實用的優秀班級作文300字彙編10篇

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無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的優秀班級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的優秀班級作文300字彙編10篇

優秀班級作文300字 篇1

我的班級是個動物園,園裏有着聰明機靈的猴子,有運動健將小獵豹,有貪吃的小豬,有高大的`長頸鹿……下面就由我介紹介紹吧!

我們班的張子騫是一隻小獵豹,因為他很善於跑步,是個運動健將。在一次體育課上,老師讓比賽跑步,只聽哨聲一響,他就像離弦的箭一樣,衝了出去,那速度簡直可以和豹子相媲美。當同學們氣喘吁吁地跑到一半路程時,他早已跑到終點線,就像做了個熱身運動那樣輕鬆。只要有關跑步的項目,他準是第一名,真是一隻名副其實的小獵豹。

代卜文是一隻聰明好動的猴子,好像沒什麼事能難倒他,同學們不會的他都會。每當老師需要幫助時,他都會第一個衝過去給老師幫忙,課間時,他就像猴子一樣,調皮搗蛋,跟同學們一起惡作劇。他每次作業的效率都很高,書寫也很漂亮,不管他做什麼事都是信心滿滿的,為此,他總是受到老師的表揚。

最後再説一下,我們班的小豬吧!他長得肥嘟嘟的,走起路來慢悠悠的。老師講課時,他總是懶洋洋的,還打瞌睡。他吃飯時總是吃得很香,真是個可愛的小豬啊!他就是程浩峯。

這就是我們班上的小動物,是不是個個都很有趣呢?你們喜歡嗎?

優秀班級作文300字 篇2

“老師,我,我······我!”正當我還在冥思苦想老師提出的問題時,一個小男孩立刻從座位上站起來,舉起一隻手,嘴裏還不停地喊着:“老師,我知道!我知道!”他,就是我們班的答題大將,想象力超豐富的——孫升旺。

孫升旺個子不高,長得胖乎乎的,但你可別小瞧了他,他雖然個子不高,但想象力卻超過他個子的一大截呀!我原來和他是同桌,每當老師説“自習”的時候,你知道他會幹什麼嗎?嘿嘿,告訴你吧,他會立刻從書包裏拿出一本本子,拿出一支筆,在本子上畫着一些機器人的圖形。而那些機器人對活靈活現,它們都拿着武器,好像在做殊死拼搏。他會把那些機器人畫的活靈活現,那些機器人彷彿都鮮活地佇立在我的`眼前。

下面再説説他的另一個方面吧!每次上語文課,他總是第一個舉手,無論是會與不會,準確與不準確,他都願意去嘗試,他這種勇於發言、勇於嘗試的精神,還真令人佩服。而且他還有一個優點:舉一反三。有一次,老師提問同學們有關《史記》的故事,他不但把書本上的故事清楚地説出來了而且還把他了解的,知道的全部説了出來,就連我們班的同學都疑惑不解地説:“咦,他怎麼知道這麼多?”

怎麼樣,孫升旺果然是個名副其實的“答題大將”吧!

優秀班級作文300字 篇3

快要離開這個班級了,連自己都不知道有幾分不捨和依戀……我的心目中一年四班,是一個有活力的,創新的班級體。同學們都很團結,友愛。大家共同努力着,為班級體爭光,無論是軍訓表演還是各種比賽,我們在高老師的帶領下,教導下不斷成長!但是,自從高老師走後,大家變了許多,變得更調皮,更不懂事了。你難道不覺得現在的'一年四班對不起高老師,對不起嶽老師,愧於“好班”這個名譽嗎?老師的的一封封信對於我們就這麼對牛彈琴嗎?相信大家一定很懷念在烈日下自覺苦練踏步,在跑道上一起拼搏……那些曾經為班級榮譽而戰的時候吧!是什麼力量讓我們如今上課換坐,頂撞老師,大聲説話?我想説:“……”如果你還是一年四班的一員,如果你內心還有良知,那麼就做好自己該做的,從我做起,再小的力量也是一種支持!

我真想等到我回憶一年四班的時候我會想:這是一個非常優秀的班級,我曾經是其中的一員!

