遇見九年級作文15篇

來源:文萃谷 2.27W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的遇見九年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遇見九年級作文15篇

遇見九年級作文1

隨着科技的發展,各式各樣的資源縈繞於我們的身邊,各式各樣的生活理念徘徊於我們的腦海。21世紀最傑出、最貼近生活的一項發明,無疑是聳立在金字塔頂峯,存在於熱烈討論中的——共享。當我們遇見了共享,生活已儼然被改變了……

在川流不息的馬路中,“鈴鈴鈴”的清脆鈴聲遍佈於繁華的城市中,為這繁華的大地錦上添花,各式各樣的共享單車流行於街道上……是深深的愉悦。那一刻,世界彷彿靜止,這幅畫是多麼鮮豔,美哉!美哉……

可凡事都有褒貶,有利弊——

一輛單車被素質低劣之人惡意折去了雙腿,另一輛單車被無辜地拔去了座椅,他們被遺棄在不起眼的草叢中,在哭泣……是深深的無奈。那一刻,世界再一次靜止,這幅畫多麼冷漠,多麼晦暗……

有人説,共享是21世紀最失敗的創造。其實不然,社會就是需要他的產生,正是因為共享,人類可以找到自己的不足、缺陷,從而認識自己,錘鍊自己。共享時代的來臨,改變着我們的生活,但他也提醒着我們:人類需要改變,社會需要提升。為何會有人偷竊共享單車,佔為己有?因為人類的素質跟不上社會發展的進度,而我們由此得知,社會該怎樣提升,人類素質該怎樣改變。

不久前,一家共享雨傘公司關閉了,當人們以為是因為有太多的素質低劣之人偷取了雨傘導致公司關閉,為此感到憤懣而無奈時,公司的老總髮了話:我們的雨傘造價為7元,押金為12元,即使所有的雨傘被偷竊,我們仍然是盈利的。

人口素質的低下竟成為了他人掙錢的方法?使人感慨!

共享時代的利處也着實很大,共享單車、共享書店、共享籃球……人們只要掃碼,支付少許的錢,便可以換來很大的便利。共享時代改變我們的出行,改變我們的認識,改變我們的生活理念。凡事都有兩面性,沒有任何一個人可以瞭解任何事物的全面,可總的來説,共享時代還是“利”與“褒”佔上風。

遇見共享,我們瞭解更多。我們的社會正在發展,我們每個人都應該跟上時代的步伐,早日達到真正的“共享”,早日達到真正的共產主義社會!

遇見九年級作文2

我家裏新來了一個成員,叫凱瑞,與這隻小狗對上的那一眼。我在記憶裏摸索着,隱隱約約看見了那個熟悉的身影,那個我生命中的最美遇見……

也是那樣炎熱的天,鳴蟬“吱吱”叫着,弄的我實在煩躁,徑直下樓。喲!眼睛的視線落在了一隻小狗上。哎呀,烏黑的毛,參雜着幾根黃色,棕色和白色的小絲。黑黝黝的嘴巴,耷拉着耳朵,真可愛呀!當我注意到它的眼睛時,明亮而又有神,水靈靈的,像鑲了眼淚似的。更注重的是,它那眼神,讓我一看就不願意離開,靈動可愛,但有幾分憂鬱。還有一種熟悉的感覺……“怎麼樣?喜歡嗎?它叫哈皮,是別人送的。”媽媽走來説道,“它不適應新環境,你帶它走走去。”我心裏那個得意啊!都是媽媽一直帶新來的狗狗溜彎的,今天正好可以展示風采!

剛開始帶它走,這個小傢伙還死活不願意。可是,帶它耍了幾番後,變的越精神,蹦到這聞聞鮮花,跳到那滾滾泥巴地。弄的一身髒泥,這小傢伙,原來這麼調皮!

哈皮漸漸對我感情深了,與我形影不離,我到哪,它到哪。吃飯和我一起,睡覺也得在我的卧房它才肯睡。就連我上廁所,它也要來。弄的我好氣又好笑。

哈皮還是個貪吃的傢伙呢!一旦我有啥零食呀!肉骨頭呀!它就一直看着我,見我不給,就用腦袋蹭我的腿,弄的我好生庠庠,一笑,呀!骨頭就被它搶走啦!我又氣又無奈,指着它鼻子説:“你這個小傢伙,要吃成大胖狗呀,你!”它似乎聽懂了,用它的眼神告訴我:“主人,我本來就是大胖狗!你的小傢伙!”

