春節燈籠製作作文 篇26

又到一年一度元宵節,總得有個元宵燈籠吧!這不,我和媽媽開始忙活起來了——做個原創的手提燈籠。

我們早早起牀,出發去二號橋,買了一個手柄。回家了,我們拿好透明膠、雙面膠、剪刀、買來的一個手柄、兩盞不同的元宵燈籠、一個帶玉環的須頭、空的塑料瓶、一些去年燈籠上的裝飾物和自制的'剪紙龍,開始做了起來。

先從一個燈籠上拿下上盤和下盤,分別黏在塑料瓶的上方和下方,在下方的裏面掛上一個帶玉環的須頭。在瓶蓋上戳一個洞,安好有燈泡的手柄,可是,這樣燈泡就只會在瓶蓋底下亮,我們在兩節燈泡和手柄的線上打個結,固定住,這樣整個瓶子就全部都會照到了。再將自己剪的剪紙龍貼在瓶身上。

咦?上面還空着呢?怎麼辦呀?我跑去問媽媽,媽媽想了一會兒,從以前牛年的裝飾物上拿下一個帶“春”字的蝴蝶結,我看看牛年的裝飾物,靈機一動,叫媽媽幫忙拿下一對帶環的“福”字須頭,穿在蝴蝶結兩邊,這樣就美觀多了。然後從去年的燈籠紙上剪下一對童男童女,貼在反面。最後在兩旁還空着的地方黏上從牛年裝飾物上取下的一對蝴蝶。哈哈,一個原創的手提燈籠就做好了!

哎呦,累死了,花了將近一小時半,不過成果和收穫還是蠻大的。沒有付出哪有收穫?看着自己做的燈籠,感到勞動真快樂!

春節燈籠製作作文 篇27

你一定看過手提燈籠吧!古代的時候夜晚人們用來照明的。今天,我就來教大家制作一個微縮版的手提燈籠。需要準備的材料和工具有:一根木棍、一根繩子、一個鐵勾、一個厚點的橘子皮、一根蠟燭和一個打火機、一個膠布、還有一個鐵圓板。好了,現在需要準備的東西都以準備好了,我們開始製作吧!

製作開始了,我先把繩子的一頭系在木棍的`上方,再把鐵鈎系在繩子的另一頭。當你做到這的時候,肯定認為這是一個魚鈎吧?沒錯!我們做的上一部分就是魚鈎狀的。我們開始做下一部分。我們把鈎子鈎在橘子皮上(沒有開口的那邊)。這樣,一個手提小燈籠的外套就做好了。然後在用膠把蠟燭粘在圓版上。最後,用打火機將蠟燭點燃,用橘子皮把蠟燭套住,粘在圓板上。注意:一定不要把蠟燭熄滅哦!現在,一個手提小燈籠就完成了!怎麼樣?很漂亮吧?

新奇的小製作,不但可以培養我們動手動腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課餘生活更加豐富多彩。小製作,另我永遠高興快樂!

春節燈籠製作作文 篇28

這個寒假,老師佈置了一個任務,讓我們親手製作一隻燈籠。做什麼樣的燈籠好呢?我左思右想。爸爸走過來,看見我在想問題,就問:“有什麼問題不會嗎?”我説:“老師要叫我們做一個燈籠,我不會做。”爸爸説:“來爸爸教你做一個漂亮的燈籠。”

説幹就幹,爸爸帶我去買來了皺紋紙、膠水、剪刀等工具,還到竹林裏撿了一些竹子回來。爸爸先把竹子劈成細條,然後把它紮成紅蘿蔔的形狀。爸爸説:“只要包上紅色皺紙,就會變成漂亮的紅蘿蔔燈籠了。”我想爸爸把形狀都紮好了,包個外形有什麼難的,就自告奮勇地説:“我來。”我左包包,右包包折騰了好長時間什麼也沒包上去。只好再求助老爸了。只看見老爸三下五除二的把燈籠包好了。咦?這燈籠怎麼不圓呀?老爸就重新包了幾遍,可怎麼也包不圓。我們用竹條做燈籠是徹底失敗了。

