關於豆芽生長作文合集七篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的豆芽生長作文7篇，希望對大家有所幫助。

老師佈置了一個觀察作文，我和家長討論看看觀察什麼好，外婆説觀察綠豆芽的生長；媽媽説觀察黃豆芽的生長；爸爸説觀察小螞蟻搬家；爺爺説看烏龜吃飼料。最後，我採納了外婆的建議，決定觀察綠豆芽的生長。

説幹就幹，我找出了綠豆，用杯子舀了一杯，用水將綠豆清洗乾淨，並用水泡了一夜，然後將綠豆倒進一個小盆裏，均勻地鋪平，最後用一張乾淨的白布濕潤後輕輕地蓋在綠豆上面。

第二天早上一起牀，我便迫不及待地將白布揭開，看見綠豆漲大了，比原來的個子大了一倍，有的綠豆皮被漲破了，露出了星星點點的白色豆瓣。一夜之間居然有如此大的變化，我對綠豆的生長充滿了期待。

第三天放學回家，我發現它綠色外衣全部脱落了，長出一個竹籤大小的白色嫩芽，於是我又給綠豆灑了點水。

第四天早晨起牀，我又揭開了白布，我驚奇地發現，豆芽居然長了約三四毫米的芽兒，芽兒一根一根朝上生長，豆芽的根朝下生長，鑽進了筲箕的縫隙裏。豆芽一天天在長高，頭上長着兩邊嫩葉，白白胖胖的身子努力地向上生長，露出一片生機勃勃的景象，我看着它們，心情高興極了，這是我辛勤勞動的結果。我想：它們什麼時候才能成為我的盤中餐呢？

通過觀察綠豆芽的生長，讓我認識到：其實我們的成長和學習也跟豆芽的生長一樣，需要努力和堅持，一步一步才能長大。

今天，老師給我們佈置了一個任務，就是讓我們回去種黃豆，我一聽到這個消息，既期待又很好奇，有點按耐不住了。放學之後，我開心地跑回家，把這個消息告訴了媽媽。媽媽很支持我，讓我自己從櫃子裏把黃豆找來，我終於找到了一袋黃豆，就趕快把幾顆黃豆倒進了我的小盆子裏，然後給它們放了水。聽媽媽説，要泡久一點，必須要一天一晚，好了，我就耐心地觀察它們每時每刻的變化吧！

剛放進水裏不過一個小時的時間，小豆子開始吹出白色的泡泡，我還以為泡爛了呢，着急地拉着媽媽來瞧。媽媽看了看，告訴我説：“兒子這很正常呀，因為小黃豆吸收了很多水分。”對呀，我仔細一瞧，剛開始的小圓豆怎麼變得皺皺巴巴的呢？似乎皺起了眉頭。又過了大概一至兩個小時，我又去觀察小黃豆，這時讓我更驚奇，它全身的皺紋不見了，豆子變得飽滿起來，也就是發脹了。媽媽説要馬上把水過濾掉，我小心翼翼地把水倒掉，放進一個有很多小洞的'盆裏，遮住光，每天還要按時給它澆幾次水，這樣小豆子才能生根發芽。

第二天，黃豆有了巨大的變化，它的外皮掉光了，好像脱了一層衣服似的，那光溜溜的黃豆摸起來滑滑的，後來我發現，豆子的身上有個隆起的部分，經過我仔細觀察才知道，那個隆起的部分就是快要破皮而出的嫩芽了！

第三天，令我驚奇的事情是，黃豆竟然在一夜之間就冒出了芽！就猶如美麗的童話裏，牧羊姑娘一夜之間變成了仙女的這個故事，跟我種黃豆的意思差不多，那又細又尖的芽是嫩黃色的，也是彎曲的，我用手小心翼翼地把豆子掰開，才發現外皮內部有兩個橢圓形的小圓片呢！兩個小圓片緊緊地夾住嫩芽，使它茁壯地成長。

第四天，黃豆已經長成了可以吃的豆芽了，我非常開心，就像是我看着一個小孩一天一天地長大一樣，在我的心裏，這是一個多麼神奇的現象呀！它既讓我有了耐心，又讓我看到小黃豆生長的神奇！

大家好，我是綠豆芽，大家都一定會對我的生長過程產生疑問吧！那麼，下面我就講講吧。

我一開始只是一粒渺小的綠豆，可我放到水中泡幾天就能發芽。

主人拿出一個小碗，舀一大勺清水倒入碗裏，又把我的小夥伴們放入碗中。主人學習完，又去看了一眼就去睡覺了，這晚主人還夢到了綠豆芽發芽了呢！

主人天天都在堅持給我換水，因為不換水會臭的，主人可不想讓我變得臭哄哄的。

過了幾天，我脱掉了綠色的外衣，露出白白的小肚皮，長出了細細的根，長出了白色的細杆，細杆２～３釐米長，像一個個小音符。

又過了幾天，我們又變成了淡紫色，我們中間長出了一片淺綠色的葉子，像一把把小扇子，有的還沒長出，就像一個個害羞的小娃娃。

逐漸的，我們長成了８釐米，綠芽長長了許多，也粗壯了一些，長到了８釐米左右，我們都像一個數字“９”，漂亮極了。

這就是我的自述，怎麼樣？

一天，老師給我們準備了一個塑料杯，一些衞生紙，幾顆綠豆，讓我們觀察綠豆芽的生長過程。

回家後，我把塑料杯拿出來，把衞生紙放在它的裏面，再把綠豆放在它的裏面，一個綠豆離另一個綠豆幾乎相差一釐米。所有準備工作就完成了，就等綠豆發芽了。

第二天早上，我迫不及待地去看綠豆芽，發現綠豆喝足了水，就變成了一個個小胖子，外皮長出皺紋，像老奶奶的皮膚。下午放學回家，我又去看綠豆芽，發現了綠豆的皮破了，中間露出了白白的、嫩嫩的小芽。