哈皮給我的快樂數也數不清。然而,這些快樂,就在清明節晚上,化為了全部的傷痛……

哈皮是在清明節晚上死的,它臨死之前,用自己最後的力氣給了我一個眼神:“主人,我這一生很短,謝謝你的照顧,不要哭……”再也沒有睜開自己的眼睛,我也再也不能看見它的眼神……

從那以後,我幾乎每時每刻都會思念哈皮,有幾次夢見它,卻發現全都只是夢……淚水也隨着思念滴在心中,滴進了我的記憶……

家裏又新添了一隻狗,它的眼睛,它的眼神,居然和哈皮一模一樣……

我不禁哭了,哈皮,你回來了,對嗎?

哈皮,我這一生有你這樣的夥伴,遇見了你,是我一生最大的快樂……

遇見九年級作文3

世間萬物,都是遇見。像冷遇見暖,就有了雨;天遇見地,有了永恆;春遇見冬,有了歲月;而我遇見你,有了一段青春的回憶。

當清晨的第一縷陽光透過玻璃斜斜地照射在教室內,灑落一片金黃,塵埃在空氣中自由的飛舞。而我一抬頭,便看到你迎着朝陽,向我走來,你笑容滿面,自信陽光,積極樂觀,從容地走進教室,用温柔的眼神掃視全班,便能使全班同學精神抖擻,全神貫注地投入早晨的學習中。你的課生動有趣,美好短暫,常使我們哈哈大笑,您把我們帶入了一個美好精彩的語文世界,沒有了學習語文的枯燥與乏味,忘記了一切的憂愁與煩惱,只記得“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江秋”的景色;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁;“解落三秋葉,能開二月花”的神奇;“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲涼。這或許就是語文的魅力,您的魅力。

如果幸福需要用時間來填補,那麼遇見你,是我莫大的幸運。你陪伴了我長達兩年之久,留下了滿滿的回憶,在我生命中留下抹不去的痕跡。

兩年陪伴,你我從不相識一步步到熟悉,中間經歷了些許波折,像那一開始的我心裏對你有點意見,但經過兩年的相處,我明白了你的苦心,開始理解你,配合你。你總是包容我們,耐心對待我們。謝謝您,老師;兩年陪伴,時光帶走了所有,留下了青春的回憶;時光帶走了我的懵懂無知,留下的是我對你無限的感恩。謝謝您,老師;兩年陪伴,七百多個日夜,是我難以割捨的回憶。你辛勤忙碌的身影,充滿教誨的話語,友好的微笑,時時在我腦海中迴盪,特別是你那充滿智慧的眼睛,明亮而又深邃;兩年陪伴,你之於我,是驅逐寒冷的一道陽光,是指點迷津,點亮人生的燈塔,為我答疑解惑,傳授我知識。謝謝您,老師!

感謝您,老師,沒有你的教誨與鼓勵,就沒有我的進步與成長!感謝在這重要的年華遇見最美的你,這是我們彼此之間最美的遇見!

遇見九年級作文4

窮我三生之幸,得此一生相遇。

——題記

原來,從遇見你開始,月便成了詩,空氣便成了香,時光便成了幸福。

蟬鳴之際,亦有粉荷盈香,沿馨香一路追尋,覓得一方荷塘。於是,與一朵粉荷不期而遇。她還是菡萏着,躲在她荷葉母親陰涼的廕庇下,翹着尖尖小角,灼夏不侵。

我微微愣住,殊不知荷香飄至鼻尖,早已染成回憶的味道。此生最美好的相遇,好巧不巧就是你。十幾年前以一場啼哭,與你的笑容初遇,我蹣跚學步時不慎跌倒,卻意外與你温暖的懷抱再遇。這一次又一次的相遇,將時光都染上了温柔的橘紅。

仍記那天飛奔下樓,是因為你第一次為我送飯。你站在校門口,扶着欄杆。也許是那天燈光太昏黃,將你的影子拉好長,似要同你的目光,一起深深扎進這教學樓。我衝上去:“媽,我在這。”你趕忙回頭,瞳孔中倒出我的影子,你的目光便如絲綢般柔下去,你似是想微笑,可你的脣渴到乾裂,這一牽動,竟扯出點點猩紅,那紅那麼深,那麼深,竟刺的我的心,也隱隱發痛起來。

你沒有察覺到我的異樣,將飯盒遞給我:“趁熱吃,別涼了。”我接過,卻意外擦過你的指尖,好涼,瞥見你的手,只見刺目的通紅。下一秒,卻見那抹通紅緩緩上移,隨即輕柔的温暖從頭頂傳來,如羽毛輕掃過水麪,細膩卻小心翼翼,我正閉上眼享受這短暫的温暖,可頭頂一空,你收回了手,温暖總是很短,你要走了。然而我的發上還殘留着你的餘温。

這場相遇,尾聲是你的背影。晚風微涼,吹得街上人影蕭蕭,燈光昏黃了你的身影,卻清晰了你的疲勞,那麼深,那麼深,彷彿你每走一步,它就更甚一分,要刻進骨子裏。

我突然想起那片荷葉,她深深彎下的脊樑,像極了你入骨的疲勞,天下為母者,不都是兒女無遮攔的廕庇麼?

