葵花國小作文
在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的葵花國小作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
葵花國小作文1
放假的一天，我到媽媽的辦公室玩，媽媽告訴我：門口有向日葵。我立刻跑去看，那是鐵路邊一塊閒置的菜地裏種植的一小片向日葵。
向日葵的花瓣是亮麗的檸檬黃，給人感覺是那樣明快！花瓣又軟、又窄、又長，像長舌。它的花芯像一個微微凸起的球面，中間是草綠色，越往外圈越淺，一直到檸檬黃。因為花芯佔花的面積比較大，所以大的葵花喜歡淺淺地低着頭。向日葵一般是一株一株長的，它的葉子肥大，綠油油的，葉脈凹凸不平，葉型呈心型狀，邊緣有不規則的鋸齒。它的杆子筆直有力，上面有密密密麻麻的硬毛，摸上去有點麻手呀！
向日葵像是太陽媽媽的娃娃，它總是面對太陽媽媽起牀的地方，如果你把它的臉扭到別處，它自己又會把臉轉回來，好像在撒嬌地説：不嘛，我要媽媽，我要媽媽！
這是我媽媽辦公室門前的那株向日葵。
葵花國小作文2
《青銅葵花》是曹文遷寫的，主要寫了一個名叫青銅和一個叫葵花的小姑娘的故事。就在青銅5歲時，大麥地突然着火，人們急忙撲火，
青銅在媽媽的懷裏嚇的瑟瑟發抖，就這樣一個口齒清楚的小男孩就成了一個啞巴。葵花生下來都很漂亮身上還有股奶香味，可她也是不幸的，葵花小時爸爸就死了，幹校的人把葵花送到了大麥地―――青銅住的地方，看看有人收留葵花，終於青銅收留了她，青銅的家人想就算是日子再苦也要將葵花帶好。有一天，學校要照片，葵花知道自己漂亮，也想照一張，可是錢不夠，只有放棄，青銅知道了，攢了一筆錢讓葵花補一張彩色照
眼看日子越來越好，可城裏人卻把葵花接走了。
葵花國小作文3
《青銅葵花》這本書主要寫了男孩青銅、女孩葵花之間的故事。
這本書很感人。葵花在父親去世後被青銅家領養，雖然家裏窮，但一家人和和睦睦，相互幫助。青銅很疼葵花，他為了讓葵花上學，放棄自己上學的夢想；為了讓葵花照張相，在大冬天裏賣掉穿在腳上的蘆花鞋；為了讓葵花認真做作業，抓螢火蟲為她做南瓜燈；為了讓葵花看馬戲，頂着她苦苦熬了幾個小時……這令我非常感動和佩服，天底下有哪個哥哥肯為自己的妹妹付出那麼多！
青銅一家總是手拉着手，共同渡過難關。蝗災來臨時，他們並沒有因為懼怕和恐懼而畏縮不前，而是勇敢地去面對；水災來臨時，他們並沒有驚恐和慌亂，青銅和葵花甚至在水中嬉戲玩耍。
讀完這本書，我明白了：人生道路上總會遇到挫折與困難，如果你只會恐懼和害怕，永遠都只能成為一個懦弱的失敗者！只有勇敢、樂觀地去面對困難，一次又一次在困難中磨練自己，即使沒有成為一代偉人，也會是一個人生的成功者！
葵花國小作文4
青銅葵花是寫一個男孩青銅和女孩葵花之間的故事。女孩葵花是城市裏的孩子，她爸爸是個藝術家，在市中心塑了一個青銅葵花，成了名人，成市長的朋友。一年她爸爸和一些幹部，一起去一個叫“大麥地”的鄉村勞動。
然而有一天她爸爸坐船時，船翻了，她爸爸被淹死了。她便被大麥地的一户人收養，那户人的兒子叫青銅，於是，葵花和青銅成了兄妹，一起長大，一起玩耍。
當葵花12歲的時候，市長把她召回成市，讓她在城市生活。從此哥哥青銅常常坐在大草垛上，遙望蘆蕩的盡頭，看妹妹葵花走的地方。
此書寫的很好，寫的內容是由兩個字：苦、愛。
苦：生活苦，深刻。愛：兄妹愛，情意。
我把這本書推薦給：受過苦難的人們。
葵花國小作文5
在明媚的盛夏，天的空藍藍的.，空氣中有一片甜甜的氣味。在這美麗的季節，我最喜愛向日葵盛開着。
有一天，爸爸帶我到郊外去玩，我在車上看見一片金黃色。我欣喜的問：爸爸那片黃色是什麼？爸爸説：那過去看看。我一下車就聞到淡淡的清香，仔細一看原來是向日葵。
向日葵的花盤圓圓的，金黃金黃，像金色的太陽一樣；花瓣三角形的，無數片圍繞着圓盤，像太陽發出的光芒。整朵花像是把太陽摘下來放在花莖上，又像是小朋友畫出的圓太陽。向日葵的葉子綠綠的，像一隻只可愛的小手託着美麗的太陽。
向日葵總是向着太陽，是太陽和向日葵在聊天，從早上一直聊到晚上。我覺得太陽是媽媽，向日葵是孩子，每天向日葵都對着太陽媽媽有説不完的話；我還覺得太陽是老師，向日葵是小朋友，都圍着老師笑。太陽媽媽在給我傳遞温暖，小蜜蜂給我傳播花粉，小鳥飛過來告訴我天空的美景。
向日葵就是小朋友，太陽就是老師，老師傳授給我們知識，給我們温暖。
葵花國小作文6
有人喜歡富麗的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的人喜歡獨傲寒霜的臘梅我呢，卻喜歡那平凡的向日葵。
今年開春，我在爺爺家種了一棵向日葵，每到週末我就要回到爺爺家。一進門第一件事就是看我的向日葵。我經常為它澆水、施肥，向日葵在我的細心照料下一天天長大。
有一天，我驚奇的發現，早晨太陽從東方升起的時，向日葵面向東方；中午烈日炎炎時，向日葵像堅定的士兵一樣筆直的站在那裏；下午日落西山時，向日葵又轉身面向西方。夜晚，向日葵又恢復了筆直的樣子，靜靜地聽着蟋蟀、蚱蜢的演唱，就這樣周而復始，一天天向日葵成熟了，它低着它那碩果累累的大腦袋，再也不轉動了。
向日葵地變化，讓我知道了它具有向光性，怪不得人們又叫它太陽花。
