【熱門】國小週記(精選41篇)

來源:文萃谷 1.76W

不經意間,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,立即行動起來寫一篇週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編整理的國小週記,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【熱門】國小週記(精選41篇)

國小週記 篇1

一個人如果擁有一個温暖的家庭,那麼這個人一定是幸福的`。有一件事,使我深深地體會到了家庭的温暖……

那是一個寒冷的冬天,我和爸爸、媽媽到菜市場買菜。路上到處是冰,很容易摔倒。買完菜後,我蹦蹦跳跳地給他們講笑話,可是,正當我説得起興時,覺得腳下一滑,一屁股做到了地下。我疼得哇哇大叫,爸爸媽媽十分着急。把我送到了醫院。在醫院,醫生診斷是手腕骨折需要接骨,接骨前先要打石膏,爸爸是醫生,他和我説過,打石膏是很疼的,所以,我非常緊張。但是,爸爸鼓勵説:“我和媽媽都在這看着你,你不要害怕。沒事的。你都長大啦對不對。”聽到爸爸的一番話,感覺一股熱流湧上心中。打石膏時,我突然感覺不怎麼痛了。

我看着窗外呼嘯的北風,再望望爸爸媽媽,覺得有一股暖流在全身流動,我對他們充滿感激,卻不知如何回報,只能在心中默默地説:“爸爸、媽媽,我愛你們。”

國小週記 篇2

三月十二日植樹節,四月一日愚人節,五月一日勞動節,接着,就要捱到屬於我們的節日——六一兒童節啦!

一大早,天空還飄着點點細雨,我坐在教室裏看着這位不速之客,心想:下雨了,文藝演出不會泡湯了吧?過了許久,有人來告訴我們下去參加文藝演出,大家一陣歡呼,搬起凳子衝下樓去,把凳子放好後,我們站好隊,準備為一年級國小生佩戴紅領巾,列好隊,儀式開始,鮮紅的紅領巾飄揚在前胸,我又想起了以前,在我們剛入隊時,高年級的大哥哥大姐姐為我們佩戴紅領巾的時候,我心裏就覺得,高年級的哥哥姐姐可真威風啊,我也要像他們一樣,為新生戴上紅領巾,現在呀,這個願望已經實現了,看着他們一個個被映紅的臉,我很滿足。

新生入隊儀式結束後,文藝演出開始了,我最喜歡我們班人表演的`街舞,表演者是楊璐璐、張鈺培、張一博、任鴻燚和一個五(4)班的人,他們跳的只能用一個字來形容:好!雖然有些動作不夠熟練,但還是迎來了掌聲陣陣,誰又能説,他們表演的不好?

下午就是我們的狂歡,同學們都拿來了大包大包的零食,除過我。我坐在位子上心裏也不是個滋味,但是世界上的好心人總是佔大多數,我們班也不例外,於是就有許多好心人分享他們的美味。

我希望我能夠一直保持一顆童心,讓我在成長的路上無憂無慮的成長。

國小週記 篇3

在生活中,我養過許多小動物:小金魚啦,小蝌蚪啦,小兔子啦等等,但是我最喜歡我的小烏龜。它長着一個蛇形的腦袋,小小尖尖的嘴巴,大大的眼睛;短短的脖子,脖子上還有兩道紅線;硬硬的殼,殼上還有翠綠色的花紋,殼的中間還有一條中心線,將殼平均分成兩半;還有四條短短的腿,四個小腳像鴨掌一樣,你可別小瞧那四個小腳,它還可以支撐着用來翻身呢!

我的小烏龜可喜歡吃肉了。在一個陽光明媚的中午,我把它放在陽台上曬太陽,我還用盆裝了一盆水讓它游泳。瞧,它遊得多自在!我就蹲在一旁饒有興趣的看着它。突然,它用小眼睛可憐巴巴地看着我,它餓了嗎?我連忙從冰箱裏拿出一塊肉,切成小肉丁,扔進水裏,你看它:脖子一伸,嘴巴一張,一口就吞下了一塊肉。只聽它“嘎吱嘎吱”的嚼着,還吐泡泡呢!吃得高興的時候,還時不時的用它的前爪抹抹嘴,多愜意呀!吃飽了,喝足了,它就把它那尖尖的腦袋縮進硬硬的殼裏,得空休息去了。

我的`這隻小烏龜還特別調皮,最喜歡和我玩捉迷藏了。有一天,我在寫作業,順便把它也放在腳邊玩。可是我寫着寫着就把它給忘記了,等我再想起它的時候,它都不知跑哪兒去了。我們一家人幾乎把家裏的每一個角落都翻遍了,最後爸爸在我牀底下的儲物箱旁發現了它,它正躲在那裏悠閒的小憩呢!

怎麼樣,看了我的小烏龜的故事之後,你是不是也喜歡上了它呢?

國小週記 篇4

今天,我和柯鏡聰,韋宇嘉,張立志來到了體育館。大家有所不知,柯鏡聰是一個從不打籃球的'人。是因為一件事,他迷上了籃球。

在一節體育課上,體育老師叫我們自由活動。我和幾個同學就去打籃球。由於我們打籃球要差一人,而柯鏡聰正無事做。我們就去找柯鏡聰打籃球,他先還不肯來,但在我們的要求下,他終於肯來打籃球了。想不到,柯鏡聰一上來,就投進了一球。就這樣,他迷上了籃球。

想不到一個從不打籃球的人,現在迷上了籃球!

國小週記 篇5

在生活中,處處都是一幅幅充滿愛的情景圖:你的腿一不小心磕破了,鮮血從傷口裏汩汩地流了出來周圍的行人卻都對你不理不睬,當你正沮喪時,一位陌生的阿姨卻給予了你真摯的幫助,使你熱淚盈眶;放學了,天空卻下起了傾盆大雨,你沒有帶傘,正準備冒雨衝回家時,一個與你素不相識的同學向你伸出了援助之手——把傘遞給你,自己卻選擇冒雨回家……人間處處有真情,人間處處有真愛,正應了這句話,一個又一個感人的事蹟浮現在我眼前,它們如一束又一束温暖的陽光,照亮了我們每一個人的心田……真情,是不需要用語言來表達的。真情,是永遠留存在每一個有愛的人的心中的。每個人心底深處總會留有一些真情,在不經意間,當我們觸動時,它就會在心底慢慢流淌,讓我們温暖,讓我們感動。當你失望時,當你傷心事,當你欣喜時,當你得意時,鼓勵你的,安慰你的,和你一起歡樂的,悉心教導你的,不可否認那些是温暖點滴的人間真情,“人間處處是真情”,一句多少年來人們銘記的真理。

記得在兩年前的一個一個夏天,我住在寄宿學校,中午午睡起牀時,看外面晴空萬里,就出了宿舍,可誰知道馬上要去食堂吃飯的時候,外面忽然烏雲密佈,不一會兒就下起了傾盆大雨,正當我着急萬分的時候,她,出現在了我面前,她是我的同班同學,中等個子,一頭短髮顯得十分乾淨,一雙水汪汪的大眼睛,一個櫻桃小嘴,長得十分水靈,我們的關係十分好,她甜美的聲音在我耳邊響起:“楊夢,我和你用一把傘吧。”我一想,她的`傘太小了,不能和她用一把傘,那樣她會淋雨的,“我……”我剛一開口,她便什麼都不顧地把我拉走了,去食堂的路上,我把傘從她那邊移,每當我剛移過去,她都會移回來,又一次,我又要從她那邊挪的時候,她緊緊地握住了傘柄,不給我機會挪傘,路上,我看着她的右肩一點點的濕潤,我不禁落下了眼淚,到了食堂,我的身上可以説沒有幾滴水,而她收傘的時候,我看着她那濕透的衣服,又流下了眼淚,不知是雨水還是眼淚,流到了我的嘴邊,雨水與淚水混淆在了一起。是她,讓我懂得了“人間處處有真情”,是她,讓我懂得了友誼的珍貴,她的名字叫:鄭若蘭,她在我心中永遠是我的朋友。

生活中,只要我們都伸出一雙有愛心的手,人間真情就會時時刻刻存在的,我一定要學習這種精神,把這種精神發揚光大。我相信,只要人人都捧着一顆真誠的心去對待他人,真情就會遍佈世界的每一個角落!我們要相信:“人間處處有真情!”