我想我終於理解,為何上蒼註定我與你的相遇,他要我懂愛,因為愛在相遇前,本事沒有名字的。

母親,遇見你,我該有多幸運!

遇見九年級作文5

魂牽夢索的,許是那一城江南的春色如許。

暮春時節,寒意仍未消散,滿城的柳絮紛飛落滿了行人的發間。草長鶯飛的二月天裏,我踏入了這座城,令人魂牽夢索的江南啊。大抵如它的名一樣,這裏的人與物似乎都在漫長的時光裏沉澱下了一絲温婉,一絲寧靜。漫步在青石板的江南小路上,一路明媚的春景裏,有老婦人縫補舊衣裳的蒼老大手,有街頭巷尾三兩孩童的嬉笑打鬧,亦有萍水相逢的人傳單的相泯一笑,恍惚間竟已痴纏於此,醉矣。

忽而,有微涼的水珠滴落在鬢角,隨即一場纏綿的春雨悄然而至。細雨如針絲,坐落在青石板上,迸發出清脆而明快的樂音,似遙遠的歌謠,濕潤了一闋別離。雨,漸漸地打濕了這一城的春景,亦打濕了人家的灰瓦白牆,纏綿的雨啊,似情人間的温柔繾倦,將這萬里之遙的天地間彼此相連。和風細雨裏,是老翁披蓑戴笠捕魚收網的背影,亦是在溪邊浣衣的姑娘被雨水染得清麗的容顏,又或是在人家院裏滿地落紅,縱使令人不免歎惋,可這棠紅紛落不也是江南的一縷春色嗎?

這一場春雨裏,有一襲白衣飄然,撐着油紙傘,緩緩踏過古舊的板橋,而後悠悠地走進這一幅江南水墨畫之中,聽橋下流水潺潺,如相擊所鳴,道一句此心安然。

適逢春光明媚,踏歌而行,流連於江南的小橋流水人家,一時間竟然不知歸意,若是疲累了,便尋西湖邊上的一處茶肆,討一杯茶水,閒坐半日。透過玲瓏的小軒窗,望見了歐鷺或泛舟的人兒緩緩漫過湖面,卻僅是驚起一圈漣漪,茶葉慢慢沉浸到了杯底,而我的心亦隨之趨於平靜,無波無瀾。闔眸半響,彷彿聽見了輾轉千百年的風在耳邊細聲絮語。再細細呷一口微涼苦澀的茶水,方知人生有百味。

偷得浮生半日閒,願在這江南小鎮裏尋一處靜籟之景,閲一卷泛黃的古籍。在靜好的歲月裏,懂得閒適與安寧,心性逐漸沉浸,亦是現世安穩。

遇見江南,如遇一知己。在的時間與空間裏,坐成了一堆往事。

遇見九年級作文6

我要説的,是那個秋天。

在徒步跋涉了幾公里,翻過幾個小山頭以後,我看到了朋友所説的,那片擁有太陽恩賜的金黃色菊花海。

那是何等壯麗的景象啊!

你可以想象得到我的興奮——漫山遍野都是金黃金黃的野菊花,專橫跋扈的熊熊燃燒,一直燃燒到天際。那是太陽賦予它們的光芒。一剎那,我竟有些眩暈,那是怎樣一種鋪張狂放的燦爛!我甚至有種錯覺,天是流光溢彩的金色,地是流光溢彩的金色,一切一切,連我自己都在消融滑落,直到融入那片金色。我只覺得我是天地的一部分,是太陽的一部分,是一束擁有無限燦爛的光華。

但隨後我又遺憾了。

因為這是屬於自然的,它不屬於我,不屬於任何一個人。沒有人能帶走它。它是太陽的孩子。

那種遺憾塞住了我的喉嚨,我只覺得全身發冷,心臟如同被捏住了一樣。那是能讓人瘋狂嫉妒、讓人喪失理智的嫉妒。強烈的失落感在我的血管裏延展,山風在耳邊呼嘯而過,我聽到自己腦海裏有一個聲音喊的聲嘶力竭:帶走它,帶走它!

