【推薦】五年級寒假作文5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級寒假作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我在仰望滿天星星，它們像一隻只明亮的大眼睛。

在老家的大院裏，家人還沉浸在新年的喜悦中。有的在一起絮絮談心，有的在追逐、遊戲，還有的坐在鞦韆上，邊蕩邊仰望月色下的天空。這個人就是我。突然，我看見一盞紅色的孔明燈，朝我們這邊飛來。頓時，我心想：我們也在新年裏放也明燈吧！於是，我便把大家都請了過來，説：“你們看到那個在飛的孔明燈嗎？我們也來放一盞，好嗎？”爭得了大家的贊同，我開始準備放孔明燈了。

我拿出了紅色的孔明燈。它的結構十分簡單，就是一個鐵絲做成的架子，外面包裹着一張紅色的油紙。在爸爸地幫助下，我按説明書打開了孔明燈，並將一塊四方形的蠟燭固定在鐵絲架上。接着，我們一家用記號筆把自己的美好願望寫在了孔明燈上。好了，一切程序都結束了，激動人心的時刻到來了。

點燃孔明燈，放飛夢想！

我把孔明燈輕輕地托起，爸爸點燃了蠟燭，隨着熱氣的充盈，孔明燈漸漸飛起。孔明燈成功放飛了，燈帶着我們的希望冉冉升起，飛得越來越高，飛得越來越遠，引得家人拍手歡呼。

雖然，這盞孔明燈不知落在何方，但放孔明燈時家人高興的樣子讓我記憶猶新，這盞紅色的孔明燈永遠閃亮在我的心裏。

如果沒有寒假作業的話，我早上起來會一邊聽音樂一邊刷牙洗臉(真陶醉啊)，然後下樓飛快地吃完飯。

如果沒有寒假作業的話，我一個在家裏會高高興興地出去溜冰，在陽光下，我滿頭大汗地衝上小坡，然後再從坡上滑下來，風從耳邊吹過，感覺像小鳥一樣自由自在地飛翔。好舒服啊!如果沒有寒假作業的話，我會打電話叫幾個小朋友過來玩，先和小朋友看30分鐘電視，再玩20分鐘電腦，在牀上蹦蹦跳跳，和小朋友們下下棋、爬爬樹、蕩蕩鞦韆、玩玩捉迷藏、玩直升飛機，玩累了我們會躺在牀上休息一會兒，餓了會吃一些零食。晚上，叫上他們在我家吃飯。真爽啊!如果沒有寒假作業的話，我就不會聽到爸爸媽媽沒完沒了的嘮叨聲，總是催促我“兒子做作業啦。”還時不時聽到媽媽的告狀，爸爸的批評，我的眼淚總是流不完。真得好痛苦!

對於我這個養尊處優的人來説，這個寒假頗有感觸的事莫過於鋪牀了。

那是在舅舅家，只有我、姐姐和哥哥3人在家，舅舅他們根本照料不到我們，所以，只能自食其力了。

鍾已不經意間走到了10點，看着那只有一層布料的牀板，我們都重重的歎了口氣。當然，當下最重要的就是趕緊鋪牀睡覺。

第一個步驟自然是把被單套上棉花絮，我雖沒幹幾次。但也説得過去，可當時的我完全沒有料到這是個技術活兒。

自然為非常順利。可天公偏偏不作美，還沒多久呢，卻已一團糟：

“不對呀，這個被單太小了，不好套！去拿個大的！”

“我不是叫你抓那邊的嗎？！”

“你怎麼鬆手了！完蛋了！”

……

也不知過了多久，終於勉勉強強地弄好了。可是！這可是被子啊！被子啊！誰能告訴我面前的這團東西是什麼！看着頭髮已攪得一團糟的姐姐，衣服凌亂的哥哥，我默默地咆哮。

休息片刻後，繼續奮戰。自大的我接着輕敵：嗯哼鋪被子最多花10分鐘吧！

當前的情景如我所預想，還算順利。可是，我悲哀地發現我又錯了。

當快完工時，哥哥插嘴：“這應該是蓋的吧！”