國小週記 篇6

今天是五一勞動節,爸爸帶着我來到鬆雅湖邊釣魚。

一來到鬆雅湖,我就被這裏的美景吸引住了,湖水清澈見底,湖面上一羣水鳥正在追逐嬉戲。我想正是因為這裏的環境好,所以才會有很多人來這裏釣魚吧!

我和爸爸選了一個適合釣魚的點做為我們的`“大本營”,我對爸爸説:“今天我一定要憑自己的本事釣到一條魚!”爸爸笑眯眯的説:“那今天就看你的咯!”爸爸一邊説一邊熟練地拿出了魚竿,他將魚食掛在魚鈎上,輕輕地把魚竿往後一甩,再用力向前一拋,就大功告成了。我也按照爸爸的方法做,可就是做不好,爸爸走過來安慰道:“孩子,不要灰心,我小時候也是做不好,後來我慢慢練習才學會的,現在我來教你吧!”説完,他就抓着我的手練習了起來。終於,我學會了拋竿,接下來我們就只需要等魚上鈎了。過了一會兒,我的浮漂突然沉了下去,我立刻往上一拉,卻發現魚鈎上什麼也沒有,不僅魚跑掉了,魚食還被小魚們給“愉”走了。爸爸走過來對我説:“釣魚要有耐心,不能太性急,剛才你的魚鈎鈎的位置太淺了,應該等浮漂下沉了之後再過兩三秒才能拉上來,這樣魚兒才能被牢牢的鈎住呀。”我對爸爸點點頭,接着又把魚竿拋了出去,過了許久,魚竿又有動靜了,我按照爸爸告訴我的方法終於把魚拉了上來,我高興地跳了起來,因為這是我憑自己的本事釣到的第一條魚!

今天我學到了釣魚的本領,更體會到了憑自己勞動獲得的快樂!

國小週記 篇7

今日,天高氣爽,是個好日子,咱們拾掇行李去爬山嘍!

通過3個多小時的無聊車程,咱們抵達了山下。

黃山,咱們又碰頭啦!

我站在山腳下,活動活動筋骨,開端爬山。哇!黃山,今日裝扮得不錯嘛:皎白的雲彩擁成一團,一頂時髦的帽子竣工;柔曼的雲霧織成一件唯美的披肩。我刻不容緩地跨上第一個石級,就好像打了雞血,容光煥發,活蹦亂跳。

悄悄“噓”了一口氣,開爬。我一步接着一步,像一隻靈活的'小猴子,在台階的左邊走一步,又繞到上級石階的右邊,不斷划着斜線。為了使爬山不無聊,我特意預備瞭望遠鏡,為了看到更好的景色。走了一瞬間,就滿頭大汗,什麼時候才到山頂啊!哦——迎客鬆!只見一棵巨大粗大健壯的松樹聳立在眼前,它和其他松樹不同,彎着腰,樹葉都朝一邊成長,這樣看上去就好像它正伸着手臂在迎候我似的,多獨特的一棵樹呀!

欣賞了迎客鬆後,咱們持續向上盡力與鬥爭,總算抵達了峯頂。峯頂果然不一樣,一陣陣涼快的風迎面徐來,雲霧變成一片濕漉漉的薄紗,伴隨着泥土花草幽香,圍着我,這時,深深地吸一口氣,會感到一陣直沁內心的清涼迴旋全身。不由讓人閉上眼睛沉醉在這仙界之中。夕陽西下,把天空染成一片昏紅,日落下去了,夜要來臨——

忽然,一聲聲洪亮的鈴聲把我吵醒,太陽高高掛在天空,哦!原來是一場夢啊——

國小週記 篇8

星期五晚上我對媽媽説:“媽媽,明天我來當家。”媽媽爽快的答應了我。

第二天早上,我很早就起牀了,先刷好牙廠,洗好臉。就跟媽媽一起到菜市場裏買菜。走進菜市場,我看見擺着許多菜攤。有青菜、青瓜、土豆、魚肉等,看得我眼花繚亂。我們買了一條魚、半斤青菜、一支青瓜、二個土豆。買好菜,我又去小區門口買了十元錢的早餐。

吃好早飯,我先把碗筷洗乾淨,再把房間收拾乾淨,再把房間收拾乾淨。接着,我就把買來的菜洗乾淨。我把洗好的魚放在盤子裏,在魚的上面放上鹽、老酒、生薑、葱。把青瓜切成絲,放上鹽,涼拌吃;土豆切成絲放在碗裏,用冷水洗了幾遍,然後放在水裏浸泡着。聽媽媽説,這樣土豆燒起來不會粘鍋。我又把青菜切斷,放在竹笪裏,等會兒放湯吃。準備工作做好了,我用高壓鍋把米淘乾淨,淘米水放在臉盆裏,洗碗的時候可以用。最後,我就開始燒菜了,我把煤氣灶開着,放上鍋,把油放進鍋裏,不一會兒,油冒煙了,我連忙把瀝乾水的土豆絲放進去,不停的翻炒,炒的.時候還要加少量的水,炒到半生半熟的時候放幾滴醋,這樣土豆絲不會斷掉。土豆絲快就熟了,我放了點糖、鹽、葱、味精,這樣,土豆絲就炒好了。接下去,我又把魚蒸好,菜湯和飯做好。燒完菜,累的我筋疲力盡。到了吃中飯時間了,我叫爸爸媽媽來吃飯。爸爸媽媽看着我燒好的飯菜,高興的笑了。

通過當家這件事,使我明白了:父母當家真不容易!我有時也要幫他們做點事情,減輕他們的負擔。

國小週記 篇9

自從開學後,父親就跟我説:“四年級,你要達成一個目標,做任何事情都要腳踏實地,做個紮實的孩子。”我爽快地答應了。

可是開學後我的家庭作業每次都有一些小錯誤,比如:寫作文的時候,總會加字,漏字,甚至有錯別字,數學作業粗心大意,這些都是不紮實的表現。

現在老師告訴我們如何使用計算機,我居然把計算機上的得數都看錯了,父親在批改家作時大發雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當我聽到這句話時,不禁有些傷心,不就是得數沒有看清嗎?有必要發這麼大的脾氣?晚上,父親找我談心,他説我粗心的表現讓他覺得越來越嚴重,如果我立即改正的話,那將對我以後的成長帶來很大的.障礙。想一想自己在學校裏掌握的知識並不比別人差,可是考試的時候為什麼總不令人滿意呢?那是由於我的粗心……父親在抽屜裏找來一篇文章——《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己,我認真地翻閲了一遍,其中我印象最深的一句話是“於細微處見精神”不光在學習上,生活上也能體現人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦遊戲也是這個才學會就急着去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病,從細節做起,養成細心,認真的好習慣。

“於細微處見精神”,這句我記在心裏了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。

國小週記 篇10

春天生機盎然,鳥語花香;夏天驕陽似火,荷花映日;秋天秋高氣爽,落葉紛飛;冬天寒風颼颼,白雪皚皚。我獨愛那熱情似火的夏天。

夏天非常炎熱,熱得樹上的知了直叫“熱死了!熱死了!”小狗也熱得直伸舌頭,可是我卻很喜歡這炎熱的夏天。因為到了夏天,我就可以享受那美味的冰淇淋了,想想那些美味都覺得好吃得不得了。最關鍵的是到了夏天,我們可以擁有一個漫長而快樂的暑假,我可以盡情享受到游泳的樂趣。

在暑假裏,我會和爸爸媽媽一起去參觀荷園。那裏的荷花可真美呀!人一到了那兒,就會被滿池的荷花那婀娜多姿的身姿所吸引,再也不想離開。荷花的清香是那樣沁人心脾,它的舞姿是那樣優美!瞧,一朵朵荷花在陽光的照耀下,顯得是那樣的嬌媚可愛,令人忍不住探下身子去細品她的芬芳與美麗。看,那一片片荷葉如同綠傘一般,魚兒在下面嬉戲遊玩,可愛的.小蜻蜓在荷葉間翩翩起舞,它們告訴我飛行的快樂。遠遠望去,荷花、荷葉、蜻蜓,蝴蝶,形成了一幅美麗的夏日美景圖。

夏天對我們男孩子來説,最開心最重要的事莫過於游泳了。炎熱的天氣會讓你情不自禁走向游泳池,去感受那難得的清涼。我迫不及待跳入那涼涼的水中,啊,真是無比涼爽,所有的炎熱,還有煩惱,在那一刻全部都消失得無影無蹤。游泳成為我夏季裏最鍾愛的運動,而這,可能也是我獨愛夏天的重要原因之一吧。

夏天,我愛它的熱情似火,愛它的荷花映日,愛它能夠給予我無窮的快樂!

