成長的經歷作文【精】
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的成長的經歷作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成長的經歷作文1
小的時候，我是一個很膽小的人，連大白天都不敢一個人呆在家裏。隨着年齡的增長，雖然我已經有了不小的進步，但我對黑暗還是有一點害怕，我很想找個機會來鍛鍊一下自己。
這不，機會來了。那一天，我正在家裏看電視，媽媽喊爸爸到小店去買東西，我跑到媽媽身邊對媽媽説：“媽媽，讓我去吧。”我心想：這真是一個鍛鍊我膽子的好機會。媽媽笑着對我説：“天有一點黑了，你敢去嗎？”我毫不猶豫地點點頭説：“敢！”可是一到外面我就有點後悔了，但又不好意思轉回去，心想：只要走到有路燈的地方我就不會害怕了。四周靜悄悄的，只聽到自己嘭嘭的心跳聲。
忽然，有一個黑乎乎的東西從我身邊跑過，我心一哆嗦，嚇得叫了起來，稍後仔細一看，原來是一隻貓。此時，我已經是滿頭大汗了，只是希望快點走到小店。我加快了腳步，不一會兒就到了小店，這才送了口氣，趕緊買完東西掉頭就往家走。當我經過那條黑咕隆咚的'小路時，我又害怕起來了，害怕再碰到什麼東西。我對自己説：“我一定要勇敢，要相信自己，不能放棄。”於是，我就一邊走一邊唱着歌，連蹦帶跳地往前走。
不知不覺，我已經來到了家門口，我高興地對媽媽説：“看，我也能自己去買東西了！”我心裏美滋滋的，現在，我已經不怕黑了，因為我知道恐懼來自內心，要想戰勝恐懼，就必須戰勝自己！
成長的經歷作文2
那是一次，我與爸爸共同去爬山的經歷，那次經歷讓我得到了成長。
暖暖的春日裏，去爬山也是一件很不錯的事。所以當有一天爸爸與我説去爬山的時候，我自然很欣然的答應了。
我們要爬的這座山有些陡峭，也因為少有人際，所以山上處處都是叢生的雜草。不過，爬這樣的山也更具有挑戰性，我的爸爸可是一個野外探險的愛好者。只是，當我隨着爸爸來到這座山的山腳下之時，還沒有開始爬山，我的內心就打起了退堂鼓。看着這一番景象，我下意識的就認為這座山很難爬，也確實很難爬。
可是爸爸已經早我一步朝着山上爬了去，我也因為答應了爸爸來爬山，所以也不好食言。於是硬着頭皮就跟在爸爸的身後，然後朝着山頂爬了去。
“呼呼~”我喘着氣，然後找了一個地方坐了下來，“不行，我爬不動了。”我雙手為自己扇着風，朝着前頭的爸爸直言。聽到了我這句話的爸爸回過了頭看向我，“先休息一會，待會再爬。”我不知道爸爸有沒有理解我話語裏的另一層含義，其實我是想打道回府的，不想往山頂爬去了。
但是爸爸接下來的話讓我明白，爸爸聽出了我話裏另一層含義。因為爸爸對我説：“做一件事就堅持做到底，中途而廢，你永遠都不會有多大的收穫。”
爸爸的.這句話彷彿含着無限的力量，也讓我為自己頻頻冒出來的放棄的念頭而感到羞愧。最終，我與爸爸在休息了一陣後，又繼續朝着山頂而去。