爸爸説:“包不圓,我們用垃圾桶做不是很圓嗎?”我説:“還是老爸聰明。”説完我們又重新開始做了。

爸爸先用不乾膠把垃圾桶上上下下、裏裏外外都包好。再把垃圾桶的邊剪掉。然後用鋼絲把垃圾桶綁好,把一頭伸出來做燈籠的柄。最後我用從電腦打印出來的慶祝元宵和燈謎粘粘紙一個一個一張一張地粘了上去,我左看看,右看看總覺得少了什麼。哦,我知道了今年是龍年,少了龍的'影子,這時我想起旺旺大禮包上有兩個漂亮的龍頭,就了粘兩個龍頭上去……燈籠終於做好了。

平時看起來那一個個燈籠覺得很簡單,其實做起來很難的,不過還是很有趣的,我以後還要多製作燈籠。

春節燈籠製作作文 篇29

我有一個漂亮的小燈籠,它是我自己親手做的。

一天,我去爺爺奶奶家做客,真巧姐姐也在,她看到我以後就對我説:“陳楠,今天,我們一起來做一隻燈籠好嗎?”我説:“好是好,就是我不會做燈籠。”“不要緊,我也不會做。我們讓小姨父來教我們吧”

我們立刻叫來了小姨父,小姨父在我的`材料袋找出了一張紅色卡紙,一張彩色紙,一把剪刀和一隻膠水。

“首先要把卡紙折成六等份,再在每一等份上刻一些精美的圖案。然後沿着每一條摺痕,接着把它捲起來,另外一條邊也是要這樣剪幾刀再粘牢”小姨父説,“這些弄好之後,再用卡紙或彩色紙做一個提手。再在燈籠裏面放一根蠟燭就ok了”

我和姐姐按照小姨父説的方法制作了一個漂亮的小燈籠。

今天,我不僅知道了燈籠的製作方法還運用它製作了一個漂亮的小燈籠!

春節燈籠製作作文 篇30

新春佳節又到了,紅紅火火、吉祥如意。大街上掛滿了大大的紅燈籠,好不熱鬧.

今年春節,我自己也做了一個燈籠,不過比普通的更加上了些創意。

製作開始!我首先拿出曾經在超市裏得到的燈籠模型,不過是癟的.。我用手拉住它的兩頭撐開,但是手一鬆就會癟下去,怎麼辦呢?突然,一個發亮的東西吸引了我的眼球。原來是一個銀色的長方形框架,它正好可以撐住燈籠!接着,我仔細瞧了瞧這大燈籠,覺得光是紅色太單調,沒創意,於是想在上面寫一些祝福語,更加突出喜慶的氣氛。我剛用水彩筆在上面寫上一劃,發現不對勁!水彩筆顏色太淡,看不出來。那用什麼能讓寫上去的比劃又深又粗?對了!水粉顏料!於是我改用水粉顏料在燈籠上寫了“龍年大吉,春節快樂”這八個大字。怎麼樣?紅紅火火的顏色加上祝福語,雙重吉利,更有創意了吧?!最後我在框架頂端的鈎子上繫上了一根紅繩,準備掛在我的房間。

這個春節,我親手製作了燈籠,我也要親自享受自己帶來的喜慶.

春節燈籠製作作文 篇31

農曆正月十五快到了,大街上掛滿了大大小小的燈籠,紅紅火火,吉祥如意,好不熱鬧。

農曆正月初六一大早,我就迫不及待地把媽媽叫起來:“媽媽,我寒假還有一項作業是做燈籠。快起來,我要做燈籠了!”媽媽趕緊起牀,梳洗完畢後,我們打開電腦,查找資料,最後決定做紙製宮燈。

準備工作開始了。我找出40張紅色廣告紙,還有剪刀、針、線、訂書機、吊墜等物品。

開始做燈籠了。首先,媽媽把廣告紙裁成小正方形,由我來把小正方形從裏對摺一次,再向外對摺一次。只見媽媽捏着小正方形兩邊的中線對齊捏住,用手指一捅,再用訂書機訂一下,一朵小紙花就做成了。看着媽媽折得這麼熟練,我有些心急:為什麼我就折不成呢?我又一次捏着兩邊的中線對摺,結果還是沒有成功。我有些想放棄了。媽媽看出了我的心思,笑着對我説:“沒關係,只要把中線對齊,捏住,用手指一捅,就可以了。再來一次。”我按照媽媽説的又重做一遍,果然成功了,高興得我又蹦又跳。

