秋葉國小作文(集合15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的秋葉國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋葉國小作文1
秋姑娘俏然的到來。近了，近了，更近了。秋姑娘頭披金黃的頭髮，在陽光的照耀下閃閃發光。秋姑娘送走了嚴厲的夏伯伯，帶給了我們涼爽、歡快。
瞧！那是什麼？一片金黃鑲嵌在山上，我懷着好奇心走進去。
哇!太漂亮了，這是什麼地方？難道這是仙境嗎？一片片落葉在空中翩翩起舞，像一隻只美麗的蝴蝶在歡快的跳着。不禁，讓我想起了龔自珍的“落花不是無情物，化作春泥更護花。
拾起一片落葉，放在手心，看着她那滿臉的皺紋，我彷彿看到了春天的天真可愛，夏天的健壯。我似乎觸到了它散發出的清香，是蘋果香，是梨子香，是柿子香，是石榴淡雅的香。
當你走到樹林深處時，你便會情不自禁地跳起舞來。秋風吹來，樹葉發出刷刷的響聲，像在為你的優美舞姿鼓掌。
閉上眼，你彷彿看到不遠的前方，有一個金色頭髮，身穿落葉黃衣裳，在邊唱邊跳，十分開心。沉思半晌，才想起是秋姑娘，有嘹亮的歌喉，優美的舞姿，吸引掛在樹梢上的樹葉。
深秋，大地一片金黃，森林裏面的樹都是光禿禿的，真是各自具有自己獨特的特點。有的向哨兵，挺立着；有的像辛勤的農民，彎着腰，割着麥子；有的像天真的小女孩，張開雙手，享受天然的美。
秋天。你是個令人開心，喜悦的季節。是你教了我農民伯伯的辛苦；是你教了糧食的來之不易；是你教了我寬容，將心比心的道理。
我喜愛這樣一個多姿多彩的秋天。你呢？
秋葉國小作文2
秋天到了，秋姑娘回來了。她帶來了金黃的田野、豐收的果園……然而，秋天裏獨領風騷的要數樹葉。
秋天的樹葉中最常見的是楓葉，楓葉是紅色的，每片樹葉有七片小葉子，就像七隻腿的蜘蛛拖着一根長長的尾巴，只能在風爺爺的幫助下移動。它的葉邊有些小齒。有時，會抓住人的頭髮或臉不放開。
銀杏葉的中間有一條小口子，現在雖然是秋天，但它的邊緣還是變黃了。如果它的中間沒有口子，就是一把大自然製作的“扇子”，銀杏葉的味道不濃。用力一折，它的“支撐柱”就會斷掉，但不會全部斷掉，所以它還蠻有韌性的。
廣玉蘭是橢圓形的，中間被一根主莖脈一“切”兩段。它的正面是綠色的，反面是暗黃色的。它的味道特別難聞，怪怪的，讓人説不來、寫不出，讓人聞一下就很難忘記。綠色的正面是突出來的，黃色的反面卻是凹下去的。一般的樹葉都是正反面是一種顏色，但廣玉蘭是一個例外。它不僅能美化環境，化作泥土後，還能為大樹提供養料，真是“落葉不是無情物，化作春泥更護樹。”
啊！秋天。啊！秋葉。我愛你們！
秋葉國小作文3
秋天美得像一幅畫，碧藍碧藍的天空，點綴着一朵朵白雲，像一隻只帆船在大海上航遊，也像一隻只小白兔，在小河裏游泳。
清晨，我在公園裏散步，忽然，從樹上落下幾片樹葉，在晨風中飄飄搖搖，就像幾隻色彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞。秋葉靜悄悄地落了下來，擠在那“黃金地毯”似的黃葉中。走着走着，我還發現了幾片紅楓葉，它經過了秋陽的薰染，也經過了秋風的吹拂，變得火紅火紅的，就像小娃娃那紅通通的臉頰一般。
