【精華】國小寫事作文400字9篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的國小寫事作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

那是七年前的一個上午，我從夢中醒來，咦？我看見一位穿白大褂的醫生站在我家門口，手裏拿着一張白紙，我感到很奇怪，就躲在門背後打聽消息。我頓時聽見一件我不該聽到的事：我們已經盡力了，劉越雄的家屬請來醫院辦理手續……這更是奇怪了，劉越雄不是我爸嗎？難道他……

我弄清事情緣由以後，不禁哇哇大哭，爺爺連忙跑過來，擔心地摸着我的頭。“爸爸已經……已經死了嗎？”堅強的爺爺一聲不吭。後來，我聽見一陣陣撕心裂肺的哭聲，原來是奶奶和媽媽已經哭得死去活來，我嘴裏不停嘮叨“為什麼，為什麼？難道沒有希望了嗎？爸爸是不是回不來了？”

我們一家來到醫院，親戚朋友知道這事後也連忙趕到醫院。“我要見爸爸，我要見爸爸……”我發瘋似地大喊，跟着大人從太平間跑去，外婆一把拉住我的手，擁我入杯，我任性地對外婆大吼一聲“放開我，我要見爸！”外婆心痛地安慰我説：“等你上國中時，爸爸就會回來的。”我知道外婆在騙我，我知道爸爸永遠地離開我了。

親戚朋友怕我傷心，沒有讓看到爸爸最後一眼。可我的心已經痛得碎了。那幾天，天空陰沉沉的，寒風咆哮着，就連太陽也是黑的，我已經孤獨傷心到極點了。

從那以後，雖然媽媽、爺爺、奶奶加倍地疼愛我，但只要同學們問我：“你爸呢？”或者我看到同學們都有爸爸的陪伴，我就會一個人躲着偷偷地哭。但是在爺爺、奶奶、媽媽面前我都會表現得很堅強，很懂事。

爸爸去世了，這件事在我心裏播下了痛的種子，它在我心中生根發芽，我想爸爸了。

學校是我平日裏呆的時間最長的地方，那裏有我許多快樂的事，讓我來説説。

在學校裏，每節課都有意思。先説很嚴厲的數學老師上的課吧，一般來説都是很無聊的，但每節課至少有一件好玩的事。他要求每個學生都認真聽課，可是那可能!總有學生上課搞一些東西，他就來個大翻查，走下去看他們的課桌裏面，搞得全班的人都往那邊看，有的還偷笑!其它課都是一些有趣的老師上的，我就不多説了。老

還有一些下課的趣事。我下課後總是跟幾個死黨去欺負一個人。他很受別人討厭，因為他總是裝作自己很厲害的樣子，有時還説些難聽的話，而且學習成績差，力氣有小，還總是失信於人，大家都不肯相信他，於是成了我班的"明星"!我們下課後把他當玩具玩，打他後逃跑掉了。他運動細胞差，總是追不到我們，就算因為他躲起來我們不小心被他抓到了，他也打不過我們。他單挑打不過，況且我們還有幾個人呢!所以根本不怕他。不要以為他可憐，被他打的一些力氣小的人跟可憐!他是手下不留情，除非跟他道歉才行。

接下來的時間，我就總是去整一個人。她的外號是雞。因為他的名字像，還有一些原因。他長得真的很像雞!我們的脖子仰起頭來都有個凹下去的地方，他像雞一樣，沒有!最恐怖的是他還長了很多雞皮疙瘩!而且他的髮型，也像雞。我總是去弄他的頭髮，或捏他，打他。可悲劇是我總被他打回去，而且更重，誰讓他比我大呢?

就這樣，我過了風風火火的一天。

愛這個看似很簡單東西，卻有着深刻的含義。無論天涯海角什麼時候都有愛的芬芳。

去年五月十二日的那天四川汶川人民正在面帶微笑的迎接20xx年北京奧運會的到來時，突然四川汶川地區經過幾分鐘的大地震動後，大部分房屋變成了一堆又一堆的廢墟。發生這次震級達到八級多的世界罕見的地震。災難使我們意識到團結的力量，意識到愛的力量。

在一堆廢墟中，消防隊員們展開營救時發現一位年輕媽媽緊緊護在自己身下的孩子不讓自己的孩子受一點傷。孩子得救了，而可憐的孩子失去了自己的母親。這一幕幕偉大的母愛之情拯救了未來，拯救了人們的心靈。又有一位普通的在普通不過的國小教師，成功地保護了幾十名學生。事後，中華兒女們有錢的出錢，沒錢的出力。各自伸出援助之手，這就是愛的偉大。

“冰雪無情，人有情”這個口號是去年春節到來之際，出現的世界罕見的雨雪冰凍災害。這次冰凍災害使我國大部分地區大量降雪、降冰雨，是外來務工人員無法返鄉過春節都止留在車站和路途中，南方大部分地區停電、大部分地區的農作物凍傷，出事之時社會各界人士提出幫忙和捐助物資或資金。政府也出台了各種相應的應急措施，是受災民眾敢説到愛的温暖、愛的偉大。