國小週記 篇11

自從開學後,父親就跟我説:“四年級,你要達成一個目標,做任何事情都要腳踏實地,做個紮實的孩子。”我爽快地答應了。

可是開學後我的家庭作業每次都有一些小錯誤,比如:寫作文的時候,總會加字,漏字,甚至有錯別字,數學作業粗心大意,這些都是不紮實的表現。

現在老師告訴我們如何使用計算機,我居然把計算機上的得數都看錯了,父親在批改家作時大發雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當我聽到這句話時,不禁有些傷心,不就是得數沒有看清嗎?有必要發這麼大的脾氣?晚上,父親找我談心,他説我粗心的表現讓他覺得越來越嚴重,如果我立即改正的話,那將對我以後的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學校裏掌握的知識並不比別人差,可是考試的'時候為什麼總不令人滿意呢?那是因為我的粗心……父親在抽屜裏找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己,我認真地翻閲了一遍,其中我印象最深的一句話是“於細微處見精神”不光在學習上,生活上也能體現人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦遊戲也是這個才學會就急着去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病,從細節做起,養成細心,認真的好習慣。

“於細微處見精神”,這句我記在心裏了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。

國小週記 篇12

好久沒有那麼激動人心的消息了:星期五全體四年級同學去野炊。

“嘟嘟——”經過四十分鐘的長途跋涉,終於到了野炊的目的地——獅子山。

到了獅子山以後,我們先去撿柴,撿了很多柴,再打灶,搬了幾塊大石頭,我的腳被壓了好幾次。

開始點火了,林旭峯一按打火機,藍色的火苗串了上來。我們以為可以炒菜了,便把菜和水一窩蜂似的倒進去。鏟子開始熱身,可鍋大哥不喜歡這位兄弟一心想把它甩下去,開始搖搖欲墜,讓我們辛辛苦苦點燃的.火又滅了。只好重點一次,又滅了,又重點……

蔡老師走過來説:“哎呀,你們怎麼還沒點起來,別組都在炒菜了。”

“我們點不起來!”朱姝説。

“打火機拿來。”蔡老師説。

朱姝把打火機給她,只見蔡老師一點,火苗跳了上來。胡睿慈拿起鏟子炒了起來。

“柴,柴!”蔡老師在一旁指揮。林旭峯手忙腳亂的在添柴,我,範旭挺,張希韜卻在一旁聊天。

過了一會兒,第一道菜出爐了,怎麼炒白菜變成了白菜湯,讓人看了就掃興。第二道菜是炸火腿腸,我們先在鍋裏倒上了油,然後我把火腿切成一段一段的,再小心翼翼地放進鍋。“啪啪啪——”油炸了起來……

不一會兒,火腿腸炸好了,我們搶吃個精光。接下去我們還煮了清蒸帶魚和方便麪。

這次野炊,雖然菜煮得不好,但心裏甜滋滋的。

國小週記 篇13

“通知,通知,請五六年級的班主任,聽到廣播後立即帶領本班同學到一樓大廳集合,再説一遍:請五六年級的班主任,聽到廣播後立即帶領本班同學到一樓大廳集合。”隨着這突如其來的廣播聲,我們的班主任付老師立即組織全體同學整隊集合。

我們站着整齊的隊伍來到一樓大廳,這時黃主任已經站在那裏等候了。

“是五年一班嗎?”

“是。”我們齊聲答道。

“你們帶着工具去擔當區掃雪,”

“是”

我們在老師的帶領下跑到了擔當區,開始清理這些入侵者——雪。

大約一節課時間過去了,地面上仍有一些頑固分子,只好請“巨無霸”和它的搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學使足全身“牛勁”敲擊、剷除着,大家團結合作,幹勁地足,大約五分鐘過去了,頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了,在這當中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。

老師又帶着我們來到了另一個被頑固分子霸佔的地方——籃球場。你瞧。這裏的頑固分子進化了,原來只是雪,而現在成了水和雪的混合物了。我們努力地清理着。同學們掃的.掃,鏟的鏟,運的運,誰也不説冷,誰也不説累,個個滿面紅光,臉上洋溢着成功的喜悦。

雪。清理完了。操場又恢復了它的本來面目,我們也高興地回到教室裏。

國小週記 篇14

學畫畫我11歲時學過一門藝術,那就是畫畫。當時我只知道畫畫有素描,水粉,油畫,國畫,卻不知道學什麼好。在大渡口文體路海天學校,我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時,便對水粉畫有了興趣,於是就報了名,並買了畫畫要的工具。7月15日是學水粉的第一天,當時火辣辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕,背起畫夾向海天學校走去。走進教室,我看見了一位温柔的老師,她問我:“小同學你是學水粉畫的嗎?

我點點頭,有這樣一位温柔的老師我的信心更大了。上課了,我做好了準備,只見王老師貼了一幅畫,畫上有花瓶和花,讓我目不轉睛地看着那幅畫,過了一會,只見王老師貼了一張白紙説:“我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀,然後大家自己塗色,”我細心極了,老師畫哪我就畫哪,生怕有一點點的差錯,我畫完了這幅畫的基本形狀,一看不錯,可惜沒老師畫的'棒。我又低下頭塗色了,塗色很麻煩,要有耐心和細心,否則顏色就會不均勻。

“叮,”三個小時很快就過去了,我看了看自己的第一幅畫笑了,啊第一次畫畫成功了,可我沒有驕傲,而是繼續努力。今天,我已有幾十幅畫了。都是“優”。在這學習的過程中,我懂得了,做事要細心,不能着急,要專心致志,我還會畫更多更多的畫,得更多更多的“優”。

國小週記 篇15

今天晚上是除夕夜,我們正在準備包餃子,,不過,我們家的餃子皮是買來的,不是擀出來的。

我和爸爸把桌子放好後,擦了一下,媽媽在桌子上放了一把麪粉,然後端出下午已經把好的韭菜雞蛋餡,就甩手一邊上網去了。

我開始專心致志地包餃子,我先學着以前看大人包的`樣子包了一個,我自以為包的很好,就把餃子擺在籠屜中,讓爸爸點評一下,爸爸驚訝的看着我的傑作,目瞪口呆,眨巴眨巴眼睛,説了句:“太差了,煮到鍋裏會漲開的”。看看籠屜裏,我的餃子邊捏的歪七裂八,躺在那裏慢慢就張開了嘴,而爸爸包的一個個亭亭玉立,小小的,褶皺也很整齊,餃子邊也很整齊,像一隻只乖乖的小兔子,可漂亮了。

“我來教你吧”,爸爸説道。爸爸拿起一張餃子皮,挖了一勺餡放進去,兩邊對齊中間捏一捏,然後用小拇指把餡往裏壓緊,然後再對摺一下,再對摺捏緊,一個小乖兔餃子捏好了。我試着學爸爸包起來,包的好看多了,可是還是立不起來,爸爸説以為餡放的不多,所以立不起來。我慢慢學着多放些餡,捏的緊些,也就越來越有樣子了。

後來想人家過年包餃子都講福氣,我最後兩個包了兩塊糖進去,看看煮出來誰能吃到,一定就會今年有好運氣。

今年除夕,我學會了如何包餃子,我覺得很快樂。

國小週記 篇16

今天天氣特好,又是國慶節,逛超市。於是,媽媽決定帶我去超市買東西。

我們來到了位於賀龍體育場的家樂福超市,我們一進店門就看到了很多促銷的消息。我們於是精心挑選很多打了折的`商品,我問媽媽:“打折要怎麼計算啊?”媽媽説:“你要看它打多少折,單價×(折數÷10)就得出來了打折的錢數。”“原來是這樣啊!”我説道。媽媽看見那裏有打折的東西就想考考我,“那瓶可樂原價是5.3元打了5.5折現價是多少?”我又想到了我們學過求積的近似數一般保留兩位小數,5.3×(5.5÷10)=5.3×0.55≈2.92(元),國小生作文《逛超市》。我笑着對媽媽説:“現價是2.92元!”媽媽説:“你真聰明。”

