實用的跳舞的作文500字4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的跳舞的作文500字4篇,希望對大家有所幫助。

實用的跳舞的作文500字4篇

跳舞的作文500字 篇1

同學們,你們吃過美味的葡萄乾嗎?我想每位同學都吃過,但你肯定不知道,葡萄乾還會跳舞呢!下面就讓我來告訴你吧。

今天,老師神祕地走進教室,對我們説:“今天我想問大家一個問題,你們吃過葡萄乾嗎?”“吃過。”我們異口同聲地説道。“那你們知道葡萄乾會跳舞嗎?”老師又説,還嘿嘿一笑。我們大家疑惑不解地搖搖頭,都不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥。只見老師拿出葡萄乾,又拿出碳酸飲料,説:“今天,我們就來讓葡萄乾跳舞!”

老師先倒出一些碳酸飲料,接着一個個將葡萄乾放了進去。葡萄乾迅速鑽入水中,沉到了水底,身上沾滿了氣泡,像穿了一件用珍珠做的裙子。過了一會兒,葡萄乾竟浮了上來,還跳起了水上芭蕾。葡萄乾漂浮在水面時,它的珍珠衣服竟慢慢消失,待珍珠衣服完全消失,葡萄乾竟又沉了下去,我們驚詫不已。

老師又將葡萄乾兩個兩個地放了進去,依我看,它倆就像在跳雙人舞。開始入場了,它們穿着燕尾服,走進了舞池,開始了舞蹈。那優美的舞姿,那輕盈的步伐,都像由最高明的畫家畫出來的,沒有一個姿勢不美。“觀眾”正看得如痴如醉時,它們步履輕盈地分開了,左右旋轉,上下翻滾,觀眾們無不眼花繚亂。它們又突然跳了起來,像兩隻蝴蝶翩翩起舞。其中有一個葡萄乾來了一個“嫦娥奔月”,只見她腳一蹬地,身子向上一挺,啊,她飛起來了。如同仙女,輕飄飄的。它倆又沉入水底,躺在杯底,像兩隻小懶貓,懶洋洋的,從此便不再“東山再起”。

原來,葡萄乾會跳舞,是因為杯中含有二氧化碳。這真是一次有趣的實驗。

跳舞的作文500字 篇2

一進教室,發現桌上一張白紙,我心裏默默的想着:難道這張紙是給我們摺紙的?還是畫畫的?上完論語課,老師才告訴我們,今天我們要讓紙屑“跳舞”,你們信嗎?

頑皮真大步流星地走進教室,拿着白紙舉過頭頂揮舞着,神祕兮兮地説:“讓我們開始做實驗吧!”

“讓紙屑跳舞你們相信嗎?”老師站在講台上昂首挺胸地説着。聽到老師説的話,同學們半信半疑,頭搖得像撥浪鼓一樣。

“不信我們就一起做實驗吧!”首先老師讓我們把紙撕成兩三塊兒,我聽到嘶嘶的聲音,聽到這個聲音我的心裏樂開了花。撕完之後,老師讓我們用指甲摳成小雪花,摳的時候,我的手一直在發抖,撕完之後小紙片變成了一堆“小雪山”。

最後我們拿起筆在頭髮上、衣服上、褲子上摩擦着。我們在擦頭髮時感覺像被火燒了一樣,過了一會兒,頭髮就變成了雞窩。我試了試用手在褲子上摩擦,褲子上擦果然有用,手擦得已經快要着火了,我實在忍不住了,立馬把筆放在小“雪山”裏,可是雪花壓根兒都不理我,在那邊安然無恙的呆着,我心想:唉,失敗了。

“快!把筆放進去!”只見老師一聲令下,同學們紛紛把筆放了進去。我左看右看,可我看到的只有一個人成功了,他的紙屑緊緊地抱住筆,杆拿也拿不下來。

真真老師最終説出了謎底:原來是靜電的魔力啊!