不顧友人的勸阻,我近乎瘋狂地摘下了大把的菊花。

回到家後,我把它們放在一個水晶花瓶中。看着客廳中那一束光,心中不免有些欣慰。它很恬靜地呆在那兒,依然燦爛,只是好像缺少了一種野性和狂放。我安慰自己,萬事不可能十全十美:我無法帶走滿世界的陽光,可是我至少把其中的一束帶回來了吧。

但好景不長,很快這道光芒便消耗殆盡了。它們一天天地枯萎了下去,頹廢地待在水晶花瓶中,像水晶店裏的乞丐。我也曾試着將它們放到太陽下,那一刻,我彷彿聽到了太陽的嘲笑。終於,它們還是枯萎了,它們的光芒來自於太陽,現在太陽收回了對它們的恩賜。

在完全枯萎後,我便將它們扔了。那個秋天因此而過去了。

以後,每當我強求一些不屬於我的東西時,我就會想起那束刺眼的光芒。

遇見九年級作文7

微雨,淅淅瀝瀝的,雨絲匯聚成了雨滴兒,它滴在了我家窗旁的一張蜘蛛網上

雷聲猛然響起,雨絲早已變成了雨滴,像被潑下來,擊起了陣陣水花,我連忙關上了窗户,那隻正在織網的蜘蛛正好被隔絕在外,那隻蜘蛛只能與大雨搏鬥着

看見這一幕本是我十分討厭蟲兒的我,不知為了什麼,突然我覺得好想讓小蜘蛛進來,但窗外的雨勢卻不允許我這麼做,我只能在心底裏為它加油。

千百滴雨水滴在小蜘蛛的網上,它頑強的與大雨搏鬥着,它只有一個信念:我要織好我的網,不然我就會被雨水淹死;我要織好我的網,不然明天我就沒有了食物,雨總會有停下來的時候。

小蜘蛛再一次吐出了那銀白色的蛛絲,看見它永不放棄的決心,我便在心裏一直默唸着,雨啊雨!快停下來吧!放過這可憐而又不幸的小不點吧!

但老天卻彷彿故意與小蜘蛛作對。“糟了”我突然驚叫起來,小蜘蛛的網已全部損壞了,它也差點掉下來了,經過了這次失敗,我本想:它應該放棄了吧?在暴雨中建網,顯然不切實際。一時間連我也不太相信它了

一根根銀白色的絲在窗外搖晃着,這可憐而又堅強的小東西,又重新找到了落腳點,再一次與大雨搏鬥着。

像織慣了毛衣的老人一般,小蜘蛛的動作加快了,斷一根,補一根,沒斷時便抓緊吐上幾根,一時間竟是它佔了不少優勢,雨快停了小蜘蛛的網也快完成了

當烏雲完全散開時,小蜘蛛的網也完成了,當第一縷陽光照射在小蜘蛛織的那嬌小而又堅韌的網上,我看見!我看見了那小網變成了金色,多麼耀眼!多麼美麗!

如果以前的我是這隻小蜘蛛,我恐怕早就放棄。只有這堅毅、勇敢、不輕言放棄的小傢伙才有可能做到吧?但現在卻不一樣了!

所以小傢伙我要謝謝你,因為從遇見你那一刻起,我就改變了許多;因為從遇見你那一刻起,我就懂得了許多。是你---告訴我,遇見困難要迎難而上,退縮只會迎來滅亡;是你---告訴我,做事要持之以恆,輕言放棄,只會前功盡棄,只有這樣才可能在困難中迎來雨後的陽光,迎來人生最輝煌的時刻!

遇見九年級作文8

我凝視着窗外的一切,小草在為我悲傷,花草在為我哭泣,天地在為我憂愁。我獨自在沉思,今天那一切的一切,令我難以置信,我發覺自己是一隻被打敗了的戰雞,沒有一絲的信心和勇氣——那段痛苦的回憶。

那天,我一如既往地去上學,然而在看似平常的日子裏卻有一場災難在悄悄降臨,第一節課,發試卷了,當我聽到我的分數時,大驚失色,猶如五雷轟頂,變得呆若木雞,臉色由紅潤轉變為蒼白,淚水也在眼前中打轉。因為我考不及格,而且還是全班倒數十名,要知道,我的分數在以前還沒低於八十分的。我紅着臉站起來,快速地衝到講台上,拿過試卷,又飛快地回到桌位上,用手遮住了分數,因為我不敢面對那個紅色的數字。俗話説得好:“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”如今,我考成這樣,可怎麼辦?