在我們説話間,不知不覺地來到買雞蛋的區域,這裏的人真多啊!原來這裏也有特惠。於是,媽媽也排在隊伍裏,對我説:“我現在給你出道題,你算算。市場價雞蛋每500克,是4.5元,這裏只要3.55元,我買1千克,能節約多少錢?”呵呵,這還不簡單,我立馬動手算了起:4.5-3.55=0.95(元),0.95×2=1.9(元)。我告訴媽媽能節約1.9元。稱完了雞蛋,我們便去收銀台交了款。高高興興回家了。

這次我和媽媽逛超市不僅得到了許多實惠,而且我還學會了一個計算打折的小方法,並鞏固了小數乘法和除法。

國小週記 篇17

課餘時,我喜歡看書、唱歌、畫畫、玩遊戲,但我最喜歡的還是去逛超市了。超市裏有好吃的,好玩的,好喝的,各種商品琳琅滿目,可以任我選擇。而且結賬的時候,超市收銀員還會給糖果吃呢。

每次購物前,爸爸和我都會列出購物清單。我最喜歡和爸爸逛超市,爸爸不會像媽媽一樣限制我買東西,看到一些小孩的零食就問我“想吃嗎?”“要吃嗎?”“想喝嗎?”,如果我搖頭的話,爸爸就會從貨架走過,如果我點頭而且是使勁點頭的話,爸爸就會連拿好幾袋。

酸奶、養樂多是我的最喜歡喝的,走到飲料冰櫃,爸爸就不用問我了,蒙牛老酸奶、光明酸牛奶、養樂多等,每樣一拿就是三四版。

不過也有逛不了超市的時候。一天晚上,我正在寫數學作業時,爸爸對我説:“走,去超市買東西去。”我正要放下筆跟爸爸走時,突然看見了餐桌旁一臉嚴肅的`老媽,我只好説:“那,等我這一面寫完好不好。”但爸爸因為等會還有其他事,一定要馬上走。我想:要不是媽媽在,我早就飛奔而去了,可是作業沒寫完去逛超市,回來肯定沒我好受。

思前想後,我只好心不甘情不願地繼續寫作業,不過心裏還在想:這麼好的逛超市機會被白白浪費了,是多麼可惜的事情呀!要是老媽不在的話就好了。可是媽媽出差在外的話,我又會想念媽媽,媽媽在家時,我又會感到媽媽有些煩,哎!真是魚與熊掌不能兼得呀!

週記

國小週記 篇18

“快起來!起來啊!太陽都曬屁股了。”早晨六點,我就被表妹叫去晨跑,我懶懶地吃過早點,就和表妹出去了。可是不知道為什麼,表妹卻去買票坐公交車。我問他為什麼要目的的也要到了坐公交車,她居然説:“到山上去晨跑唄!”一句話,就把我給震驚了。但是票買了,目的的也要到了,沒辦法啊!我正在跑步的時候,居然遇到了我的“仇人”——方文琦!”喲,班長也來跑步了耶,還跟女孩一起跑的`。“方文琦用嘲笑的語氣對我説。”早上好!文琦。我給你介紹一下,這是我表妹。“我故作鎮定。”班長,你還好意思騙我。真是一個壞班長!“文琦大聲説。”在你沒有把事情搞清楚之前,你不要血口噴人!“我不服氣。”這已經很清楚了,我還血口噴人?真是可笑!“文琦扭過頭。”哥哥。“表妹扯了扯我的衣服,”這人是不是有病啊?“”素的。“我笑着説。”素的?沒文化真可怕!是的才對好不好?“文琦摸了摸他的頭髮。””是你自己沒文化好不好?素代表是,是網上的常用語。不懂的話別亂説!“表妹為我解了圍。”沒錯!“我配合着表妹。文琦灰溜溜地走了,我和表妹高興得一蹦三尺高。“謝謝你。”“不客氣啦!兄妹之間客氣什麼。”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”我們兩個不約而同的笑起來,笑聲在山中迴盪。

國小週記 篇19

一天,我看見對門的李爺爺在樓下挖了一個大坑。我以為李爺爺要種樹,就走上前去問:“李爺爺,你這是在幹什麼呢?現在又不是植樹節,你要種什麼樹啊?”李爺爺笑呵呵的對我説:“我這不是在種樹,我要埋蘿蔔呀。”我聽李爺爺説完,非常的好奇,就又問李爺爺,為什麼要埋蘿蔔呢?難道你是在種蘿蔔,讓它們長的更多。”李爺爺聽了我的'話,哈哈大笑起來。説:“你的回答錯誤,我是在埋蘿蔔,不是在種蘿蔔。因為這麼多的蘿蔔一下子又吃不完,放在屋裏時間長了,就不好吃了。如果用土將它們埋起來,吃多少挖多少,就不會變味,和新鮮的一模一樣了。”李爺爺和我説了這麼多,可我還是一知半解,似懂非懂的。

回到家裏我就把這件事情説給了媽媽聽。媽媽聽完後對我説:“李爺爺是在為蘿蔔保鮮呢,這是一種方便有效的儲存蘿蔔的方法,大家都是這麼做的。其實在我們日常的生活當中,還有許多方便省事的生活小常識。”接着,媽媽就給我舉了一些例子。比如:麪包與餅乾不宜一起存放。因為麪包含水分較多,餅乾一般是幹而脆,如果放在一起,麪包就會變硬,餅乾因為受潮而失去酥脆感。還有西紅柿和黃瓜不宜在冰箱裏儲存等等。

看來,生活中處處皆有學問呢,真是有意思。所以,我就一定要努力學習,讓自己知道的知識更多。

國小週記 篇20

盼望着,盼望着,冬天來了,過年就不久了。

寒假,我在外面玩,玩得身上一身泥。回到家中媽媽讓我洗澡,我在倒開水的時候,不小心把腳上倒了一些,我當時尖叫一聲,媽媽迅速從廚房跑來,看到我的腳被燙傷了,就把我送到醫院。

到了醫院,醫生把我的腳包紮好,再打消炎針,在醫院住了半個月後,我回到家中,我發現家中的人全都愁眉苦臉,見我回來,看見我的腳好了,都開心起來了。

正月七年級,外面下鵝毛大雪,我早上比太陽公公起來得早一些,發現全鎮像還在睡覺似的,我就和我的爸爸出去拜年,拜完了年後,我就和我一起的小夥伴一起出去玩了,我們發現有些的.石頭上,結上了長冰,我們就把長冰摘下來玩,我傔現一個高處結上了一個1米多長的長冰,因為離我們大約有3米高,所以我們要爬上去,我們猶豫了很久都沒有人趕爬,我們出了一個主意,到商店裏買了一些炮,把炮綁在三米長的棒子上,把炮點燃,然後把冰炸下來,隨着一聲巨響,冰破了,我掉進了塘裏,我沒有告訴媽媽,在烈日下曬乾,回到家後洗了澡在牀上睡了,晚上12點我發高燒,媽媽直接把我送到了醫院打了針我的燒退了,我的媽竟一夜沒有睡,我把真相告訴了我的媽媽,媽媽説了我,我沒有不口,我發現爸爸也在我我的身邊,當我轉頭看,爸爸竟然從長沙來看我。

我流下了眼淚……

國小週記 篇21

“各位同學,今天放學一定要選好一種植物來種,有沒有記住?”老師在講台上耳提面命的大説特説,台下有的同學一直嘰嘰喳喳的聊個沒完,原來他們早就“心裏有數”了。腦中一片空白的'我,想了好久,終於決定要種“朝天椒”。

星期天早上,我把愛賴牀的媽媽拉起,請她開車載我去花店買土、種子和大盆子,順道繞到學校撿落葉,一切就緒後,帶回家。回到家中,媽媽感覺比我還興奮、種植物的心情更興致高昂,一直催促我快點到庭院去,一起種植“朝天椒”。我先把落葉放進大盆子,再把土放進去相混合,最後將種子放進土裏同時為它澆水。耶!大功告成囉!

