【精品】關心的作文十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關心的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關心的作文 篇1

可憐天下父母心，天下的父母都是關心自己的孩子的，疼愛自己的孩子的。

我的媽媽也非常疼愛我。每天早上六點不到媽媽總是輕輕地叫我：“兒子，該起牀了，今天早餐吃什麼？”然後輕輕下樓給我買早餐去了。等我下去的時候，媽媽已經把熱騰騰的早餐放在桌上等 着我了。我放學回家的時候，媽媽第一句話總是問我中午學校裏吃了多少飯？有沒有受到老師的表揚？今天開不開心呀？我老是鎖媽媽真煩。現在我終於懂了，其實這就是媽媽對我的關心。

等我長大了我一定要報答爸爸媽媽。

關心的作文 篇2

父母關心我的作文一：

成長是一條彎彎曲曲，凹凸不平的路。在這成長的路上，我一直被兩個人陪伴着，那就是我的父親和母親。

我媽媽非常關心我的學習，爸爸是認為：我只要努力就行了，他們在考試前對我起了重要的作用。

三年級期會考試的前一個晚上七點多，我一吃完飯就去複習而媽媽還在檢查我寫的字帖。過了一會兒，她拿着我的字帖走了過來，從她的神情中我覺得媽媽很不高興，她板着臉把那本子“啪”地拍在我的學習桌上，説道：“這是你寫的字嗎?真是一塌糊塗，我跟你説過多少遍了，要橫是橫，豎是豎……”聽着媽媽批評我辛辛苦苦忙了一下午才寫好的字，我既委屈，有難過。

這時，門推開了，爸爸走了進來，問道：“發生了什麼事情了?你們的聲音都把鄰居家的雞給嚇跑了。”媽媽把字帖遞給爸爸，説：“你看看他寫的字，幾乎沒有一個是寫的好的。”説完，便氣沖沖的走出了我的房間。爸爸拿起字帖，重頭到尾仔仔細細的看了一遍。我爸爸在我寫字方面特別重視，他肯定會比媽媽更加批評我的。然而，他卻説：“恩，寫得很不錯，繼續努力啊!”我簡直不敢相信自己的耳朵，爸爸説完便走了。

後來我才知道，爸爸和媽媽這兩種截然不同的評價都是在愛我，我會在這成長的道路上繼續前進着!

父母關心我的作文二：

父母的愛像一縷縷陽光，無時無刻都温暖我心;又像一陣陣春風，每時每刻撫摸着我的心;又像一片花園，讓美麗燦爛充滿我的心田。

記得有一次，我去買梨子，可誰知那賣梨子的阿姨忙中出錯多給了我5元錢，我像撿了個大元寶似的，一路上哼着小調子往家走準備報喜。我剛到家就興奮地大聲對媽媽説：“媽，真好，賣梨子的多給了我5元錢!”媽媽聽完，臉突然由晴轉陰，意味深長地對我説：“孩子，把那5元錢還給賣梨子的人吧，誠實不止5元錢，不要讓5元錢成為你人生的污點。”我聽了這話，立刻臉紅紅的。對啊，我怎麼能為了這點小便宜就丟棄誠實。於是，我來到那個賣梨的地方，把多找的那5元錢還給了賣梨人。賣梨人説：“你這個小孩子真好，真懂事。”我聽了心裏比吃了蜜還甜幾百倍。

不光媽媽經常教育我，對我好，爸爸對我也很好。一次，我數學考試由於粗心錯了道應用題，一下子跌落到了85分。心想回家要迎接“腥風暴雨”了。可我一回家把分數告訴了爸爸，爸爸卻説：“幸好沒考100分，我要的就是這種真實的成績。”説完，便為我講解了一下錯題。此時我才明白：一個人的誠實，真分數比什麼都重要;如果你表面上是100分，可裏面卻有一些小動作，不懂裝懂，一點一點的小錯終會釀成大錯。