面對老師的不解和同學的猜疑,面對爸爸媽媽的打罵,我徹底地被打倒了,從此,我失去了信心,失去了快樂,更失去了那個幽默、開朗活潑的我,從那以後,我就給自己的內心世界加上了一把鎖頭,蒙上了一層陰影,成績也是一次不如一次。

直到有一次,我在不經意之間看到這樣一句話:“換一種思考和行動方式,你將開啟的是成功的大門。”那次考試在我的腦海中轟的炸了開來,以前那一次考試就是我人生中的一次挫折嗎?用我的傳統思維來看:挫折是一種壞東西,是它才使我落得如今這種地步。但是如果我換一種角度來看,其實挫折也非壞事:因為如果你一但能戰勝它,你就會變得更加堅強,它的磨鍊,成就的是你堅強的意志。而我呢?就這樣倒下了嗎?不行,我不是儒夫,我要戰勝挫折!另一個聲音緊隨其後,在腦海中激起了千層巨浪,從此以後,我比以前更加努力學習,遇到不懂的問題就向老師或同學虛心請教,連馬虎的老毛病也改掉了。

直到有一天我坐在課桌前,棒着考了一百的數學試卷,喜滋滋地笑了。這時,窗外的陽光突然跳到了試卷上,啊!我怎麼從來沒有注意過,這陽光是這麼美啊!此時此刻,在我心中的大鎖早已打開,陰影也被這燦爛的陽光所代替,因為我的轉角處遇到了陽光,這裏是孤獨與憂傷的盡頭,這裏是歡樂和喜悦的開始,

在這裏的陽光為什麼總是那麼美啊!

遇見九年級作文9

春風拂過,柳葉戲飛。

我裹挾着愜意舒適的春風走出家門。燕子呢喃,麻雀嘰喳,萬物染上了生命的色彩

嫩綠的新葉間篩下太陽的光,落下點點陰影,陽光灑向額發,落得金色的暖意。

不知不覺中,我竟走到這裏。抬頭望去,我的眼前是一片金黃。

這是一片油菜花田,金黃的油菜花團團簇簇地擁着,笑着,引人注目。和煦的春風輕輕撫摸它們的花瓣,不知真的是春風還是太陽的緣故,油菜花被鍍上了更加燦爛的顏色。

燦爛,而又繁盛。

記憶中,這是我對油菜花的第二次遇見了。

金黃的幕簾拉開,回憶似盛開的油菜花湧來。

那是我對油菜花的初見。

兒時,爺爺奶奶拉着我去看油菜花。農村人認為油菜花生命低賤,即使盛開也無價值,只等待着豐收榨油食用。也許是聽慣了這些流言,詫異爺爺奶奶為什麼要看這種卑微的花,一臉不情願地跟着。直到我走到花田前。

那可真是一場視覺的盛宴!

金黃的菜花躍進我的褲管,浪潮將我淹沒。肆無忌憚的我笑着,跳着,叫着,跌入油菜花的懷抱,望着遠處爺爺奶奶靜靜地看着我,耳邊傳來奶奶唱的“麥苗兒青青菜花兒黃”

初遇油菜花生命的盛大是如此美好。只可惜後來到了城市,就再也沒有這樣震撼心靈的金黃了。

耳邊傳來一陣陣鈴鐺聲,驚醒了我的回憶。身邊經過一對老人,他們的手上互相繫着鈴鐺,在油菜花田散步。老奶奶看着我晃晃手中的'鈴鐺,像孩童般的對我微笑。我也彎了彎嘴角,看着他們相互扶持,走向那片生命力蓬勃的花田中去,伴着叮叮鈴聲。

原來,人在生命軸的最後,可以如此安詳與美好。原來,出生卑賤的花,擁有堅持開放的心,生命的頑強與燦爛,可以如此張揚、驚豔。

長大後對於油菜花的第二次遇見,我才真正懂了它,驚詫其為了自己存在而綻放的輝煌。

天捲雲舒,綴着遠處幾個孩童的紙鳶。我站在燦爛的油菜花田中,看着老人的背影的温馨美好,不禁想到自己的爺爺奶奶,不知遠方的油菜花田是否能與記憶重疊?

春風細語,眼前的畫面定格。期待我們下一次、再下一次的遇見。

遇見九年級作文10

從某種意義上説,世間一切都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨,春遇見冬就有了歲月,天遇見地,就有了永恆,人遇見的人,就有了生命!感謝!生命的長河,讓我和書,相遇,遇見了你,便有了一段新的旅程

古往今來,人們就愛與書結為益友,追溯千年之前,就有“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的美,也有“書擾藥也,善讀,可治愚”的慨歎,再把目光轉向現代,高爾基説“書籍是人類進步的階梯”,歌德為其稱讚”讀一本好書,就是和許多高尚的人談話“,莎士比亞更為其宣稱,書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就像沒有翅膀,而我也成為了其中的一員,遇見書就如同在黑夜中我遇見了火焰,在迷茫時,我發現了新的方向。

