消防演練作文300字4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的消防演練作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

消防演練作文300字 篇1

今天我們學校通知即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張，因為這一天中隨時都會有消防演練的可能。

在下午上數學課時，全校響起了長長的警報聲。大家心裏怦然一震，好像是真的發生了火災一樣。但是大家已經很有經驗了，所以沒有你爭我搶，而是秩序井然的跑出教室。這次疏散速度最快，只用了1分09秒。

老師拿了四個手提式乾粉滅火器，並向我們介紹該怎麼用。老師找了四位同學，讓兩個四年級的同學先來操作滅火器。老師先用汽油把火澆大，同學們“發射”了。過了不到1分鐘，一大堆火被消滅了，好威武的“消防隊員”啊！

老師又把火重新點燃，讓兩位五年級的同學來試試。只見天上瀰漫着濃濃的黃煙，看來他們兩個噴射的一定更猛烈了。果然不出我所料，不一會兒，他們就把那一大堆的火也給滅了。

最後，老師總結説：“你們這次表現非常出色，我相信，如果真的發生火災，你們一定能行！”

這次消防演練，讓我知道了假如發生火災時，我們不是這樣有秩序，而是擁擠，就不會成功逃走，反而會有生命危險。

消防演練作文300字 篇2

今天早上的大課間，我們就像一支離弦的箭一樣衝出了教室，這是怎麼回事啦？原來是因為今天是一年一度的消防演習。

當第二節課結束之後，我們按照張老師的要求，在教室旁的走廊上排好了隊伍，向操場出發。在走到操場之前我們都是一直彎着腰，用手捂住口鼻，因為我們要假設學校發生了火災，這是關於消防最基礎的常識。我們來到了操場之後，發現了幾位消防員叔叔，幾乎都是手提着滅火器，一盆枯枝敗葉。在我們走到我們做操的位置後，老師們都派出了一名同學去彙報人數，聽完一聲聲的報數老師走到主席台把話筒遞給了旁邊的消防員叔叔。消防員叔叔拿着話筒一本正經地説了一大堆非常實用的消防知識，講了幾分鐘之後，消防員叔叔拿起手提式滅火器，開始介紹起它：手提式滅火器使用時要注意看後面的安全標示，不能用沒有標示的滅火器，滅火器的保險標示不一樣危險指數就不一樣，綠色的表示正常，紅色的代表有些危險，黃色的代表很危險。

我們的消防演練可能不是很正式，但是在真正的火災中消防員叔叔會奮不顧身地去拯救人們，他們都是偉大的英雄。

消防演練作文300字 篇3

今天，我們進行了消防安全演練。演練之前，老師講了演練時的注意事項。比如：着火的時候，要用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰、貼着牆快步走出教室。因為經常有人來攝像，所以小朋友們表現得比平常好得多。

不一會兒，演練開始啦！我們按照老師的要求快步走出教室，來到寬闊的操場，在指定的位置排好隊，並趴下。因為模擬着火時的'情景，所以校園裏的氣氛顯得非常緊張。但我們低年級同學還是有些按捺不住心頭的好奇，偶爾會拿掉毛巾，把鼻子伸到空中嗅嗅，然後又想着：呀！好難聞！

本來我還感覺很刺激，想再來一次，可一陣陣白煙讓我徹底打消了這個念頭。原來，火勢剛剛減弱，不知從哪裏冒出滾滾白煙，整個校園被籠罩在白煙中，就像童話中的仙境，不過，這種氣體雖美，卻很難聞，儘管我緊緊地捂住了鼻子和嘴，卻還是被嗆得説不出話來。

演練終於結束了，我回到教室，頓時感到一陣輕鬆，心想：多虧了這次安全演練，要不然真的着火了，我也不知道該如何應對。不過，到那時候後悔就來不及了，因為到那個時候，我已經變成“兔肉串串燒”了！

消防演練作文300字 篇4

在放假前不久我們學校舉行了一次消防演練，這次消防演練我們學校做的事比以前都周到例如放煙霧彈，救人等。

在那天下午，我們學校讓消防隊來到我們學校，在下午12點55分時廣播突然想起：“同學們請注意我們的消防演練將在一點準時開始請各位同學跟着老師的腳步逃離教室。”我們大家都懷着一顆緊張的心，時間一分一秒的過去，我們緊張的等到一點時廣播卻沒有想起，等了一會兒，廣播響起：“同學們，消防演練延遲到一點二十，請同學們到時候做好準備。”大家都無精打采，終於到了一點二十，我們大家都做好了出逃的準備，可是遲遲沒有聽到那急促的警報聲，老師又説：“消防演練將在2點舉行，請大家做好準備。”大家因為這幾次的推遲而以為不做演練了。到了1點55分的時候廣播再次響起，説的不是推遲而是快要開始的時候老師説消防演練，在推遲五分鐘，消防演練終於開始了，我們大家用温毛巾捂住鼻子貓着腰跟着老師的腳步走了下去，過了一會兒開始了救人的環節，這救人環節結束之後，消防隊長講話，經過消防隊長的一番指導，我們終於明白了火災的危害性。

經過這次演練之後，我們下一次進行消防演練的時候一定會做的更好。