【精選】啟示的作文400字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的啟示的作文400字4篇，歡迎大家分享。

啟示的作文400字 篇1

你們都覺得只有我們人類和動物是有生命的嗎？不，你們都錯了。其實，有生命的還有植物和各種生活用品呢……首先，我先來介紹一種我們身邊熟悉的東西——粉筆。

它非常不起眼，只有7釐米長。它不像其他筆那樣，擁有尖尖的筆頭。它的生命很短暫，很快就會消失在這個美麗的世界上，到另一個地方……但是它沒有任何一句怨言，默默無聞地為老師們效勞。

記得有一天，我去同學家給她過生日。我到她們家的時候，就發現有許多人在她們家玩“粉筆大戰”——她們把所有的粉筆從盒子裏拿了出來，向對方發起“進攻”。我像一隻兇猛的老虎一樣，立刻朝着她們的`方向跑了過去，大聲説：“你們怎麼可以把粉筆當玩具玩呢？它們也是有生命的。如果沒有粉筆，我們怎麼可能學會知識；如果沒有粉筆，我們怎麼可能學會英語……”聽着聽着，她們紅了臉，低下頭説：“對不起，我們下一次不會這麼做了，我們會好好愛惜它們，不會傷害它們。”

像這樣不愛惜粉筆的例子還有許多，比如，隨便踩踏粉筆，用了一半就扔了……從現在開始，我們要做一個愛惜粉筆，不拿粉筆當玩具的好孩子！

你們看，粉筆和其他的東西都是有生命的，它們奉獻了它們的一生。所以，你們還敢説其他東西沒有生命嗎？

啟示的作文400字 篇2

愛護環境、保護環境，是我們每個人的責任，我雖然只是一名國小生，但是我也要從生活中一點一滴的小事做起，向身邊的人學習哪些行為是在破壞我們的環境？哪些行為是在保護我們的環境？有這樣一件事深深的記在我的心裏，他讓我學到了課本上沒有的知識，明白了道理，同時也給了我很大的啟發，讓我更加認識到看似簡單的行為，卻可以保護我們美麗的`環境。

事情是這樣的，一天，媽媽帶我去超市買洗衣粉。一進超市，各種各樣的商品琳琅滿目，洗衣粉的品牌非常多。媽媽對我説“孫佳賀，你幫媽媽一起選好嗎？”我馬上積極響應“好啊、好啊！可是到底選哪種呢？”忽然，我看到一袋漂亮的洗衣粉，我對媽媽説“媽媽選這個，你看，好漂亮的包裝啊！”媽媽接過來仔細看了產品的介紹，然後就把洗衣粉又放回到貨架上。咦？這是為什麼呢？媽媽看出了我的疑問，忙給我解釋：“我們不能買這種洗衣粉，因為這裏面含磷。磷是一種對人體有害的化學物質，它不僅刺激皮膚、損傷衣物，而且一旦隨污水滲入土壤，就會破壞植物的根，使植物死去。”我大驚，原來洗衣粉裏小小的磷居然有這麼大的危害！今天我可是長見識了。我和媽媽又選了一種不含磷的洗衣粉。我要用實際行動保護我們的花草、樹木。看，現在的我是不是很棒！以後購買東西時不論它的包裝多麼漂亮、價格多麼便宜我都不會選，我要選最環保的產品。

同學們，為了我們的天空更藍、小溪更清、小樹更翠，讓我們共同行動起來吧！

啟示的作文400字 篇3

在這個世界上，人總會有一天要面對自己害怕的東西。但是，人也會因為恐懼自己害怕的事情，而不敢向前。可就在二年級寒假回老家時，讓我戰勝了心裏的恐懼。

過年啦！我們高興得狂歡起來，我們姐弟三人：我在玩擲球；姐姐在看她喜歡的電視；弟弟在吃餃子。不一會，最重要最開心的環節到了，那就是：放煙花。我們一聽，可樂了，要知道，我們過年時最愛乾的事情，就是坐在老家的石牆上一邊玩雪，一邊看別人放炫麗的煙花。我們像往常一樣，坐在那堵石牆上，悠閒地玩着雪，時不時抬頭看看空中的'煙花。突然，媽媽説：“你也來放一個吧？我們在旁邊保護你。”我立刻腿軟了，拼命的找藉口：“你怎麼不讓姐姐去放？她可比我大。”這時爸爸説：“姐姐是女孩，你可以男子漢！”我還是死命不肯。可爸爸的話讓我有些堵氣，只能無可奈何的答應了。

我抖着雙腿拿着打火機，緩緩的走向煙花筒。我深吸一口氣半蹲下來，慢慢將火源靠進導火線，等到導火線開始燃燒時，我立即跑開，嚓……轟……，煙花一飛沖天。天啊，我居然做到了，只見煙花在高空中綻放出一朵美麗的花。媽媽扶着我的肩膀説：“看見了嗎？人就是需要去克服恐懼，有時就需要逼一逼自己，才能成功！”我受益匪淺，只見煙花上的降落傘落到了我的頭頂上。

就這樣，我克服了我害怕的事情，那晚母親對我説的話，讓我終生難忘！

啟示的作文400字 篇4

今天早上，我手中拿着一些白砂糖，一不小心我把白砂糖倒進火爐。一會兒火爐裏冒出了一些煙，我還聞到了焦臭味。我想：白砂糖加熱後會怎麼呢？我對此非常好奇。我決定親自動手做個實驗看看。於是，我連忙找來白砂糖和勺子，我把白砂糖放在勺子上，把勺子放在火爐上烘烤。一會兒白砂糖變成了白色的液體，又過了一會兒白色的液體變成了黃色液體，還冒着氣泡，隨着温度越來越高，不久黃色的液體變成黑色的焦糊狀，散發出焦臭味，氣泡也更大更多。

這時我逐漸失去了興趣，不想繼續做實驗了，這時媽媽説：“後面還有更有趣的呢！”媽媽的話讓我興趣倍增，我繼續做起實驗來。只見勺子裏氣泡越來越少直至消失，最後變成了漆黑色的碳，上面有許多氣泡留下的'孔，有長方形的，有正方的行，有圓形的......我拿起筷子向碳扎去，可中間是空的，我又紮了幾下，碎成了許多碳粒。真有啊！

從這件事我知到了做什麼事都要有耐心，不能半途而廢，做什麼事都要堅持到底，就會有好收穫。就是任何事物的發展都有一個“度”的問題。比如每天鍛鍊身體一個小時，可以增強體質，促進學習，那麼要是每天鍛鍊兩小時、三小時、四小時……反而傷害身體，耽誤學習了。鍛鍊太多就像白砂糖太熱一樣就不好了，還不如不鍛鍊呢就像燒糊了的白砂糖，還不如不加熱呢？