敍事的作文(常用9篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的敍事的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

敍事的作文 篇1

兜兜轉轉，又回到原點；起起落落，卻尋覓不到，想你也許來過，也許還未到來，也許一直在我身邊。——題記

沒有了鞭炮作伴的新年，少了一份美景，少了一份喧鬧，少了一份生機。但亦因為少了這個獨具一格的年聲，卻讓我多了一份思考。以前的我總是在圍着鞭炮煙花轉悠，未曾想過餐桌上一道道美食到底是何時、何地、如何準備起來的。

為什麼在這麼多菜中，我會唯獨喜歡餃子呢？

過年的時候，大年三十晚包餃子的時候在餃子裏面放上一枚硬幣。如果誰吃到硬幣，就説明誰在來年有好的有福氣，一年到頭財源不斷。但現在有些家庭閒錢幣太不衞生，將花生仁、糖、蜜、棗和栗子等包進餃子裏，寄寓人們對新的一年的祈望，稱之為“喜慶吉祥”，也預示着來年生活美好天天比……

而小時候的我，總是那個吃到硬幣的幸運兒。

依稀記得，那是僅僅四五歲大的我，在記憶中第一次看到的爺爺奶奶。那時的他們總是堆滿笑容的，髮絲微白，在我身旁輕聲呢喃，那是他們説了什麼我也不記得了，但是，一定是充滿了對我的掛念和寵愛的話語。

一席人圍坐一團，一邊品嚐着佳餚，一邊聊着一年下來的故事與經歷。“噗”第一次吃到硬幣的我張口一吐，“媽媽，你的餃子怎麼壞掉了？怎麼硬硬的？”定睛一看，是一枚硬幣。奶奶向我解釋着硬幣的意寓，我似懂非懂得點頭，似乎幸運兒不是我，後來慢慢有點懂了，只知道自己很幸運。

一年又一年，爺爺奶奶的笑容依舊，白頭仍舊抹去不了他們的.精神。

餐桌上，是我的驚呼聲和爺爺奶奶欣慰的笑聲。

總是想得到最好的，卻不曾想做好的一直在我身邊。

——後記

敍事的作文 篇2

小石頭是一塊很帥氣的石頭。小石頭的馬虎也是有了名的，這讓它吃了大虧。

小石頭考上了石頭大學，學校通知它去報名。大清早，小石頭就高興地出發了，走着走着就來到了一所學校的大門口。在這座大門上鎦金大字鮮明地寫着“石頭大學”，可小石頭卻看成了“石頭國小”，它只好又到別的地方去找了。

它圍着這座城市找了半天都沒有找到石頭大學，它想還是問問過路人吧。

它看見一位老爺爺就急忙跑過去問道：“老爺爺，你知道石頭大學在哪裏嗎？”“從這裏向東一百米左轉就到了。”老爺爺指點着説。小石頭謝過老爺爺，就按老爺爺的説的路線去找石頭大學了。

它向東走了一百米後向“右”轉彎，發現這裏根本不是學校而是一個很大的.市場，裏面熱鬧得很。小石頭納悶極了，它不禁氣憤地自言自語道：“老爺爺這麼大年紀了還騙人！”小石頭又想：也許老爺爺是年紀大了，糊塗了。再找個阿姨問問吧。

它看見一個推着寶寶的阿姨正朝她走來，它趕忙跑過去，禮貌地問“阿姨，請問去石頭大學該怎麼走呀？”阿姨笑着説：“這不就在市場對面嘛。”小石頭拍拍腦瓜：“哎呀我的我媽呀，原來不是老爺爺糊塗是我馬虎，‘左’聽成‘右’了。”

它來到學校門口，高興得一蹦三尺高。再看看周圍的景物似曾熟悉，小馬虎驚奇地説：“不會是我夢中來過了吧？”小石頭回憶着，尋思着，噢，我從這裏找過一圈，為什麼我沒看見？哦，我這個馬虎把“石頭大學”看成“石頭國小”了。