一陣微風吹過來，那火紅火紅的楓葉就隨風飄動起來，在微風中飛舞。漸漸地，有些紅楓葉，也在微風中吹拂下來，彷彿是那秋姑娘經過留下來的影子。這些楓葉，如同鳥兒一樣，在空中盡情地飛舞，還時不時招招手。累了，這些楓葉便落在草地上休息，像是靜靜地躺在鳥媽媽的懷抱裏，進入了甜蜜的夢鄉。
楓葉是由葉柄和葉脈組成的。葉柄紅紅的，葉片看上去像是小孩子的小手掌一樣。它邊緣看上去像是齒輪的東西，摸起來有點刺刺的，如果你仔細看着它，才隱隱約約能看到葉脈，聞一聞，有股清香的味道，使人感到心曠神怡，心情無比舒暢、清涼。
楓葉不僅象徵着鴻運、高潔、友誼和思念，而且到了秋天呈紅色，有“霜葉紅於二月花”的美麗景色。
啊！秋天到了，秋葉已飄落滿地，呈現“秋葉地毯”的美麗景色，而每片葉子都帶着細細的水珠，好像是為自己落葉歸根，而流出的感激淚水。這些落葉就這樣靜靜地躺在大樹母親的腳下，安心地進入了甜蜜的夢鄉。
秋葉國小作文4
秋天的一個下午，我和陳儷同學在草叢裏玩耍，玩着玩着，我突然叫起來：“陳儷，快過來！”陳儷快速跑來。我説：“你快看！這兒有一片美麗的葉子，真像一隻美麗的花蝴蝶。”陳儷説：“啊！太像花蝴蝶了！我從來沒有見過這樣的葉子。帶有兩瓣清晰葉脈的彩色的葉子，簡直就象花蝴蝶的兩個翅膀。”我説：“我們先把它放到一個安全的地方，風就刮不走它啦！”陳儷點點頭説：“好吧！”
説着，我就和陳儷輕輕地撿起那片葉子，小心地捧在手裏，慢慢地走向一棵小桃樹，不一會兒就用一根細長的線捆上它的莖，拴在樹枝上。陳儷説：“現在它安全了！”“是啊，現在我們可以放心地繼續玩兒了！”我説。風中搖曳的花蝴蝶好像在向我們跳舞呢！陳儷又從書包中拿出水瓶説：“我給葉子澆澆水吧！”我説：“好啊！它是有點‘渴’了，快澆澆吧！”看着更加舒展的花蝴蝶在風中盡情地飛舞，我們開心急了！我和陳儷又玩兒了一會兒。陳儷媽媽在樓上喊道：“六點了，該吃飯了！”陳儷忙説：“好！我馬上就來。”我對陳儷説：“那片葉子就交給你保管吧！”陳儷高興地説：“謝謝，再見！”看着陳儷飛跑的身影，那隨風飄起的美麗的裙子也像一隻花蝴蝶。雖然，那片美麗的葉子最後還是枯萎了，但是，我還記得它就像美麗的花蝴蝶。
秋葉國小作文5
生活中，充滿着許多藝術，畫畫、舞蹈、唱歌……每種藝術都有各自的特點，而每個人也因性情愛好，有了屬於自己的藝術。在我的生命中，我對藝術有了自己的認識，與它有了不解之緣。
一位畫家在公園畫畫，這就是藝術的創作，而我湊過去看看、欣賞，看到那些畫後，我會情不自禁地對它們進行一番評論，有時還會自己學着創作，而自己的畫，卻只有自己看得懂。哎！這就是所謂的抽象派吧？
秋天一個凝重的日子，天空烏雲密佈，閃電雷鳴聲隱隱而來。這天小區進行招考美術繪畫生的比賽考試，很多和我同齡的、或比我大一些的少男少女們都來參加了。我感到心情一如這天氣，無比沉重。
這次考試，要求考生畫一幅秋景圖。我想表達的是楓葉飄落在草地上時，綠色的草坪逐漸變紅，以此呈現秋天的意境——楓樹葉紅了，銀杏樹葉黃了，果實成熟了，大地鋪上了一層斑斕的色彩，秋高氣爽，微風吹來，一片怡人景象……
考場上，我覺得考生們的畫都比我的強，我説不出的緊張，真擔心自己會落選。這時，我忽然鼓起了勇氣，這是我從我的藝術創作靈感與藝術意境上借來的，終於我進入了最佳的創作狀態，並獲得了第一的成績。
