【精品】神奇的樹的作文合集八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的神奇的樹的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】神奇的樹的作文合集八篇

神奇的樹的作文 篇1

春天到了,有個人發現了一棵高大的樹,就想把樹砍了做傢俱,可是它砍了很長時間也沒砍完,樹一動又恢復到了原來的樣子,他只好空着手回家了。

夏天到了,樹淋到了雨水,就長出了不可計數的葉子,他又想把葉子都摘下來做一把大傘用來遮擋炎熱的太陽。可是他摘了很長時間還是沒有摘完,因為他一碰到葉子,葉子就神奇的消失了,他只好又放棄了。

秋天到了,樹長出了金子,他看見了以後,就用力的搖樹,只見金子堆成了山,他問山上的人:“怎樣才能拿到金子呀?”山上的人説:“要在太陽上山之前拿才可以,要不然太陽出來後你會被曬死。”那個人連忙跑到山上去拿金子,拿了一袋又一袋,結果太陽上山了,樹就用葉子擋住了太陽,救了那人的命。

以後,他再也不砍樹了也不摘葉子了,而且還常常給樹澆水施肥。

寒冷的冬天來了,北風呼嘯、狂風大作,樹凍得瑟瑟發抖,就裹着一個毯子。那個人就去看那棵樹,他説:“你冷嗎?”樹回答説:“很冷,我給你一支筆與一張紙,只要你在紙上畫一個太陽,春天就會來。”他照着樹説的話做了。不久,春天就來了,太陽暖暖的,樹不再感到寒冷了,樹非常感謝那個人。

從此以後,樹與人就成了最好的朋友。

神奇的樹的作文 篇2

有一天,我做了一個夢,夢見我來到了火星上,火星人送給了我一顆神奇的種子,這種子鮮紅透亮,忽明忽暗,奇妙極了,火星人説:“你拿這顆種子到地球上去種吧!

一定會有奇特的發現的。”回到地球上,我立刻到院子裏挖了一個洞,把種子埋下去,澆上水第二天,我來到院子裏一看,嚇了一大跳,院子裏出現了一棵高大的樹,難道這是我昨天種的那顆火星的種子發芽後長出來的嗎?真是太有意思了。這棵樹高聳入雲,我完全看不到樹頂。樹葉閃閃發亮,在陽光的照耀下閃閃發亮,真是光彩奪目啊!第三天一大早,我一起牀一聞到一股清香,我順着香味向走去,來到了院子裏,我一看果樹開花了,樹上的花,有粉紅的、淡藍的、淺綠的,葡萄紫、檸檬黃五顏六色的美麗極了!這些花一朵挨一朵,一朵擠一朵,你不讓我,我不讓你,把整個樹開滿了。第四天,我一醒來一急忙跑到院子裏去看。

哇!樹上掛滿了形狀各不相同的果子。有的又細又長像一根根魔棒,有的圓溜溜像一個個大皮球,有的方方正正像一塊塊積木,有的像獅子,像老虎,像長頸鹿,有的像書,像電扇……真是奇形怪狀啊!看得我眼花繚亂。真想摘一個嚐嚐啊!我小心翼翼地摘了一個豹子形狀的果子,輕輕地咬了一口,軟綿綿的,甜津津的,一陣清涼穿過心肺,覺得渾身舒暢極了,我輕輕跑了幾步,啊,怎麼就像豹子一樣快呢!我又摘了一個,正在美滋滋地享受着,忽然聽到媽媽的叫喊聲:|“起牀了,起牀了”。原來這是一場夢啊。

神奇的樹的作文 篇3

我見過許許多多的樹,可是在家鄉我見過一個神奇而漂亮的樹,這顆樹是在一個活佛旁邊的。

遠看,你看見只有一個大大的柱子,但是往上一看一共4棵樹在那裏面。這棵樹是一個活佛種的。他非常希望人們可以和平、快樂、幸福。這棵樹代表着不同的意義,第一棵代表快樂,這個活佛希望世界上的人每天都快樂,沒有仇恨、飢餓。第二棵代表仇恨,我們人類不可能沒有仇恨,這棵樹很短,因為活佛希望世間的仇恨少一點。第三棵代表強大,他希望強大的人要保護人,不要欺負人。第四棵代表孝順,希望那些小孩不要忘了父母的養育之恩。

我喜歡這棵樹,是因為剛剛我所説的那些,讓我感覺世間不會讓活佛失望!

