【精選】開心事的作文錦集6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的開心事的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

開心事的作文 篇1

那是我最開心的一天，我像往常一樣放學回家，門一開，一個毛茸茸的小傢伙就出現在我眼前，它就是我們家的新成員—小狗“泰迪”。

它是一隻香檳色的小狗，它的毛又長又卷，一雙又黑又亮的眼睛被長長的毛蓋住了，滑稽可愛極了，一對大大的耳朵像小扇子一樣，我一下子就喜歡上它了。

爸爸告訴我，它很小，不能亂給它喂東西吃，可我把所有的好吃的都偷偷餵給它吃了，連我最喜歡的巧克力也不例外！

可是，到了晚上，小狗就趴在了地上一動也不動的，沒一會，就吐了，我嚇壞了，趕緊就叫爸爸來看，爸爸問我到底給它喂什麼了，我就一五一十全部告訴了爸爸，我以為爸爸會生氣，可是爸爸摸着我的頭笑着説，爸爸喜歡誠實的孩子，不要緊，咱們來給小狗治病。我心裏又難過又後悔，眼淚都快掉下來了，這時爸爸拿來幾片藥片讓我想辦法餵給小狗吃，可是我怎麼餵它都不肯吃，把我急壞了，突然我想起我生病時用的注射器，好在我當玩具拿回了家，我找到注射器，爸爸讓我把藥片磨成粉末，混在了牛奶裏，然後吸到注射器裏，我讓爸爸幫我把小狗的嘴扒開，把藥打了進去，看着小狗睡着了，我才安心，不知不覺的我也睡着了。

第二天清晨，我被“嗚嗚”的叫聲吵醒了。我睜開眼睛就看見了活蹦亂跳的“泰迪”，懸着的心終於放下了，我開心的'笑了。

這件事讓我和“泰迪”的感情加深了，我記住了這個教訓，我會更加細心地照顧它的。

開心事的作文 篇2

每個人都有一件開心的事情，我也有一件開心的事情，現在就講給大家把。

一個星期日，我去姥姥家，見我哥哥不在家，就閒着沒事，翻了翻我哥哥的日記本，看見有一篇叫《偶可愛的弟弟》我想不是寫我吧？於是我就看了看，上面寫：又一次我去找我哥哥玩，我們正在玩電腦，不知不覺的就到了12點，姥姥，姥爺都不在家，就我們倆（你們想這可能嗎？我的姥爺可是個麻將迷，每天必須上午玩，下午玩，你們想我姥爺可能不在家嗎？）然後我哥哥些，偶可愛的弟弟，大喊：“我餓了，哥，你給我做飯吧。”我哥哥説：“吃方便麪不？”我説：“OK,OK,OK。”然後我哥哥做完飯，説我吃的像一頭豬一樣。哈哈。看完之後我哥哥回來了，於是我就問：“衞一鑫，誰讓你寫我了，還説我吃飯時想豬一樣。”我哥哥説：“嘿嘿。”我苦笑不得。

我真開心。

開心事的作文 篇3

快要過新年了，家裏有許多東西要洗。媽媽説：“在家裏洗太麻煩，還是去湖邊洗吧。”我向媽媽提要求：“我也想去！”媽媽高興地説：“好！”

來到目的地，啊！這裏依山傍水，三面環山，空氣清新。燦爛的陽光照耀着湖水，湖面波光粼粼。山上的松柏還是那麼蒼翠，穿着青青的盔甲。很多不知名的樹木，樹葉紅的似火，黃的似金，遠遠望去，真像是五彩山。水庫岸邊種着一排排高大挺拔的水杉。樹葉全掉光了，只剩下光禿禿的枝幹，但它們仍然昂首挺胸，像一個個巨人保衞着水庫。

岸邊洗衣的人們忙個不停：有的用棒有力地敲着衣服；有的站在衣服上有節奏地踩着；有的用板刷來回刷動；有的把衣服放在光滑的石板上使勁地搓。此時，“嘩嘩”的流水聲，“啪啪”的敲衣聲，人們爽朗的談笑聲……組成了一支完美的交響樂。

這時，媽媽像一位出海捕魚的漁夫，身子站得直直的，把被套像撒漁網一樣拋向湖中，然後不停地抖動，接着又一下一下把被套收回來，最後叫我用手捏緊被套的一頭，自己則捏緊另一頭，向一個方向不停地轉動，把水絞乾。我覺得這太有趣了，説：“媽媽，我從未見過還有這樣的洗衣方式，今天讓我大開眼界。”媽媽説：“小時候，我也經常這樣幫助你外婆的。”