等到我們爬上了山頂，看到了山頂的美麗風光，感受着在我們的堅持下獲得的景色。就在這一刻，我的內心似乎得到了成長。這一次的經歷讓我明白，做任何事，只有堅持才會讓我們收穫更多。
成長的經歷作文3
我是一個活潑開朗的小女孩。説到我的長處，很多很多，我的缺點，很少。我在家是個勤勞懂事的孩子，還有爸爸媽媽貼心的小棉襖。在學校，我是一個尊重老師、團結同學的好學生。我還可以幫助老師和同學做力所能及的事情。幫助別人是我的幸福。
寒假期間，我做了一件別人都想不到的事。：送信。你為什麼送信？因為物業公司疏散了我們小區，所以沒有新來的保安叔叔上門拜訪。郵局寄來的信件和報紙沒有派發，久而久之就堆積在保安室裏。我看到這麼多沒有人寄出這封信。怕收到信的叔叔阿姨們着急，就擔起了送信的任務。説起來容易做起來難！住在六樓的`人要努力爬上去。六樓開門的阿姨對我説：“孩子，謝謝你！”我聽了很開心，但並不覺得累。我從中午開始送，一直到下午3：30才送。產後，累得氣喘吁吁，腳軟了。我這才知道，郵件叔叔好辛苦，一天要跑很多路！休休息了一會兒，我又把家裏的走廊打掃乾淨了。看，我很勤奮！雖然很累，但是很開心！
還有一次，我媽上白班，下午5點沒回來。中午泡了一碗方便麪。下午四點，肚子餓得要命，心想：媽媽工作太累了，讓我給媽媽做飯吧。去做就對了。先將大米淘洗乾淨，放入胡蘿蔔、木耳、青菜、火腿（營養米），插上電源，開始做飯。先將蔬菜洗淨，放入鍋中，再放入魚丸。等了10分鐘後，一碗魚丸湯就做好了。接下來，將土豆切絲，將土豆洗淨，切絲，浸泡在鹽水中。據我爸説，土豆絲是用鹽水泡過的，這樣就不會粘鍋了。五分鐘後就可以出鍋了。開始加入油、姜和葱，然後炒，然後加入鹽。當它快準備好時，在鍋里加入一些醋。媽媽回來聞了香説：“寶寶好懂事，好能幹！”你也會覺得我能行！
成長的經歷作文4
在不斷的成長中，我張大了，對於成長不僅僅是身高和年齡的增長，還要明白更多的道理，懂得更多的人生經驗.至於我，對“成長“這兩個字的瞭解並不具體，但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長.到現在，那件事我仍拂不去……
那是一個深秋的傍晚，我走在回家的路上，陣陣寒風吹來使人發顫.這時，一輛摩托車疾駛而過，撞倒了一位年過花甲的老奶奶，但是，肇事者卻沒有下車攙扶老奶奶.這時好多了圍了上來，有些人還以為是我騎車把她撞倒的`，有的人還振振有辭地教育起我來，還問我是哪個學校的.我沒有回答，頓時感到臉上一片紅暈.但是仔細一想，老奶奶不是我撞倒的，我只是好心扶她，而他們卻在旁邊説個沒完沒了，不上來幫忙的才是那些“閒人“呢.這“樣一想，我的心放寬了，沒必要跟他們解釋.我默不做聲地扶起老奶奶，幫她拍去身上的灰塵，那些“閒人“看沒事了就慢慢地散開了.這時大街上，疾風中只有我和老奶奶，她手流着血，是剛才被車撞的，我拿出紙巾幫她將血跡搽去.“謝謝你!“老奶奶握着我的手.我搖了搖頭依然默不做聲，我將她送回家後自己才走回家.