幼時起,書就伴隨在我左右。《格林童話》·《一千零一夜》把我帶進一個夢幻王國,在裏面,我與白雪公主一同舞蹈,與小紅帽一起在叢林中嬉戲,更隨着茉莉一起去欣賞阿拉伯的異域風光。即使同一個故事,我也百看不厭。隨着年齡的增長,我的閲讀量也隨之擴大,也學到更多知識,更多道理,也開拓了知識·眼界。提高了我的閲讀能力。讀《三國演義》去欣賞諸葛亮舌戰羣儒的風采;讀《水滸傳》去體會林沖等綠林好漢的英雄豪氣;讀《假如給我三天光明》去感歎海倫·凱勒悲慘的遭遇,也折服於她不屈不撓的精神和毅力;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了自強不息,永不言棄。我如一條游魚一般在知識的海洋裏遨遊,又如剛出生的嬰兒一般,貪婪的吸收着知識。

在悲傷時遇見書,它給予我心靈的慰藉;在我迷茫時,遇見書,它為我指明前進的方向。轉眼間,書陪我度過多年學習時光,也許生命的美在於遇見,我不知道一輩子還會遇見多少人,多少事。但我知道遇見書就是我這輩子最幸運的事。

遇見九年級作文11

“啊……!”,還不知咋的,我就發現我坐着時光隧道來到了未來的科技城,全是數碼,搞得我也有些看不懂,只是妖怪嘛,它們無處不在。

我是孫悟空腳下的筋斗雲,自從它從菩提祖師那裏學會了這門功夫之後,我便一直跟着它,到現在得有500萬年了吧。

有時候我是一把椅子,只要猴哥拿起電腦,我就得好好的待着,只見猴哥的手在鍵盤上快速得敲打了幾下,眼中冒着閃閃發亮得金光;忽然,猴哥把屏幕一關,從旁邊櫃子裏拿出導航給我看,我點了點頭,看了看大概方向,刷的一聲飛了過去,我知道又有人給猴哥發微信,讓猴哥去抓妖怪了。

想不到吧,這會兒的對手可不是什麼牛魔王、黑風怪了,而是我們的變異體——流感病毒。看了看它肥大的身軀,猴哥得表情絲毫不慌,從耳朵裏掏出激光棒,這可是讓科技城中武器鋪最牛的大師打造的,打妖怪比原來的金箍棒厲害了好多,但流感可是當今最強的病毒之一,這個流感病毒還挺壞,在它周邊放置了一個屏蔽罩,只能與猴哥單打獨鬥,只見猴哥拿着激光棒飛快的向前衝擊,我在它腳下也飛快的移動着;流感病毒也不慫,用盡全力對着猴哥吐流感炮餅,可是它不知道,猴哥在500萬年前都已經練就了瞬移的本領,飛快的在炮彈中穿梭着,來往輕快迅急,轉眼間就來到了流感病毒的眼前,只見猴哥舉起激光棒,噹的一聲,伴隨着一道極光,就敲在了流感病毒的胳膊上。

可這並不湊效,眼看着流感病毒的大嘴想把猴哥抓住吞噬,可是我們用行動告訴它,不可能!伴隨着石頭的損壞,我和猴哥逃了出來,但是流感病毒仍然在後面追着我們打!

我靈機一動,大喊一聲:“猴哥!火眼金睛!”我這一喊,猴哥來了精神,只見它用火眼金睛找到了流感病毒的弱點,並且飛快的朝着弱勢位置敲了上去,這一敲,恰好把流感病毒的遺傳物質和蛋白質敲了個粉碎,就見流感病毒肥大的身軀像小山一樣倒了下去!

回到工作室,打開電腦,首頁彈出的就是猴哥與流感病毒的激戰視頻;流感病毒消失了,我們成了大英雄,猴哥摸了摸我的頭,對我笑了笑説:“你真棒!”

遇見九年級作文12

夏姑娘的性格,總是陰晴不定的。上一刻還晴空萬里,沒準下一刻就烏雲密佈。突然而至的大雨,“打”得趕集的人們措手不及。

我在大雨中狼狽地逃竄,無意中到了鎮圖書館屋檐下。推門而入,迎面撲來陣陣醇厚的書香,沁人心脾,甚是醉人。室內的人們放慢了一切動作,靜靜地看着,不言一語,惟恐擾了這份寧靜。

