我愛讀書作文（彙總14篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我愛讀書作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我愛讀書作文 篇1
我喜歡讀書，書籍是我生活中不可缺少的夥伴。正如高爾基所説：“書是人類進步的階梯。”
小時候，我就纏着爸爸媽媽給我講故事。上了國小一年級，我就開始自己讀繪本，每本書我都反覆閲讀，有時直到把書翻爛才放棄。上三年級後，我讀的書越來越多，故事書，名著等。漸漸地，我養成了有時間就讀書的習慣，覺得讀書跟睡覺、吃飯一樣，一天不讀心裏就空落落的。
平常讀書時，我都會坐到自己的桌子前讀。讀書時遇到不會認的字，會將這字跳過去繼續讀。讀完這一篇文章後，再查這個字的讀音，看它的`意思，將讀音寫到書上去。再一個就是讀書時可以先快速大體讀一下全文，讀完後想一下主要內容，再去細細讀哪一段。讀書時我讀着讀着，可能讀到某個感人的情節，就會想到自己生活中的某一個經歷。就比如上次我讀到了一篇與好朋友離別的作文，我就想到當初我與我最喜歡的朋友先告別的場面。另外，我在讀書時有時會看到一些好詞好句，便拿出我的彩色熒光筆標記出來，做上批註，有時還會把精美的詞、句、段摘抄到本子上，以便習作時運用。
讀書有很多好處：一是可以提高我的閲讀能力和寫作水平；二是可以開闊我的視野，豐富知識，淨化心靈，陶冶情操，豐富人的精神世界。每天放學回到家，第一件事就是寫作業，寫完作業就讀書，我最少也讀半小時。上學時，我會利用課間的時間來讀書，雖然讀的時間短，但我也很滿足。
我在讀書時，還總結了一些讀書方法：一是讀書時先想想閲讀的目的，再有針對性地選擇適合的閲讀方法；二是讀文章時，與閲讀目的關聯性不強的內容，不需要逐字逐句地的讀，這樣可以提高閲讀速度；三是先快速讀全文，找到相出關內容，再仔細讀。
書是我的良師益友，不可以一日不讀。
我愛讀書作文 篇2
前幾天，媽媽為我買了幾本書，我非常高興，每天都見縫插針的讀書。媽媽見了，害怕我視力下降，就為我下了“黃牌警告”每天讀書不能超過兩個小時。可我絲毫沒有理會這個警告，因為，媽媽也太小看我的實力了。
那天晚上，我寫完了作業，便津津有味地看起書來。我還故意裝作很在乎媽媽警告的樣子，兩小時一到，我就放下書走出房間。其實，我早已密謀好一個“竊讀計劃”了。
晚上，要睡覺了，我為了讓媽媽放心，早早地就關上了燈。我在牀上等呀等，終於聽不見爸媽房間裏的`動靜了，我便輕手輕腳的走下牀去，打開燈，津津有味地看起書來。突然，媽媽的房間裏傳出一陣響聲，我立刻將書塞進被窩，關上燈，靜靜地等待媽媽的到來。可我等了好大一會兒也沒看見媽媽，原來我聽錯了。我呼了一口氣，一個鯉魚打挺從牀上蹦下來，打開燈，又看起書來。一頁、兩頁……，我像一匹餓狼，貪婪的讀着，情緒也隨着書中人物波動，書中人物高興時，我也高興無比；書中人物傷心時，我也淚落如珠；書中人物焦急時，我也急得直跺腳。時間一分一秒的過去了，我終於將書讀完了，我合上書嚥了一口唾沫，好像將所有的知識都嚥了下去。然後才將書放了回去。
那天的竊讀計劃我本以為成功了，沒想到還是露了馬腳。因為第二天媽媽對我説：“我發現你昨天半夜開燈，肯定是在偷看書，如果再讓我發現，那我就不客氣了！”我立刻呆住了。
我愛讀書作文 篇3
從幼年起，書就悄悄地進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了我的童年時代。
從國小三年級開始，我漸漸發現，班上每位同學都擁有幾本課外書，並以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動，我決定也讓媽媽買一本給我。回到家，我對媽媽提出了我的要求，沒想到，媽媽爽快地答應了我。第二天，一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣，每天都抱着這本書看愛不釋手，就連吃飯的時候，我都不願意放下，生怕被別人偷走。