這時，我不由想起了三國裏的借東風，火燒赤壁——那大火藉着風勢，一直燒到岸上曹操的大營，曹軍全軍潰敗！
自從經過了這次比賽後，我懂得了借東風的含義，更有了借東風獲取成功的體驗，那心境好美——秋葉浸染借東風！
秋葉國小作文6
秋風起，寒霜降，北雁南飛，曉來誰染霜林醉？那些逢秋必落的樹葉，十分不情願地離開大樹母親的懷抱。而那些將要脱下灼灼其華外衣的禿枝，似乎想刺破那寒風凜冽的冬天，讓春光早些到來。
樹林裏“嘩嘩譁”幾聲風吹動樹葉的響聲過後，幾片樹葉落了下來，啊，是楊樹葉，我拾起一看：它還那麼綠，怎麼這樣弱不禁風？秋天了嘛，樹葉早晚是要掉的。我聞了聞，一股清新的味道使我清醒了許多。它的葉子是三角形的，邊緣有一些小鋸齒，摸起來有些刺人。風一吹，成片的楊樹林又發出了動聽的聲音。
我往前走了走，看到了一番與與楊樹林截然不同的場景，一片黃色包攬了這塊風水寶地。在這裏棲息的是銀杏樹，我走到它跟前，同樣又是一陣風吹過，這些葉子從樹上紛紛揚揚地飄落下來。有的像一把把黃色的小扇子，打着旋直落地面；有的像金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真的美麗極了。銀杏樹林裏到處都鋪着厚厚的樹葉，我撿起一片葉子細細地端詳着：它就像一把黃色的小扇子，它的葉柄像我們人類的腿一樣，由粗到細，它的葉脈就是潺潺的溪流，把營養輸送上去。
雖説秋天是個豐收美好的季節，會給勤勞的人民帶來豐收的喜悦。但是花草樹木的枯萎、樹木的落葉卻會讓人們感到一絲絲的傷感。因為花草樹木的枯萎表示它們將要死亡。不過，這也表明了它們將會在第二年的春天再次新生、發芽、長葉、開花……
秋葉國小作文7
秋天是一個蕭瑟的季節，也是一個收穫的季節。在枯黃的葉面下包藏着豐碩的果實，當農人們懷着喜樂的心情采摘果實後，茫茫的田野裏，焦黃彷彿就成了這個季節的主打色。
秋天在詩人的心裏是悲涼的，但秋葉確用不同的顏色裝扮着我們環境、我們的家園，香山紅葉彷彿就是為了掃除人們心裏的陰霾，用盡生命最後的火焰點燃我們生活的熱情。銀杏樹葉子的金黃不同於那種葉面凋零的枯黃，好似初升太陽的光韻，走在種着銀杏樹的路上，那金色的`光茫彷彿就是為我們鋪就的金光大道。
秋葉的顏色有多種，秋葉的形態也有許多種，當時光步入深秋，樹木再也留不住它們生命裏的一部分——葉子，它們就勇敢的跳着優美的舞蹈脱離了大樹的懷抱，像仕女眉一樣細長的柳葉是以旋轉的姿勢在風中舞蹈，楊樹的葉子就像一個飽滿的心型撲愣愣一下子就摔在行人的頭上，有此不知名的矮樹的葉子卻是黃中帶紅，它們會不經意中隨着風兒飛到人們的手上，像極了一隻蝴蝶，在我的心裏秋葉彷彿也有了生命，它們在與你細説着生命的美好。
當我踩着柔軟的秋葉，走在上學的路，看着這紅的，黃的落葉，看着這無聲的舞蹈，和着風，這天地間不正在上演着一隻優美的舞台劇嗎，你能説秋天的落葉它不美嗎？
秋葉國小作文8
走在街道上，腳下的落葉鋪成一條温暖的小道。天氣已不再炎熱，風呼過我的臉龐呼過搖曳的樹枝——“呼~呼”，一片秋葉落在我的頭頂。
拾起這片秋葉，它像是秋姑娘的信使告訴人們秋天來了。輕輕把它放在手上，聞一聞。哦，似乎有一股沁人心脾的秋的氣息！是濕潤的伴着絲絲涼爽，還滲着泥味。我端詳着它，看着它美麗的外衣它似乎也穿起了節日的盛裝。我不禁感歎大自然真是一位專業的繪畫手！