回到家裏，望着窗外，我覺得自己張大了，因為我學會了分析事理，而不會像平時被人誤會而大哭大鬧，只要堅持真理，就是對的……
成長的經歷作文5
在我們的成長中，無論是誰，都會經歷過許多快樂、傷心、痛苦、難過，這些都為了我們成長小樹添加了許多養料，成長也需要鼓勵、成功，付出代價的風雨，才能茁壯成長起來。
鼓勵，往往是每個人都所需要的，是走向成功的動力與信心。一點點都鼓勵總能讓人有無窮的動力。
當歌聲緩緩響起，我和領獎的同學一同被老師帶上了領獎台，由主任分發獎狀，“請問你是李同學嗎？”“是的”“恭喜了，下次繼續努力！”我轉過身來，熱烈的掌聲連綿起伏，在茫茫人海中我找到了我的班主任和其他科任老師，她們都笑了，笑得很開心。語文老師那平常都很嚴肅的臉上露出了違久的笑容，似乎在為我們幾個獲獎同學感到驕傲，和幾分滿意。
掌聲持續地響着，我腦海中閃過一幕幕在學校的日子裏老師們對我的鼓勵與幫助：不會做的難題，絞盡腦汁地想還是想不到，選擇放棄時，老師總會鼓勵着我們，陪着我們一起想。
舞台表演失敗時，總會激勵我們，不斷努力向上；哪怕是嚴厲的語文老師也會在批評同學的過程中不經意地鼓勵着我們，即使被批評，也不會厭倦反而是重新向前，找尋目標，不斷衝破。
很感謝老師們，對我的'幫助與鼓勵，因為你們，才造就了現在不討厭學習的我，不愛驕傲、自卑的自己。如今的我已不是當年那個散發驕傲的氣息的自大狂了。
一回頭來，典禮要結束了，拍照時，我笑了，不是勉強地笑，是開心，是自豪地笑了！台下，老師還不忘拍拍我們的肩，鼓勵我們。
鼓勵，是成長，是行動的動力，一點鼓勵往往能有無窮的力量！
成長的經歷作文6
可能我媽媽的教子思想是：不依賴家長，自己要獨立。所以我學會了做飯，洗衣，洗襪子，整理房間，過馬路……可能這些事情，對於我現在來説很簡單，可是我是從小鍛鍊的，所以過程 有些艱辛哦。
打我記事兒起，媽媽就要求我學過馬路，走在十字路口，邊示範邊説：‘‘紅燈停，綠燈行，黃燈等一等’’當時，我很納悶，為什麼要學這些呢？我不樂意學，更反感學，媽媽訓了我一通，我委屈的哭了。(我是聰明人，多一事，不如少一事。）因此我就學習過馬路，並親身實踐。
有一次，我和朋友談起：上哪一所國中。她説，我媽讓我上市直四。‘‘為甚麼。’’“因為我媽説，過馬路太危險，她不放心，所以讓我上市直四。”我超無語。（世界之大，無奇不有。）“你都多大啦，你媽還擔心這種事情。你媽沒給你學過過馬路嗎？'她很驚訝："過馬路還用學。”“可不是嗎？我五六歲時我媽都給我學了。”“那我現在學是不是晚了。”“不晚，你現在及時醒悟還不晚。”她超嚴肅地説：“你願意做我的老師嗎？”“本人很樂意。”於是，我像媽媽當年教我一樣教她。因為年齡大，悟性也高，所以很快就學會了。
從那件事，讓我明白了凡事都要鍛鍊。其實生活中的.事情不分大小，小事也是一件事，大事也是一件事。我們不能忽略。有些小事一旦錯過，可能永遠都補不回來了。
成長的經歷作文7
從嗷嗷待哺到牙牙學語，從歡蹦亂跳，無憂無慮，又到青春年華，逐漸成熟。我們便這樣一點一點地成長起來。
成長是一種歷程。當我們睜着好奇的眼睛，幸運地來到這個世界上，我們便開始成長。從無知到有知、從天真到深切，我們編寫着講不完的故事。回憶起來或許有不少故事我們覺得可笑，但是，正是這許多的可笑才充實了我們的知識，使我們懂得了“知識就是力量”。
