有關愛的美麗作文合集五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的愛的美麗作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關愛的美麗作文合集五篇

愛的美麗作文 篇1

“快,快,起牀……!”“還不快去做作業,説到什麼時候?”“路上小心點,遇到什麼事我可不願意去幫你……!”媽媽的嘮叨總如滔滔江水,綿延不絕地灌入到我的耳朵。不禁在心中犯起了嘀咕:這是愛嗎?

20xx年8月1號 晴

哈!爸爸出差了,媽媽外出學習,一週後他們才會回來。上天怎麼給了我這麼好的一個機遇啊!送走了父母,忽然發覺天更藍了,草更綠了,雲更白了,湖水更清澈了!午飯湊合着吃了泡方便麪後便開始了電腦大戰,暗自想道玩個通宵,過把好癮……到了深夜1點,我的眼皮便已經開始打架了,也不聽大腦指揮了,我關上電腦倒頭便睡,卻總覺得有些空蕩蕩的。

20xx年8月2號 陰

一覺醒來,早已是中午了,早餐和午餐一併吃過後,電腦在我的野蠻舉動下開機了。玩了幾個小時後,早已哈欠連天了,躺在牀上,思考着母愛的含義。怎麼,想讓媽媽回來了麼?不對呀,這畢竟是我朝思暮想的生活,這種念頭絕不可以有!恩,不能有!我搖搖頭,想着。為了忘記,徹底打消這個念頭,便萌生了給同學打電話玩的念頭,可他們不是上輔導班就是做作業。當他們羨慕我獨自在家生活時,我只是苦笑着無言以對。

20xx年8月3號 雨

好冷啊!媽媽,你在哪?快回來吧!我多想重新沐浴在您愛的芬香中,聽您一句温馨的嘮叨啊!望着窗外,天灰濛濛的,黑壓壓的,花兒耷拉着臉,不掛一絲微笑。就連昔日引吭高歌的鳥兒也耷拉着頭也沉默不語。好想念媽媽的飯菜啊!好想念媽媽的嘮叨啊!現在才明白過來這就是愛,媽媽回來了,我一定要聽她的話,在心裏我已暗暗下定決心。

生活如一片風景,嘮叨,是其一點綴。它是我們一生寶貴的財富,雖沒有煙火半絢麗,沒有繁星般耀眼,卻擁有着自己獨特的光芒!

最美麗的嘮叨!最美麗的愛!

愛的美麗作文 篇2

春天,我到遺愛湖公園去玩,最先映入我眼簾的是一個圓形的大廣場,廣場上有人在放風箏。接着再往裏面走,就看見了一派生機勃勃的景象,裏面的樹全都脱掉了雪白的棉衣,換上了綠色的衣裳;燕子在枝頭上唧唧的.叫着,好像在説:“春天來了,春天來了!”小朋友們也紛紛脱掉厚厚的衣裳,換上了一件件舒服的春裝。小草從地底下悄悄地探出頭來,花兒也綻開了笑臉,春天的遺愛湖真像一個“大花壇”。

夏天,公園裏綠樹成蔭,像一把把遮陽的大傘,人們喜愛來公園裏乘涼。遺愛湖的湖裏開滿了荷花,清香四溢。有的才展開兩三片花瓣兒;有的全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。我看看這一朵,很美;再看看那一朵,也很美。美人蕉也不甘示弱,盡情地展現自己的舞姿。夏天的遺愛湖又是另一番景象。

秋天,許多樹木開始落葉了,湖邊的山茶花卻展開了火紅的花瓣。湖邊的蘆葦上長滿了一條條白色的葦絮,像一位位白髮蒼蒼的老人。驕傲的美人蕉也低下了頭,枯黃的小草給大地鋪上了一層黃色的地毯。

冬天,遺愛湖的臘梅花開了,散發出一股濃濃的香味。下雪了,小朋友們在地上堆雪人、打雪仗、滾雪球,他們玩得可開心了!狐狸的魚兒大多數游到湖底去了,只有少數幾條仍在調皮地游來游去,在明鏡似的湖面,泛起微波。

遺愛湖公園一年四季都有不同的景象,我想對遺愛湖公園大聲説:“美麗的遺愛湖公園,我愛你!”

愛的美麗作文 篇3

黃岡美,最美是黃州,而黃州遺愛湖又是美中之美。

一個風和日麗的上午,姑姑帶我去遺愛湖遊覽。沿着湖邊的石子小路,我們首先登上了遺愛亭。遺愛亭迎面的漢白玉石柱上,鐫刻着一副十分醒目的對聯:

遺留青史,東坡一記標今古;愛灑黃州,名郡千年燦宇寰。

從對聯上的署名,我一眼就看出是我爺爺寫的,還把“遺愛”兩個字嵌進去了呢。遺愛亭旁的一塊大石頭上,工工整整地刻寫了蘇東坡當年寫的《遺愛亭記》。聽我爺爺説,這個遺愛亭是為了紀念當年的黃州太守徐君猷,由蘇東坡命名的。徐太守是個當之無愧的好官,他愛護老百姓,為黃州人民做了許多好事,他調走後,黃州人民還在懷念他。

站在遺愛亭上放眼望去,遺愛湖十二大景區的優美景色盡收眼底。這十二大景區分別是:遺愛清風、臨皋春曉、東坡問稼、一蓑煙雨、琴島望月、紅梅傲雪、江柳搖村、幽蘭芳徑、水韻荷香、大洲竹影、霜葉松風、平湖歸雁。

聽姑姑介紹説,今天這麼多姿多彩、風景如畫的遺愛湖,七八年前還是個雜草叢生、濁水橫流的荒湖呢!原來這裏有三個小湖,分別叫做東湖、西湖、菱角湖。由於往昔水路淤塞,一片污垢。自20xx年始,黃岡市委、市政府舉全市之力,投資十多億元,把三湖打通,連在一起,經過近十年的建設,才建起這美麗大湖,起名“遺愛湖”。

如今,遺愛湖已成為黃岡市民的生態文化主題公園。湖面波光粼粼,湖畔垂柳夾岸,樓台亭閣,十里風光,已成為黃岡的“城市名片”。

我回到家裏,還一直想着百遊不厭的遺愛湖呢!

