暑假的作文七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

明天爸爸就要帶我去蘇州玩，今晚我高興的已經睡不着了。在牀上翻來覆去的好像在烙餅。

第二天早上天還沒亮透，我們就出發了。一路上爸爸給我講了蘇州的概況。蘇州位於江蘇省東南部的長江三角洲平原，東靠上海，南界浙江，西瀕太湖，北臨長江。它的歷史可上溯到6000至7000年前。説起蘇州城市的特色，基本可以，概況括為“三位一體”，即：古城、水鄉、園林城市，因而自古以來就有“東方威尼斯，秀甲江南園”的美譽。它的主要景點有宋代的滄浪亭，網師園，元代的獅子林，明代的拙政園、留園，清代的怡園、耦園、鶴園、環秀山莊、虎丘，寒山寺、天平山、靈巖山等……

正説着，蘇州已經到了，我們的第一站是虎丘。“七裏山堂到虎丘”。經過熱鬧的山塘街我們來到虎丘的山門海湧橋。俗話説：“山不在高，有仙則名”，景區方圓230來畝，最高處海拔僅34米。然而，在這裏大大小小分佈着50多個景觀呢！ 進入山門，正前方的那座虎丘塔已經進入我們的眼簾，那就是虎尾了。剛才走過的山門就是虎頭，門口的兩口古井是虎的雙眼，左右對稱的八字護牆是雙耳，臨山塘河的石階是牙齒，隔岸的照壁是嘴脣，再往前面的斷樑殿是咽喉，整座山就像虎身…… 踏上山道，進入景區我們遊覽了一個個引人入勝的景點。這條長約數十米的山道，點綴着憨憨泉、試劍石、枕頭思、仙桃石以及真娘墓等名勝古蹟，着你讓人目不暇接，美不勝收。

穿過一個圓洞門，我們來到了虎丘最美麗的地方——劍池。這裏四周石壁合抱，有一種形式奇險，氣象蕭森的感覺。狹長形的水池，南稍寬而北微窄，狀如寶劍，池水清澈甘冽，唐朝時曾被品為“天下第五泉”。峭壁前，有摩崖石刻“風壑雲泉”4字，右壁上有“劍池”兩個篆體大字，相傳是書聖王羲之的筆跡。 過雙橋往西，再經雪浪亭北上，來到虎丘塔前。只見虎丘雄踞塔園中央，塔身顯得有點蒼老班駁，但依然矯健挺拔，姿色迷人。眾所周知，意大利有座舉世聞名的比薩斜塔，虎丘塔要比比薩斜塔早建400多年，所以虎丘塔有被稱為“東方斜塔”。

不知不覺一天已經過去了，我們也該回家了。在車上我想虎丘不但有山的風骨，也有水的`柔姿。最後，我想借用古人的兩句詩來評價我們今天的虎丘之行：平生遊覽遍天下，遊之不厭惟虎丘。

在暑假中，我去東歐旅行，去了五個國家：匈牙利，奧地利，捷克，斯洛伐克和德國。讓我最難忘的是在奧地利維也納金色大廳聽音樂會。

金色大廳是一個世界聞名的音樂廳。它之所以世界聞名是因為音樂的盛典——維也納新年音樂會在那裏舉行。

快八點了，天還沒有黑，我們到達了金色大廳。從外面看金色大廳沒有那麼美麗，就是一個意大利文藝復興式的大房子，這種風格在歐洲很流行，看不出什麼很大的差別，但是金色大廳裏面的設計就是宇宙裏也沒有第二個了。

八點一刻，我們準時進了金色大廳，那裏幾乎沒有本地人，全是中國人！看到這一情景，我彷彿回到了家……去了這麼多國家了，這種情況也不是第一次，就像你沒事也不去國家大劇院一樣。

我看到門票上寫着：古裝音樂會（空格）莫扎特專場。我真的不知道古裝能怎麼裝，我看過古裝劇，就是一些人穿着古代的衣服演戲，但是音樂會怎麼古裝，難道是人們穿着古代的衣服演奏樂曲？

我又説對了，人們不光是穿着古代的服裝，一些唱歌的男的穿着王子服，女的穿着公主服，男的還帶着假髮。

聽音樂會真的是一種享受，好像整個人的藝術修養被提升了一個水平。音符迴盪在金色大廳裏，你可以相像那是多麼美妙。聽着莫扎特的曲子，享受啊享受。我不由得聯想到了人生：人生就像一場音樂會，有開始，有結束；有高潮，有低谷。我不能放棄就算是在人生最低谷；我不能忘記踏實就算在人生最高潮。

放假了，放假了，隨着下課鈴的一聲響，我們快樂的暑假來臨了。同學們，

在暑假的一天,天氣晴朗,太陽公公用陽光照着大地,我和爸爸去沙灘遊玩,一來到沙灘,我看見大海退潮了,很多貝殼、螃蟹爬了上來，有的人在撿貝殼，有的人在堆城堡，還有的小朋友拉拉手，唱呀跳呀！他們正享受着無限的歡樂。我和爸爸也迫不及待地來到了沙灘上，嘿！那沙子很軟，海水很鹹，大約是漁民留下的汗水吧。