我和媽媽一口氣做了50朵小花,又把一朵朵小花訂在一起,做成一個大花環、兩個小花環,再用針線把小花環和大花環連接起來,這樣就成了三層的六邊形,一個燈籠就基本成形了。

最後,加頂加墜。我拿出一朵小花,在小花上面剪兩個孔,把一根紅線穿過去,再用同樣的方法穿第二個燈籠,最後加上吊墜就行了。我家裏有兩種吊墜,四條綠色吊墜、一條紅色吊墜。我把綠色吊墜掛在大燈籠上,把紅色吊墜掛在小燈籠上。就這樣,我的宮燈就做好了。

看,我的'宮燈多美!六邊形的三層紅燈籠,黃色的字形花紋,一條紅色吊墜,四條綠色吊墜,隨風搖擺,真漂亮!

看着眼前漂亮的宮燈,我真高興,因為通過做燈籠,我明白了再難的事情,只要認真做就一定能成功。

春節燈籠製作作文 篇32

國慶長假,我在家準備自己動手製作一個燈籠。

首先,我把一個大號果粒橙的瓶子洗乾淨,晾乾。接着,我從中間把瓶剪開,有瓶蓋的部分不要,用瓶底部分作為燈籠的“身體”,再在燈籠“身體”上面的邊緣上鑽兩個小洞。洞打好了,就穿線,線穿過了以後,我把兩條線連成一條線,然後找來一條棍子,把線綁在棍子上,最後在燈體下粘上一支蠟燭,燈籠就做好了。為了讓燈籠更加美觀,我在燈籠體上包上一層薄薄的彩紙,然後再在彩紙上貼上工藝剪紙,一個漂亮的'燈籠就做好了。

燈籠做好以後,還要試一試蠟燭可不可以在燈籠裏點着。我先用打火機把另外一支蠟燭點着,然後伸進籠中點着籠中的蠟燭,噢!我失敗了,不但沒有把籠中的蠟燭點着,還把連接燈籠和棍子的線給燒斷了,必須重新把線綁好,才能繼續進行點蠟燭的步驟。為了使燈體不被燒到,必須把它倒過來。於是,我再一次點着另一支蠟燭,然後把火伸進燈籠中,可我沒想到,此時,我忽略了一點,就是在點燃蠟燭的同時,蠟油滴了下來,把火弄滅了,我又一次失敗了。

我沒有灰心,決定把燈籠傾斜再點蠟燭。在爸爸的幫助下,我一點燃燈籠裏的蠟燭就迅速地把燈籠拿正,同時也把另一支蠟燭從燈籠中拿出來吹滅。這次我終於把我理想中的燈籠完完整整地做出來了。

春節燈籠製作作文 篇33

星期五的晚上,我去找高幸玩,我帶着兩根蠟燭,想跟他一起做燈籠,到那兒後我拿了兩個用過的紙杯來做。

我們先把蠟燭點然,然後馬上把蠟燭放在杯子的上面傾斜着讓蠟燭水滴下來,再把蠟燭插在裏面,插好後將火吹滅,再用針把杯口的一圈扎兩排洞,第一擾的小洞是用來穿線的,第二擾是讓柔和的'光從洞裏發出來,再拿幾根線,穿進第一排的洞裏系一個結,但結不能比洞小,再找一根樹枝系在線的另一頭。這樣燈籠就做好了。

我和高幸興高采烈的一蹦一跳的拿着做好的燈籠向伸手不見五指的小路走去,用我們的小燈籠照亮腳下的路。

春節燈籠製作作文 篇34

今天下午,我和天天、露露姐姐一起興沖沖地去新華聯做燈籠。

一個叔叔發給我們一包材料,我做的是米老鼠燈籠。我先用海綿紙把米老鼠的臉和眼睛做出來,又做了鼻子和嘴巴。接着,我把米老鼠的眼睛、鼻子、嘴,用雙面膠往米老鼠的.臉上一貼,哈哈,眼睛還挺有神氣的。然後,我又給他做了一個哈哈笑的大嘴巴。咦,好像還差一點什麼呢?哦,原來還差耳朵。於是我趕緊拿來黑色海綿紙,咔嚓咔嚓地把大耳朵給剪了出來,貼到燈籠上。最後我把燈放進去,哈哈,米老鼠燈籠就做完了。

我後退幾步一看,這個米老鼠燈籠還挺活靈活現的。在回家的路上,米老鼠一直高興地衝我笑呢!

熱門標籤