寫開心的作文九篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的寫開心的作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

寫開心的作文九篇

寫開心的作文 篇1

星期六,我做完了作業,到院子裏玩,看見我的夥伴們都騎着自行車:有的站着騎有的卧着騎有的蹲着騎……十分開心。我好奇的走到她們的旁邊,説道:“讓我騎一會吧!”麗麗飛快地騎到我旁邊,笑着説:“好啊!”

我右腿跨上自行車,踩上踏板,用力一蹬,可事情出乎我的意料,自行車沒有向前走,而是向右倒了,我也隨之倒了下來,手掌也擦傷了,鮮血流了出來。我咬了咬牙,下定決心要學會騎自行車。

我向麗麗道了謝,跑了回家。一回到家,我便對媽媽説:“媽媽,給我買一輛自行車吧!”媽媽説:“好,我早想給你買了,因為騎自行車可以鍛鍊身體,還能培養毅力。”

我們來到了商場,看到這些各式各樣的自行車,不知道要哪一輛,我挑過去選過來,最後選中了跳跳自行車,把它推回了院子裏。

我又一次跨上了自行車,踩上踏板,這次會騎一點兒了,但又摔了下來,我爬起來再騎,會騎出去一圈了,摔下來……爬上去……經過無數次的練習,我終於學會了騎自行車,真是功夫不負有心人啊!

我學會了騎自行車,令我最開心,也明白了一個道理:要想成功毅力和汗水是分不開的。

寫開心的作文 篇2

中午,爸爸媽媽一吃好飯就去工作了。我心想:爸爸媽媽工作太累了,今天我幫他們洗碗吧!

我把碗搬到了廚房裏,我先把碗放在水池裏。然後放水,接着滴了幾滴洗潔精,用布把碗洗乾淨。這時,水面上浮了一層厚厚的油,我又把碗沖洗乾淨。過了一會兒,碗已經洗的乾乾淨淨的,一摸還會發出滋滋的聲音。

爸爸媽媽回來了,發現碗都洗的乾乾淨淨的,他們説:“是誰把碗洗的這麼幹淨?”我在房間裏偷偷笑了起來,爸爸媽媽走過來問我,説:“是你把碗洗乾淨的嗎?”我點了點頭。我想:今天真是開心的一天。

寫開心的作文 篇3

今天,上午第三節課是美術課,我們都很開心因為,老師説:“讓我們做手工呢。”名字叫綵線貼畫。

我們其實上節課我們就做過一次但是沒做完,我就做了一半,這節課老師説:“要貼完和畫完。”上節課老師教了我們兩種方法,首先要拿多點衞生紙然後把他撕成一小塊然後就擰最好不要擰太細,要擰細點。第一種方法就是把他擰好以後就塗上顏色。第二種方法就是,你提前擰好兩個顏色然後擰在一起這樣的話會更漂亮。我們很快的做完了,都很漂亮有小汽車樣子的,有花瓶。

我們都哼喜歡上美術課和手工課。

寫開心的作文 篇4

在順峯山的山下,我們班的同學集中在那,喋喋不休地説着話,吃着飯。

在這時一個老師走了過來“好,請同學們bequiet,我叫蘇老師,等一下我和你們去找寶藏圖”蘇老師説。

“遊戲規則:我把寶藏圖分別放在不同的地方,你們現在蘇老師這裏拿一張寶藏圖,然後分成三隊去找”

我上去拿了一張圖,帶領隊伍去到了第一個地方。

“大家分頭找”我們找來找去就是找不到,突然路牌下有一張紙,我拿起來大聲叫道“我找到了”。大家圍了過來看“噢在哪”同學們瘋狂的跑了過去。

找了半天終於找到了4張圖還有一張呢?