好奇地漫步於高大的紅木書櫃之間,浩如煙海的書籍讓人眼花繚亂。一抹耀眼的金黃闖入眼簾,這便是我和他的第一次相遇。

小心翼翼地捧着這印有高貴的金髮小王子的書,輕輕地來到一處臨窗的位置捧書閲讀。

隨風舞動的風信子,叮鈴之聲和着雨滴拍打青石板的滴答之聲,演奏着這凡世的仙音,如此動人。

周遭的一切如同虛無,全世界好似只有我與手中的書。天真的小王子,傲慢的國王,美麗而驕傲的玫瑰一個個鮮活的人兒躍然紙上,在我眼前上演着他們的故事。

書的開頭,主人公之一飛行員敍説他小時候畫了幅正消化一頭象的一條大蟒蛇,問大人們可怕嗎。大人卻回答:“害怕?為什麼要怕一頂帽子呢?”每當飛行員解釋後,大人總是建議去認真學地理,歷史,算術和語法。塵封的記憶如決堤的水奔流而至,似乎有什麼模糊了我的雙眼。

記得去年的那個夜晚,跳躍的火舌吞噬我的夢想,終於,爭吵聲,哭泣聲爆發了。重重關上門,滑落在冰冷的地上,痴痴地望着窗外。第二天,我變得更乖了,也變得更沉默了,日子一天天平淡地過去。飛行員比我更幸運,他遇見他的知音小王子。

拭去眼淚,閉上眸子,平復心情,走向了櫃枱前。輕聲地問着店員這本由聖埃克蘇佩裏寫的《小王子》的價格,毅然掏出在集市上遲遲不肯花出去的錢遞給店員,推門而出。

一縷陽光斜射,雨已經停了。蔚藍的天空,幾朵白雲,太陽照得地上的小水窪閃閃發光。咧開嘴,捧着書,踏着輕快的步伐離去。

家中的書櫃迎來了第一位住客,他也許沒有後來的書的紙張柔順,也不如後來的書精緻,甚至字跡都有些模糊,但他始終立在那。

閒時,翻開這已被翻得紙張有些泛黃的書,細細品讀,品味那心中的一份童心。

遇見你,真好!

遇見九年級作文13

在《讀者》上遇見一幅連環畫,叫《主婦的夜晚》。畫中的主婦飽受丈夫的欺凌,卻仍幻想着過上好的生活,什麼時候,愛情,變得如此卑微。

每個女孩小時候,都做過一個關於白馬王子的夢,幻想着長大後能嫁一個好人,做一輩子的公主。可是長大了,才知道愛情是那麼脆弱,為了一點點小事,夫妻間竟然可以大打出手;也才知道,重男輕女的社會現象還有殘留。那是遇見數學老師的話“男生要好好學習,不然長大後娶不到媳婦。至於女生嘛,長得好看些找個有錢的男人嫁了,這輩子也算好了”,儘管我知道他是在教育我們班的男生,但心裏也涼了一大塊:女生,憑什麼要依附於男生。

在那時,我便下定決心:將自己託付給自已,獨自強大。

有人勸。他們説:“你看看錢鍾書與楊絳,他們不是過得挺好的嗎?”這,我認同,可不由自主的想到張愛玲與胡蘭成,這對新婚夫婦三個月後,便不快活了。於是我大膽承認:我有這樣的想法是因為我膽小,我害怕。我明白,任何事都有其代價。談戀愛時,你要明白分手的代價,結婚時你要明白離婚的代價,分離兩地時你要明白思念的代價。因為我知道,所以我害怕,所以我願做另一個三毛,她有她的撒哈拉,我有我的東南丘陵。

來到這個世上十五年了,卻仍不知道愛情是什麼,直到遇見龍應台《目送》中的那句話:“一切愛情都是互利關係。”那一刻,便感到心有所屬,整個人不自覺地向那句話靠近,就像是飢餓的豹子忽然找到人間的美食,對那句話,我是那麼的義無反顧。儘管,我知道,這句話也許只是在慰療我受傷的心。

再後來,遇見了張曉風,遇見了他的那句“樹在,山在,大地在,歲月在,我在。你還要怎樣更好的世界?”這句話讓我驚歎。張曉風也是一位奇女子,她將是如此大膽,才能面向世界説出這樣的話。我也許不知道她這番話是對誰説,可若是我,我會對那些看不起女性的人説出這樣的話。也許,張愛玲給胡蘭成的信中,也有這樣的句子吧?只是,我們都無從考證了。

我期待着,下一次的遇見,會是怎樣的作者,又會遇見怎樣的話?