再看看校園裏安安靜靜，老師們下班吃午飯去了，哪會還能等小石頭報名？唉，這個小馬虎整整浪費了一上午的時間。小石頭又累又餓，它想：我是該改改了，再也不能這麼馬虎了。

敍事的作文 篇3

我有一隻人見人愛的小狗，他全身雪白雪白的，長着一雙大眼睛。它有一些淘氣也有一些可愛。我跟他還有一個有趣的小故事呢！

雪雪也就是小狗，它一個月大時我剛好遇見了它。它被人丟到了路邊，我看見它“垂頭喪氣”的樣子就分給它了一些麪包，它吃得津津有味，它吃完後我要回家，它卻跟着我不讓我走，我就只好帶走了它。

這就是雪雪的.故事，雖然它現在已經不見了，但它永遠都是我最愛的小狗。

敍事的作文 篇4

只要是學生，誰都曾經有過同桌的，那就聽聽我的同桌到底是樣的。

我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個活潑，又可愛的小男孩兒。

這我的新同桌，上課遵守紀律，老師了問題都不會放過的。他上課聽老師講課，一句悄悄話也不講，小動作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那裏，也不發言，之我沒發言，是我沒那個膽量。我的`新同桌上課真專心。

他還熱愛勞動，只要座位底下有紙，他就撿起來扔到垃圾堆裏，我每次都看見他的座位底下乾乾淨淨、毫無一絲紙片。

有時不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來，幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

他是熱愛勞動的好學生，愛學習的好學生。每次寫課堂作業時他都一絲不苟，安安靜靜的寫作業。你找他説話可他不知道是故意的，寫作業太了，跟沒聽見你説話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學習了。晚上七點鐘，別人都回家了，他還在教室裏看書，到了離校鐘響了的時候他才回家。我的新同桌他是多麼熱愛學習呀！

他班集體的好學生。

每次班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。

有一次輪到班的學生值日，忽然下起了大雨，學校的國旗沒人降下來，他就冒着大雨去把國旗降下來拿去交給了校長，這件事引起了全校師生的注意，在週一升旗時還表揚了他。我又想了想遇到事就不會這麼做，覺得非常的慚愧，怎麼就不會這麼做呢？

我要向他學習，學習他熱愛學習，集體的精神。

敍事的作文 篇5

今天下午，我早早的來到了越秀山的西門，往上面走就看到一塊大石頭上面刻着幾行字，路旁邊還有一塊牌子，原來是公園的地圖，我仔細看了地圖後就找我們要去的第一站“羊石像”，眼看石像就在上面可是有一個好高的階梯，我快速跑了上去，喘好久的氣才回過神來。這時看到一塊牌子寫着蓋章處，我馬上就把章給蓋了，這時媽媽叫我站在五羊石像的下面照了一張像，繼續趕第二站。

我邊走邊看路邊美麗的景色，有好多漂亮的花和各種小草還有蝴蝶。我們幾個同學快速地走，因為不知道第二站有多遠，説説笑笑好像還沒有感覺累忽然就看到了北秀歌舞台好高興跑過去就把章蓋好了。這時候我感覺天氣特別熱，我全身都汗濕了，我看了一下旁邊貼着各年級的作文，照了一張像，又趕往第三站。

第三站是鎮海樓，我們又馬不停蹄的敢往第三站，我們走了好大一條彎路，居然看到了一隻黃色的蝴蝶，它看到我們也不怕還是慢慢的飛，我們幾個去追也沒有追到它。這時看到了我們要找的鎮海樓，我急忙把章蓋了去譚老師那裏拿禮物，老師説自己挑，我就挑了我喜歡的顏色特別開心，謝謝老師的禮物。我們休息了一下就準備下山了。