生活中的小河流水澗的閒雜小事裏也有着愛偉大的愛，只是我們沒有睜大眼睛去看，只要留心身邊的每一件小事都能感覺到愛的力量。從小事做起，從愛做起。

今天，我和媽媽去了上海植物園遊玩，玩得十分開心！！

剛剛進植物園的大門，我就看見一片綠色。突然，一陣風吹了過來，小路兩旁的竹子唱起了“歌曲“，好像在跟我們説：歡迎你們來上海植物園！歡迎你來上海植物園！

竹子的歌聲伴着我們走啊走啊，我們來到了展覽温室。這裏正在舉行迎春花展，我看見了金邊百合；美麗的牡丹；我從沒看過的瓶酒樹；狗尾紅；野生鬱金香，鬱金香；捧心蘭；兜蘭；卡特蘭。花展上有34個品種，20xx多盆反季節牡丹，不僅有姚黃、銀紅翡翠、藍寶石、烏龍捧盛等中國傳統品種，還有日月錦、皇嘉門、花競等日本品種。600多株熱帶蘭花，也在温室中，其中有不少種類是首次在上海植物園展出，如形似天鵝、具有濃郁香味的天鵝蘭等。其中我最喜歡蘭花，因為只要鼻子湊近花朵聞一聞，就會有一股濃郁香味了撲鼻而來，好聞極了。還有非常怪的蘭花——石豆蘭，它花瓣上的花紋像蜘蛛網，雖然看上去有點可怕，但是我還是特別喜歡。兜蘭——開放的花朵好像是在温室中笑迎春天，美麗極了…我以為這麼多的花只要在温室中灑灑水，施施肥，就可以了。而當我晚上看電視介紹植物園的展覽温室時，我知道了在温室中種花不是像我想象那樣簡單，是含有很多科技含量的，園藝專家運用了高科技催花技術。如果沒有這些科技含量的話，我就不會在冬天看見這些不是在冬天開花的花了。在這次花展我瞭解了花的好多知識，我特別開心！！

我和媽媽在美麗的夕陽中戀戀不捨的走出來上海植物園。

在最近，我看課外書的時候，認識了一位叫張海迪的人，她的不向命運低頭的精神深深地把我打動了。

張海迪十歲那年因病癱瘓了，胸部以下全部失去了知覺。但是，小海迪並沒有悲觀自棄，她一方面積極配合醫生治病，另一方面堅持自學，以驚人的毅力學完了國小中學全部課程。在十五歲時，張海迪隨同父母到農村生活。她看到鄉村缺醫少藥，就立志學醫。開始時，她專攻鍼灸，按書上的穴位在自己身上扎針；後來，她又自學了醫學院的部分課程，掌握了一些常見病和多發病的治療方法。村裏又一位叫耿大爺的病人6年不能説話，已癱瘓在3年，經過張海迪多次鍼灸治療，又能重新説話和走路了。消息傳開後，找張海迪看病的人越來越多，她總是樂呵呵地，耐心的為病人服務。

為了能開闊視野，學到更多的知識，張海迪開始自學英語；開始時，她發音不準，為了能準確發音，她常？啪底詠謎？諦汀改甑吶？沼諛芄輝畝劣謀？臀難髕罰？寡？傲巳沼錆偷掠錚？氤靄媪恕逗１噠鎪？返仁？竿蜃值撓擔？靄媪？多萬的長篇小説《輪上的夢》和兩本散文集。她被吸收為中國作家協會會員，1993年還取得了哲學碩士學位。

在各種各樣的困難和挫折面前，張海迪以堅韌不拔的意志，學習和掌握了許多為人民服務的本領。她那在逆境中不屈不撓的精神，受到了人們的高度讚揚。

人生的旅途充滿曲折，就像那浩瀚的大海，有時風平浪靜，有時掀起陣陣驚濤駭浪。那些畏懼風浪，不願意拼搏的人，只會天所作為，虛度年華。我們要以張海迪為榜樣，從小培養堅韌不拔的拼搏精神遇到困難和挫折，不畏縮，不低頭，不流淚永遠昂然奮進，直至取得成功。

一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以淨化一個人的美好心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，讓我來介紹介紹這本書的內容吧：《城南舊事》。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態來記敍自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文並茂，讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被塗蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城牆上的冬雪……

也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑後的人對純真年代的懷念。童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。讀着《城南舊事》，我漸漸地走近了書裏，看着英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、衚衕的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小夥伴妞兒、惠安館的瘋女人??秀貞、躲在草垛裏的小偷、斜着嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以築成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎。可以説，童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸，那樣得純淨淡泊，彌舊温馨。