我從口袋裏拿出一個袋子，去捉蟹，蟹好像跟我作對似的，東跑跑，西跑跑，肯定不讓我捉。

最有趣的是我把腳伸進水裏，冰涼涼的，像睡在冰牀上一樣。爸爸説；“大海是屬於大自然的，當然舒服。”

今天是令人高興的一天，還是舒服的一天，能這樣享受的人不多，所以什麼要好好保護大自然。你説這暑假能不快樂嗎？

簡評：選材精當，內容具體，寫出了自己的真實感覺。寫得不錯。

俗話説得好：“上有天堂，下有蘇杭”。我今天，有幸在暑假裏跟着父母家人來到了杭州，遊覽了我夢寐以求的美麗西湖，那夢幻般的水上公園，真是名不虛傳。

早上天空晴朗，陽光燦爛，我們在湖邊，包了一隻有蓬的小舫船與船伕。船伕還做了我們的導遊，他一邊划船，一邊講解。船伕正指點着遠處的景點，忽然一條鯉魚在小船不遠處，歡快地躍出水面，濺出一朵朵亮晶晶的水花。爺爺與爸爸首先看見了，我還來不及見到呢!船伕説我們今天好運呢!我們邊觸一觸西湖水，感覺清涼寫意，一邊欣賞水光如鏡的西湖，湖水綠綠的像液體的玉一般。湖水似無瑕的翡翠，碧波盪漾，在陽光下閃閃發光。當船劃到湖中心時，我身已在萬頃碧波之上，西湖四周的風景已盡收眼底，大大小小、高高低低的多孔橋，不有遠處那重疊的山峯、古塔、名寺，處處皆景倒映在湖面，真是“船在湖中行，人在畫中游”啊!

小船經過了湖中的島，我們並沒有上島，只看見島上游人眾多、花木繁茂、一片翠鬱、樓台小亭，掩映在綠樹林中，風景如畫。而船伕把小船劃到了靠近三個矗立在湖中的石塔傍邊，這就是著名的“三潭印月”了。船伕説除了我們小船散客，其它旅行團坐大船，是不能靠近的，是怕大船撞壞石塔，，爸爸抓住機會，不斷地照相留影。船伕還説每逢中秋，塔內點上燈燭，燈光從每個石塔圓孔中倒映入湖中，形成了十多個圓影，加上中秋的明亮月光，湖面就出現了天上月、水中月十多個月亮，所以叫三潭印月。過了三潭印月，船靠了岸邊的珍珠店上岸了。

上了岸，我們又坐上環湖的電瓶車，環繞西湖。到了“白蛇傳”故事之中的雷峯塔下，民間傳説白娘子就是被法海和尚鎮壓在此塔下。過後，電瓶車又把我們送到了另一處景點——花港。花港裏的麴院風荷更是吸引我，最引人注目的是那亭亭玉立的荷花，江南一陣輕風拂過荷花、荷葉隨風起伏，姿態萬千。“風荷”就由此而得名。夏日裏接天邊碧的荷花出污泥而不染，那一朵朵盛開的荷花，就像一位仙女在綠舟在飄蕩。爸爸馬上將這美景拍下，媽媽更是歡喜雀躍，留下倩影。湖水上造型各異的小橋，讓我感到“人在橋上走，如在荷中行”的感覺。

我們步行不遠，來到了嶽王廟遊覽。嶽王是歷史上著名的民族英雄岳飛。當年他為了抗擊外侵，“精忠報國、還我河山”就是出自於岳飛。我與家人齊齊向岳飛像來三個鞠躬，表示我們對嶽王的敬重。岳飛被害死後就埋藏在美麗的西湖畔，二十多年後，才得於平反。這次又給我上了一堂南宋的歷史課。

接着，我們再坐上電瓶車遊覽了蘇堤，一路上欣賞湖光山色，居然絲毫不累。長長的蘇堤兩傍，留下古代名人的足跡與事蹟。兩傍枊樹成陰，間中夾着桃樹，、花草，四處都是綠色，我聞到了一股青草香的清新空氣。經過了“蘇堤春曉、西湖印象、平肖秋月，南平晚鐘、樓外樓、浙江博物館、武松墓、秋謹墓等名勝景點。最後，來到了白堤斷橋。斷橋為什麼叫斷橋呢?橋並不是斷的，傳説古時有場暴雪，橋的中心積滿了冰雪，遠看似橋中央斷了、隔開了，所以古人稱之為斷橋了。也就是“白蛇傳”裏，許仙與白娘子不能相會的地方。

遊覽了一天美麗的西湖後，我感到西湖真的很美。它讓我留戀，讓我深深地陶醉，醉在盈盈碧波，處處美景，醉在湖光山色裏。美麗的西湖再見了，下次暑假如果有機會，我一定會來這裏故地重遊。

繁華的都市，喧囂的大街,沉重的學業……讓我們的心漸漸開始疲憊，似是無心再憶起那美麗的自然了。的確，是美麗，而不再是寧靜淡泊了……——題記

終於迎來了兩個月的暑假，歡呼雀躍之餘不得不好好地做完作業，再奔波在補習班與家之間，兩點一線的生活隨時都在提醒着我——高二到了!日子快如流水，暑假漸漸接近尾聲，就在我準備靜候開學時，一個驚喜讓我難言激動之情——去桂林旅遊!

