【精選】感謝同學的作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感謝同學的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝同學的作文 篇1
我要感激媽媽，因為她歷絕艱苦撫育我成長；我要感謝爸爸果為他用他的風趣帶給了我無數的歡喜；我要感謝老師，由於她學給了爾很多常識；我還要感謝我的同窗，因替他們帶給了我太多的輔助。
有一次課間，我跟我的同學周天遇在樓路里，玩着玩着，她突然盯着我問：“你的紅領巾呢！”我抬頭一看，驚奇地説：“咦，我凌晨明亮帶了呀！”周天遇動搖地説：“一定是早錘鍊的時候丟的，咱們鈍去找吧！”誰知，我們剛轉過身，上課鈴就響了。“呀，上課了，怎麼辦呀！”我着急地鳴了訖來。周天遇一邊返歸拉我一邊撫慰我説：“別急，下課我伴你去找。”
卧在椅子上，我心裏始終想着那條紅領巾。昨天可不同平常，因為昔天是週一，一會兒下第二節課後學校要進行升旗儀式，我可是主持我呀！此時我面前好像呈現了升旗儀式時的繪點：我沒帶紅領巾到主席台上去主持，台下的同學一片譁然，同學們一定會向我投來驚奇的眼光，有些同學還會譏笑我，甚至會説：“連主持人都不帶紅領巾，還説我們呢！”老師呢，校長呢，必定會樂滋滋地走到我面前責答我。我越想越口急，整節課皆沒上佳。
末於熬到了下課。我急不可待地站了伏去，這時周天遇已經衝到了我眼前。我們趕緊來到操場上 ，找了一圈也沒有。這時，周天遇結下了本人的紅領巾，小聲説：“你帶我的吧。”“不言老師也會批駁你的。”我沒有交過紅領巾。“哎呀，你帶吧，你還要主持呢！你主要！”周天遇焦急地説。我不知該不當拿。這時一位值周生從咱們身旁走功。周天遇拍了一下我的肩膀，高興地説：“嗨，説不定有同學揀到你的紅領巾，接給值周生了。”哎呀，我怎麼沒想到呢？這時，她未經拉着我的手去追那位值周生了，周天遇大聲叫講：“值周生，方才有沒有己撿到一條紅領巾啊？”值周生從心袋面抽沒一條説：“是這條嗎？”周天遇匆忙跑從前把紅領巾拿過去，我瞅瞭望愉快地説：“就是這條！”説完我敏捷帶惡紅領巾，跑到主席台上籌備入走升旗典禮。
這地的升旗典禮，我的聲音分外響亮，蒙到了老師的表彰。我十分感謝周天逢，假如不她的熱情贊助，説不定我實會沒帶紅圍巾就去主持呢！ 周天遇的行動沾染了我，我會把她的這種熱忱傳遞下往關懷身邊的'每一個同學。
感謝同學的作文 篇2
那是一堂數學課，一堂跟往常一樣的數學課，但是我卻是上得那麼的艱難，一直受到良心的譴責。。。。。。
那天，因為我把數學書忘在家了，今天早上第一堂課就是數學課，着急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉，怎麼辦?怎麼辦?唉，只好向其他班借，但是，其他班都在那邊的對面6樓耶，然而，偏偏就在這時候語文老師叫我，慘了，我只好先去語文老師那裏，不去還好，一去老師把我"關"在辦公室幫她分作業，唉，看來我只好等死了。
上課鈴打響了，我邁着沉重的步伐走進了教室，趴在課桌上，想着老師發現我沒帶書會怎麼罵我，越想越害怕，我還是個數學課代表，肯定罪加一等，這時候，XX同學發現我沒帶書，便問我:"李揚，你怎麼沒有帶書啊?""嗯，我死定了啦。"他摸摸頭説"要不，我把書借你?"説着把書遞給我，"那麼，你怎麼辦?"他笑了笑"沒事，你安心上課吧。"我充滿感激地接過了書，啊，XX同學，你真是我的救命恩人啊!
數學老師來了，叫我們把家庭作業拿出來檢查，一切都順利，還好，我鬆了一口氣，暗自慶幸着，接着老師，突然將目光轉向了XX同學"XX，你今天怎麼沒有帶書?怎麼回事?"我呆住了，萬一，他説了，怎麼辦?全班的目光都轉向了XX同學，"老師，我。。。。。。，對不起，我忘在家了，所以。。。。。。"老師看了看他"下午給我寫一份檢討!並給我把數學書上的所以公式抄一遍，聽到了沒有!""嗯"我看到XX同學哭了，這時候，我的心好痛，他一定很委屈吧，或許，我能幫他跟老師説清楚，但是，因為虛榮心，我的念頭打消了，良心卻一直在問我"我認為我做對了嗎?"那堂課是那麼地漫長，那麼地難熬，好不容易下課了，我走到了那位同學面前説"你恨我嗎?對不起，害你被老師罵了。""沒事，我都説了，我把書借給你是我心甘情願的，你不用愧疚，下次記地帶書哦，我可受不了再抄公式了!"他笑了，我看到他笑我的心更痛，他多好啊!
我幫你抄公式好不好?
感謝你，XX同學。
感謝同學的作文 篇3
學習生活本來是枯燥無味的，每天早上早起吃早飯去上學，上着語文數學英語，各種無聊乏味的課程，上完課後還要完成繁重的作業。學習生活本身是沒有什麼意思的，但是因為有了同學學習生活才變得豐富多彩起來。正是有了同學們上課的氣氛才變得活躍，有不少同學會舉手回答問題，還有同學會，在上課的時候用滑稽幽默的話來回答老師的提問，這都給課堂增加了很多歡樂的氣氛，讓課堂不再變得陰鬱沉重。下課的時候同學們會扎堆在一起玩兒，讓本來安靜的教室變得有一些熱鬧。下課本是我們放鬆的時間，正是有了同學們的嬉戲打鬧，下課的時間才變得歡樂歡騰。是同學們讓我們的校園生活更加豐富多彩。
我也要感謝我的同學在學習上對我的幫助。我們班級的班幹部都很負責任，每科的課代表都會積極主動的幫同學們處理本節課不會的疑難重點。每個課代表都會認真的整理今天需要完成的作業和任務，併發在班級羣裏或者寫在黑板上，讓我們很清楚的知道，以防第2天漏掉作業。我們班的同學互幫互助，只要有什麼題不會寫，就可以問班裏一些會寫的同學，他們都會很積極很認真很耐心的為我們解答。同學們在班裏互幫互助，互相為對方解答難題，促進了我們班級共同的進步。
班級和學校還會舉行很多多姿多彩的活動，這個時候我的同學們也都很積極。他們會積極的為班級的活動獻計獻策，並且積極的參與，作為班級的一份子，他們都很願意為班裏盡一份力爭一份光。每個同學都很願意參加這些多姿多彩豐富的活動，所以每次班級或者學校舉辦活動，我們班都能是學校的先進分子，從而拿到很多很好的獎項。
我要感謝我的同學，是我的同學，讓我的校園生活變得豐富起來。