第三天，我又跑去看綠豆芽，發現它的外皮裂開了，好像在對我笑。綠豆的中間裂開了一道縫，原來小芽就是從這條縫裏長出來的。

接下來的幾天，我不斷給綠豆芽換水，只見綠豆芽長高了，長出了那綠色的小葉子。綠豆芽長得一天比一天高，一天比一天粗，好像在説：“我長大了！”

我高興地把綠豆芽拿給媽媽看，對媽媽説：“媽媽 ，我成功了，我種的綠豆發芽了。”媽媽看了看，笑着説：“我們今天晚上做綠豆芽吃，一定很美味！”

通過這次的實驗，我知道了綠豆芽的生長過程。

去年暑假，我做了一個有趣的實驗――泡豆芽。我想看看豆芽是怎麼生長的。

首選，我精選了二十顆子粒飽滿的上等黃豆，把它們放在碗裏，然後倒入水，使水將它們淹沒，放在背光的地方，讓可愛的豆寶寶美美地把水喝個夠。

24小時過去了，我端出黃豆，啊！我驚叫起來，一個個豆寶寶變成了胖娃娃，光亮的很，它的皮膚飽滿，富有彈性。有的在一端還稍微露出個小頭頂。我把水倒掉，換上新水，衝了兩次，把它放在盤子裏，並用濕毛巾把它蓋上，想讓它在温暖、濕潤的環境中健康快樂的生長。

又地過了24小時，我端出盤子，撳開毛巾，我被眼前的景象驚呆了。一個個圓溜溜的豆寶寶變成了可愛的小蝌蚪，個個拖起長長的尾巴，白淨的尾巴，圓圓的，自然彎曲，像天使一樣。

一連過了幾天，我的豆寶寶慢慢長大，變成了豆娃娃。頭展開了，展開了，就兩片子葉吐出了新芽，嫩嫩的綠綠的，生機盎然，它對世界充滿了好奇，時不時向外張望着，我知道等待它的路長着呢！今後他要生根發芽，吸收營養水，在陽光的普照下進行光合作用，獨立生長，不管風吹雨打，都要頑強地生活，至到開花結果，培育出自己的孩子。

生命是可敬的，世界是奇妙的。

在一個陽光明媚的早晨，我在爸爸給我準備的花盆裏種了幾顆綠豆，這是因為我對植物的生長非常有興趣。一天、二天、三天，“媽媽，我種的綠豆發芽了，但是莖太細了！”我驚奇地喊道。又過了幾天，我種的綠豆芽明顯比原來長高了十幾釐米，我馬上又興奮地對爸爸媽媽報告了這個好消息。可是媽媽對我説：“莖太細了，會死掉的！”我問媽媽：“為什麼呀？”因為在家裏水分太充足，可是陽光和空氣都不是很充足，所以才會死掉。”我聽了以後，有點不相信。我更加細心地照顧起我的小綠豆芽了。可是不久，一根綠豆芽真的死掉了。看來，植物的生長是要有一定條件的，我下一次一定種在樓下的泥土裏，讓它們“快樂”地生長。這一次我失敗了，但是讓我明白了怎麼種植物，下一次我一定會成功的！

星期五，朱老師讓我們做數學書上的一個實踐活動：觀察豆芽的生長情況並統計。中午回到家，我抓起一把黃豆，放進一個小碗裏，然後給碗裏倒些涼水。過了一個多小時，我發現原來光滑的黃豆皮上現在多了一些稜稜，變得皺皺巴巴的。我問爸爸這是為什麼？爸爸説因為豆子原來是乾的，現在豆子皮吸收了很多水分，所以就成了這個樣子。下午，我回到家裏，豆子皮又成光滑的了，豆子還變大了一倍多呢。我按照書上説的，將碗裏的水倒掉蓋上一塊濕布。今天早上，我打開濕布，發現豆蒂的地方破裂了一條小縫縫，一個小小的芽芽正在往出長。下午，我發現豆子的芽芽最長的已經長到了4毫米。然後，我把觀察到的情況記到了書上。媽媽問我為什麼要給黃豆上蓋一塊濕布？我思考了一下，但是沒有回答上來。我問媽媽，媽媽説：“有兩個原因，第一個原因是為了讓黃豆保持濕潤，使水份不會很快蒸發。第二個原因是給豆芽一些壓力，讓豆芽長得又粗又壯。”

我覺得發豆芽能讓我們瞭解一些植物是怎樣生長的知識。我看着豆芽慢慢長大了，覺得發豆芽真神奇，真有意思呀！

過年前，我和一一姐姐做了一個關於綠豆芽的實驗。我和一一姐姐先挑出50顆綠豆，把它們放進5個杯子裏面，然後按照要求安排它們。甲：幹綠豆，並放在温暖的地方。乙：加少量水，並放在温暖的地方。丙：加少量水，並放在陰暗、温暖的地方。丁：加少量水，並放在冰箱裏。戊：加大量水和油層，放在温暖的地方。

過年後，我回到家裏，看見綠豆芽都發生了奇妙的變化。

甲：依然如舊，還是十顆小綠豆。乙：已經發芽了，可是，東倒西歪，像沒吃早飯似的。丙：長勢最好了！其中一顆還順着杯壁爬上杯頂，張開兩片葉子彷彿向我們微笑呢！丁：只破了皮，沒變化。戊：只長了大約一釐米。

我得出一個結論：對綠豆芽來説——陰暗、温暖的環境最適合豆芽的生長！