筆停了，心中卻不知什麼滋味;思緒斷了，心中不斷湧現出父母關愛的話語。我一定不負重望，成為一個有用的人。

父母關心我的作文三：

我們一直都在呼吸，卻總是將空氣遺忘。──題記

成長，這個詞語無限制，或許複雜漫長，或許簡單短暫。但唯一不變的就是：我們都在父母的關愛中成長。

聽爸媽説，我7個月的時候學會了站立，但我渴望學會走路。那是冬天的一天早上，我和爸媽去公園玩，我使勁掙脱母親的懷抱，在崎嶇不平的路上邁出我人生中的第一步。媽媽在一旁伸長着手扶着我，那麼着急的樣子，擔心我隨時摔倒。而爸爸漫不經心地説：“你不用那麼擔心!讓她自己學走。”我全身都被毛衣裹得胖胖的，沒走幾步便一頭摔倒在地了，我頓時哇哇大哭起來。

我想我當時應該很我希望他們能過來扶我，再幫我“吹吹”，就算是對我伸出手拉我一把也好。但是不管我如何哭鬧，爸爸都無動於衷，還硬拉着媽媽站在一旁旁觀，彷彿是兩個看熱鬧的過路人，耐心地等我，終於，我勉強地站起來，自己理理衣服。一次，兩次，我不計其數地摔倒，一次，兩次，我自己站起來。於是，我8個月左右便學會了走路，比別人早了2、3個月呢!

記得我7歲的時候，剛入冬的一天早上，我一起牀，媽媽就説：“佳兒，今天很冷，穿長袖，別凍着了。”我根本就不理解：昨天穿短袖還太熱呢，今天穿長袖不會被別人嘲笑是懦夫才怪!我搖搖頭，堅決地説：“我不要!”媽媽苦口婆心還是勸我：“聽話，多穿一些總是好的呀!”“我不要，我不要!”“佳兒，聽話，穿長袖，不要感冒了。”“我説不要就是不要!”爸爸在一旁説：“她要怎麼穿就怎麼穿，別管她。凍着了最多買幾塊錢藥給她。”我便與父親賭氣：你不管我?不管就不管唄!誰怕誰?我們就在不愉快中上路了。刺骨的寒風鑽心，我才知道：媽媽説的沒錯。但是後悔畢竟是晚了。我總是蜷縮在媽媽背後，不住地向冰冷的小手呵氣。後果可想而知。於是，我便學會了自己適時增減衣服，學會了聽話。

就在媽媽的慈愛、爸爸的嚴厲這兩種不同的教育態度中，我長大了，已經13歲了。這幾年來，我在一次次的市、區的朗誦比賽、講故事比賽中都獲得了一等獎，在學習的競賽中也得到了不錯的成績，我比同齡人多了幾分成熟、理智，比同齡人更多了一些知識。我總是認為：這些成績都是我自己的努力和聰明才智的結晶。隨着時間，我才漸漸知道這一切都是父母用那種與別人不同的教育方式給予我的。他們是愛我的，別出心裁，為的只是我能健康成長，我一出生就都沐浴着他們的愛，正如我一出生就都呼吸着，可我卻一直一直將他們給我的愛忽略，把空氣遺忘。

原來，我一直在爸爸媽媽如大海般深深的關愛中成長，而我正因為被這巨大的愛所包容，所以才如此容易地將它忽略。正如我們一直都在呼吸，卻總是將空氣遺忘。

關心的作文 篇3

無論是名垂青史的偉人，還是默默無聞的凡人，每個人都有自己的心願。但是，並不是每一個心願都能實現，也不是所有心願都能堅持到底。

小時候，小小的我總有一個心願：希望我能有一個偉大的`爸爸，做一個快樂的小公主。可是現實與理想總是有很大的差距，我只有一個平凡無奇、沒有一點成就的爸爸；我也不是小公主，只是一隻醜小鴨。

每當看到別的孩子那漂亮的家，看到別的孩子家那漂亮的小汽車，我都會很難過：為什麼我只有低矮的平房和破舊的自行車呢？我抱怨爸爸為什麼他不能給我這些呢？爸爸卻只是笑笑，輕輕地撫着我的小腦袋，説：“你不能決定自己的出生，但你能決定自己的人生啊！再説，你有疼愛你的爸爸媽媽，也不用為生活而煩惱，你是多麼幸福呀！”