遇見九年級作文14

一條素色長裙,一頭飄逸長髮,一個美麗微笑,那天我遇見你。

放學鈴已經敲響,如果現在走回家,那麼這短短十幾分鍾將是暴風雨前的寧靜。我向着另一條與家相反的路走去。身邊同行的朋友已經離開,沒有人安慰。沒有人陪伴。霎那間,覺得這世界都是灰暗,孤獨的只留我一個獨自“歡快”。不知不覺走到了書店門口。心生買書的念頭,推開了書店的門。書店裏和外面一樣冷清,只有一個售貨員。隨便挑了幾本書,付完錢剛想往外走,卻被那從天而降的斷了線的珠子攔住了,伴隨着幾道閃電。看來一時半會兒是走不了了。天空佈滿烏雲,那麼灰暗,也佈滿了我低沉的心。我倚在門口聽這細雨拍打地面滴聲音,看着門外的世界。

過了一會兒,你走了進來。

一條宿舍長裙,柳葉彎眉,你走進來時飄逸的長髮,輕拂過我的臉龐,好似茉莉花的幽香。我關注着你就像欣賞一幅畫。看着你選書,付錢走到了我的身邊。“你是沒有帶傘嗎?小妹妹”,你甜美的聲音,闖入了我的心間,閃閃發光的眼睛裏好像有星星。我不知所措,“是——是的”。你的美麗的微笑展示在精緻的臉上,“碰巧我帶了傘,你用我的傘吧,我家就住在附近”,“這,這怎麼可以呢?我不能用你的傘”,磕磕巴巴的説。你把傘遞給我,對我眨了一下眼,示意讓我拿着。我連忙擺手,“不行不行”,你無奈的縮回了手,可下一秒,你卻把傘扔到了我的手裏,扭頭對我微笑。迅速的説了一句再見,然後消失在我的視線中。你的頭髮再一次輕拂我的臉龐,茉莉花的清香飄過。

我拿着傘走在回家的路上,心裏不再低落,大踏步地向前走着。雨停了,温暖的陽光傾灑大地。好像給他披上一件淺黃的薄紗,也照耀了我的心。久違的笑容,重現在臉上。我低聲説了一句,謝謝。

謝謝你我遇見了你,也遇見了美麗。我一直相信釋迦牟尼説的一句話。他説,無論你遇見誰,他都是你生命中的該遇到的人,絕非偶然,他的出現一定會教會你什麼。

遇見九年級作文15

千古喧囂盡沉入湖底,心中已如花開阡陌般欣喜,只因回眸,我遇見了你。

那日,春光瀲灩,卻因考試臨近,心生煩躁,不由到濠河畔,見一抹素湍綠潭。晨間的霧氣,宂長的,卻望不到盡頭,我氤氲在這霧氣中。你,濠河,也是靜悄悄地躲在了霧下,正是在這一方朦朧中,你是向我招了招手,又嬌羞地用雙手遮住自己的淡粧,似一位身着綠色長裙的少女,綻開笑靨。是在因為與我的邂逅而高興嗎?是啊,一定會是這樣吧。

我乘舟,在你的血脈中遨遊,你不再像剛剛那般羞澀,你的骨子中,我遇見了不羈,宂長的歲月痕跡。“師傅,這河,多久了……”劃舟的師傅也只是笑了笑,輕撫鬍子:“自打我出生來,它就已經在了。”我再次感慨於你的堅定不羈。流淌在我腳下的並非你的血脈,而是歲月的輾轉反側。那一抹碧綠,是你瞳孔的眼色,是你與歲月奮鬥過的結晶,你的流向,似蒼勁有力的書法,一筆一畫,書寫着自己的過去,似綿延不斷的山峯,似一望無際的天空。舟中,水上,遇見的是不羈與堅毅。

再向前遠眺而去,即便有風雨,卻也只激起你渺小的波濤,你就像一位清逸的老人,坐在光陰的盡頭,面對些許風雨,你輕輕撓動着自己沉澱着歲月積雪的鬢角。又似一位在挫折中青絲素染的白髮的哲人,面對幾近的風浪,已不痛不癢,踏着光陰的軌跡,踏着故鄉的土壤踱步於我的心中,攜一份安然。倒映於我的眼眸中,遇見了安然,遇見了寧靜。

不覺,已然正午,你似坐於長亭中的女子,身着碧綠輕紗,陽光交織,纏綿,是你金色的簪子,面對不久的將來,你只是盈盈一笑,輕輕撥動琴絃,驚起一方漣漪,不久又暈了開來。心中,也似暈開了圈圈漣漪。歸去時,你仍只是輕盈一笑,在這裏,我遇見你的清逸與超然。

心中,已是風平浪靜,不再因他事而浮躁,你將千古喧囂埋沒在湖底,只留下悠悠琴音,你在歲月中找到了真實的自己。你滌淨了一顆被物質所侵染的心,使其遇見了安逸。

能遇見你,遇見你的點點滴滴,真好。

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