難忘一小作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的難忘一小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘一小作文1
在一個陰雨綿綿的下午，我們二年級舉行了一次有趣的慶六一遊園活動。儘管天公不作美，但絲毫阻擋不了我們的熱情。我們排着整齊的隊伍，迫不及待地來到了操場。
遊戲開始了，我內心忐忑不安。第一關是投沙包。哇，好長的隊伍啊，如巨龍一般，我等了好一會兒。終於輪到我了，我目不轉睛地盯着前方的目標，輕輕向前一投，終於投進了，我高興地一蹦三尺高。
第二關是呼啦圈，我心涼了半截，因為呼啦圈可是我的弱項啊，我硬着頭皮，開始轉動呼啦圈。可是，呼啦圈就像跟我作對一樣，我費力地轉動，可它居然重重地掉在地上。我不甘心，於是，我沉下心來找到了失敗的原因，並且，掌握了一定的技巧。當呼啦圈再次在我肚皮上轉動的時候，這次再也沒從我的身上掉下去了。我終於順利地闖過了這一關。
第三關是猜謎語，我想：哈哈，這一回我應該穩操勝券了！因為我可是謎語大王呀！可是，我抽到的卡片上面寫着："人我不分"。看見這個謎語，我好像被矇住了，怎麼想也想不出來“滴答，滴答”時間一分一秒地過去，當裁判員説“時間到。”這道題成了我的攔路虎，居然沒答上來，我才知道自己太驕傲了。
我一共闖了八關，其中，我過了五關，輸了三關，但我並不氣餒，因為我知道失敗乃成功之母。
這次遊園活動，我雖然沒能闖全關，但我也收穫了許多，讓我在遊戲中過了一個難忘的六一兒童節。
難忘一小作文2
正月初四那天，我和哥哥到姑姑家拜年，剛到姑姑家的門口，姑公一看見我們就熱情地邀請我們去捉魚，我和哥哥非常激動，因為我們很快就要去體驗抓魚了。
我迫不及待的拿來水桶，拉着姑公就走。快到了，我急切的想跑過去，可惜想跑也不能跑，因為前面擋着我們的是一片菜苗地和綠油油的小麥地，如果跑的太 快，一滑溜就會踩到田裏綠油油的小麥，如果來不及轉彎就會踩到含苞欲放的油菜，正因為如此我才跑不了，我只好在鄉間的田埂上晃晃悠悠地走着。
不知不覺中，我走到了那個景色秀麗的湖邊，它在山的最中央，四面環山，我彷彿進入了一個美妙的世界。正在我想的美的時候，姑公和哥哥大聲喊着：“你 楞着幹什麼，還不快下來，我們魚沒抓着，但也拾了不少蚌和田螺。”我這才回過神來，從上面跳到了湖邊。這時看見一隻螃蟹在水裏抓一條小魚，我伸手一抓，沒 有拉到螃蟹卻無意中拉到了被螃蟹追逐的那條魚。我輕輕地撫摸着它並小心翼翼地把它放入水桶中。那條可愛的小魚在水桶裏開心地咕嘟咕嘟吹泡泡，好象在説“謝 謝你救了我的命”。
就這樣忙活了一小時，因為湖水太深，雖然湖水被抽了三天三夜，但藏在湖底的大魚還是不能捉到。即使這樣，我們還是帶着收穫的小魚、蚌和田螺開心的哼着小曲行走在回姑姑家的路上。
難忘一小作文3
六一這天的中午，我們剛剛出發，就下起了傾盆大雨，還好我爸爸的摩托車上裝着傘，可還是被雨淋到了不少，一開始我們急呀，剛剛騎到那個什麼網絡的地方，我媽媽就説：“別去了讓我們回去吧。”我不肯，説：“媽媽難道你沒有聽説過一句名言嗎？――堅持就是勝利，只要堅持不懈就會取得勝利。”媽媽笑着説：“等一下結果就是滑一跤，不是滑一跤就是摔一跤。”
不一會兒，我爸的車快沒油了，便到了加油站，油加滿後呢，由於雨太大了，我們就在這等了一會兒。
過了不知多久，雨小了，我們又騎着摩托車叭嗒叭嗒地上路了，來到了，我們的鄉村，――桃坪村，在鄉村的路上真是“花紅草綠空氣清新”呀。不過，不祥卻慢慢接近着我們，突然，走在半路，我看見一個熟悉的身影，――那是奶奶打着一把傘，在雨水中緩緩地走着，啊？奶奶右手上怎麼還綁着繃帶呀？我媽媽説：“媽媽你的手怎麼啦？”奶奶説：“在打豬草的時候被毒蛇咬了一口。”我爸爸説：“媽媽你上來不？”我奶奶説：“不要了啦！”
後來我爸爸騎摩托車把我們載回來，我就愁眉苦臉地等待着奶奶回來……
難忘一小作文4
星期日，我來到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了“六一”節，因為明天又是一個六一節了。