我邊走邊望着絢爛多彩的秋葉，腳底發出輕快的悦耳的音韻“咔次~咔擦”。我想這是秋姑娘創作、譜寫留給我們演奏的秋葉之歌，妙哉妙哉。“沙沙~沙沙”一羣枯葉蝶在空中旋轉着，踩着華爾茲的舞步優美的舞動着，好像也陶醉在了剛才動聽的歌兒中。終於她們緩緩地結束了表演，停在地下，我才發現那是幾片梧桐葉！我托起它，樣子像連綿起伏的尖山，顏色是淡淡的胭脂紅，葉面上清晰可見的血脈靜靜分佈在四方。我把它偷偷夾在書中，想留住秋的美麗。
秋葉它絢爛、美麗、純潔又高雅。它讓秋天變得擁有獨特的美。如果可以我願——生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
秋葉國小作文9
今天，我和小夥伴去公園撿拾落葉。一進公園，滿園秋色，金黃的落葉，在風兒調皮的玩耍中，悄然落下，宛如一隻只金蝴蝶，在空中跳起了優美的舞蹈。不經意間我踩着了一片樹葉，我小心翼翼地將它拾起，仔細地觀察：這是一片玉蘭樹葉，葉柄微微卷曲。瞧，它多像一隻小船，葉面起伏不平，呈波浪形，上面有一根又粗又長的莖，格外明顯，莖的兩邊分佈着細細的小莖，邊緣還有一層凸起的棕色邊框，向裏漸漸變黃。葉片正面摸起來很舒服，葉子上面有幾個醜醜的小黑點，大概是被小蟲子咬的吧，聞起來有一股淡淡的青草味兒。我輕輕地將它放入了小袋子裏。
忽然，一片銀杏葉飄飄悠悠地落下，我伸出雙手接住了它：小巧的樹葉在風中抖動着，好像一把小巧玲瓏的蒲扇，如針織一般的莖脈光滑無比；倒過來看，又好似一條漂亮的裙子。
我愛秋天，我愛落葉。它們是秋的精靈，是秋的舞者，是秋的讚歌。它們還是默默的陪襯者，果實因它們而更加飽滿，可是，人們在讚賞果實的豐碩時，又有誰能留意到這小小的樹葉呢？
回到家，我把秋葉夾在日記本中，我便收藏下了一個秋天。
秋葉國小作文10
風放肆地吹着樹葉，在電線的映襯下。像此起彼落的音符。聆聽那美妙而又動聽的聲音，猶如貝多芬手下的神曲。
提起樹葉，大家並不陌生，滿滿皆是。但我喜歡晚秋時的秋葉。沒有春的嫩綠；沒有夏的翠綠：沒有初秋時的深綠，我卻唯獨喜歡那泛黃的，沒辦法形容的顏色。
晚秋之時，滿樹的黃色，爸爸告訴我沒有生機，沒有活力的顏色，但我卻不那麼認為，我覺得那是含有深深情誼的顏色。還未等秋葉落下，我總是早早地等待在樹下。
我喜歡遠看，也喜歡近距離地接觸他們。等待秋葉落下，我總是撿起一片，放在手心裏，仔細端詳他的紋絡，有粗有細密密麻麻地分佈在上面，就像人的血管。
他們還有着無私奉獻的精神，在面對生命結束之時，也做出了巨大貢獻，默默地將自己化為大地的養料。讓大地上的植物茁壯成長。
元稹喜歡菊花，他説：“不是花中偏愛花，此花開後更無花。”周敦頤喜歡蓮花，她説：“出淤泥而不染。濯清漣而不妖。”我卻喜歡那柔美的秋葉，因為“落紅不是無情物，化作出泥更護花”。
秋葉國小作文11
秋天到了，花兒已不是鮮豔，小草已不是油綠，鳥兒在枝頭唱着最後的歌。而一片掛在枝頭的樹葉進入我的眼簾。