成長是一種美麗。成長的美就在於我們不斷地吐故納新，就在於它的新陳代謝中孕育出豔麗的花蕊、燦爛的笑容和豐收的`碩果。我們成長着，我們成長的歷史是以一種生活方式代替着另一種生活方式，立足於一種成熟走向另一種成熟。
成長的歷程中有花也有果，更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母、老師看到我們綻放時的美好，臉上無不露出欣慰的燦爛的笑容。
成長還是一種昇華。當一個人由三歲小孩成長為有知識、有理想的青年，自卑自賤便昇華為自立和自強。成長的過程就是將軟弱昇華為剛強，將平淡昇華為壯麗。
“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”。成長起來的我們便會以報效祖國為最高理想，努力進取，使國家早日富強。
我們是青年學生，正處於成長的旺季。讓我們在成長中激勵自己，乘風破浪，勇往直前！我相信，只有真正成長起來的人才是21世紀的人！
“花有重開時，人無再少年”，是的，“黑髮不知勤學早，白首空悔讀書遲”。只有奮發進取，我們才能青春無悔，才能夠“更上一層樓”，才能夠吸納天地間浩然正氣，創造明天的輝煌！
成長的經歷作文8
在我的成長中，有一段難忘的經歷，那是從無憂無慮到自卑自疑再到自信堅定的成長變化。
小時候的我很隨意，幾乎對任何事情都不放在心上，所以也從來不會去在乎別人的眼光，因此那時的我非常快樂無憂。
不知道從什麼時候開始，漸漸的，我開始去在意別人看我的眼光，在意別人對我的評價；慢慢的，我沒有了自己的立場，成天被別人的看法想法牽着走，為了獲得別人的認可，我放棄了自己的思想和堅持，一味的.跟隨聽從。我感覺自己像穿上了一套沉重的盔甲，被她束縛着。每天都因這盔甲而忐忑，以至於我的成績也開始下降，然後我感覺那盔甲又重了許多，壓抑的我無法喘氣。
終於，我把這件事情給媽媽説了，媽媽告訴我這就是自我懷疑、不自信的表現，不過是成長經歷中的一小段。很多人都會經歷這個階段，有的人能從裏面跳出來，變得自信堅強；而有的人卻在裏面越陷越深，變得懦弱從而一事無成。我現在就是要戰勝這個鎧甲，並且把它轉化成動力，比如説在不想學習的時候，就想着要讓別人瞧得起我，那麼我就以此為動力而努力學習，成為大家真正認可的人。我開始像媽媽説的那樣去做，慢慢地我放下了那沉重的盔甲，變得又自信開朗了。
這段過程是成長的變化，不是每個人成長都會有這個過程，但是如果遇到了，關鍵就在於你能否正確面對並且利用它了。
成長的經歷作文9
時光老人把時間慢慢地帶走了?五年彈指一揮間”然而一張張相片卻記載我的童年;其中一張唱歌的相片真是令人難忘,
相片上有一個男孩;穿着一件咖啡色的衣服、站在話筒前,對着話筒一邊搖頭“一邊唱歌’那個男孩就是我、後面有兩排同學、每個同學。都拿着一束束鮮花"也搖擺着頭"有的.搖過左邊。有的搖過右邊，這張相片是20xx年：六一，兒童節照的’那天;幼兒園準備舉行’六一‘文藝晚會;黃老師選了我?柳岸鑫“陸飛“陳泓均等同學‘黃老師經過多次排練、決定讓我來領唱、晚上夜幕降臨'幼兒園裏掛起了五光十色的彩燈和‘蒙山縣幼兒園慶祝，六一,文藝晚會’這條橫幅”許多觀眾都進幼兒園來看’文藝晚會開始了。上來表演的是小班，它們表演得可好了?觀眾拍眾拍起掌“到我們班表演了，我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳'彷彿要跳出來似的’我想;我一定不能緊張，一定要鎮靜‘不能為班丟臉”於是我深深地吸了一口氣，鎮靜下來，走上台階，我拉開嗓門‘引吭高歌'這時“攝影師撥弄快門'‘咔嚓,一聲"把我唱歌時的情景拍了下來”我唱完了：贏得了羣眾的熱烈掌聲”