每天,我會持之以恆、細心照料“朝天椒”,為它澆水、施肥、拔雜草,偶而唱歌給它聽,俗話説:“看花容易繡花難”,照顧植物真是如此呢!過了三個月,我發現它開花了。“朝天椒”花色是白色的,很漂亮。有一天,花凋謝了,我以為“朝天椒”死了,愁眉苦臉傷心的哭了好幾天,後來,哥哥查了資料説:“種植”朝天椒”花謝了,才會長出辣椒。”我聽了,立刻飛奔到花園,果然看見“朝天椒”的枝椏上,冒出許許多多綠綠的小辣椒。馬上破涕為笑,歡呼了起來。

有了這次種植物的經驗,以後不管做任何事,一定會先蒐集資料,再放心去做。才不會又鬧出笑話呢!

國小週記 篇22

一進去一股香味朝我撲來,彷彿我在一座桃花島上一樣,我陶醉在這股香味風之中姑娘手巧做米線米線做得細又滑裏面還有肉夾饃吃了幾次都不膩

今天,我和爸爸一起去南后街吃美食,想知道吃了什麼嗎?往下看你就知道了。

我們來到南后街,我一眼望去,全是美食店,我心想:“為什麼要叫南后街,而不叫美食城呢?”我從好幾十家店中挑了一家最與眾不同的,看來百裏挑一也不難嘛。

一進去一股香味朝我撲來,彷彿我在一座桃花島上一樣,我陶醉在這股香味風之中。

終於到了我們點菜了,我看了看菜單,説“來兩個肉夾饃和兩碗麻辣米線。”“好”,我們找了一個座位坐下,靜靜地待待肉夾饃和米線的到來。

終於上菜了,等了半個小時的我們像餓狼一樣,抓起肉夾饃狂吃,因為我吃得太快,根本沒吃出味道,蒼天啊,大地呀,為什麼要這樣對我呀?

米線也好了,我吸取了上一次的教訓,不再大吃特吃,而是一小口一小口慢慢吃。那米線非常好吃,讓你吃了還想再吃一碗,好吃的味道只能用四個字來表答,那就是非常好吃!對了,那家店的.名字在下面的詩裏,猜猜吧:

姑娘手巧做米線

米線做得細又滑

裏面還有肉夾饃

吃了幾次都不膩

怎麼樣?一聽你就流口水?下次我再介紹幾款美食,bye-bye!

國小週記 篇23

今天是星期四,放學回家,媽媽還沒有下班,所以我在做完作業後,就翻起了書架上的書,突然間我發現除了平時的我喜歡看的書,還多了一本書,我猜肯定是爸爸新給我買的書。我小心的翻開這本書,映入我眼簾的一個大標題就是“大器之材”。看到這個醒目的標題,我帶着極大的興趣閲讀了下去。

原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,儘管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然後再放回它應該放的.地方。

後來他家要搬到附近另外一個住宅區,他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”

看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。

我想到,在許多偉大或傑出的人物身上,總有許多優於或異於常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之後,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

國小週記 篇24

週六的早晨,媽媽帶我到超市去買紫菜、糯米、肉鬆、火腿腸、青瓜,我非常好奇,問:“媽媽,買這些東西做什麼呀?媽媽眼睛一亮:“你猜呢?”“做紫菜卷?“不是。”“好難猜啊,快告訴我!我焦急的説。媽媽説“回到家你就知道了”。

回到家,媽媽把糯米煮熟,把青瓜切成小碎片,裝在盤子裏,最後再把所有材料放在桌上風這才醒悟:“原來是做壽司呀!”可我不會做壽司呀!於是我問媽媽:“媽媽,壽司怎麼做?媽媽一步一步做給我看。

第一次,我先拿起一片紫菜,再把糯米鋪在紫菜上,再放進一根火腿腸,”糟了!忘記肉鬆啦!“第二次、第三次、第四次我還是失敗啦!不是漏放肉鬆,就是漏放糯米,不是漏放糯米,就是漏放肉鬆,有幾次還多放或者什麼都沒放哩!

終於,有一次我成功啦!我高興極了!於是,我更努力在做了起來,看着材料越變越少,我和媽媽籃子裏的`壽司越來越多,我心花怒放,高興得不得了。

不過一會兒,所有的材料都被我們做完了,整整三大盤的壽司誕生了,媽媽把壽司放進了微波爐裏熱,很快,三大盤香噴噴,橢圓圓的壽司出爐啦!

我聞着這誘人的香味,迫不及待地拿起了一個壽司吃,哇!真的是太美味了!我情不自禁地狼吞虎嚥的吃起來,壽司啊壽司!真讓我回味無窮!

國小週記 篇25

星期六,我來到金畫。筆上作文課。我看見講台上放着幾個雞蛋、鹽、味精和油,老師要幹嘛?我有點兒納悶。上課的時候,謎團終於揭開了:原來我們要學習怎樣煎雞蛋。啊,在課堂上煎雞蛋,這可是頭一次呢,真新鮮!

老師先做了一遍示範。只見她麻利地拿起一個雞蛋,敲了敲,又撥開蛋殼,蛋就滑到了碗裏,她拿起筷子快速攪拌起來。“滴、哧、噼噼啪啪……”一陣交響樂後,一個金燦燦的雞蛋就呈現在了大家的眼前,看得我目瞪口呆的。

接着,老師竟然請我去煎雞蛋。我的心裏像揣了只小兔子似的,怦怦怦地跳個不停,生怕煎不好,讓大家笑話。我學着老師的樣子,拿出一個雞蛋,輕輕地敲了敲,可雞蛋紋絲不動,它好像在嘲笑我:“你是在給我撓癢癢嗎?”我再用大點的力氣敲,這次雞蛋彷彿很配合,在對我咧着嘴笑呢。

我加了點兒鹽,拿起筷子慢慢地攪拌起來。待攪拌均勻了,我又打開電磁爐。“滴”電磁爐啟動了,鍋裏響起“吱吱”的聲音,鍋裏殘存的水蒸發了。我倒入少量的油,沒過幾秒,油就在鍋裏跳起了舞。我輕輕地把雞蛋倒入鍋中。“哧啦”一聲,雞蛋的'周圍迅速冒起了許多小泡泡。很快,雞蛋變得越來越黃,我給它來了個“鹹魚大翻身”。不一會兒,一個香噴噴的雞蛋就新鮮出鍋了。

最後,同學們就開始分享我的勞動成果了。我夾起一塊自己煎的雞蛋嚐了嚐,呀,真好吃!

國小週記 篇26

每當我看到香噴噴的煎雞蛋時,就會想到當初我學習煎雞蛋的情形。

那是一個星期六的中午,我心血來潮,想吃自己做的煎雞蛋,可是真麼做呢?有啦,煩請父親大人教一下。説幹就幹,迅速請來了父親大人。他站在一旁,動嘴不動手,指揮着我。我先拿出三個雞蛋,放在桌子上,然後打開火,將油倒入鍋裏。少許片刻,鍋裏的油像一羣熱鍋裏的螞蟻,坐立不安,興奮地跳起了舞。

見狀,便知油熱了。我從桌子上拿起一個雞蛋,朝鍋邊一磕,一個光滑圓溜的蛋殼便出現了一條裂痕,然後,趕快把手移到鍋的上方,由於怕油濺到手上,就把手抬的高高的,順着那道裂痕用力一掰,“別”伴隨着爸爸的一聲叫喊,雞蛋“撲通”一下跳到鍋裏。同時,幾滴滾燙的油則毫不留情地濺到了我的手上。“你應該把手放低一些。”正在抱手嚎叫的我聽見爸爸的話,生氣而又小聲的説:“真是馬後炮,你來做一個?”“做就做。”

爸爸拿起一個雞蛋,熟練地在鍋邊一磕,然後貼近油麪把雞蛋一掰,蛋清抱着蛋黃乖乖地跑進了油鍋。加入少許調料,停了一會用鍋鏟把雞蛋翻個個,又停了一會,一個色、香、味俱全的`煎雞蛋就呈現在我的面前。我按照爸爸的做法做第三個雞蛋,果然,它温順多了,一道美味的煎雞蛋在我的手中誕生了。

真高興啊!不僅為能吃到香噴噴的煎雞蛋高興,更因我學會了煎雞蛋而發自內心的喜悦。

國小週記 篇27

歲月悠悠,世界就如同一條河,原本無論多麼清澈,到最後,也只是渾濁不清。在如此渾濁的河水中,魚兒還能否生存下去?在如此喧譁的社會裏,人們能否找到自我?