環顧四周，只見藍天白雲，青山綠水，人們的歡聲笑語盪漾在其中，感覺眼前的情景彷彿是一幅活的山水畫。我不禁讚歎道：這裏真是好山，好水，好地方！

開心事的作文 篇4

一天，我在電視上看見了一條廣告，廣告裏説五天後有一個競選“小小宇宙天氣預報員”的活動。我覺得很有趣，決定去參加競選。

如果要參加競選，就必須知道我演講時講什麼，怎麼講。想到這裏，我就開始查資料了。

我打算講火星，於是，我在百科全書上開始查找關於火星的知識了。我不光查了書，還用天文望遠鏡觀察了火星。為了蒐集更多資料，我還向科學老師請教了很多關於火星的知識……最後，我把所有知識整合到一起，終於完成了一篇演講稿。

經過五天的努力，我總算把演講稿背了下來。

比賽那天，我滿懷信心地來到了競選現場。可是，聽了前幾位選手的演講後，我又有點不自信了。該我上場了，我在心中一直默唸：不要緊張，不要緊張……這個方法似乎很有效，我在台上從容地開始了演講：“我今天要給大家播報火星的天氣。今天，火星會遭遇一場超強沙塵暴，所以，請大家不要在火星上活動，請在地球或者飛船上用天文望遠鏡觀察火星……火星面向太陽的一面温度在23℃～24℃，而兩級的温度在-125℃～-120℃之間……”

最後，評委宣佈了本次競選活動的第一名。沒想到，第一名居然是我！我高興極了！

通過這件事我明白了，做任何事都要有充分的準備，否則是很難成功的！

開心事的作文 篇5

今天下午，我們國韻作文學校高年級的哥哥、姐姐們在上活動課——做“壽司”。這令我也特別開心，想知道為什麼嗎？接下來就讓我告訴你們吧！

下午來到學校後，還沒有上課，我感到很無聊，就在走廊裏溜達。隔壁班哥哥、姐姐們的舉動吸引了我的注意力。我從門口經過時，看到他們桌子上擺着：胡 蘿蔔、蒸米飯、紫菜皮……我心想：難道他們今天有活動課？忽然回想起，前幾天他們班的高老師，來教室觀看我們的活動課——做拖鞋時，説：“過幾天，我們班 的同學們要做壽司，到時候……”我自言自語道：“他們肯定在做壽司!”

這時上課鈴響了，我迅速地跑到教室，坐在了自己的位置上想：“唉，要是鈴再晚20分鐘響的話，我就可以看到他們怎麼樣做壽司了。”此時的我心不在 焉。上課時，老師講的知識我一點也沒有聽進去，滿腦子都在想：他們是不是已經做好壽司了？好不好吃呢？突然，老師把我叫起來讀文章，我這才回過神來。讀完 了文章，我坐下來長長地吁了一口氣説：“差一點就露餡了！”

下課鈴響了，我最想看到的高老師來到我們的教室笑着説：“孩子們，隔壁班的大哥哥、大姐姐們做了壽司，你們來參觀一下。”話音剛落，我們全班同學一 下子衝到了隔壁班，教室瞬間水泄不通。“哇！”我們興奮地叫了起來，各式各樣的壽司擺了一桌子，有火腿腸的，有辣白菜的，還有黑米做的……我擠在桌子前， 陣陣香氣撲鼻而來，盯着美味的壽司，我的口水都忍不住流了下來。

幾位哥哥、姐姐看出了我們幾隻“小饞貓”的心思。拿了幾塊壽司，分給我們吃。接過壽司，我一口直接吞了下去，它的味道美極了。

吃完了壽司，也上課了，大家開心地回到了自己的座位上。真希望我們班也能做壽司。

開心事的作文 篇6

打開記憶的大門，驚訝地發現我竟然經歷過這麼多的事，有傷心的，難過的，開心的，慚愧的，有的已經隨風而去，有的卻記憶猶新，讓人難以忘懷。

一天中午，在學校剛吃過飯，我走着走着到學校的乒乓球下面拾到了十元錢，我心中一陣竊喜。

我心裏暗想：反正老師也不知道，把它當成零花錢吧，還可以買點食物吃。後來又想了想，這樣做也不行呀，交了又不甘心，到手的錢怎麼能讓它跑呢？總感覺全身不舒服，我猶豫不決，不知道該怎麼辦才好。

還是把錢交給老師吧，我決心已定。我跑到老師辦公室，把錢交給了班主任，老師誇我是個拾金不昧的好孩子，我心中不但沒有不開心，而且還甜滋滋的。

從此以後，每當我遇到這種事，我都會把拾到的東西交給班主任，這種感覺真好。