我之所以喜歡這張相片：是因為它記載了我那時的膽量"鍛鍊了我的意志"是我成長的見證'
成長的經歷作文10
在我的成長過程中，經歷了許多有意義的事，數也數不清。有快樂的，又有難過的；有一帆風順的，也有艱苦難熬的。其實，每一件事都是一種經歷，一種享受。
清楚地記得在去往銀川的路上所發生的'一件小事。
在車裏，我靜靜地坐在那裏想着一些問題：銀川是銀的嗎？銀川裏有些什麼呢？……在我旁邊，姐姐洋洋漫不經心的玩弄着一隻玩具狗。我想找些樂子，於是看看後備箱，後備箱裏有一顆跳跳球，看上去挺好看。我正準備拿起來，洋洋湊了過來，她看見了跳跳球，似乎也很想玩一會兒。但是我沒搭理她，我直接把跳跳球拿了出來，放在車坐上靜靜欣賞，可誰知她竟趁我一不留神的時候迅速地把跳跳球拿走了，她把跳跳球放在自己腿上，饒有興趣的觀察着，過了一會兒，她好像知道了怎麼玩，於是順手往地上一扔。跳跳球似乎很配合樣洋，它剛落到地上，就有彈到了車後座的高度，然後在落下去，在彈起來，這次彈得沒有那麼高。在落下去，在彈起來……看着跳跳球這麼好玩，我的手也癢癢了，我對洋洋説：“能給我玩一會兒嗎？”洋洋一聽，立刻把彈跳跳球藏到了身後，然後嘟起小嘴説：“不嘛！我要玩！”我見軟的不行，就來硬的，我把手伸到她身後，想搶回跳跳球，可誰知洋洋卻“哇”的一聲哭了，她一邊哭一邊説：“我要玩！我要玩！我要玩……”見她的大哭大鬧，我才想起她是女生，想到這兒，我覺得自己竟然會和女生計較，真是太不應該了！於是，我心甘情願的把跳跳球給了她。洋洋接過了玻璃球，終於擦乾了眼淚，笑了。
汽車還在行駛，但是車裏面的鬥爭已經結束，大家都安安心心舒舒服服的等待到達銀川。
成長的道路上有數不盡的患得患失，我會學着堅強、禮讓，克服成長中的攔路鬼，爭取做到最棒。
成長的經歷作文11
期望在愛中萌發，我在愛中成長，成長的過程充滿期望，期望的種子載滿陽光。我成長我快樂成長就像在遊樂園中嬉戲玩耍。坐着過山車體驗刺激，在旋轉木立刻感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇，開着碰碰車體嘗碰撞。遊樂園中的時光是幸福的，就像我的成長一樣，雖然有時會很累，但情緒總是快樂。成長，就是在陽光中快樂的遊戲。我成長我幸福成長的過程是幸福的`，無論是酸是甜，回憶起來，都很幸福。春天的傍晚，我和夥伴們在院子裏追逐、打鬧，這是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃着新鮮的西瓜，這是幸福的；秋高氣爽的日子裏，一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步，望着湛藍的天空，這是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽着街道上喧鬧的聲音，享受着心靈的寧靜，這是幸福的……生命在生活中繼續，成長在幸福中展開。伴隨幸福，我一路成長。我成長我享受成長的日子，對我來説，是一種享受。無論快樂還是悲傷，我都面帶微笑的享受着這過程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向，但我曾在大雨過後打開天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔，但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。儘管我的生活不是