神奇的樹的作文 篇4

某天我獨自一人外出散步,不知不覺的走到一間嚴重地層下陷的古屋前。古屋和一棟得了嚴重巨人症的神木糾結在一塊,放眼望去只見那屋子比人還矮,窗户只露出不到十公分,屋頂上垂蕩下來上百條氣根,那氣根真的是長到嚇死人,搞不好有數米長。

沿着氣根往上掃視,會發現這棵蓊鬱的神木,它的樹枝張牙舞爪的伸向天空,而它的莖幹竟巨大到需要七、八個人才能抱住!更可怕的是它的樹根,説不定已經把整棟房屋的地基摧毀。不過,這也表示古屋與榕樹真的完全結合了。這真是一間林味濃厚的.樹屋啊!不過我是絕對不會在我家中種榕樹的。

神奇的樹的作文 篇5

從前有一個護林人叫作浩浩,他的鄰居是一個捕鳥人,叫做明明,浩浩還有一個非常要好的朋友——一隻小鳥名叫靈靈。

一天,浩浩與靈靈一起到要樹林裏玩,突然,他們撿到了一粒種子,浩浩對靈靈説:“這是什麼種子,怎麼從來都沒見過呢?”靈靈説:“我也不知道,要不,我們把它種下,等它長大後,就知道是什麼了!”浩浩拍着手説:“好,到時候,還可以給你窩呢!”於是,他們在一地草地上挖坑,埋下種子。捕鳥人見了,暗暗發笑:“真是兩個傻瓜,不知道是什麼還種,到時候你住在那兒,我就好把你捉起來!”每天,浩浩和靈靈都會給種子澆水,幾天後,種子發芽,長成了一棵小苗。浩浩和靈靈都會給種子鬆土、施肥。明明卻在一旁做着白日夢呢!在浩浩、靈靈的精心照料下,小苗飛快地長大,幾個月後,長成了一棵茂密的大樹!可是,兩個夥伴還是不知道這是什麼樹,浩浩説:“如果是蘋果樹就好了,我最愛吃蘋果!”説完,樹上結出三個又大又紅的蘋果!“啊,真神奇,我也要試試!”靈靈説:“我比較喜歡吃桃子!”剛説完,樹上長出了四個桃子。正在浩浩和靈靈吃得開心時,明明從草叢裏跳出來,説:“我要做捕鳥人了,我要吃大西瓜,大西瓜!”明明剛説完,從樹上落下一塊塊大石頭,砸在明明的頭上、身上。“哎喲,哎喲!”明明抱着頭慌忙逃跑了……浩浩和靈靈哈哈大笑起來,正在這時,大森林説話了:“哈哈,這一切都是我在操控,只有能夠付出,才能得到回報!對了,浩浩、靈靈,你們在我的森林裏也多種一些神奇樹吧!”,浩浩和靈靈答應了樹林的要求,於是,又開始忙活起來!

不久後,浩浩和靈靈果然得到了回報,成了世界上最快樂的生物!

神奇的樹的作文 篇6

一棵果樹上結滿了各種各樣的果子,有香蕉、蘋果、橘子、鴨梨……香味四溢,引來了許許多多的小動物。小刺蝟在樹上安了家,小鳥在樹上建了巢,同時,也引來了一個貪心的伐木人。

有一天,一個伐木人來到了樹旁,心裏想:“只要我把這棵樹砍倒賣出去,我就變成大富翁了。”他這樣想着,伸手拿起斧頭要砍下去。突然,大樹前出現了一個仙女,她打掉了伐木人的斧子,並對伐木人説:“請你數一數樹上有幾隻小鳥,樹下有幾隻刺蝟?否則,我就把你變成樹下的一堆枯葉!”

伐木人嚇壞了,連忙數起了小刺蝟和小鳥。數了三天三夜,他告訴仙女:“樹上有三百隻小鳥,樹下有三百隻刺蝟。”

“你現在還想砍嗎?”仙女問。

“不,我不能破壞這麼一個美麗的家園,我要保持這個家園。”伐木人答道。

從此,伐木人遇到要砍樹的人,就和他説:“請你數一數樹上有幾隻小鳥,有幾隻刺蝟?”