在下山的`路上看到了好多別的班的同學也再往鎮海樓趕，他們心情也和我一樣想快點去蓋章，再去老師那裏領禮物。

今天收穫好多，也看到了美麗的越秀山，最後我們還去了遊樂場玩。

敍事的作文 篇6

“哈哈，我把你打到了，快去“岸”上呆着，等着有人來救你。”一個朋友高興地説了起來。這是們在週末時玩的“打野鴨子”的情景。

遊戲剛開始時，文於就拿着沙包，對面就是矮矮的文航，就是他們倆當獵人，我們這些沒有被選作當獵人的只能當野鴨子，我也是其中之一，朋友們各站着各的地方，防備被“一石二鳥”。這時，文於就展開了攻勢，把沙包用力向我們中間一扔，只見沙包向我快速向我飛來，我兩腳一叉一跳，便敏捷地躲過了。我這才鬆了口氣，心想：這次雖然躲過了，但是下一次會不會有這麼好運氣呢？就正在這時，沙包滾到了小矮獵手的手上，他先機警地向四周偵察了一下，然後右手拿着球，左手握緊拳，使勁一打，這一大可不得了，小鴨子劉西林躲閃不及，沙包正好砸在他的`身上，那副狼狽的樣子引得大家直笑，他只好垂頭喪氣地走到了“岸”上。緊接着，小獵手們實行了連續快攻戰術。獵手文於望着飛過來的球，興奮地説：“我來接。”她接住了後，一扔球又向我飛了過來，我雙腳一擺躲了過去，朋友説：“你剛才的姿勢真是太優美了。”我説：“啊。”我的臉“刷”地一下紅了。

敍事的作文 篇7

帶一卷書，行十里路，選一個清靜的地方，看書，聽鳥，倦了時，和身在草綿綿處尋夢去。

伴一路西風，踏無聲江東，掬一首唐詩，留戀留戀。留念“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的`背影，那天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙的李白，如今高力士手中的靴不知何處，貴妃手中的墨跡已經消散，你把自己藏在酒壺中，無處可尋你的蹤影，可那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，那“天生我材必有用，千金散盡還復來”，那“浮雲遊子意，落日故人情”仍伴世人，仍聞你身上千年的墨香悠悠……

……

讀書，我見仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；讀書，我見王羲之，臨池學書，池水盡黑；讀書，我見匡衡鑿壁借光，囊螢映雪；讀書，我見達爾文進化論十年如一日，持之以恆；讀書，我見……

讀一本書，目光在一筆一劃的小路上漫步，腦海浮千年風雪中徜徉，心靈品一路漫漫人生。

敍事的作文 篇8

又是一個漫長如夜的寒冬，北風像不知疲倦的駿馬般奔騰着，呼嘯着，夾雜着冰冷的雪，紛紛揚揚的飄落。這個冬天太冷了，很多生命註定要消失在冰天雪地裏而見不到春天。

當我睜開眼的時候，才感覺到周圍異常的寒冷。“這是什麼地方？”我喃喃自語，沒有人回答我周圍一片沉寂，到處黑漆漆的，分不清是日是夜。突然。一陣徹骨的寒冷從腳底升起，猛竄進我的身體，我開始哆嗦不止。黑暗中隱藏着的孤單和寂寞像惡魔似的向我襲來……這種穿透皮膚的寒冷和無處求助的孤單讓我恐懼不已，我還能堅持多久？“但是，決不能倒下去。”我對自己説，“絕不可以讓寒冷和恐懼打倒。”我咬緊牙，努力的向上伸啊伸，一次次被尖鋭的石頭劃破皮膚，撞傷腦袋，我又一次次的頑強伸展。就這樣，我不屈的向上，向上，泥土一點點的被我鬆動，石頭瓦礫一塊塊被我鑽破……

當我再次睜開眼睛時，明亮的光讓我眩目。一縷陽光升起，遠處出現了一抹紅，一抹紫，一抹黃，可愛的花兒在春風中舞動，冰凍的河水再次潺潺流起，鳥兒在唱歌，人們在歡呼——這是一個全新的'世界！我的心被快樂籠罩着。我慶幸自己的堅持，在接受了磨難後，如此付出自己的努力，才得到了我生命的春天！

人生亦復如此，當你聯想着生命的冬天時，當你承受着苦難時，付出你的努力和堅持，它定會為你帶來嶄新的春天

敍事的作文 篇9

我有一個很兇很兇的爸爸，對於我的學習他很是關心。他動不動就發火，只因為沒有考到他理想的成績，所以我很害怕他！

他在我的習慣上要求也是很高的.，他不准我説髒活，不準吃飯時把另一隻手放在桌下，寫字時要坐端正，不給我天天看電視……

漸漸長大後才發現爸爸一切是為了我好，在他的嚴格要求下我成為一個文明禮貌的孩子，眼睛也沒有近視……一切最大的受益者還是我。

爸爸謝謝你這麼愛我！