有一次，我作業寫到八點半才寫完，只剩下半小時的看書時間了。時間太短了，根本滿足不了我的讀書欲。怎麼辦？我心生一計，決定使用苦肉計。我對媽媽假裝肚子疼，然後再偷偷帶書進衞生間裏看。我進去衞生間後，急忙打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，如飢似渴地讀着。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。當我覺得當時的環境已不再適合閲讀時，我知趣地藏好書，再偷偷溜出去。沒想到，媽媽卻在門口守株待兔，這下露餡了。媽媽把我的'書沒收放回書櫃後，又囑咐我去睡覺，我只好聽天由命了。
我愛讀書，書豐富了我的知識，開拓了我的視野，使我無憂無慮地快樂成長，愛讀書已經成為我生命中不可缺少的一部分。
我愛讀書作文 篇4
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一識字開始，就在學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。讀是因為喜歡，讀是源於興趣，有一句話説的好：“閲讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種有興趣的閲讀，讓我的'生活豐富多彩。讀書已經成為我的一種習慣。在我五歲半的時候，媽媽每天都會買報紙回來。我等爸爸媽媽看完以後，就會拿來看報紙上的大字、圖片。
低、中年級時最愛做的事情，就是看各種各樣的課外書，從爸爸媽媽給訂閲的兒童雜誌，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上五年級以後，也是依然愛讀書。總要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗户，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，彷彿排徊在青山綠水之間，呼吸着新鮮的空氣，揮着思想的翅膀，感受着生命的美好。書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，悽美的······ 我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
我愛讀書作文 篇5
一本你喜愛的書就是一個朋友，就像你的家，温馨而吸引人。
我喜歡讀書，因為我可以在書中學到很多東西。書，它不會離你而去，它會老老實實地陪伴你，它不會因為一點小事就離你而去。
星期天我來到了書店，買了幾本書，回到家後，我迫不及待地打開書，來閲讀我的收穫，讀到精彩部分或優美詞語時，我會用鉛筆在旁邊做個標誌。
我會把書讀幾十遍，讀到差不多能背誦為止。因為高爾基説過：書籍是人類進步的階梯，現在我已經五年級了，在我的書本上我印象最深的是第一單元的《我的“長生果”》，這篇課文讓我懂得了：作文，要寫真情實感，作文練習，離不開借鑑和模仿，但真正打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創造。這小小的饋贈，自然是課外讀物的饋贈。
在讀書中，我認識了愛讀書的毛澤東。毛澤東出差到武漢，雖然是炎熱的夏天，他坐在火車裏，汗水直往下滴，可是他還是坐在那裏認真地看書。在家裏，到了吃飯時間，警衞員讓他吃飯，他總是説：“還有一點兒，看完再吃。”他這種熱愛讀書的精神讓我敬佩他。
在讀書的過程中，我明白了一點道理：讀書可以讓我們學到很多知識，讓我們明白許多道理。書不是枯燥的，而是一個活生生的人，因為書凝結了前人的智慧。書，就是一位良師，也是一位可以傾心交談的.朋友，讓我們來用這把鑰匙打開知識寶庫的大門吧！
同學們，讓書陪伴我們一起走向未來之路，讓我們暢遊在書的海洋中，豐富我們的知識，增長我們的見聞吧！
我愛讀書作文 篇6
小時候，我不喜歡讀書，覺得書有什麼意思，還不如出去玩呢。我慢慢長大了，也漸漸喜歡上了讀書。通過讀書可以令我感受到快樂、傷心、憤怒和愜意的心情。書向我們打開了知識大門，讓我們學會了不少東西，讀書是一件快樂的事情。
記得小時候，我喜歡讀童話故事，那時的我讀起書來囫圇吞棗，不求甚解，大抵的書都是幾個小時就看完了。不過，我從中也悟到了一些道理，比如《醜小鴨》告訴我人生是先苦後甜，《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會矇蔽了雙眼，《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……