“桂林山水甲天下”這句話早在國小的語文書上就讀過多遍了，曾經是仰慕那書中所述的如天堂般美麗的山水，如今卻嚮往着那山那水帶來的一片淡泊寧靜。

戲水

我坐在灕江的竹筏上，手一下又一下地波動着灕江的水，看那綠如明鏡的水面，漾開一圈圈的漣漪，心情不禁暢快不已。我索性脱去鞋子，把腳丫也探入其中，水花被擺動的雙腳濺得四處飛濺，在下午的豔陽照耀下，竟便成顆顆五彩的珍珠。這樣美的江水怎不讓人心動，我不禁玩性大發，與妹妹相互潑水，四濺的水花漸漸沖刷掉了一切的煩惱，渾身濕透的我彷彿變成了一條小魚，一條灕江的小魚，一條大自然中無憂無慮的小魚——在碧水中嬉戲，在羣山中棲息，在藍天下生活……這一刻，我感受到我與自然如此親近!

鬥鴨

江邊的野鴨似是被這美麗的江水吸引了，瞧，不矜持的它們一個接一個“撲稜稜”地扎向水中，那蓬鬆的羽毛濕漉漉的粘在身上，哪還見得剛才的器宇軒昂，現在都成了渾身濕透的毛小子了。看着，看着，我不禁笑出了聲，讓那竹筏與它們再近些。這些野鴨不知是見慣了此情此景，還是初生牛犢不怕虎，竟不躲閃，反而用翅膀拍起了片片水花，那高昂着的脖子似是在向我宣戰。我當然也不能示弱，我用腳丫對抗起了它們的翅膀，一時間，水花四起，尤為壯觀。不過就可憐了竹筏姑娘，美麗乾爽的蓬蓬裙不能再穿了，看來，她要生氣了。哈哈哈哈……我經過這一戰，心情更好了，雖是平局，但我還未與動物如此玩耍過。這一刻，我感受到我與自然如此親近!

望山

曾聽聞周總理遊過“九馬畫山”，還為其編了民謠，我的好奇心便又開始活躍了。竹筏順着灕江划着，不一會便到了“九馬畫山”，細細數着那自然天成的馬兒，黑白灰三色果真將藝術發揮到了極致，我不禁陷入其中，久久不願將視線挪開，彷彿我的靈魂已與它融在一起。這一刻，我感受到我與自然如此親近!

戲水，鬥鴨，望山……不知是在那一代的事了，如今，竟被人們遺忘了。是那城市中的紅燈酒綠迷了我們的雙眼，還是那忙忙碌碌的生活打亂了我們的心，亦或是那功名利益蒙了我們的良心……看着桂林變得越來越商業化，我不禁茫然了，以後，我又如何去與自然如此親近呢?或許我做不到心靈的寧靜淡泊，但我渴望有一片寧靜淡泊之地能留下，讓人們能與自然親近無比!

這次的暑假，我學了不少本領。

比如：我學會了游泳，選把頭伸進水裏，再屏住呼吸，在遊起來，在圍棋比賽中，我學會要有認真觀看東西，不要驕傲自大，在游泳中我學會團結友愛，自從有了儲蓄罐中我懂得要少花錢，把錢花在應當花的地方，不要花在不應該花的地方，還學會尊老愛幼。

你看，我學得可不少，你們也學到了不少吧！

隨着氣温的升高，炎熱的夏天來臨啦。隨之而來的就是作為學生的我最喜歡的日子--暑假!

暑假很快就要開始，我早在心中計劃好了暑假的生活，主題就是“我的假期我做主”。

經過了緊張的學習，終於到了可以放鬆的時刻。首先在放假伊始，先約幾個要好的同學，我們要去旅行，去我們只在書上看到和聽到的人間天堂--杭州。

到了杭州，首先要去的就是西湖，古詩中有很多著名詩句描寫杭州之美。“暖風薰得遊人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”......

在杭州的日子裏，我一定要去這些詩詞中的美景所在地去遊覽。去親身體驗那種美、那份靜，了卻我多年的心願。

接着從杭州回來，把路上的所見所聞用文字記錄下來，雖不能讓其流傳千古，至少讓自己日後在回憶時有個“依據”。

當然啦，在空閒的時間裏暑假作業還是要認真完成的，我們不能玩物喪志!

暑期的夜晚是美妙的，可以拿着蒲扇，和村裏的父老鄉親們，坐在樹下，聽着蟬鳴，喝着涼茶，談古論今，悠哉悠哉!

計劃做好了，靜靜等待暑假的到來，讓計劃步步實現!