科學讓我們懂得了很多的知識,這堂課真有趣呀!

跳舞的作文500字 篇3

“哈哈,太神奇了!它們竟然真的動了……”你想知道我們在幹什麼嗎?那就跟我一起到課堂上見證奇蹟吧!

這節課,黃老師特別準備兩個透明燒杯、一袋葡萄乾、一瓶礦泉水、一瓶雪碧。為什麼要準備兩種液體呢?因為有對比才更有説服力呀!

一切準備就緒,黃老師先把水和雪碧分別倒在兩個燒杯裏,接着抓起一小把葡萄乾分別投入兩個燒杯裏。這時,只見裝礦泉水杯子裏的葡萄乾,像石沉大海一樣,悄無聲息地沉入杯底;而另外一個裝雪碧杯子裏的葡萄呢?則像炸開鍋似的,在杯子裏調皮地四處蹦躂:它們時而像要上來呼吸新鮮空氣;時而又一動不動地待在杯底“睡覺”;時而跟小泡泡跳着水上芭蕾;時而……熱鬧極了!

同學們沒看到最後就按奈不住七嘴八舌地聊開了:“怎麼那麼神奇啊,到底是怎麼回事啊?”“回去我也要自己做一次!”……

其實只要我們再仔細觀察,就會發現雪碧裏的葡萄乾,表面聚滿了一個個晶瑩剔透的小泡泡,不要小看這些泡泡,它們可是有大能耐喲!我就不賣關子了,我們一起來揭開葡萄乾跳舞的神奇面紗吧!因為葡萄乾質量較輕,表面積又大,雪碧裏的氣泡(co2)附着在葡萄乾上,這時浮力大於重力,所以葡萄乾會在氣泡的浮力下上浮。上浮到液麪後,因與空氣接觸,氣泡破裂,導致葡萄乾受到的.浮力小於它自身的重力,於是又沉入杯底。如此循環反覆,就是我們看到的會跳舞的葡萄乾啦!而另外一杯礦泉水不會產生co2,所以水裏的葡萄乾沒有浮力就直接沉入水裏怡然不動了。這個奇蹟是不是很神奇呢?

這次試驗使我懂得了生活處處有學問,只要我們善於觀察,就會發現其中的奧祕,其中的樂趣和真理!

跳舞的作文500字 篇4

如果能夠重返小時候,我還想做會跳舞的孩子!

從小我就喜歡跳舞,並一直在學習芭蕾舞,希望可以在舞台上展示優美的舞姿!可是我最近卻越來越不喜歡跳舞了!好幾次想要退縮,因為練習實在太辛苦了!有一次上柔韌課時,我被老師壓腿給弄疼了,一回家就大叫:“我再也不要上柔韌課了!”自己覺得委曲極了!爸爸媽媽好言好語的勸説了好久,可我一點也聽不進去。

過了幾天,媽媽告訴我她買了芭蕾舞《胡桃夾子》的票,要帶我去看。我很高興的和他們一起觀看了舞劇,只見芭蕾舞演員在舞台上翩翩起舞,步伐輕盈,優美的舞姿令人陶醉!我被演員高超的舞技驚呆了:難度超高的後搬腿、胸倒立、大劈叉…這麼多優美的舞姿贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲!太棒了!我熱烈的鼓掌,真是太美了!這時媽媽在旁邊輕聲對我説:“台上十分鐘,台下十年功啊!寶貝,每一個成功都是用汗水換來的。所以你現在的跳舞只要堅持,總有一天會和姐姐們跳得一樣好的。”“我明白了”我認真的點頭,“我會繼續練習芭蕾的。”我同意媽媽幫我繼續報跳舞的學習班了。再練習時,老師用力幫我壓腿,我也不哭了。經過一次次失敗,現在的我學會了倒立、側手翻、後搬腿等技巧,我感到非常開心!

如果能夠重返小時候,我還想做會跳舞的孩子!因為我喜歡跳舞!

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