“大家快來看我找到了地圖”全隊同學又再次圍了過去。

我們是勝利者。

寫開心的作文 篇5

一天,林老師佈置一題作業,要求我們按照“總分總”的結構寫一篇作文,寫一件開心的事作文。我絞盡腦汁,卻久久動不了筆。忽然,腦子裏閃過了我曾經參加比賽講過的一個故事——《我們班上的新事多》,這個故事就是按照“總分總”的結構寫的,於是,我決定模仿它,寫一篇《我們班上的好事多》。

我回憶着我們班最近都有哪些好事,呀,還真不少。創編操獲全校第一名、三人籃球賽獲全校第一名、英語故事比賽年段第一名……等等,這些都是我們班上最近出現的好事。

首先,我簡略地概括寫最近我們班上有許多好事,然後,分三段詳細描述以上三件好事,最後,再來個總的概括,寫我們班上還有許多這樣的好事,就這樣,一篇作文寫成了。第二天,我胸有成竹,捧着作文來到學校,正信心十足地準備把作文本上交時,卻聽到一位“作文權威”同學在説,“這種結構的作文不能寫事”,“糟了,我是寫事的,難道不行嗎?”作文交上去了,但我的心卻像十五個水桶打水——七上八下。

終於有一天,林老師發作文了,我的心都提到了嗓子眼兒。是成功還是失敗?我目不轉睛地盯着林老師手上的作文一篇篇發給同學們。“紀牧寧”,當林老師叫到我的名字時,我的心一下子“咚咚”直跳,我瞥了一眼我的“佳作”,呀,好像是優,我不敢相信,好緊張!當我認真地看着拿在手上的作文時,是優,的確是優!林老師還在優字旁邊畫了一張笑臉,並寫了一句批語,“文中所寫的事例都是真實的”。我表面上微微一笑,但卻抑制不住心花怒放。

放學了,我迫不急待地跑回家,手裏拿着作文,緊緊地抱住媽媽放聲開懷大笑着。現在回憶起來,那真是一件讓我開心的事。

寫開心的作文 篇6

放暑假了,我哭着鬧着要爸爸媽媽帶我去海邊玩,他們答應了我的要求,我開心極了。

一早上爸爸媽媽帶着我,還有姐姐和弟弟一起去了海邊,到了海邊我們非常的興奮,我急忙的跑到沙灘上撿漂亮的貝殼,這時姐姐和弟弟也過來一起撿貝殼。過了一會兒弟弟提議我們到海里比賽抓蝦,把抓到的蝦放到各自的桶裏,最後比誰的桶裏抓的蝦多誰就是最後的勝利者。

咦,我們的大人哪去了?哦,原來他們坐在沙灘上邊喝水邊欣賞這邊美麗的風景。哎呀,光顧着找大人了,比賽都已經開始了,我趕緊開始抓蝦。快要到中午了,我們的比賽結束了,我們數了一下我們抓的一樣多,沒有誰勝誰負。最後我們決定我們都是勝利者。

又玩了一會兒到中午的時候,我們的'肚子都在咕咕的叫了,我們開始吃午飯,我點了一份牛排和冰淇淋,他們也點了許多好吃的,我們吃的飽飽的。休息了一會兒,我們又開始玩了起來,一直玩到傍晚我們要走了,我們都戀戀不捨的,爸爸媽媽答應我,明年暑假還來海邊玩。

到家,我趕緊拿出日記本記下今天的活動,媽媽問我為什麼喜歡那兒,我説:“因為那不僅景色優美,而且還有許多漂亮的貝殼和許多小蝦……”

今天是我暑假過的最開心的一天。

寫開心的作文 篇7

告別快樂的寒假,我們又回到了校園。同學們見面説笑打鬧,校園裏好不熱鬧。

一個月不見,同學們都長高變樣了,有的胖了,有的瘦了,還有人曬得黑黑的。當然,我們的老師也不例外,這學期我們班的班主任換成了劉老師,劉老師給我最初的印象就是,她長着一個大大的腦袋,一雙大眼睛炯炯有神,比較胖的體型顯得與眾不同,慈祥的面容中透着幾分嚴肅。望着神情嚴肅的新班主任,幾個調皮的同學只偷偷咂舌……