奶奶告訴我，她以前過六一也是在學校裏過的。他們會搞一些有趣 的活動。我問奶奶：“你們過六一的時候有什麼和我們不一樣的活動？”“那有的，晚上我們在家裏吃好晚飯，還要到學校裏再參加篝火晚會。我們頭上可以貼着小動物的圖案，圍着篝火跳舞呢！”奶奶説的時候眼神裏滿是興奮。我心想：“哇！奶奶那時候還能在篝火旁邊玩呢。”奶奶又告訴我，他們白天在操場上為新隊員興行入隊儀式，還在大禮堂裏表演節目 ：“有小品、合唱、跳舞等節目呢！”奶奶越説越開心，似乎回到了屬於她的“六一”節。
我想，雖然奶奶那時候的六一節和現在差不多，都是舉辦一些豐富的節目，讓小朋友們開心的過“六一”，但是隨着時代的推進，有此事物還是會變化的！回想起前同幾年過的六一節，我不由的興奮起來。去年過六一節時，我們來到了萬象城溜冰、看電影，快樂極了。現在又臨近六一兒童節，又能搞好玩的活動了。我想“奶奶在説的時候，也一定很懷念她的童年吧。”我想，儘管現在的玩具比奶奶那個時代要多的多了，生活條件也比奶奶那時候要好的多了。但是快樂的童年是不會因為時代變遷而不一樣的。
生命只有一次，童年也只有一次。我們要珍惜童年，讓自己活動得更有意義！
難忘一小作文5
雨淅淅瀝瀝地下着，可依然阻擋不了同學們火辣辣的熱情，因為今天是六一，一想到這個大家就喜笑顏開。
最期待的是下午的“文藝匯演”了，我們一羣女孩子已迫不及待地想展示自己的舞蹈《Muzik》。等待着，終於輪到我們了。我們開場就驚豔全場――大家手持啦啦球一高一低地擺放着，隊形成一個三角形。隨着音樂的變化，一個個跳得越來越起勁，平時扭屁股的動作很死板的我，在舞台上也突破自我，一次又一次地扭動身姿，獲得了全場的歡呼，這應該就是人的潛能吧！接着，我們排成一個“十”字，先是豎排的人一左一右、一上一下，顯得活力十足，為了能夠保持整齊的隊形，我在心中數着節拍，告訴自己千萬不要搶拍了。然後一個帥氣的甩頭動作加上一嫵媚的站立動作簡直就是錦上添花，把整場比賽帶入了高潮。
難度最高的動作來了――擴胸，可能因為覺得不好意思，平時練習的時候，大家的'擴胸動作都只是意思了一下，讓人覺得無精打采的，而今天，在這充滿激情的氣氛中，我們都大膽放開，隨着節拍，完成了最難的動作。當看到舞蹈老師豎起大姆指時，我就知道我們一定做得很好。
隨着音樂漸漸變慢，大家擺出了最後一個造型，全場響起了雷鳴般的掌聲，那時候，我也清楚地知道，我們的六年國小生活就要結束了，可我們依然很快樂！
難忘一小作文6
今天就是六一實踐行了，同學們都很興奮，比如我，我今天醒得很早，一醒就跳下牀抓起衣服換，換好後還跑到鏡子前欣賞了一下我的“戰利品”。等我吃完早飯，每天的起牀鬧鐘才突然響起來。坐在大巴車裏，我一路問自己“大棚裏有多熱呢？我們要去摘什麼呢？果園是什麼樣的呢？”終於到了！下車後，我的第一個想法就是“好熱”！
開完隊會後，周老師帶我們向大棚進軍，一路上全是綠油油的桃樹，它們的葉子細細的、長長的、尖尖的，深褐色的樹枝上掛滿了又紅又大的桃子，我第一次見到這麼紅、這麼大的油桃，那些油桃比牆上掛着的辣椒還要紅，比我的拳頭還要大。轉了一個彎後，大棚的植物就不是油桃樹了，而是種的桑樹，上面結滿了桑椹，那一個個又黑又大的桑椹在陽光下閃着紫色的光，我恨不得馬上衝過去摘，但我是個守紀律的少先隊員，必須等老師統一發號施令。終於，周老師發話了“我們就在這裏摘吧！”我們拿着老師發的碗，興奮的衝進大棚，圍着桑樹打起轉轉來，採摘很快樂，但大棚裏也是真的好熱，不一會兒，我就熱得滿頭大汗，我想那些種植的人肯定很辛苦，在這麼熱的大棚裏工作肯定很累。不一會兒，我們就採摘了滿滿的一大碗桑椹，它們黑溜溜的，一碰就炸出紅紅的汁來，有同學還開玩笑説：“我的手流血啦！”“我還能吐血呢！”“看我的烏龍爪子”“我需要急診……”
一路歡歌笑語，我們結束叫六一實踐行活動，收穫了一噸的快樂！
難忘一小作文7
難忘的六一在我的眼裏，這一年的六一是最難忘的。
你問我為什麼不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！5月31日，這是一個特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一國小，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園並仔細看了一幅幅關愛災區兒童的書畫展覽。大家尤其關心從四川災區來的孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學習生活環境習不習慣等一些問題，省委省政府還為災區的孩子送來慰問品。我們精心準備的節目開始了，首先是少先隊員獻詞，然後是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時候，我特別緊張！看着那麼多的省委領導和新聞盯着我們，心裏就像有幾隻小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。
