【精選】暑期的生活作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的暑期的生活作文3篇，希望能夠幫助到大家。

暑期的生活作文 篇1

時間過得真快啊！一晃兩個月時間就過去了，這兩個月是我度過的一個快樂而有意義的暑假。

記得剛放暑假的時候，我就為自己制定了一個作息時間表：每天早上8點起牀；上午主要做暑假作業；下午要麼參加培訓班，要麼邀請小朋友做遊戲；晚上9點睡覺。為了督促自己養成按時作息的習慣，我還特意把作息時間表貼在卧室牆壁上，每天基本上可以按時作息。

暑假裏，我除了按時完成暑期作業外，還上了兩個培訓班。通過上培訓班，我不僅學到了新知識，也感受到了樂趣。

作文我一直都不太會寫，爸爸就給我報了一個小桔燈作文班。在作文班裏，我既交到了很好的朋友，又學到了一些寫作的技巧和方法。剛上作文班時，我總是 注意力不集中，喜歡做小動作。後來，我對作文產生了興趣，漸漸地，我寫作文有了很大進步，老師經常表揚我，使我有了很大的信心。作文班上，老師為了讓我們 有團結的精神，特意組織了一次户外拓展訓練，訓練時，有一個非常好玩的項目叫“風火輪”，我們用26張報紙組成一條“履帶”，老師讓我們把這條“履帶”運 送到對面，先運到的為勝。我們齊心協力，很快就把“履帶”運到終點，獲得了冠軍。回到教室，老師讓同學們説説參加這次活動的感想，同學們異口同聲地説： “這次活動，讓我們懂得了團結的力量！”

我還上了英語培訓班，英語老師讓我們在玩中學。記得有一次，老師讓我們給小熊穿衣服，老師先把我們分成兩組，邊認讀單詞邊給小熊穿上衣服，先穿好的 獲勝。我們組共有6名同學，比賽時，我們相互幫助，英語單詞認讀得又快又準，不一會兒功夫，我們就給小熊穿好衣服，我們組獲勝了！通過參加這種遊戲，我們 輕輕鬆鬆地學到了很多英語知識，真是有趣極了。

這個暑假，我過得很充實，既學習了許許多多的新知識，又結識了好多的新朋友，真是令我難忘啊！

暑期的生活作文 篇2

在這個炎熱的暑假，我收穫了精彩豐呈的記憶，真是受益匪淺，現在就讓我帶着你一起回顧我這段難忘的歲月！

首先，我讀了海明威的代表作《老人與海》，這本書讓我懂得了一個道理：“人生來不是被打敗的，你可以毀滅他，但就是不能打敗他。”書中的老人有鋼鐵般的意志，不管遇到怎樣的風浪和挫折，他始終堅信明天就會改變，那種樂觀和堅強讓我久久不能忘記。

我也要像聖地亞哥一樣用戰勝大海的意志面對生活的困難。

更讓我難忘的是暑假在青島度過的一週時光。在海邊我領略了什麼叫做浩瀚無邊，遠處的大浪就像餓虎撲食不斷湧來，最後居然匍匐在我們的腳下，碧綠的海水在風平浪靜的時候像流動的翡翠，閃着灼灼的陽光，海邊的人們無不沉醉。在青島的`日子我還去了極地海洋館，在那裏，我感受到了大自然的奧妙，各種海洋生物真是千奇百怪，美輪美奐！在海軍博物館，我感受到了祖國海軍的強大，軍艦一艘艘嚴陣以待，像是在無聲的保衞我們的家園，它們威風凜凜，真是壯觀極了！

美好的時光總是短暫的，眨眼就將開學了，回顧這個假期，我感到美好需要我們去創造，也需要我們珍惜！我想用我的努力贏得時間老人的饋贈，讓來年有更多美的記憶。

暑期的生活作文 篇3

池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫個不停……盼望着假期，盼望着明天，盼望着快樂的童年”耳畔又響起了《童年》那熟悉的旋律，三年級的暑期生活已經來到。

常聽爸媽説起他們兒時的暑期生活：清晨，爬上樹梢去捉知了；白天和夥伴們紛紛跳入河中學游泳、戲水還不忘捕魚捉蝦，補貼家用；傍晚和夥伴們在自家屋前的場地上跳大繩、跳皮筋；渴了，吃自家水井裏冷卻了的西瓜；餓了，吃用灶頭燒飯時柴灰的餘熱煨熟了的紅薯，聽着聽着，我不僅進入了夢鄉，去追逐爸媽童年的暑期生活，和他們一起去捕魚捉蝦，跳大繩、煨紅薯……

“寶貝，快起牀了，已經7點鐘了。”哦，是媽媽在叫我起牀了。暑期開始後，爸媽給我報了游泳、舞蹈、國畫等興趣班，今天輪到游泳第一堂課，本來還想睡個懶覺，真是煩人。

爸媽的童年暑期生活是綠色的，令人盼望的！而我們的童年暑期生活是充實而忙綠的!