童話中的天堂，但我卻有我的夢想，有我的感傷。在陽光中，我享受成長。成長是一次漫長的旅途，旅途中擁有快樂，因為快樂所以幸福，因為幸福所以享受，因為享受，所以，我的生活充滿陽光。
成長的經歷作文12
初夏的一個晚上，我和爸爸媽媽站在松花江邊，迎着風，望着江面，等待快艇。原本，我們乘坐遊船後就要回賓館休息了，坐快艇是爸爸臨時提出的，我當時爽快地答應了。
但沒過多久，我就後悔得腸子都青了。只見一艘艘快艇風馳電掣，在黑夜中的松花江上行駛着，一會兒竄到大遊艇後面不見了，一會兒又從風浪中鑽出來。那台裝在船尾的大馬力發動機發出震人心魄的怒吼聲，並濺起巨大的白色浪花。
雖然我不是第一次坐快艇，但現在是晚上，並且風浪很大，稍有不慎就會跌入松花江中。我心裏十分害怕，緊拉着媽媽的手。爸爸看出了我的膽怯，鼓勵我：“你大了，不要害怕，要去試一試。”我也為自己打氣，不讓自己害怕。於是，我邁開步子，向快艇停泊的地方走去。
剛踏上去，這艘轎車般大小的快艇就劇烈地左右晃動起來。我又開始害怕了，立刻坐到離自己最近的空位上。誰知當船開動以後，我才發現自己坐在顛簸較大的中後部。無奈之下，我緊握着扶手，閉着眼睛，低着頭躲避風浪。“別睜開眼睛，太害怕了！”一個聲音説。“睜開眼睛，克服恐懼！你長大了！”另一個聲音説。一陣陣風輕笑着，似乎在談論我的'膽怯。這時，一股強大的力量使我睜開眼，抬起頭。哇！好刺激呀！快艇在波濤中穿梭、飛躍。一陣陣風開始歡呼，好像在為我能克服恐懼而高興！我笑了，我克服了恐懼！快艇到岸後，我竟然還想再坐一次。
回去的路上，我和爸爸媽媽不停地聊着坐快艇的刺激與樂趣，完全忘記了風浪帶來的恐懼。
通過這次體驗，我懂得了在平時的學習和生活中遇到任何困難都不要退縮，要想辦法克服它、戰勝它。只有大膽地去嘗試，才會知道其中的苦與甜！
成長的經歷作文13
暑假的一天，我和媽媽乘着高鐵來到上海錦江樂園遊玩。只見樂園裏人山不海，幾乎都找不到空隙。
我們來到摩天輪前，只見等待人羣的隊伍像一條長龍。太陽當空，我和媽媽滿頭大汗，所以，媽媽決定去小賣部買幾瓶水喝，讓我先排隊等候。
可是，我右等右等，豆大的汗珠都滾下來了，還不見媽媽回來。我離開隊伍去小賣部找媽媽。誰知，小賣部沒找到，倒把自己給弄丟了。
“媽媽呀！你在哪兒？”我心裏在默默地呼喚，頭上佈滿了汗珠。我左瞧瞧右瞧瞧，真希望媽媽這時能走到我面前。可是，我都快急哭了，媽媽還沒來。我簡直就急得像熱鍋上的螞蟻－－團團轉。錦江樂園裏人來人往，根本沒有媽媽的蹤跡。
這時，迎面走來一位慈祥的叔叔，我連忙跑到他跟前説：“叔叔，我剛才和媽媽走散了，我想和媽媽打電話，能否借我手機一用？”叔叔爽快地答應了，並且遞給我手機，我高興極了，馬上打給媽媽。媽媽接了，我馬上説；“媽媽！”我看了看周圍，有水上游樂車，就接着説：“你到水上游樂車這兒來，我等你！”説完，我把手機還給叔叔，叔叔笑了，我也笑了。