，印着歲月的痕跡。上面還有兩個蟲洞，旁邊的葉面枯萎，可是仍透出了着最後的綠色。秋風吹過，它在風中舞動，和其他葉子一起發出“沙沙”的響聲。這時，那片黃並不顯得那麼蒼老，而像是星星在歡快的閃爍。這時，太陽出來了，又起風了，它好似笑了，“沙沙”的響聲像回憶着過去快樂的事情。跳躍的光澤在講述着歲月的故事。它，把一生交給了母樹，讓樹下乘涼的人們多一絲清涼，讓母樹看着多一些挺拔，強壯。這時，樓底下那個每天早上為我們掃地的老爺爺拿着掃把笑呵呵的出現在眼前。他不論春夏秋冬總是為我們服務，總是默默的拔草，掃地。別人問他：“你為什麼這麼做啊！”他總是笑呵呵地説：“為了社會唄！”小區乾淨了心裏就舒服，反正我也沒事幹，多奉獻一點是一點唄！“這句句樸素的話語打動着我們的心。後來我們才瞭解到，這位爺爺已經76歲了。他已經有了很重的病，可還是每天堅持掃地。終於有一天，爺爺病倒了，可手裏還是緊緊的握者掃把。可病剛好，他就又拿着掃把出現在清晨的小路上了。
我像往常一樣揹着書包去上學的路上，那位快樂的老人拿着掃把“唰唰“的掃地，而枝頭那片秋天的葉子，也正在盡情的閃爍着歡樂的光芒！
秋葉國小作文12
炎熱而煩悶的夏天過去了，迎來了一個金色的秋天。秋天，是一個時尚藝術家，她把田野染成一片金黃，把天空染成一片碧藍，為美麗的大地換上一套金色的秋裝。俗話説：“一葉知秋。”金黃的樹葉是秋天裏特殊的嘉賓。紅色、黃色，還留着少許翠綠的葉子，把秋天裝扮得格外迷人。
漫步在跑道上，我仔細地撿着落葉，邊撿還邊接着從樹上落下的葉子。一片梧桐葉悄無聲息地落在我的腳邊，撿起來細看：它雖已變得金黃，但黃中還帶着紅，那到底是秋風給它點上的胭脂，還是它離開了大樹媽媽而哭紅的眼睛呢？雖然這片葉子“老態龍鍾”了，但葉脈卻清晰可見，密密麻麻的葉脈似乎在訴説這一片梧桐葉豐富多彩的一生。
“哎喲！”我輕輕地喊了一聲，原來是一小片夾竹桃的葉片不偏不倚地砸在我頭上。拿起一看，這片葉子就像一個既扁又寬的大嘴巴，內部凸出的葉脈整齊地排列着，看上去就像一個老婆婆臉上的皺紋。我心中突然出現一個疑問：這片葉子還這麼翠綠，不像其他樹葉那麼黃，為什麼它還會下來呢？我環顧四周，一陣秋風吹過，大片的樹葉依依不捨地脱離了大樹母親。哦！原來這片葉子忍不住樹上的寂寞也跟着姐妹們飄下來了！
秋風吹過，樹葉紛紛揚揚地落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅高飛，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。
啊！秋葉真美啊！
秋葉國小作文13
秋天來了，秋風吹熟了果實，果實裂開了笑容，秋風吹枯了花朵，花朵低下了頭，秋風吹黃了小草，秋風吹飛了發黃的樹葉，樹葉隨風飄落。 星期天，爸爸媽媽帶我一起到鄉下尋找秋天的氣息。我們開車走在鄉間的路上，在路上看到的楓葉有黃色的，有紅色的，還有綠色的，遠遠看去就像進入了一片花的海洋，一陣微風吹來，一片片葉子落下來，在空中飄飄悠悠，忽而高，忽而低，像在空中輕輕飄舞的蝴蝶。
又一陣風吹過，一片葉子在我眼前落下，我接起了這片葉子，這是一片楓葉，這片楓葉是紅中帶着一點黃色的，楓葉好像一隻手一樣為了迎接秋弟弟的到來，它們把手都拍紅了。 我又撿了一片綠色的葉子，這片綠色的葉子我不知道它叫什麼，它像一把小扇子，好看極了。 這時，爸爸遞給我一片銀杏葉，銀杏葉是黃色的，看着這片銀杏葉，我覺得它像一把小扇子。 我又收集了許多許多種樹葉，有冬青樹葉，紅果樹葉，柳樹葉等等，這些有的像愛心桃，有的像長條...........數不勝數美麗極了!