現在的我漸漸喜歡讀一些散文，也不像小時候那樣一目十行，我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多麼愛老百姓，《淚》讓我懂得了生命的.意義，《一顆豆子》讓我明白了什麼是愛，等等……記得有一天晚上，我被書中的情節吸引了，不知不覺看到了十一點多，當我讀到“白雪公主和王子幸福快樂的生活在一起”時，我才如夢初醒，懶洋洋地爬到牀上睡覺去了。還有一次，我一邊走路一邊看書，只聽見“咚”的一聲，我被一塊石頭絆倒了，腿出血了，我趕緊撿起書，幸好書沒有摔爛，我爬起來繼續沉浸在書的海洋裏。
讀書，讓我在書的世界裏旅行，我會和書中的主人公一起感受快樂，平淡和傷心的生活！
我愛讀書作文 篇7
假如書是一片花叢，我就是花叢中翩翩起舞的蝴蝶；假如書是一片樹林，我就是樹林中跑來跑去的小兔子；假如書是一條馬路，我就馬路上永遠向前奔跑的小汽車。
我愛讀書，因為書豐富了我的.生活。三年級以前，我覺得讀書真是浪費時間，沒有看電視有趣。我總是讀不進書，老是走神，靜不下來。後來老師開展每天30分鐘讀書活動，開啟了我的讀書之旅。從開始的只是完成作業，到後來的手不釋卷，我品嚐着讀書的樂趣，我從書中發現了一個五彩繽紛的世界。
因為愛讀書，生活中就常常鬧一些笑話。記得有一次和叔叔阿姨一起聚餐。我是飯前看，等菜時看，飯後還是在讀書。我讀書讀得太入迷了，爸爸媽媽叫了我好幾聲，我才知道要走了。爸爸媽媽想在外面散步，我只好拿走媽媽的鑰匙，急匆匆地趕回家，捧起書，繼續我的“馬小跳之旅”。後來，爸爸媽媽回來了，在外面敲了半天門，我才從書中驚醒，給他們開了門。
因為愛讀書，我還撞到了一棵大樹上；因為愛讀書，有好幾次忍不住偷偷看到12：00，被媽媽責罰；因為愛讀書，書架上的書也就多了起來。我喜歡在書上圈圈點點，遇到好詞好句我都會畫下來。在學校借的書不能批註，我只能把好詞好句抄到摘抄本上，從而積累了許多好詞好句，寫作水平自然而然就提高了。
我愛讀書，讀書讓我的生活豐富多彩，讀書讓我體會到了快樂和幸福，讀書讓我擁有了美好的童年，也一定會讓我擁有理想的明天。
我愛讀書作文 篇8
每個人都有自己的愛好，有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，還有人喜歡畫畫……那我的愛好就是讀書了。
記得有一次，媽媽正在做飯，因為我作業已經寫完了，所以便津津有味地看《窗邊的小豆豆》。看着看着，我彷彿身臨其境，和書中的小豆豆一起玩耍，一起上學，一起吃飯，一起睡覺。正當我看得入迷時，媽媽大喊一聲：“吃飯了！”一下子，我就被拉回了現實。我説：“馬上就來，等一下。”我便繼續看。這時，媽媽又喊了一聲，可這回我卻沒理她。媽媽推開門，怒氣衝衝地走進來。差點我沒從椅子上摔下來。媽媽就像一隻發怒的獅子一樣對我説：“夠了，馬上給我吃飯去！否則我一把火全都給你燒了！”我一聲不吭趕緊洗手吃飯，我可不想她把我的書都燒了。
我不僅因為看書而耽誤吃飯，我還因為讀書差點把房子燒了！
有一次，我正在津津有味地“品嚐”着美味的書。突然，一個尖叫聲響起：“超市打折！”哦，原來又是媽媽呀。她立馬跑過來對我説：“好孩子，一會兒水燒開了幫媽媽關火，媽媽去一趟超市，別忘了哦！”媽媽再三囑咐。而我只是心不在焉地點了點頭。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……我仍然在看書。突然一聲，砰！我頓時驚慌失措。我一看，原來是廚房着火了，我立馬找鄰居幫忙。後來終於滅火了。媽媽回來後，看到廚房燒成了這樣，把我臭罵一頓。唉，以後我一定會改變一邊看書一邊做事的`壞習慣！
親愛的朋友——書，謝謝你陪我度過每一天。陪我微笑，陪我傷心，陪我哭泣……當我傷心時，只要翻翻書，就都拋到九霄雲外了。
我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容、悠閒而舒適，讀書最重要的是使我快樂。
我愛讀書作文 篇9
我愛讀書，因為高爾基曾説過：書是人類進步的階梯。讀書是在吸取知識，讀書是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當我在看書時，媽媽便會下達“旨令”：看書不得走路時看，不許躺着看，更不能卧着看。