爭奪、榮譽......使人與人之間勾心鬥角。美麗的面具、華麗的外套,讓人變得那麼虛假。人們把自己藏在漂亮的大衣下,漸漸地,已看不出原來的真實模樣,恐怕自己都無法認出自己。

我聽過一句話:“彩虹為了讓別人賞心悦目而獻上自己的七彩一生。”看到這句話,對彩虹不是敬佩,而是替它不值得。彩虹的一生本來就是短暫的,雖然它美麗,但它為了讓別人看到並喜歡自己的美麗,而把自己展示出來,不過,也是因為這樣,彩虹只是曇花一現。彩虹的一生應該為自己而活,可是這樣看來,它只是為了讓別人喜歡自己罷了。

在這個社會中,有着數不清的“彩虹”,他們去爭、去搶、去奪,只是為了讓別人贊同;他們努力去改變自己,只是為了讓別人喜歡。我不解,自己的人生為什麼只是為讓別人贊同、喜歡?

目前,還有多少人是為自己活的?人生如此短暫,如果只為別人活,那人生走一遭又有什麼意義?找到自我、明白自己到底需要什麼、清楚自己要過什麼樣的`一生,才不枉活一生。

你是否有勇氣,將自己最真實的一面表現出;你是否可以,沒有別人的認可,也同樣活的很好;你是否敢面對自己並不完美的自己。

國小週記 篇28

我非常喜歡吃大閘蟹,今天爸爸便買了五隻。

大閘蟹,個個體型碩大。我小心翼翼地拿起一隻,掂量掂量。發現它有着青綠色的背殼、灰白色的肚皮、棕黃色的腿毛、金黃色的爪子,體型和我的手掌一樣大。它們都被繩子緊緊的捆綁着,一動不動,掃盡了往日的威風,看起來還挺老實的。

盼星星盼月亮,終於等到了晚餐時間,“大廚”老媽將今天的主角——大閘蟹,給請了出來。清蒸後,五個大閘蟹都已經披上了橘紅色的'外衣。我迫不及待地拿起了一隻螃蟹,吃了起來。

我先將蟹鉗折斷,再用牙籤將裏面的肉挑了出來,再沾上一點醬油,趕緊往嘴裏送。蟹肉肉質細膩,再加上的醬油的鮮香,格外鮮嫩。“太好吃了,太好吃了!”我不禁嘖嘖讚歎。説完又狼吞虎嚥地吃了起來,這時一旁的媽媽説到:“背殼裏的肉也不少。”我就將螃蟹的身子掰開,雪白雪白的肉露了出來,於是我又津津有味地吃起來了。突然,我想起了那金黃色的蟹黃還沒吃,便用小勺子去挖蟹黃。蟹黃雖然沒有蟹肉那麼細膩,但是它更酥軟,味道也更甜美……回味無窮,讓人吃了還想吃。

“蟹螯即金液,糟丘是蓬萊。且需飲美酒,乘月醉高台。”這是詩仙李白讚美螃蟹的詩句。螃蟹在人們的心目中屬於高檔美食,這次我又品嚐到了江南特產——大閘蟹。味道真的非常鮮美,蟹真乃是人間美食啊!

國小週記 篇29

冬天的腳步近了,一天一天也漸漸的冷了起來,早起的時候,我像冬眠的地鼠一樣,一動也不動地躲在被窩裏。涼風一陣吹來,強風緊接着就來到,咻~咻~的風聲聽起來好冷喔!最近的天氣都冷風刺骨的`,有時還冷得鼻涕直流呢!這種現象真是不好受。當我踏出家門的第一步時,發現不但人煙稀少,温度更是比室內低。不只是人類感受到冷,連魚蝦鳥類都倍受威脅。

今天窗外的氣温很低,不時聽到媽媽的叮嚀“要多加衣服和外套”我也只好聽從命令,雖然身體暖和了,但是我的心情卻也跟着冷了起來,不禁讓我情緒更加低落, 因為我發現家中魚缸裏最漂亮又大的神仙魚怎麼會靜止不動了呢!原來他們受到低温的侵襲而被凍死了,心裏不免難過,沒有魚的陪伴心情真是冷到谷底。

以前在家裏,餵魚吃飼料就是我的工作,在撥灑飼料的時候,我認真看着魚缸裏的魚游來游去,輕快自在的樣子,真是好不快樂,但是今天神仙魚突然就靜止不動, 原本以為他是閉着雙眼養精蓄鋭,但過了一會兒,還是沒發現動靜,我悲痛萬分,這時我才感受到冷風的威力,連魚兒們都禁不起而陣亡,可見今天有多麼的冷。希望可以再去買一些神仙魚,使魚缸再恢復原貌。

換個角度看,冷的時候其實也滿有趣的,只要善加的利用,就不會那麼的無聊。你也可以嘗試在很冷的時候做一些有意義的事,就可以化冰冷為温暖,讓冬天過的非常精采又豐富!也可以為那些孤苦的貧窮人雪中送炭,為他們的生命畫上彩色的光澤!

國小週記 篇30

今天,同學們興高彩烈的來到學校,靜靜地等候着老師的安排,終於,老師來了,老師帶領我們進了3號車,於是,這春遊之旅開始了。路邊,小鳥發出美妙的音符,路旁的建築高大而雄偉,花草樹木像是在向我微笑……

科技,使人類的發展更進一步,科技,是各國發展的第一象徵,科技,是我們好好學習努力的目標,沒有科技沒有我們現在的美好生活,我們第一個參觀的就是科技館。一進科技館就看見了房頂上的塑料小球,在上下轉動,好似在跳舞,進了科技館,有一個拼圖我一看,啊!是我們偉大祖國的地圖啊!我拼了好久也沒有拼好,看來我們的的偉大祖國地形還是很複雜啊!科技館中,還有關於乘坐飛機的安全常識的'知識問答……真是應有盡有啊!

接下來,我們老師又帶領我們去了北京動物博物館,啊!真是個不可思議的地方啊!各式各樣的動物標本,瀕臨滅絕的危險動物,千姿百態的海洋生物,真是有趣啊!深處,一個叫蝴蝶谷的地方,空中的蝴蝶標本,栩栩如生,彷彿真的翩翩飛舞在空中,而在鳥類標本中給我印象最深的還是綠孔雀,聽老師説:綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥,綠孔雀主要棲息在海拔2000米以下的熱帶、亞熱帶常綠闊葉林和混交林中,尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林,以及林間草地和開闊地帶。

一天又過去了,我們只能依依不捨的回家去了,這片土地讓我長了許多知識,我以後一定要再來。

國小週記 篇31

我在樓下練自行車,練完後,想要把自行車放到車庫裏。可是爸爸沒帶車庫鑰匙,就上去拿鑰匙開車庫。我知道爸爸走路慢,我就趁爸爸上樓的時間,我就繞了2圈。這對我也是個收穫。爸爸開始遙控車庫了,我在下面等着,可出了意外。遙控器不好用了。爸爸就讓我把車放在外面,我不想。因為車放在外面會丟的。我就和爸爸比犟,漸漸地。天下雨了。我也聽到腳步聲,是媽媽。媽媽説大姨要我和媽媽去跟她吃自助烤肉,我太高興了。

大姨來接我們了,我迫不及待的上了車,想象着吃的自助燒烤。想着想着,就到了自助燒烤。我還沒進門,就已經流了哈喇子了。走進門,迎來的是撲鼻的香味我恨不得直接飛到桌前大吃一頓。上了樓,一個角落才是我們坐的地方。但是我可不管這些,只要能吃東西就行了。可看到的是很奇怪的`東西,一個鐵板上貼着一層薄膜。還放着些雞翅、牛肉、培根和雞胗,因為還沒熟。就只能等一等了。

等它熟了以後我就像餓虎一樣打開肚皮吃喝,我手拿筷子嘴吃肉。真是氣勢澎湃,別人看我的吃相。都被逗笑了,我還一頭霧水的望着他們。不知他們笑的是什麼,突然,我想起吃飯時要注意形象。我就像紳士一樣用機械的吃法,吃着我盤裏的肉。

吃完後,我和媽媽快樂的走向廣場。真是個快樂的日子!

