【熱門】國中優秀作文彙編5篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的國中優秀作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國中優秀作文 篇1

“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”這是一位名人曾説過的話。

我從小就愛看書，只要手中一有書，我就會忘了一切，彷彿已經到了書中的世界。但是，一但遇到我不喜歡的書，我就看也不看。 這個學期一開學，我們學的就是關於書的文章。第一課為我們展現了一個愛書如命的女孩；

第二課中季老師提出了三個貫通，我也知道了閒書不閒，要想寫好作文就要多讀課外書；第三課中作者想我們提出了一個問題：“如果你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？”

遇到這個問題，許多同學可能猶豫不決，不知該選哪一樣，而作者卻毫不猶豫地選擇了書，在這一課中我學到了讀書的方法，也被她那種愛書的精神感動了；第四課中我學到了作文怎樣才能寫的更好的兩點。 我得到了很多啟示，我不會再因為我不喜歡就不看那些書了。 我有一次，看到了陳毅爺爺小時候，因沉迷於書把墨當成芝麻醬蘸着餅吃。開始我覺得他很傻，後來仔細一想，他會這樣，不就因為書嗎，不就因為他愛書嗎。

我有一套《百年典故》，裏面的內容很豐富，有《閲微草堂筆記》、《幼學;瓊林》、《徐霞客遊記》、《皇帝內經》等等，它裏面記載了從古到今發生的大事，它為我學古文打下了基礎。 我還有一本《愛的教育》，它是以日記的形式來寫的，有時寫的是他與他一個朋友發生的爭吵；有時寫的是他去孤兒院；這本書很好，給了我許多啟示。 我看書常常都看到半夜三更才睡，我閲讀的速度更是驚人，一天差不多讀一本。那些古今中外的名人都愛閲讀，並善於從書中 汲取營養，從而走上了成功之道。

“書籍是人類進行的階梯”，書籍是幫你鑄造靈魂的工程師，是醫治狂大、驕傲的良藥。文學的魅力無窮，書中的世界最大。

書籍不僅能使你快樂，還能給你安慰；不僅能使你深思，還能給你啟示，冰心説：“讀書好，讀好書，好讀書。”從現在開始，熱愛閲讀吧！

國中優秀作文 篇2

這是關於他和我，還有她的事。

我喜歡他，至少全班同學都這麼説，我剛開始是否認，後來連反駁的勇氣也沒有了，也許在幻想與現實，我與他之間，我早就迷失了自己吧。

我和她是兩個很相像的人，至少我們倆都這麼覺得：雙魚座，小女生，喜歡看小説，喜歡金正勛，喜歡《宮》。又或者説，我們都曾經那樣地為他付出過。

他説喜歡她，是在我們倆一次一起買東西的路上，聽了這話，手上的.可愛多成拋物線狀掉落。似乎心也隨着那滑膩的巧克力一起流離。他問我是怎麼了，我只是笑着説有些中暑，便一個人轉身離開了，我沿着馬路走着，沒有目的的走着，想着。不禁地加快腳步，或者是在瘋狂地奔跑着吧。我感覺得到汗在我的身體上不停地滑落，就像雨中孤零零的瓦房一點點被雨簾埋蓋。

停下。躺在廢棄的滑梯上，望着天。原來時間，世界，一切都不會因為我的傷心而改變，就像現在已經來臨的黑夜。快要下雨了吧，我起身準備回家。在路上雨就迫不及待地落下，好象要和誰邀功一般，雨中的我又不由地又想起了今天我們倆的對話：

“她挺可愛的。”

“怎麼看上人家啦？”

“可愛多可不是白吃的，幫我撮合撮合吧！”