記得一天晚上，我跳過舞剛回家，媽媽便叫我洗澡，她去帶姐姐，我習慣性的哦了一聲。可沒有一會兒，我就把這話給我忘了。風捲殘雲的把大半頁書給“啃”掉了，才罷休。不一會，又被書的精彩內容給吸引過去了，津津有味的看了起來。沒想到時間過得飛快，媽媽都回來了，我卻渾然不知。媽媽剛進門就聞到汗味，一看才知道，我因為看書太緊張了，身上大汗淋漓，還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的.哈哈大笑，趕忙把我鬧騰到牀上。
第二天，天剛亮，我就醒來了。看沒有人，便偷偷摸摸的找本書看。房子裏靜得出奇，我的心卻像小兔一樣“撲通”的跳着。終於，我在書房找到一本書，我正要回頭，卻看到一本我期待已久的小説，我乾脆把剛拿的一本書扔到十萬八千里，直奔向我的目標。我津津有味的讀着，突然，我聽到媽媽的腳步聲。以往常的經驗，我先把被我捂的熱熱的書塞進我衣服裏，在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料，媽媽上當了，她抱着我，自言自語到“都多大人了，還在書房裏睡覺，長大了我抱不動你怎麼辦。”她小聲的又嘀咕聲。她哪兒知道我是在卧室裏津津有味的“啃書”呢！
讀書會讓我們更加聰明，更加敏鋭。這就是我的愛好——讀書。
我愛讀書作文 篇10
書，是我的啟蒙老師，是我生命不可缺少的一部分，也是我生活中最好的伴侶。
我小時候就對讀書產生了很大的興趣，因為不識字，所以每天晚上睡覺前，媽媽都會給我講一個繪本故事。一個個動人的故事伴我進入夢鄉。
漸漸的，在媽媽的教導下，我認識了不少漢字，可以自己看書了。我很興奮，覺得自己能讀書是多麼了不起的一件事。上了國小，我學會了拼音，閲讀的`障礙更小了。我除了讀繪本故事，開始看《安徒生童話》、《米小圈上學記》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》等。一個個新奇好玩的故事，讓我的生活充滿快樂，也讓我明白許多道理。後來，這類書已經不能使我滿足了，在老師的引導下，我和同學們開始看一些更深奧的書了，如《草房子》、《小王子》、《海底兩萬裏》等。
我對書興趣濃厚，幾乎手不釋卷。我在廁所裏看、牀上看、車上看。總是這樣，媽媽很為我的視力擔心，三番五次叮囑我保護眼睛。
記得有一次，我感冒了。午飯後，媽媽讓我上牀休息。她知道我總愛趁午休時間看書，就在下鋪陪我午休。我躺在上鋪，閉上眼睛，可是怎麼也睡不着。我一直在想：吹牛大王怎麼才能捉住老母豬呢？怎麼用通條打松雞？皮大衣怎麼會瘋掉？我再也忍不住了，輕輕拿起枕邊的《吹牛大王歷險記》，輕輕翻開，偷偷看了起來。讀到了特別有趣的地方，我不小心笑出了聲，把媽媽驚醒了。媽媽無奈地笑了，説：“真拿你這個小書蟲沒辦法！”
我愛讀書！讀書，讓我的生活變得精彩、有趣。願一縷書香永遠伴我成長！
我愛讀書作文 篇11
最近，我迷上一本書，名叫《假如給我三天光明》。我一直被文中那位不屈不撓的女子海倫·凱勒所感動着，更被深深地震撼了。
海倫·凱勒在很小的時候，便被一場大病奪去了聽力和視力，長期的黑暗令她孤獨和寂寞，所以養成了脾氣暴躁的壞習慣。在海倫·凱勒七歲時，父母為海倫·凱勒找到了一位老師，她就是安妮·莎莉文。這位老師成為了海倫·凱勒新生活的引導者。當然，在安妮·莎莉文老師的.幫助和她自己的不懈努力下，海倫·凱勒一步步認識了周圍的世界，成為了盲聾人中最傑出的人。
這個又聾又盲的女孩，經過多年的奮鬥和努力，她已遠遠超過我們這些正常人。現在，她不僅掌握了書面語言，還學會了説話，更令人驚歎的是，她竟考上全球頂尖的學府哈佛大學。我不僅對這位女子連連讚歎。在這背後，她又是花了多少心血，經過了多少艱鉅的困難和無比刻苦的努力啊！
再看看我們身邊吧。大多數人生活在網絡的虛擬世界中。每當我坐火車時，便看到一排排的“低頭族”，拿着手機，兩眼無神，垂頭喪氣。再看看自己全身都是壞習慣，沒有毅力。
也許，在我們成為盲人之後，才能更加珍惜時光。海倫·凱勒的努力，對命運的抗爭以及她的奮鬥，都是令人應該學習的。我立志要以她為榜樣，多看些書，努力學習，積極向上，做一個對社會有用的人。
我愛讀書作文 篇12