坐在車上，我望着落葉，望着望着，一片葉子又落下來了，啊!它飄起來!看它多像一隻小船飄浮在茫茫的海洋，我彷彿坐在小船上飄呀飄呀，飄過海洋來到一片很遠的地方，飄呀飄，爸爸把我拉回了現實，爸爸説："到站了，下車吧!""哦"我不情願的下了車。 秋天的樹葉真是好看呀!
秋葉國小作文14
秋葉，顧名思義，秋天的葉子。它有許多形狀，許多顏色，讓我來列舉幾種。
楓葉，它是一個連體嬰兒，三片普通的樹葉合在一起，像小雞的爪子。有紅的，好似一團熊熊燃燒的火焰；有綠的，如同一瓶綠油油的墨水。風吹過，它像一個舞蹈團，一羣舞者，有的穿紅衣，有的着綠袍，一片花花綠綠的跳起舞，又像一個大操場，穿着紅中帶綠的校服在風中嬉戲。
銀杏，它像一把小蒲扇，對着陽光一照，會發現它有無數細小的“血管”它碧綠碧綠的，像公園中被剛刷上綠油漆的長椅。下過雨後，銀杏葉格外綠，你可以聞到它的香氣，淡淡的，有點像桔梗的味道，它裏面的“血管”有很多汁。好幾棵樹上，有的翠綠，有的金黃，一搖一擺，像金色的少年和綠色的女孩跳拉丁。
茶樹葉，它的葉子是小小的，最小的只有指甲蓋大小，大的也才大拇指左右，大部分呈橢圓形，外面還有一圈金邊，乍看之下，像綠色的鞋底上繡着金色的花邊，又像綠色的馬蹄上裹着金色的馬蹄鐵。它還有一個特點，那就是和車前子一樣，葉片是螺旋形生長，從頂上看像一個“十”字。
秋天，是一個美麗的季節。
秋葉國小作文15
冬天來啦，冬天來啦！
北風“呼呼”地吹着，秋葉寶寶依依不捨地向樹媽媽告別。它們張開雙臂投進了北風爺爺的懷抱。它們是冬姑娘的“快遞員”，乘着北風爺爺的長途列車把“冬天到了”的消息帶給小河、帶給土地、帶給天空、帶給小動物們……
扇子形、圓餅形、手掌形的秋葉寶寶們有的穿着火紅的外衣，有的穿着鵝黃色的裙子，也有的穿着紅黃相間的褲子在天空中飄飄蕩蕩。
它們來到小河邊，看到魚兒們正在無憂無慮地覓食，趕緊大聲地告訴它們：“冬天來了，冬天來了，趕快去找一個暖和一點地方吧！”
它們飛到了天上，被一羣大雁看到了。還沒等樹葉寶寶開口，大雁們互相急切地告誡起來：“看，看，這是冬天的信號，我們趕快飛去南方過冬吧！”
它們飄到了操場上，給操場披上了一層厚厚的外衣。小朋友們踩在鬆軟的樹葉毯子上，發出“沙沙”的聲音。蟋蟀聽見了，唱起了歌兒；小朋友聽見了，跳起了歡快的舞蹈！
樹葉寶寶真勤勞呀！你們看，它們還在天空中飛舞着，馬不停蹄地給大家送來冬天的信號！