記憶被打在身上的雨點拉回，搖搖頭，用盡全身的力氣將不停湧進的記憶拒之門外。也許那晚就註定是一個不眠之夜吧！

“老對兒，謝啦。改天請你一箱可愛多。”他把那張臉湊到我肩旁。我苦笑無語。

那一段時間，只剩我一個人買東西，吃飯。恍惚間，我失去了左手邊的她和右手邊的他。

其實在他説喜歡她之前，左手邊的她也説了同樣的話，我也是同樣的苦笑無語。

後來他們倆分手了，他説他只是覺得她可愛，並不是喜歡。

於是，我的右手邊又有了一個高挑的身影。後來我終於鼓起勇氣對他説喜歡，他笑着用手模我的劉海，卻説永遠是朋友，我依然苦笑無語。

回去的路上，路邊放着周筆暢的《別愛我像愛個朋友》。於是，眼淚似乎有負不住的重量，傾泄下來。我蹲在人羣中，抱着雙膝哭着，流着積壓了太久太久的淚。

國中優秀作文 篇3

我是一個成績好的不得了的學生，體育運動是我的強項，籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。

有一天，體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合，老師看了一下説：“咦？怎麼不見丁丁人啊！”我説：“讓我往看一下吧。”周老師同意了，我抱着足球立即跑到教室，看見丁丁正認認真真地造作業，他腰板挺得筆挺，緊鎖着眉毛，眼睛注視着作業，顯出一副認真的表情。我興奮地説：“丁丁，出來玩嗎？周老師同意我們自由活動啊！”丁丁嚴厲地説：“我的作業還沒完呢！等我做完作業再説吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着説：“難道你忘了我們學過的《本日詩》了嗎？”我不好意思地説：“但你也總不能老在教室裏寫作業吧。”他淡淡地説了一句：“那我馬上就來。”可是，一直到了體育課快下課的時候，還是不見丁丁下來。我一邊玩，一邊沉思。忽然，我一調轉屁股就往回跑，跑到老師眼前對老師説：“我想到教室裏往造作業，可以嗎？”老師説：“可以啊。”我立即跑到教室裏開始寫作業。

我對丁丁説：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理：”丁丁興奮地笑了。

國中優秀作文 篇4

首先，玩電腦遊戲，是需要時間的，如果玩電腦遊戲的時間過多的話，那麼，我們用來學習的時間就必然會大大地減少，除非是不用學習一看就會的天才，就我們這些普通人而言，學習成績不下降才怪呢！

其次，玩電腦遊戲，尤其是長時間地玩，對我們的視力和降十分有害，當你沉迷在電腦遊戲帶給你的快樂中時，你的視力也在不知不覺中一天天地衰退，等你最後醒悟時，已經來不及了Ｉ能還要搭上你曾經擁有過的降身體。

再次，玩電腦遊戲，特別浪費金錢，作為國小生的我們，零花錢主要依賴於我們的父母大人所賜，試想一下，誰家的父母願意很爽快地給錢讓我們去上網玩遊戲呢？所以，為了能夠進網吧上網玩電腦遊戲，我們必然會巧立名目向我們的父母索取，要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢，哪裏還有心思學習，有的同學甚至因此而走上了犯罪的不歸路，這又是何苦呢？

電腦遊戲還有很多的危害，我就不再一一列舉了。

也許有的人可能會不服氣，你説了那麼多電腦遊戲的害處，難道電腦遊戲就沒有一點益處了嗎？起碼玩電腦遊戲可以鍛鍊、提高我們的反應能力和手腦的快速配合能力，可以幫助我們瞭解電腦、認識電腦、學習電腦，可以使我們在緊張的學習中得到放鬆，好處還是很多的嘛！何況，很多的大人不是照樣沉迷在電腦遊戲中嗎？

玩電腦遊戲，也許的的確確有這樣、那樣的一些好處，但是，好處與壞處權衡起來，我認為，玩電腦遊戲，弊遠遠大於利，所以，我仍然堅信，為了我們自己的將來，同學們，請遠離電腦遊戲吧！

國中優秀作文 篇5

老師的眼睛不算太大，也不算小，乍一看，也沒什麼特別。但這雙眼睛就像一根無形的線，牽着我們的心。

有一次，我和同桌“鬍子”（外號）聽着聽着課，就開起了小差來，我畫了一個“白骨精”，他畫了一個“孫悟空”，最後“我”被“他”“打死了”。正玩的起勁哩“啪！啪！”兩聲不大不小的教杆聲敲在了我的課桌上，我倆猛地一抬頭，看見了老師那雙憤怒又嚴肅的眼睛讓我不寒而慄。

還有一次，老是問我們《嫦娥》的作者李商隱是哪個朝代的？我一時想不起來，又想出出風頭，小心翼翼的舉起了手，但老師一看我，我有馬上把手縮了回去。不料，老師還是看見了我的這一舉動，就把我叫起來回答問題，可我回答不上來。但看見老師那鼓勵的目光，我想起來了李商隱是唐代詩人，回答了問題我坐下了。心裏非常自豪，這也多虧了老師的目光讓我不害怕。

還有一次，我早上起晚了，只好帶着早餐去學校，沒想到在我往學校走的半路上，早餐掉了，牛奶撒了一地，麪包也掉在了地上，沒法吃了。到了學校我的肚子早罷工了，唱起了“空城計”老師也聽見了我肚子唱的歌，眼睛裏流露出了疼愛的目光。從口袋裏拿出了一顆棗，雖説只有一顆，但是我還是可以感覺到老師對我的愛。吃了“愛”之後，我沒有餓意了，變得活蹦亂跳了。

老師的目光像一根無形的線，牽着我們的新，再鋒利的剪刀也無法剪斷。