國小週記 篇32

我們的舊部前國小新校園座落在珠江北岸的聖心大教堂東邊。

早上,我面帶笑容,開開心心地走進校門後,便走在那平坦、寬闊的校道上。沿着校道一直走,就走到“U”型教學樓的正前方。繞過教學樓,就來到寬闊的大操場。大操場的確是名副其實的大操場啊!只見操場的邊上鋪着一條紅色的橡膠粒跑道。跑道的長度大約有兩百米。體育課上,我踩在這紅色橡膠粒跑道上,腳底感覺軟軟的,舒服極了!往東望去,二十多米的紅色浮雕有一羣天真可愛的帶着鮮豔的'紅領巾的少先隊員。他們有的在放聲地歌唱,有的在奮力地游泳,還有的在聚精會神地畫畫……最吸引我的要數那幅浮雕了,它有一支命名為“舊部前S號”的火箭雕像了。它好像在告訴我們:“只要我們認真學習,就可以做一個有用的人。”它上面還雕有兩名宇航員,他們雙手拿着紅豔豔的五星紅旗站在一個星球上。

東北角的活動設施可齊全了,有滑滑梯,有天梯,有秋千,還有雙槓等等的活動設施。下課了,同學們可以在這裏高高興興地玩耍。你瞧,操場北邊有三棵鬱鬱葱葱的大樹。大樹底下有幾個多功能籃球架,方便一些矮個子的同學投籃。操場的西邊有一排白色外牆民房,筆直的旗杆挺立在南邊。每週一早上,我們排着整齊的隊伍,來到操場進行升旗儀式。

我以後一定要努力學習,為學校增添更多的光彩。

國小週記 篇33

在今天下午的時候,我和爸爸一起到公園裏的山上去挖竹筍。

我和爸爸來到山上之後,就看到眼前出現一片碧綠,那些小鳥都在枝頭上自由的歡唱,就好像在告訴人們春姑娘來了。

爸爸對我説我們只有先找到竹筍,然後才有能筍挖。找筍時我們要仔細地在地上查找,我學着爸爸的.樣子,努力地尋找,突然,我看見地上枯草叢中有一些綠色的小芽,這小芽就像綠頭髮一樣豎着,才露出地面一點點,我想:這可能就是筍長出來的頭髮吧,我趕緊用手揪住綠頭髮,怕它溜走,大喊爸爸快來。爸爸看了看説:“文文,你真聰明,這就是筍長出來的筍尖,我們把它挖出來。”説幹就幹,我們從包裏拿出必備工具,開始挖了起來。我們先把兩邊的枯草扒天,然後再用小鐵鍬挖土,我就對爸爸説:“你把筍周圍的土挖鬆,我把土給挖掉,好嗎?”爸爸很爽快地答應了,爸爸把土弄鬆,我挖土。……

哇,這一根筍的根可真是深啊,挖到最後實在不能挖下去的時候,爸爸找來一根竹棒,把竹棒插到筍的根部,然後用力一撬,筍就被連根拔起了。就這樣,我們挖了兩根據20釐米長的筍,我高興得一蹦三尺高。

這挖竹筍可真不是一件太容易的事情啊!今天我和爸爸挖竹筍挖的手上都起了泡,但是我們都從中體會到了勞動的樂趣。

國小週記 篇34

春天來啦,春天來啦!星期六我和媽媽脱下冬天厚重的棉衣,換上時尚的春裝,興沖沖地去毓璜頂公園尋找春天。

一走進公園,我就看見路的四周有許多樹都冒出嫩芽來,那點點嫩芽把沉睡了一冬的樹裝扮的美極了!

再往前走,一排排楊樹上開滿了長長的、毛茸茸的楊樹花。楊樹花落的滿地都是,我興奮地踩着楊樹花,笑着、跳着,開心極了!

我踩着楊樹花,跑呀,跑呀,不一會又有了新發現:一顆小樹被高大的楊樹簇擁着,樹上開滿了粉紅色的花。和楊樹花相比,這種花實在太美了!媽媽拿出手機拍了幾張照片,和我一起向前走去。

又往前走了一會兒,我和媽媽來到一個大院子裏。一進院子,我就聽到各種鳥在開“音樂會”呢!聽,它們嘰嘰喳喳地唱的'多動聽呀!

再往裏走,這裏有一片人工湖,湖上架着一座結實的石橋,橋下有許多魚,它們三條一羣,五條一夥,好像在開大會呢!

橋的邊上,有座小山,我和媽媽順着樓梯爬上去,看見上面有幾棵矮小的樹,樹上開滿了花,有粉紅的,也有白的。我湊上去一聞,才知道粉紅的特別香,而百合香味裏帶着淡淡的甜味。很快,我們該回家了,春天真美,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她。回家的路上,我一直在回味春天帶給我的快樂。

國小週記 篇35

“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”我一邊走,一邊哼着歌曲《春天在哪裏》,去尋找那既美麗又可愛的春天。迎着初升的太陽,我像小鳥一樣撲稜稜飛向大自然的懷抱。

我來到了小河邊,河水開始融化了,憋了一個冬天,小河又可以盡情地唱起歡快的歌兒了。河邊的柳樹倒映在清凌凌的河水裏,顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水裏,更藍了;雲朵倒映在清凌凌的河水裏,更白了。只見河水清澈見底,小魚兒在河裏嬉戲打鬧,快活極了。它們不時躍出水面,大聲地對我説:“小朋友,春天在小河裏。”

我走在河邊的小路上。你看,小草爭先恐後地從地裏鑽出來,綠茵茵的,格外可愛。迎春花、桃花、百合花等都爭奇鬥豔,嫵媚多姿,看了真叫人如痴如醉。見我腳步匆匆,要去尋找春天。花兒們異口同聲地説:“小朋友,春天就在我們這兒啊!”

我又向大路上奔去,道路兩旁的`那些不知名的樹雖然經過寒冬的摧殘,但生命力頑強的它們又開始泛出綠色,枝條也變得柔軟了。它們甩着枝條對我説:“小朋友,別找了,春天就在我們的枝頭上!”

啊!我找到春天了。

春天像剛出生的嬰兒,從頭到腳都是新的,它生長着……

春天像一個美麗善良小姑娘,花枝招展,一路上笑着,走着,給人們帶來了無盡的歡樂……

春天像一個健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領着我們向前進。

春天真美麗!我喜歡春天!

國小週記 篇36

清晨,當我背上書包上學時,媽媽總是會對我説一句話:“路上要注意安全。”在學校的課間,老師總是會對我們説一句話:“千萬要注意安全。”可見,安全對我們來説是多麼重要。

儘管媽媽天天説要注意安全,老師天天説要注意安全,可一些小事故還是經常會發生在我們身上。下面我要告訴大家一個發生在我自己身上的真實故事。

那是剛上一年級的時候,學校的每一堂課我都覺得新鮮和好奇。尤其是體育課,我一到操場就像只放飛的'小鳥,特別興奮。記得那天體育課是短跑比賽,四個人一組,比賽很激烈。輪到我的時候,我飛快地衝了出去,眼看同學要超過我時,我閉上眼睛狂衝,一不小心就摔了一大跤。當老師把我扶起來時,一臉的煤渣和鮮血嚇壞了老師,有個同學還以為我死了。幸虧老師給我及時消毒,才沒留下明顯的傷巴,這是一次非常深刻的教訓,時刻提醒我要注意安全。

因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。在教室裏不要追逐打鬧,課桌的四隻角就像四把鋒利的刀,稍不注意就會傷到我們。出操下樓時,千萬不要擁擠,萬一有人跌倒,後果不堪設想……