漸漸地，長大的我有些明白爸爸的話了，我確實是幸福的：爸爸會抱着我，給我講好聽的故事、玩幼稚的遊戲；媽媽會為我做可口的飯菜，會每天不厭其煩地重複那句“早點回來，注意安全”；哥哥會耐心地輔導我的功課，給我買好多小玩具……在他們的心裏，我就是他們獨一無二的小公主。我突然發現，其實有許多人都羨慕我，羨慕我有個慈祥能幹的爸爸，羨慕我有個温柔體貼的媽媽，羨慕我有個樂觀善良的哥哥，原來，我已經擁有了好多。

是啊，在成長的道路上，我們可能會一心追求那些離我們很遠，看上去十分美好的事物，卻不小心忘記了身邊還有更多的美好。那個有些天真傻氣的小小心願，早已經深埋心底，因為，我已經發現了身邊的美好：我有一個温馨的家，我有快樂無憂的生活，我早已有了夢想中的那份美好。以後，我會通過自己的努力，追尋自己的夢想，實現自己的心願，但同時，我也要抓住眼前的幸福，不去想那些不切實際的心願。

關心的作文 篇4

關心是什麼？一提起關心我的心頭便湧上了許多問號，總而言之：何為關心？

星期天，我準備解開我心中的疑惑：何為關心？

我坐在公交車上，一束銀閃閃的光在我眼前晃着，順着看，那是一位年邁老奶奶的銀髮，老奶奶在人羣上擁擠着，彷彿是一隻丟失羣體的大雁在找尋目的地，我正要起身讓座，在我前面的一位小女孩站了起來，扶者老奶奶坐下，小女孩雖然丟失了自己的寶貴位子，可仍然笑容滿面。

衚衕口子裏，一位老夫老妻坐在長椅上，老爺爺拿者把梳子為老奶奶梳頭，雖然常把老奶奶的銀髮梳下來，但老爺爺依然不聲不響，用手指揮着梳子，時常把“對不起”掛在嘴邊，老奶奶總是笑容滿面的説聲“沒關係”！陽光透過老爺爺的手，在梳子格間盪漾。

回到家中，媽媽總是滿臉笑容的迎接我，不光是她，而且她那雙勤勞的手也在迎接我，我從她的手中我看到了：一雙整齊的鞋子，乾淨的書桌，扎滿着愛的筆筒，一個個可愛的布娃娃……深夜了，可是天上的星星還在值班，我也在做着家庭作業，媽媽也沒睡，她還在與我一起攻克難關，時不時，媽媽會用笑容和愛問我一句，時不時，媽媽會微笑着，為我端上一杯盛着愛。熱乎乎的茶，時不時，媽媽會微笑着，為我披上一件用愛織起來的衣服……

哦！我明白了，關心不需要言語，不需要金錢，只要用心愛心，以心換心，便是關心，而且，打開關心的大門的鑰匙就是：微笑。

關心的作文 篇5

星期一下午，上完體育課，我一進教室就被眼前的一幕驚呆了：講台上擺着一個大蛋糕！黑板上寫着幾個字——“讓愛永駐你心”。

看着廣台上那大大的蛋糕，同學們七嘴八舌地議論開了，是誰過生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒有蛋糕。”同學們邊説邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學失望地回來了。

上課了，李老師對大家説：“今天是温家峯的生日，有請我們的小壽星上台！”温家峯有些意外，他紅着臉，伴着熱烈的掌聲，笑容滿面地走上廣台。

老師説：“今天是温家峯的生日，我們一起為他唱《生日快樂》，祝他生日快樂吧！”全班同學動情地唱起了《生日快樂》。

接着，同學們紛紛上台表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的苗家女孩兒。表演結束後，每人説了一句祝福的話，祝福温家峯健康快樂。李老師給温家峯的禮物是《愛的教育》這本書。這時，我注意到：温家峯的臉上寫滿了激動和幸福。

唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。温家峯將一塊塊蛋糕送到每一個同學手中。許多同學匆匆吃完蛋糕，就用奶油往温家峯的臉上抹。我也不甘示弱，把象徵祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點兒，送上一份祝福；他抹上一點兒，表示祝賀。不一會兒，“小壽星”已經變成了一隻可愛的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢着幸福的微笑。看着温家峯，我想：身為孤兒的温家峯在這個充滿了愛的班集體裏，一定能茁壯成長。

這件事使我真正領悟到了關心別人快樂自己的含義。

關心的作文 篇6

我有一個心願，那就是回到教室裏上學，這個心願已經在我心中存了很久，這同樣也是我最大的心願。

面對新型冠狀病毒的疫情，我們開學的時間不斷的往後推遲，一開始説的是三月中旬開學，接着又説要到三月底開學，現在又説要到四月中旬以後才能開學。我的心便懸一下、放一下，不得安寧，至今開學的時間依然沒有確定。

一想到去年我們在學校裏一起學習，課堂上我們積極舉手回答問題的場景，下課後、放學後歡樂嬉戲的場景，對那些場面十分的嚮往。和我們班同學也很久不見面了，現如今，我們上課只能對着一台手機和一台電腦學習，沒有了我們在課堂上的歡樂氣氛。

為了實現我的心願，我們要加強防護，避免疫情的再次擴散，可就在最近，因為一名鄭州市民去意大利看球而感染上了新型冠狀病毒，導致我們河南省開學的時間再次往後推遲，真令我又氣又急。所以我每天都在訂閲號裏關注着每個地區的開學時間，為了可以讓疫情快快結束，我們需要採取以下措施：一、儘量少出門，不出門;二、在家勤洗手，講究好自己的個人衞生;三、外出時要戴上口罩，做好防護。

我的心願就如一顆種子，紮根在心中，希望疫情早點結束，使我們能夠快些回到美麗的校園，達成我的心願!

關心的作文 篇7

昨天晚上，爸爸回來了，我看他是喝醉了吧。爸爸的臉紅撲撲的，一進屋我就聞到了酒味兒，聽他説話也像喝多了。我在寫作業，他給我説：“女兒，你做作業注意力集中一點，做的就快了。”他過來摸了摸我的手，我感到他的手熱乎乎的，可能是喝酒的緣故吧！他還説：“如果你早早的做完了，爸爸可以給你多講幾個故事。”我聽完他的話後我就更認真更仔細了。

後來他就不知什麼時候在媽媽旁邊睡着了，我做完作業就上牀睡覺了。我聽見媽媽叫醒他讓他去書房關電腦，結果，爸爸到書房不回來了。我害怕他在那屋栽倒在地，我就去看了看，我到書房一看，他卻在看電影片，我讓他關了電腦，領着他到我們的房間睡，這樣我就不用擔心他了。

關心的作文 篇8

這是我上級國中後與媽媽發生的一次矛盾——

我獨自在大街上東遊西晃，街上熱鬧祥和的氣氛與我孤寂鬱悶的心情成反比例，我恨恨的想着：“我到底是不是父母親生的，為什麼他們對我……總是這麼粗暴？為什麼他們不能理解我？如今上了國中，學習任務加重了，平常根本沒有時間練琴，能不出一點差錯嗎？”這樣想着想着，不知不覺走到了好朋友蘭雪的樓下，我歎了一口氣，想；“反正也沒什麼事，上去玩玩吧，希望她在家……”，便拔腿奔了上去，敲了敲門，門開了，蘭雪一個人在家看電視，我一來，她就發現我氣色不好，打趣道：“怎麼了？像霜打的茄子，和父母吵架了？”我乏力的點了點頭。她剛準備説什麼，我便打住她，説：“你可別勸我要理解他們，誰來理解我？”她笑了笑，輕輕説道：“既然你什麼都聽不進，那我就給你講個故事吧！”

“唐山大地震的時候，有一間倒塌的房子下壓着一對母子，母親才三十多歲，兒子也只有幾個月，還沒斷奶，兩天過去了，他們滴水未進，大人還挺得住，可小孩子不行啊，哇哇大哭。她的母親看在眼裏，急在心裏……於是，母親狠心的拿起一片碎玻璃向手腕割了下去，讓兒子吮吸着她流溢出的鮮血，又過了兩天，救護人員終於來了，當他們救出母子時，母親已經安祥的死去了，旁邊躺着她熟睡的孩子……”