盼望着，盼望着，國慶終於來到了。隨着我們歡天喜地的`歡呼聲，我們跑出了校園。回到了那夢寐以求的家中。

在回家的路上，天顯得格外藍，風顯得格外柔和，陽光顯得格外燦爛。因為明天就是我朝思暮想的節日—國慶節。

本來這七天我準備去姑姑家玩，但外公説他身體不舒服，所以我也不強人所難，只得勉為其難的留在家中。

在家裏沒人陪我玩，我感到很寂寞。後來我眼珠子一轉，有了主意。

於是，我搬來長凳子，和小板凳，辦起了一所“國小校”，然後把小夥伴都叫來當我的學生，我當起了小老師。每天早上，我帶他們去跑步，然後做操。我放好了音樂，一隻只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊伍中翩翩起舞。

九點半就開始上課了，朗朗的讀書聲，充滿着我的家。大人們都説我做的好。我心裏像吃了蜜一樣的甜。

我這位“小老師”扮演的栩栩如生，一位位小同學的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。

在這段時間裏，我把我的作息時間安排的井井有條。幾位學前班的小朋友在我的指導下，也進步了不少。

跟這些小朋友交往，我嚐到了無盡的樂趣。可是有時，也會讓我感到心煩。在上課的時候，有些同學不好好學習，我就批評了他幾句，他們就從眼裏流出了“金豆豆”。我沒有辦法只得和聲和氣的去安慰他們，這又説他做的好那又説他做的好，他們才不哭了。要不然，過了幾天，我家就要被淚水沖走了。

在這個國慶期間，我雖然沒有去姑姑家玩。但也嚐到了無盡的樂趣。通過這件事情，我知道了老師教育我們，是費盡了千辛萬苦的，所以我們一定要好好學習，減輕老師的負擔。

今天， 郭老師神祕兮兮地拿着一個袋子走進教室，然後用雙手在袋子裏摸來摸去，説是要讓我們看一個小寶貝。 只見胖大海是橢圓形的，身體上還有許多褶皺，中間圓，兩頭尖，像小老頭一樣。

同學們一看，就像螞蟻炸開了鍋一樣。有的竊竊私語；有的瞪大了眼睛；還有的伸長了脖子。“這東西這麼醜，真是的，能有什麼用呢？”一位同學埋怨道。我再仔細看了看。這胖大海既像水果中的核，又像杏仁，能有什麼用呢？

這時，老師説：“下面，我就要讓它大變身了。”只見老師把胖大海放進杯子裏，然後又把些許開水倒進杯子裏。 幾分鐘後，胖大海出現了神奇的變化。只見它的表皮上湧出了許多小絨毛。胖大海也慢慢地變大了，像小球，像棉花。水也變成了棕色，像泡了茶葉一樣。這時，老師説了一聲：“你們誰要喝這杯水？”剛開始，並沒有人喝，我也不敢喝，只是靠近杯子聞了聞。一位男同學拿起杯子，一股腦往嘴裏灌。看見他這幅摸樣，我也拿起了一杯一口喝了，苦苦的，澀澀的，竟然還帶着點中藥味。

老師告訴我們：“這是胖大海，是梧桐科植物，生長在熱帶地區，有清熱，利咽，清腸通便的功效，通常用於乾咳無痰，咽痛音啞，慢性咽炎等的治療。”呵，別看它醜，作用可真多。 通過這次活動，我明白了一個道理：人不可貌相，海水不可斗量。

前幾天，發生了一件讓我傷心的事，現在想起來心裏還很難過。

記得那天是星期天，天氣晴朗，藍藍的天空中飄着幾朵白雲，小鳥在天空中飛來飛去。很久沒有回家的爸爸也回來了。中午，我們全家一起到外面吃了一頓大餐。吃完了飯，我叫爸爸帶我去吃漢堡。爸爸説：“我還有事，你先回去吧，晚上我來接你，好不好？”我説：“好呀！”一回到家，我一心想着爸爸要帶我去吃漢堡，做什麼都沒勁。我打開電視，沒看一會兒，我就問媽媽幾點了？媽媽説：“還早呢。”我在心裏想：天怎麼還不快點黑呢？我一個勁地問媽媽，媽媽都被我問糊塗了。我也不知道該幹什麼好。一會跑到陽台上去看爸爸回來沒有，一會拿着手機看時間。我多希望爸爸能早點回來呀！

天漸漸黑了，可是爸爸還沒有來接我，我的心裏開始難過起來。心想爸爸會來接我嗎？我叫媽媽給爸爸打個電話，媽媽卻説不要打擾爸爸。我只好坐在沙發上繼續等他。

天黑了，大街上的路燈也亮了，可是爸爸還沒有來接我。這時，媽媽的手機響了，我飛快地跑過去接，是爸爸打來的。爸爸在電話裏告訴我，他不能回來了，叫我自己在家裏吃飯。聽到爸爸這麼説，我傷心地哭了。

這件事過去很久了，可是每當我想起的時候還是很傷心。我想對爸爸説：“大人也要説話算數的喲。”