神奇的樹的作文 篇7

學校旁停着各式各樣的車,在學校的門口也守侯着一大羣焦急盼望的保姆。保姆瑞瑪也不例外。可是她最討厭星期五了,因為小霸王玲玲就要回家了。更何況她心愛的小魚西西死了。

開門放學的時間到了。門剛一開,學生們像山洪似的,“轟”地衝出校門外。同學們都手牽着手,背搭着背,只有玲玲孤身一人走來,不過看她的心情還不錯,瑞瑪總算鬆了口氣。

瑞瑪小心的牽着玲玲的手,帶着她走向小車。

“你看到了相想嗎?”玲玲大聲問。瑞瑪説:“看到了,不過,她好象在哭。”玲玲笑着,大聲説道:“哼哼!我今天把她揍了一頓,誰叫她不願意和我玩啊。”自豪和誇耀無不寫在玲玲的臉上。瑞瑪暗暗歎氣:“哎,這孩子。”

回到家裏媽媽立刻迎過來:“心情怎麼樣,寶貝?”玲玲説:“還不錯。”媽媽説:“我們家的魚西西太大了,你説換一個小的好不好?”“不行我就是要西西,就是要西西。”爸爸走來,很直接的説:“西西已經死了,我們再換一隻魚養好不好啊?”接下來作答的是玲玲憤怒的聲音:“不要!”瑞瑪説道:“糟了!”

馬上可憐的小泰迪熊,斑點狗,小豬……所有的娃娃一律都丟了出來。玲玲的媽媽知道再這樣小去,玲玲非跑到廚房把碗和盤子都砸了不可。

媽媽進屋勸玲玲:“玲玲,媽媽以前只告訴你願望樹的樣子,你想不想知道它的故事呢?”……

深夜玲玲還是沒睡,媽媽走過來,玲玲問道:“真的有願望樹嗎?”“有啊。願望樹就在願望島上。”玲玲説:“其實有時候我也覺得自己很霸道,不團結,也不愛幫助別人,真希望願望樹能幫我。”

玲玲望着畫。畫上美麗的島嶼中長着一棵樹,樹枝修長,碧綠的葉就像玲玲身上的那塊碧玉……突然畫出中現一個旋渦,把玲玲吸了進去。

神奇的樹的作文 篇8

森林裏有一棵神奇的老松柏,它已經片葉不生,可樹枝還在茁壯的生長。陸陸續續的結出了一個個人臉狀的果實。傳説吃了果實,就會擁有神奇的力量。

一天,樹林裏來了個貪婪的賊。他用盡心機想去偷吃那棵樹上結出的果實,想擁有神奇的力量。 在一個人跡罕至的地方讓他發現了那棵“人臉樹”。他拈手拈腳地走向樹,生怕有什麼差錯。在他認為沒什麼危險時。壯着膽子,摘下一個最大的“人臉果”,狼吞虎嚥地吃了下去,他心裏還暗暗自喜。而後隨隨便便的扭動着身子,感覺沒什麼變化。忽然他感覺口渴無比,“水--水”,他不停的呼喊着。兩腿不由自主的往河邊跑去。跑到河邊剛要蹲下去,他竟然發現自己變成了一個人不象人的醜八怪。他大驚失色、頓時連哭帶跑的消失無影無蹤了。

森林裏來了一個打獵的小男孩。他口渴了,正想找水喝,偶然發現了那棵樹。可他不知道那是棵神樹。小男孩眼見這棵樹片葉不生,心想他是缺水了吧!他急急忙忙跑到河邊捧了一捧水給灑在樹根上。霎時,這棵樹長出了茂密的樹葉。突然樹上結出了一個和男孩的臉一模一樣的果實。那棵神奇的樹對男孩説到:“孩子吃吧,這個果子能讓你減渴。”説着小男孩張嘴就可以咬到果子了。忽然,男孩一點也不口渴了。瞬間,男孩兩眼發光,後來成了一位了不起的科學家。

這棵樹能把善良的人成為有學問的人;讓無惡不作的人受到應有地懲罰。

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