“其實每個母親都是愛自己的孩子的，只是表達的方式不同而已！”

聽了蘭雪的故事，我早已淚流滿面，匆匆告別朋友，便飛快地向家裏跑去，心裏只有一個念頭：要在最短的時間內去擁抱我最愛的母親……

關心的作文 篇9

今年暑假我只想看電視，不想寫作業，可是每一回都會被媽媽發現。

記得有一回，媽媽説要把今天的英語作業寫完。否則不能看電視。我只好委屈的接受了，過了一個小時，我突然聽見媽媽公司經理打電話過來説：“你馬上回公司，因為同事生病了，所以你今天幫她上班。”説完，經理就掛了電話。媽媽走前交待我一定要把英語作業寫完才能看電視，我便説：“明白了。”

結果我只寫了兩週的英語單詞就忍不住地走向電視，開始看少兒頻道。

我一看起電視就看半個小時，甚至一個小時。因為我看了一個很有趣的電視節目，所以忘了媽媽給我佈置的作業。

回過神來，感覺媽媽也要回來了，於是看了一眼表，已經五點了，我趕緊去寫作業，但我知道已經來不及了，就只剩下一個小時媽媽就回來了。我很着急，所以我最多還能寫兩週的。一個小時過去了，媽媽回來了，我一共寫了四周的。但一共有八週的，我只寫了一半，媽媽知道後並沒有打我，而是對我説：“明天必須寫完。”

在這一回，我並沒有被媽媽責罵，我以後一定能管住自己。

關心的作文 篇10

心中最美葬花聲

一位身量纖纖，搖搖欲墜的好在山坡上的花冢間留連，她手執鋤頭，面頰上卻是淚如雨下，卻又無奈將花瓣埋進厚土，似乎也想把眼前可恨的自己深葬……

曾經有很長一段時間，我一直處在消極之中。在學習生活中，我一直堅信自己是一個足夠有心的人，但總有夠巧的時候，每次期末考試成績都不盡人意。這讓我不得不蒙上自己的雙眼用謊話一遍遍安慰自己：重在過程。我有意麻痺自己，可薄如蟬翼般的假象被這個比起過程更注重結果的社會給殺得片甲不留……

於是，在那年暑假，我回到了老家。既然從大自然中來，就讓大自然來洗滌我這個創造物吧。

一天晚上，沒有什麼緣由，外面突然狂風大作，葉子被欺凌得簌簌地響，不一會兒，雨聲又接踵而至。我敏鋭地意識到：又是一場讓人為之顫抖的暴風雨。

身體它自己興奮起來，我不由自主地走到門外。源源不斷的雨水，從房檐上滾落。歡快如它，竟失去了“隨風潛入夜，潤物細無聲”時的靜温，好一場急雨。雨絲漫天，今晚天地這個舞台將屬於它，我緩緩退去。躺在牀上，我嘴裏呤誦着“夜來風雨聲，花落知多少”，心兒卻神往着窗外香飄四溢的桅子花，它們相安無事嗎？是否像詩中所寫的那樣孤獨凋零呢？

次日，我果真在地上發現了幾朵桅子花，它們應該是昨晚的不幸者吧。突然，我萌生了一種想法：它們由自然孕育而生，為何不把它們歸還給自然呢？我也有模有樣地開始鬆土、葬花、填埋，忙得不亦樂乎。

在回來的路上，我頓悟了：既然不如意的事已經發生，再怎麼拘泥也是徒勞，索性將它拋開。就像這桅子花一樣，既然已經落地，也不必黯然神傷，埋葬了就好，往前走才最重要。

今生的落花已經成冢，只需要等來生如期而至。便可花香霧漫，開出一片燦爛的花海。

只可惜，那時梨花帶雨的林黛玉並沒有悟到這些，她終究是在花冢之間用多愁善感為自己也製造了墳墓。