生怕詩歌朗誦時出了什麼錯，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話説的好：“八仙過海，各顯神通。”我們班的詩歌朗誦就是如此。雖然，我在演講時與幸運失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運吧！孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩歌朗誦——同一個世界，同一個夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任温偉老師親自創作的哦！最後，省長一行人來到我們隊伍中間與我們全班同學合影，並與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當我在電視上看到我們班的演講時，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節。
雖然我們的表演成功了，但是，對以後來説，還是個未知數。
難忘一小作文8
六一節已經過去一個星期了，但我還是沉寖在六一節的歡樂氣氛中，六一節的場景還清晰地印在我的腦海中。
這是我國小生活中的第一個六一節。
記得，六一節的早上，我一大早就起牀了，心裏美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽公公也起牀了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我紮了個羊角辮，畫了個美美的粧，便送我往學校去了，一路上我聽見鳥兒唱着歌，我也唱了起來；“六一，六一，大地穿上花衣。”我的媽媽還説；“還像個幼兒園小朋友一樣。”
到了學校，老師正在組織同學們排隊，我急忙放心書包，跑進我們班的方隊裏。我環顧四周，同學們個個精神飽滿，一個比一個高興。
開始遊行了，一個個方隊整齊的出發了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了讚許的目光。遊行隊伍回到學校，各方隊就位後，伴隨着《我們是共產主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊員入隊活動。
接着就是節目表演，當主持人宣佈一年級準備時，我們邁着整齊的步子走上舞台，音樂響起，我們翩翩起舞，每個人都是那樣的認真。音樂停止，台下響起掌聲。當每個年級都展示完節目後，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影。回家時，媽媽説；“你戴上紅領巾真好看，以後要更加努力。”我在心裏説，我會的，一定會。真是一個令人難忘的六一！
難忘一小作文9
終於盼到了六一節，六一節是我最快樂的時候，因為這時我們就會將舉行六一遊園活動。
今天，我早早地來到學校，只見學校的氣氛頓時變得很喧鬧——原來是今天大家在編排這六一的遊戲項目。我來到我們班，只見教室裏有很多易拉罐，黑板上畫了一個很大的小丑，可是沒有鼻子。到了早自修，趙老師來了，他在講台上説：“同學們，今天是你們的節日，你們今天可以盡情地玩耍，我們班有兩個遊戲項目，一個是保齡球，一些易拉罐和一個實心球組成的。還有一個幫小丑貼鼻子的遊戲，好了，現在大家可以去玩了。”“耶。”全班同學歡呼起來。
我先到了五年級，我看到他們的遊戲項目是遠距離吹蠟燭，我抱了名，輪到我的時候，我只吹滅了一支蠟燭，得了一顆糖。我又到了四年級，我玩了飛鏢遊戲，我打了三鏢，總共二十八環，我得到了三顆糖。然後我到了六二班，他們的遊戲是污水夾彈珠，我用筷子一夾，明明已經夾到了，但是又掉了下來，我就一直這樣夾，到頭來我只得了兩顆糖。
我玩好了所有的遊戲，回到了教室，老師講了幾句話後我們就放學了。這個六一是我畢生最歡樂的六一，也是我最難忘的六一!