愛的美麗作文 篇4

“萱草生堂階,遊子行天涯。慈母一堂前。”“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。”這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛———母愛。

我的母親是一位普普通通的農村婦女,她雖是那麼平凡,卻與天下的母親一樣,是那麼偉大。那一天是星期六,我的作業非常多這預示着一天都要準備題海戰術。我在客廳繼續認真地寫作業,母親在旁邊看着。我無意中看見她臉色蒼白,有氣無力的。我擔心地問道:“媽媽,你怎麼了?是不是不舒服,就去看醫生吧!”只見媽媽捂着肚子走進房説:“不用了,我先進房休息一會兒,你得認真做好你的作業,不許偷懶呀。”我惘然點了點頭,便埋頭繼續做起作業來。幾分鐘過後,我隱約聽到從媽媽的房間傳出媽媽那痛苦的呻吟聲。我很擔心,也很害怕,便三步並作二步的走進媽媽的房間問:“媽,您怎麼了,快起來我扶你去看醫生。”而媽媽你卻拒絕道:“不用,媽沒事,快去打電話給你爸,然後做作業。”我着急地説:“可爸還在外面工作呢,來得及嗎??”媽媽把手機遞給我,裝作輕鬆的樣子摸着我的頭説:“媽真的沒事,乖,聽話,打電話叫爸回來。”聽媽這麼説,我的心更着急了,便快速地撥打爸爸的手機號碼……幾分鐘後,爸回來了,二話沒説就立刻扶媽去醫院了。我望着他們匆忙消失的背影,我的心懸在半空高,連做作業都不安心了。媽媽回來後網,我心裏的大石頭才落地。後來我問媽媽怎麼回事。可媽媽始終沒説,但從她痛苦的表情我就知道肯定的不輕,可她為了我一再撒謊,説自己沒事,就是不想我因為她而影響我的學習。此時,我是多麼感動,我有一個多麼偉大的母親。

愛的美麗作文 篇5

在我們的生活中,有這樣一些女孩,她們喜歡書。買書、讀書,書是她們經久耐用的時裝和化粧品。普通的衣着,素面朝天,走在花團簇錦濃粧豔抹的女孩中間,反而格外引人注目。是氣質,是修養,是渾身流溢的書卷味,使她們顯得與眾不同。“腹有詩書氣自華”,這句名言對她們是再合適不過了。

因為愛讀書的女孩,她不管走到那裏都是一道美麗的風景。她可能貌不驚人,但她有一種內在的氣質:幽雅的談吐超凡脱俗,清麗的儀態無需修飾,那是靜的凝重,動的優雅;那是坐的端莊,行的灑脱;那是天然的質樸與含蓄混合,像水一樣的柔軟,像風一樣的迷人,像花一樣的絢麗……

對於書,不同的女孩會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇得到不同的效果,因而演繹出一道女孩與書的風景線。書能夠影響人的心靈,人的心靈和人的氣質又是相通的一個人,要想把自己打扮得可愛、漂亮或者具有吸引力,那就去讀書吧。

讀書是女孩的立身之本。喜歡讀書的女孩,學歷可能不高,但一定有文化修養。有文化修養的女孩大都知書達理,處事冷靜,善解人意。經常讀書的人,一眼就能從人羣中分辨出來。特別是在為人處世上也會顯得從容、得體。有人描述,經常讀書的人不會亂説話,言必有據;每一個結論會通過合理的推導得出,而不是人云亦云,信口雌黃。

經常讀書的女孩,她們做事會思考,知道怎麼才能想出辦法。她們智商比較高,她們能把無序而紛亂的世界裏出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法,科學拒絕盲目;她們做的每一步都是深思熟慮過的。這些都是平時乏讀書的人所欠缺的。

有的女孩,讀書是為了獲取知識,增長才幹,她們比較注重思想性強、有哲理、有深度的書。書提高了她們的人生境界,使她們生活得很充實。有的女孩,讀書是為了愉悦身心,陶冶情操,她們喜歡讀唐詩宋詞,讀古今中外優美的散文,在悠悠哉哉的閒適中修身養性,鑄就了淡泊平靜的一生。這樣的女孩像似一首詩,清新素淨非常可愛。還有的女孩,讀書只是一種娛樂和消遣,或者只是附庸風雅,她們熱衷於纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。她們比較實際,有點兒俗氣,好在她們讀點書,能通曉一些事理。

愛讀書的女孩很美,愛讀書的女孩美得別緻。她不是鮮花,不是美酒,她只是一杯散發着幽幽香氣的淡淡清茶,即使不施脂粉也顯得神采奕奕、風度翩翩、瀟灑自如、風姿綽約,秀色可餐。所以我喜歡讀書的女孩。

用一顆豁達的心去讀書,才能體味書中的微妙之處,汲取書籍中的養料。一本好書,相伴一生。古人云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。書中自有黃金屋,學習別人的優點,你將成為一個精品;學習別人的缺點,你將成為一個廢品,有為才有位。

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