這句話倒使我們多瞧了幾眼，嗯，非常像，於是把它抽出來放上面比劃，這可不得了，這麼一看又像是墊底下的了，然後我們非常華麗地糾結了。是放上面的呢？還是墊底下的呢？

就在我們左右權衡時，姐姐非常好地發揮出高材生的優勢：“我們可以去爸媽房間看看嘛！”

後來，我們心痛地發現原來的位置是對的！

最後一層也鋪好了，勝利已向我們露出了笑臉，至少我是這麼認為的。

“這是什麼？”姐一邊打開袋子一邊問，我們也湊過去。

我和哥哥揶揄：“姐你連電熱毯也不認識啦！”緊接着是3個人及不淡定的聲音：“什麼！電熱毯！難道我們忘了鋪了？不是吧——”

最終，這項工程在慘叫聲中收尾。

雖説這對我們來説不是太快樂的回憶，但是，它卻讓我們體會到了父母的艱辛，教會了我們獨立。

生活就像調味瓶，酸、甜、苦、辣的味道樣樣不少。遊戲時的味道，品茶時的味道，奔跑時的`味道……在各種各樣的味道中，我獨愛讀書的味道。

人們常説：“書籍是全世界的營養品。”在我看來，書更是我的朋友，讀書的味道在我心中久久不可散去。在陽光明媚的 下午，小夥伴都出去玩兒了，而我正坐在桌前閲讀。我喜歡《安徒生童話》和《20xx年》，因為它能給予我大膽的，快樂的，天馬行空的想象。在書的世界中，我品味着讀書的味道。就像在大海中玩耍嬉戲的小魚，就像在藍天上自由飛翔的小鳥。

我曾經品味過伍美珍的《同桌冤家》，那不僅僅是一本令人開懷大笑的書，更是一本風趣幽默的“記錄冊”。它記錄着快樂的校園生活，同桌之間的打鬧聲。讀書時的味道，是一份知識的採摘，也是一種美好的回憶。

讀書為什麼讓我如此快樂？我想，是不是因為書中住着小精靈，給我們播灑快樂和知識的花粉？書籍像一封給我送來的密函，等待我破解字裏行間的祕密。我讀書，可以廢寢忘食，是讀書為我撐起想象的天空，是讀書為我打下紮實的寫作功底。書籍賦予我太多太多的知識，我愛讀書，愛它的味道。

甜的味道，酸的味道，苦的味道，辣的味道，傷心，快樂，寂寞，興奮……它們在我生活的大海上飄蕩。但是，我獨愛讀書的味道。

寒假裏，我經歷了許多的事。有高興事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。

那是一個大晴天，媽媽突然提起了我那個嚮往以久的心願：“我去給你買自行車，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。

過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車行，一進門，我第一眼就看中了那輛黑色的自行車。“媽媽，就要這輛，於是，便買下了。

還別説，這輛車真漂亮。黑色的，使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是浪費！這可怎麼辦呀？現在唯一的選擇：”學唄！“可我從來就膽小，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學吧！

我小心翼翼地在車座上坐好了，心裏七上八下的，不一會便搖晃起來；晃呀，晃呀地摔倒了，我強行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：”我是學不會的了！“媽媽好像看穿了我的心思，走過來語重心長的對我説：”繼續，再來。做什麼事都沒有那麼簡單的，你要記住：堅持不懈，直到成功！你一定能行的！“媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩車把，我用腳踩着腳蹬。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點：”第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把車頭轉來轉去的，這樣容易摔跤，只有在遇上障礙物的時候才轉一點；第三，腳要不停的蹬，不能停下。“我按照媽媽的話去做，過了一會兒，媽媽把手鬆開，我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家，我簡直不敢相信，我學會了騎自行車。

寒假裏，我不僅學會了一樣本領，更重要的是懂得了只有堅持不懈，才能成功的道理。你説，這一舉兩得的事，能不高興嗎？