我這個人哪，天生就愛看書。看過的書有：《昆蟲記》、《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年·在人間·我的大學》等。成了不一般的.“低頭族”。
每天放學回家，我馬上就去書櫃裏找書，對於書，我可以説是“百看不厭”。吃飯時看，睡覺前看，就連上衞生間也不忘帶着它，媽媽説我成一小書蟲了。每次媽媽買新書回來，我馬上抱着它如飢似渴的看起來，這時候千萬別叫我，完全屏蔽。像那本《苦兒流浪記》，一共四百一十四頁，媽媽下午剛給我買回來，我一直看到晚上十點鐘，一口氣看完，才安心入睡。晚飯都沒吃，媽媽催我好幾遍，我都放不下來。沒辦法，看不完還真睡不着覺。
另外，我還特別喜歡看《中國兒童百科全書》、《生物之謎》、《數學遊戲》等，每次和媽媽走在上學的路上，我都會問好多問題，媽媽説我是“十萬個為什麼”。好多次媽媽也回答不出來，讓我回家問“度娘”，還真是的，“度娘”真厲害！不問不知道，一問嚇一跳，它都懂耶！
在書中，我學到了很多知識，像這次期會考試我數學得了100分，語文97。5全班第一。老師誇我年齡最小，學習最好！我心裏美滋滋的。其實我明白這是我愛看書的功勞。而且現在感覺寫作文也挺簡單的，像聊天似的，用媽媽的話就是“用筆説話”真是讀書破萬卷，下筆如有神哪！
我愛讀書作文 篇13
我是一個不愛讀書的孩子，可是經過了一件事情以後，讓我改變了不愛讀書的想法。
在三年級的一個寒假的時候，我正在家裏和媽媽一看電視，正在演最精彩的片段時，媽媽忽然給我説：“你去屋裏看一看書吧，看書多，增長知識就多。”我也沒有説什麼，就到屋裏面看書了，正好我的屋裏就有玩具，我就把屋門關上了，這樣媽媽就會以為我在屋裏認認真真的`看書呢，就不會來打擾我了，我自己在屋裏面和我的玩具玩了差不多有半個小時了，正要出去喝水，於是，就隨便拿了媽媽的一本書翻開書，就出去喝水了，我剛剛喝完了水，正要回房間時，媽媽見我手裏拿着書就説：“來，我要問問你，都看了哪些故事，給我講講裏面的內容。”一下子我的心就慌了，我真懊悔我當初為什麼沒有看書，哪怕看一篇記住了內容也好呀，這時，我再抬頭看着媽媽的眼神，我從媽媽的眼神中已經看出來了她已經知道我沒有看書而是在屋裏玩了半個小時，媽媽接過那本書後，就問我，第一篇文章講的是什麼事，我支支吾吾説了半天也沒有説出來，最後，媽媽説：“我給你找一部電影吧，反正以也不願意看書。”我説：“行。”我急忙打開電腦看，媽媽也在我的旁邊和我一起看，媽媽看我的眼睛就知道我看懂了，這一部電影非常的好看。媽媽説：“這一部電影有書，你看不看。”我説：“看”我們到書店裏買了書，一回到家，我就津津有味的看了起來。
我改變了自己的想法，我現在變得愛看書了。
我愛讀書作文 篇14
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”，劉向説：“書猶藥也，善讀可以醫愚”，他們都愛讀書，我也愛讀書。
書裏有許多知識，所以我愛它；書裏有許多好詞好句，所以我愛它；書能增長我們的智慧，所以我愛它。書是一位知識淵博的的學者；書是一位不會説話的良師；書是我們可以盡情傾訴的益友。暢遊在書籍的海洋裏，我可以盡情地汲取書中的營養。
“讀書有三到：心到，眼到，口到。”意思是看書的時候要眼睛看書，口中誦讀，將心思集中到書上，用心去體會。這樣才是真正讀好書了。我覺得，如果再加上一個“筆到”就更好了，隨時拿筆摘錄好詞佳句，隨時寫寫讀後的心得體會，真正做到“不動筆頭不讀書”的境界，這樣才會大大提高我們的習作水平。
杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神”，是啊，讀的書多了，讀得透了，腦子裏積累的素材也就多了，寫起文章來自然得心應手，如神來之筆。所以多讀書，會提高一個人的內涵，提高一個人的修養，用書籍來充實自己，用知識來武裝自己，讓自己擁有信手拈來的知識儲備。
讀書，會使我置身於一個安靜的世界裏，會使我忘記一切煩惱，慢慢的進入作者的世界裏，和書中的.人物攜手演繹書中的精彩故事，讓我靜靜的體會他們的喜與樂，悲與傷。
讀書，讓人的靈魂變得高尚；讀書，讓人的心靈得到淨化；讀書，讓人的心情變得平靜；讀書，就是在跟我們的良師益友溝通；讀書，就是在跟我們的知己交流。
我愛讀書！
