【精選】心靈的作文400字4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的心靈的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

心靈的作文400字 篇1

《心靈雞湯》是我要向大家推介的一本書，這是啟迪學生心靈211個哲理的故事書，它裏面有211個故事，大概分以下幾類：心態，讓生活充滿陽光；自信，自己就是一座寶藏；夢想，讓人生有了方向；信念，踏破奮鬥之旅的堅冰；堅持，下一個贏家就是你；成功，幸福的感覺；自強，成功的根本……

這本書裏面的文章，字數少，簡單易懂。在題目的左下角，有一個方框，註明了整篇文章的關鍵詞；在文章的最後還有關於文章道德方面的“心靈小窗”，會詳細的告訴我們這篇文章的有關哲理；在“心靈小窗”的後面，有時會有一些“相關鏈接”，主要講文章中的一些人的故事，什麼時候出生，何時去世，曾幹過什麼，有哪些成就等；還有的帶“開心一笑”專門講益智類的笑話，讓讀者放鬆一下；或許是一些“常識積累”，專門講關於這篇文章的一些小常識，比如，這一篇文章是講火災的，這個小常識就會告訴你火災時該怎麼辦？

講了那麼多，我想大家一定是迫不及待地想知道里面的內容吧，那就趕快來看看吧！很精彩哦！在這本書中，哲學就不在那麼難以理解，難懂的概念，也會像大門一樣，為你“呼”地敞開。這本書與我們以前看的小人書相比更值得一看。它將帶給你無盡的思考和樂趣。

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心靈的作文400字 篇2

“眼睛是心靈的窗口”生命可以消失而且必定消失，而永生的是人們那顆無私奉獻的心。

我有一個盲人鄰居，他雖然在一次意外的農藥中毒時失去了雙眼，但他卻有一顆比有眼睛的人更美好的心靈。他經常帶着墨鏡拄着枴杖很早就出去到我們附近的公園裏散步。

一次週末的早晨，我閒的沒事，也跑到附近的公園去溜達。外邊的世界正精彩啊，我哼着“走在鄉間的小路上……”蹦蹦跳跳在公園的小路上，欣賞着兩旁的開始抽芽的楊柳，看着草坪上微微展露嫩芽的小花，沐浴在令人陶醉的春風裏。忽然眼前動人的一幕把沉浸在美麗春光中的我拉了回來。只見一對穿着時髦的年輕男女隨手將喝完的綠茶瓶扔在了走過的路上。坐在不遠處休息椅上的的盲人老人循聲過來用枴杖慢慢探試着剛才被丟的綠茶瓶。老人慢慢蹲下身，撿起了那個塑料瓶用枴杖艱難的探試着附近的垃圾桶。仔細一瞧，這個老人不是別人正是我的盲人鄰居啊！就在老人撿起塑料瓶直到輕輕的放到垃圾桶的過程中，老人身旁經過了好幾對打扮一新的青年男女，他們只是避開老人和他的枴杖，卻沒人幫他。我終於明白我的殘疾鄰居為什麼每天很早來這裏散步的原因了。

是啊，這位殘疾人殘疾的是眼睛而不是心，我們很多人眼睛不是殘疾的，而心卻早已殘疾了。至此以後我更尊敬我的那位盲人鄰居了，因為他的心靈之花是我人生前進的靈魂！

心靈的作文400字 篇3

歲月悠悠，五年的時光，轉眼即逝。我已經換過許多同桌，他們每一個都給我留下了美好的回憶。但印象最深刻的一位就是孟子悦。

她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，一頭烏黑髮亮的長髮，扎着一條長尾辮，微笑總是掛在臉上。同學們都非常喜歡她。

她心靈手巧。記得有一次，我帶了許多彩泥，想讓孟子悦幫忙做一些彩泥工藝品，她欣然同意了。她隨手一捏，一根精緻的“胡蘿蔔”出現了。不一會兒，一個逼真的讓我垂涎欲滴的“漢堡”出爐了。我正出神地欣賞着，一碗逼真的“清湯麪”就出鍋了。我被她手工技巧的'嫻熟，驚得張大了嘴巴。從此，只要下課一有空，我們就拿着彩泥捏來捏去。每當我做的有缺陷時，她就會指導我，並告訴我怎麼做。

有一天，我腦洞大開，捏了一個簡易的鳥巢，裏面放了兩隻橢圓形的鳥蛋。我正準備把我滿意的作品放進桌洞，孟子悦看見了，對我説：“怎麼只有蛋，要是有鳥才更好看。”“對呀，可是我不會做呀。”我難過地低下了頭。孟子悦拿起彩泥，先滾成一個圓形作為鳥頭，接着捏了一個橢圓形作為身子，又在鳥頭上安上了兩隻黑黑的眼睛，最後用小刀切出了小鳥的翅膀，一隻金黃色的大鳥站立在鳥巢裏。這簡直是神來之筆，畫龍點睛啊！剛剛還安靜無趣的鳥巢，加上了大鳥，頓時變得充滿靈性了。

這就是我的同桌，一個心靈手巧，令我刮目相看的女孩。雖然上了國中我們可能會分開，但她永遠留在了我的記憶裏。

心靈的作文400字 篇4

我有一個心靈手巧的好朋友，她叫班玉蕊，今年上六年級，性格外向，善於交友。她呀，長着一張圓圓的小臉，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，櫻桃小口，走起路來兩條羊角似的小辮一顫一顫的，可愛極了！在我的眼裏她是十足的小美女，只是個有點矮，（雖比我大兩歲可還沒有我高呢？）但是她的心靈手巧卻是公認的。

俗話説“濃縮的是精華”，這話用在她身上一點也不過。“別看她個不高，可在她班中樂感是最好的，打拍的姿勢也是最到位的”。説這句話的是她的音樂張老師。聽説為了在升國旗中找出一位出色的指揮手，張老師可沒少下功夫。10人一排，讓他們伴隨國歌打拍子。最後我的好朋友班玉蕊脱穎而出，給出的評價就是開頭的那句話。每次輪到她班升旗，主持的、演講的、升旗和護旗的全班幾乎都輪流了一遍，可她卻是唯一的。這無疑就是對她能力的最好評價，更是值得我羨慕的。

其實更讓我羨慕是她的繪畫和手工。無論天上飛的、水中游的、地上跑的，只要她看到無不在筆下生動形象的呈現出來，真是太神了!至於摺紙和編皮筋更不在話下。折個小船、花籃、千紙鶴……栩栩如生；編個太陽、樓梯、喇叭、螃蟹……活靈活現。手隨心出，心領手走，手心相應。看着她那嫻熟的動作，真想象不出她小小的年齡竟如此的神奇，讓人驚歎不已！

怎麼樣，同學們？你也想做個心靈手巧的人嗎？趕快與她聯繫吧！她會隨時歡迎你！