所以,親愛的同學們,把安全時刻牢記心中,讓安全伴我們健康成長,讓我們校園的天空更加湛藍、透亮。

國小週記 篇37

今年的五一難得的假期,這一天,我和媽媽一起去市裏的圖書館看書,因為媽媽説假期裏,也能讓自己白白荒度時間,要做些有意義的事情。

上午我和媽媽準備好了水和吃的,準備在圖書館呆到下午,我們一起來到市裏的圖書館,剛一下車,我情不自禁的感歎道市圖書館可真大啊,比學校的圖書館還要大很多呢,我想圖書館裏面一定有數不清的書,想到這裏,我不禁激動起來,好早就想讀一讀《哈利波特》了。我跟着媽媽一起走進圖書館。

一進大門便看到門口就看到了圖書指引,公告上將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚,我和媽媽根據指示來到了圖書借閲大廳,進了圖書館大廳,我發現裏面的`人並沒有很多,大概都是因為五一假期出去遊玩了吧,裏面的人不太多也非常寧靜,大家各自靜悄悄的專心閲讀着自己借閲的圖書。

我學着媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書,隨後我抱着借來的圖書跟着媽媽來到了閲覽室,找到位置坐下學着大人的樣子,靜靜的閲讀起了圖書。

時間過的很快,不知不覺就過去了4個小時,在這段時間裏我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我説要帶我回家吃飯了,我只好依依不捨的隨着媽媽離開了圖書館。在回家的路上,我懇求媽媽答應我以後要常常帶我來圖書館看書。

這個假期圖書館看書之旅我的收穫很大,從書本上我學到了很多知識,是我最開心最難忘的一個假期。

國小週記 篇38

暑假裏一天,陽光燦爛。我們讀經班的同學們在老師的帶領下來到了南陽丹江水庫看放生。

我們登上了一艘大船。舉目望去,江水波光粼粼,水面不時有漁船、遊船經過。

船開了,我看見小船上有幾個叔叔拿着網具在一個長方形的水槽裏打撈着什麼,我定睛一看,原來在打撈黑魚。那幾個叔叔把活蹦亂跳的黑魚放在一個框子裏,再由兩個乘客運到船頭,把黑魚倒進江裏。看着那些黑魚快活地在水中遨遊,我的心裏別提有多開心了。那些被放走的黑魚在水面起了“水上芭蕾”它們一會兒躍出水面,扭動柔曼的腰。一會兒又像“鯉魚跳龍門”一樣,跳出水面往前躍。不過,也有些黑魚支撐不住,而死亡了,我看見很傷心。

這時,我聽見了一串清脆的鳥鳴。原來,他們又要放鳥了。籠子裏有渾身潔白的鴿子、有鮮豔羽毛的啄木鳥、漂亮的喜鵲……他們都在籠子裏不停地拍打翅膀,急不可耐的`想飛出去。叔叔們捉住鳥的翅膀,把它們放走了。有的鳥看管理員來了,就用鋒利的嘴啄它們。管理員只好把籠門打開。那些鳥機敏地探頭看了看,確定沒有危險了,才展翅飛向高空。鳥兒們和魚一樣,似乎都懂得報恩,它們在空中嘰嘰喳喳地叫着,好像在唱一首感恩的歌。

放生結束了,老師帶我們回到了青少年宮。這一天我非常高興,因為我看到了那麼多愛鳥、護鳥的人,使那麼多動物獲得了自由。

國小週記 篇39

秋姐姐悄悄地走了,冬爺爺帶着一朵朵小雪花來了。你看,那鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天上飄落下來。大地、樹木和田野,好像穿上了一件厚厚的棉衣。有許許多多的花都躲了起來,可是,蠟梅卻不怕冬天,它依然挺立在那兒,不信,你聞一聞,這種香味就是從蠟梅那兒飄散出來的。

大雪來到了我們的學校。我們的注意力都飛到了窗外。我想:“雪花娃娃可真美呀!如果,我是一朵潔白的雪花,我一定飛到小河裏,和小魚一起做遊戲,我還要飛到屋頂上,從煙囱裏看看人類是在幹什麼?當然,我如果是一片雪花,我還要飛到很多很多地方……數也數不清。”想着想着,只聽一陣悦耳的音樂響了,“啊,下課了!萬歲!”我連忙向門外跑去!

可大家都在往外擠,我好不容易才擠出了教室。啊!多美的雪呀!我就像只剛出籠的小鳥,飛向了操場。一到操場,那小雪花就落到了我的小臉兒上,像在親吻着我,冰冰涼涼的,好舒服呀!我加快腳步飛奔向前,我踩在柔軟的雪地上,發出了“嘎吱嘎吱”的聲音。

我找來了幾個同學一起堆雪人。我們堆的雪人可美了。瞧,那長長的'鼻子,小小的眼睛,紅紅的嘴巴多麼神氣呀!可是雪人會冷的,怎麼辦呀?對了,我把我的紅帽子給他吧,這樣他就不冷了。我們看着雪人,圍着雪人又唱又跳,玩得不亦樂乎!啊!冬天真美啊!冬爺爺您能呆長點時間嗎?

國小週記 篇40

星期天,我做完了作業,準備出去痛快地玩。可剛到院裏,一眼見院裏放了一大堆衣服,勤勞的媽媽正彎着腰,費力地在水管旁邊洗衣服。我停止不前了,心想:我這麼大了,為什麼不能幫着媽媽做些力所能及的事情呢?於是,我改變計劃——取消玩,來幫媽媽洗衣服。

説幹就幹,我先在水龍頭下接了半盆水,把衣服放進盆裏泡濕,抹上洗衣粉使勁地揉搓。接着把水倒掉,又在盆裏撒些洗衣粉,浸泡幾分鐘,再次細心地把衣服的每一塊地方反覆地搓,只搓得我胳膊發麻,可想到媽媽每個星期天都要洗那麼多的衣服時,我有什麼可嬌氣的呢?

於是,我渾身來勁了,又一次使勁地揉搓起來,只見衣服上搓出了許許多多雪白雪白的泡泡,像一串串珍珠,閃着光,發這亮,一滴滴又黑又髒的水從我的指縫間流出來。我想衣服應該洗乾淨了,可提起來一看,傻眼了,兩個袖口還是黑黑的。於是我又在袖口上撒些洗衣粉,用盡全身力氣搓,我就不信洗不乾淨,我就不信戰勝不了它,搓了一會兒後,衣服的兩個袖口終於被我洗乾淨了。

我再次提起衣服,倒掉髒水,在水龍頭下反覆沖洗,水終於變清了,衣服也終於洗乾淨了。然後我把衣服擰乾,晾在鋼絲上。

我直起身,伸伸痠痛的胳膊,瞧瞧媽媽忙碌的.身影,再看看自己辛勤勞動的成果,半天的疲勞飛了個精光,我也再次拿起一件髒衣服繼續和媽媽一起洗……

國小週記 篇41

“買菜啦!買菜啦!”我一邊大聲的喊,一邊跳上爺爺的三輪車。一路上我們看見許多小販,有賣青菜的、有賣水果的、有賣雞蛋的。這時,爺爺在一個賣菜的攤子前停了下來,這個攤子的攤主是位和藹可親的老婆婆。

我看見爺爺下車去買菜,我也下了車,看爺爺買青菜。過了一會兒,我覺得太無聊了,就開始玩我帶過來的樂高玩具。等了好長時間,爺爺終於買好了所有需要的菜有西紅柿、豆角、青菜、黃瓜……然後,我高高興興的跳上了爺爺的三輪車回家。等我回家吃完飯以後,我想把樂高玩具拿出來的時候,才發現玩具弄丟了,我被嚇得目瞪口呆。我一想可能是忘在老婆婆那兒了。

我馬上就對爺爺説:“爺爺,我的樂高玩具忘在青菜攤那兒了,咱們去拿回來吧。”爺爺對我説:“別去了萬一人家不給你怎麼辦?”我説:“就去試一試吧,説不定人家會給我呢。”爺爺説:“行行行,去就去吧。”等我們再次出發到那兒的時候,已經七點半了,可我們來的時候才六點呀。老婆婆的攤還在那兒擺着。她看了我一眼就認出了我,她又問了問玩具是不是我的.,我説是我的。馬上把玩具還給了我。我連忙感謝老婆婆。

在回家的路上,我想到像老婆婆這樣的人已經很少見了。世界上如果這樣的人再多一點,那麼人們的生活將會更美好。

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