鈴聲響了,上課了,你看,我們班的數學老師陳老師掛着笑容走進了教室,像往常一樣,她又耐心細緻的講解起每一道難題,直到我們聽懂為止。

下課了,同學們在操場上歡快的追逐玩耍着,操場上盪漾着大家的歡笑聲……

啊,開學了,我們的校園又重新充滿了活力,我和我的同學們又將在一起快樂的學習和生活。

寫開心的作文 篇8

今天是我的一個好朋友過生日。我們有8個人,雖然我們跟他們不是很熟,不過他們是枝的鄰居,所以我們是一起去的。雖然我跟她們經常玩,但是今天是不同的日子嗎?

我 們今天下午1點出發,到了步行街,可是枝還沒到,所以我跟娟還有蘭去了小飾品店逛了一圈。枝發了短信過來説;“他/她們到了。”我們就走了過去,看她在那 東張西望的看,其實我們就在她後面。當她看到我沒走了過來,我們就直接把禮物送給了她。我跟蘭打鬧着,她們先進去肯德基,我跟蘭在進去。而那4個去給枝買 禮物,我們在那點好了,就去找位置做。

我們在那等着東西送來,蘭就把我送的禮物拆開了。我送的是十字架鏈,蘭叫我幫帶枝上,我帶好後,東西也好了。我們就在那做着吃。不過我們吃完後,就去找他們,那時我們去,他們也買好了。

我 們就猶豫着去那玩,我們都同意去溜冰,唯獨就娟不去,我都快恨死她了,不過是我想去是,所以才提出來的。嘿嘿,我們到了,最後才決定去了一個我沒聽清楚的 地方,我只好跟着他們。到了那,都做在那寫自己喜歡吃的東西。可是還沒寫,枝她們就去了那我也不知道。因為我沒去,我跟蘭都被給送回來了。雖然我們沒去, 但是我們也不虧,在她們沒回來之前就在那點了一些。不巧的是我們剛點了一些,他們就回來了。可惜了,不過我們點了2份藍莓刨冰。薯條……她們也沒在點了。 這些已經夠我沒4個吃了。我們點的也不算很多,可是那4個點的比我們多。

很快我們的刨冰送來了,他們的奶茶也做好了,我跟蘭一份,枝跟娟一份。我跟蘭的刨冰被我們弄的很噁心,但是味道十足啊!而她們的是完好無損在那疊着吃,不過很快我們的刨冰吃完了,接着一樣有一樣的上。都上完了,我們就在那猛吃。

我們都吃完了,就結賬了,而他們還在吃。

我們在那繞了一圈,我們準備去枝家,可是我們都沒騎車,我們想找他們借一倆自行車,可是不料的是我們到了枝停車的地方,他們的已經不在了。到最後我們還是沒去成,枝只好自己走了。

娟要去買包裝盒,我們只好奉陪了,買完了我們就各回各家各找各媽。

不過今天真開心,吃東西不用花自己的錢,雖然有很多沒完成,但還是值得開心。呵呵。

你有開心的事一定要分享哦。

寫開心的作文 篇9

今天是我第一次來到南昌這個城市,以前聽媽媽説過滕王閣,我一直都想看看到底是怎樣的。今天我終於如願以償了。

一走進騰王閣就看見了一個魚塘。裏面好多紅色的金魚和鴨子。看着眼前這高高的房子,真像座寶塔,再看我,神氣吧?像不像大俠?

我們坐電梯到了最頂層,那裏有演出,牆上好多漂亮的人物畫。我們沿着樓梯一層層走下來,看了許多古代的船和我腳一樣大小的鞋。

雖然今天是我第一次來南昌,但是我過得很開心。南昌真美!

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