難忘一小作文10
昨天晚上，我對媽媽説：“今天為了響應世界自然基金會應對全球變化提出的倡議，晚上8點半到9點半，我們要把所有的電器設備都關掉，表明我們對應對氣候變化行動的支持。”媽媽説：“好啊！”於是，我們就開始等待8點半的到來。
不一會兒，8點半就到了。我迫不及待地把家裏的電腦、手機、冰箱、電視機通通關掉。我來到房間裏，躺在牀上。妹妹忍受不了突然而來的黑暗，便又哭又鬧，我給她講故事，她就慢慢地安靜下來了。我給她講最近我在《兒童文學》上讀到的有趣的故事。黑暗中，她瞪着水靈靈的眼睛望着我，不時地點點頭，好像聽懂了我説的話。講着講着，她好像睡着了。我依偎在媽媽的身邊，問她：“你現在感覺怎麼樣？”媽媽説：“外面有皎潔的月光照在牀上，我躺在月光下，感覺輕鬆愜意。”我説：“是呀，我的感覺和你一樣。”就這樣，我們度過了愉快的一個小時。
叮咚，九點半到了。我大喊：“現在讓我們倒數5個數！”妹妹見我要開燈，趕緊起來和我一起倒數。倒數完畢，她大叫起來：“開燈嘍！”
難忘一小作文11
花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。今年的六一是我最愉悦的時光。
下午，我們來到汶源講堂，表演開始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂歡樂的氣氛帶給了學校，他們演奏的樂曲是：《採蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟着音樂哼着歌，音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中，表演結束了，我們回到了班中，又開始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；於志遠拉的小提琴，琴聲動聽優美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時嗨了起來……王老師在黑板上，寫下了四個字：快樂萬歲！四個大字，同學們瘋狂了起來。
這是美好的一天，是歡樂的一天，它永遠定格在我童年的記憶裏。
難忘一小作文12
記得在劇場路83號上學、玩耍時，那是多麼的快樂，多麼的興奮。但這已不是現實。我們已搬遷到了鹽城中學的北校區。這裏雖然有良好學習環境，但屬於我們校區的只有一小塊。我好像在原來的一小生活呀！
每天早上做早操時，都是那麼的隆重、空間那麼的寬廣。大家做操多是那麼的標準。上課時，老師講的那麼細心，同學們聽得那麼認真。問起問題來個個都舉手，生怕老師不點他。下課時，個個都生龍活虎。有的踢毽子，有的跳繩，還有的猜拳呢！做眼保健操的時候，人人都做得認真，生怕被值班老師發現。沒得流動紅旗，反而被其他人責怪。放學時，帶頭的哨子吹的響噹噹。後面的走路的，排列整齊，不説一句話。如果被發現，可是很晚才能回家的喔！
每次開運動會，去春遊時。都會搞得非常的隆重。開運動會時，大家都事先報好了自己的擅長的一項。然後抽時間不停地練，希望能為班級爭光，為三好生打下一個基礎。比賽時拼命的寫稿子，希望能在學校發表。春遊的前一天，當老師宣佈後，就是一聲尖叫、一聲歡呼雀躍。然後就表現的非常好，希望老師不佈置作業，回家做充分的準備。睡個好覺，好第二天拼命的玩。到了第二天，同學們互相展示自己帶來的東西，已得到別的同學的讚歎。在路上就不停的抱怨嫌路太遠。玩的時候又嫌時間太短¨¨¨
這就是我們原來學校的一天。但由於城市整體規劃的需要，這隻能當做是美好的記憶！