不一會兒，我就看見媽媽匆匆忙忙地走過來，我忙撲進媽媽的`懷抱，在這令人高興的時刻，我卻哭了。我轉頭一看，叔叔還在衝着我笑呢！我和媽媽把水果遞給他，他卻搖頭説不要，就頭也不回地快速走了。
我對媽媽説：“我不僅看到了這位叔叔的高品質，還看到了叔叔助人為樂的精神，長大後我也要做像叔叔這樣的人！”
成長的經歷作文14
我們在成長的過程，都有過難忘的體驗，比如：遇到了困難，感受悲傷，收穫喜悦……
有一次考試發試卷了，我考得很差，才考了74。5分。但我又不想讓爸爸媽媽罵我，怎樣才能讓他們不罵我呢？有了，不讓他們知道我考得很差，不就行了嗎？
回到家，我早就打算不把分數告訴爸爸媽媽，但心裏一直忍不住打鼓：告訴他們吧，可能他們不會罵我。但轉念一想，不行！他們一定會罵我的，説不定還會打我一頓。就這樣，我一直熬到了晚上。做完數學和英語，收拾書包準備睡覺。慘了，我的語文作業忘記做了！拿出來一看：這下真的完蛋了！語文作業是改正試卷上的錯題，並要求家長簽名。頓時心裏好絕望，大腦飛快地運轉：怎麼辦？怎麼辦？突然，媽媽走過來説：“我讓你朋友發作業給你吧！”我正想説：“不要。”可惜晚了，朋友已經發作業來了，媽媽一看，轉頭問我：“你語文考試卷呢？”
我還在裝傻：“什麼語文試卷？”“期中的`。”我找啊找啊，不一會兒，試卷從書包中露出了“臉”，我只好乖乖地拿了出來，説：“74。5分。”媽媽接過去一看，太差了！她一臉不高興，沒好氣地説：“為什麼不把分數告訴我？”我説：“因為考得太差了。”爸爸最討厭別人撒謊，我趕緊向他認錯，並保證再也不會撒謊了。爸爸一聽，才放下了揚起的手。
童話故事説，撒謊會讓鼻子長長。雖然我的鼻子沒有變長，但是，我再也不敢撒謊了。
成長的經歷作文15
從一歲到兩歲我一直被媽媽打因為我老是生病，像一條蛇一樣，扭來扭去，三歲我學會了定定的坐在沙發上等媽媽餵我。媽媽是一個沒耐性的人，三道四歲我上小班，老師告訴我做人要講文明，要有保持衞生的乾淨。原來媽媽怎麼辛苦。
五歲我會用筆亂塗亂畫，會自己洗臉、漱口。我上中班，我們上下樓梯從不傭俑擠擠，因為老師説要注意安全，六歲我學鋼琴，畫畫，老師説：“做什麼事都要用心”。“孩子自己上樓行嗎？”“行”。媽媽就是怕我受傷，哦，原來做事都要用心以後我一定用心。
七歲我懂老師讓我們一個星期看一本童話故事書，我剛開始有一種不想看的感覺，我苦着臉翻看書本，一看題目很有意思，就看了一遍，咦，怎麼這麼好看不知不覺就看完了，八歲我可以把字寫得很漂亮，九歲我可以去很多比賽。原來書那麼好。
在一個聖誕節前夕，道爾頓給他的媽媽買了一雙“棕灰色”的'襪了做為聖誕節的禮物。當媽媽看到襪子時，感到襪子的顏色過於鮮豔，就對道爾頓説：“你買的這雙櫻桃紅色的襪子，讓我怎麼穿呢？”道爾頓感到非常奇怪：襪子明明是棕灰色的，為什麼媽媽説是櫻桃紅色的呢？疑惑不解的道爾頓拿着襪子又去問弟弟和周圍的人，除了弟弟與自己的看法相同以外，被問的其他人都説襪子是櫻桃紅色的，道爾頓對這件小事沒有輕易地放過，他經過認真的分析比較，發現他和弟弟的色覺與別人不同。原來，自己和弟弟都是色盲。道爾頓雖然不是生物學家和醫學家，卻成了第一個發現色盲的人，也是第一個被發現的色盲症患者，為此他寫了篇論文《論色盲》，成為世界上第一個提出色盲問題的人。後來，人們為了紀念他，又把色盲症稱為道爾頓症。這是道爾頓的故事。
這是我成長的經歷。