優秀班級作文300字 篇4

今天,我在班級裏看到了一件小事,但卻使我久久不能忘懷……

下課了,同學們蜂擁似的衝出教室,一位同學在離開座位的一剎那,帶動了自己桌子上的一個語文本,而他卻沒看見,跟着人潮湧向了窗外,緊接着,後面的一個同學從上面踩了過去。於是,潔白的紙上留下了一個黑黑的腳印。

旁邊的一位同學叫住了他“喂,你把他的'本子弄髒了!”他轉過頭來看了一眼,一臉滿不在乎地説:“哼,我又不是故意的,管他呢!”那位好心勸告的同學見罷,也不管不問了。

看到這一幕,我很難過,為什麼連彎腰撿東西這麼簡單的動作也不願去做?難道這就是人們所説的“團結友愛的集體嗎?”難道這就是中華民族的‘德’嗎?難道這就是人們所説的‘樂於助人’嗎?

如果照這種不良的思想發張下去,中國面臨滅亡!為了拯救這種局面,我不得不提醒家長:

不要以為疼他,慣他是愛他,其實不然,你那是在害他呀!從小鍛鍊孩子,自己的事情自己做,這才是正確的方法。

優秀班級作文300字 篇5

我們班裏有一女生,13歲了,才上五年級。她整天惹事生非,哭的哭,鬧的鬧。同學們很討厭她,都躲着她,老師也經常打她。

這不,今天她又惹事了。用腳把一位同學跺哭了,有的同學告狀,數學老師説:“你打她幹嘛?”“她打我難道我不打她?”那女同學頂了老師一句。老師氣急敗壞地説:“放學!”便扭頭走了。

數學老師還沒走出教室,她就對一位對她瞎比劃的同學大喊:“找死啊!”接着連哭帶喊的跑出教室追那個同學。從東跑到西,從西跑到東,沒完沒了。同學們見到她那樣子,喊着她的'名字一大羣一大羣的亂跑。

有勇氣的同學都“拔刀出戰”,卻都敗下陣來。不知怎的,三位同學把去南教學樓開會的班主任都招來了,班主任叫那三位同學把那位女同學叫來,後來的事我就不知道了,因為我放學回家了,反正,我覺得那位女同學沒有好果子吃。

優秀班級作文300字 篇6

我不能説生命是什麼,我只知道生命像什麼。八年級作文春400字

生命就像剛播下的一顆種子,它在春天濕潤的泥土裏吸收營養,它雖然那麼弱小,但它有着頑強的生命力,想要迫不及待地從泥土裏鑽出來。過了幾天,它就會衝破泥土的種種困難,一直勇往直前,它不畏艱險,吃苦耐勞,積極進取,長成了一棵小幼苗。它也許長在牆的角落裏,也許長在樹林裏,也許長在石縫裏,但它能看到湛藍的天空,潔白的雲等等,這都是人世間最美好的東西。慢慢的,它伸出嫩葉,呼吸着新鮮的空氣。終於,它長出了一朵花,一朵美麗的話。到了>秋天,秋姑娘將它那美麗的.花朵摘走了。冬天來了,刺骨的寒風吹打着它那幼小的身軀,直到死去。八年級作文春400字

我們人也是一樣,一生就是:出生,成長,死去。雖然世間的生命是那麼的短暫而有微弱,但是我們如果能擁有生命的全部過程,就死而無憾了。

因此,我們要愛惜自己的生命,不要讓它還未開花,就凋落了

優秀班級作文300字 篇7

班級是我們的另外一個家,我們應當讓它充滿愛。

一次英語測驗卷發下來的中午,我發現小杰愁眉苦臉,很不開心的樣子。於是,吃飯的時候,我問他:“怎麼了,考得不好嗎?” “超差!”小杰是我們班的差生,我問他:“幾分啊!”“很低就是了!”“有沒有想過改變學習方法呢?你可以看多一點《書蟲》,記憶多一點單詞。聽英語的時 候要認真聽,默寫的時候,要把課文背到滾瓜爛熟才默寫,你試一試這一些方法吧,挺管用的!”他認真聽着,下一次的成績上升了。

班裏面有同學生日了,我一般都會送上一句“生日快樂”。生日那天告訴我的',我會隨手送她一些小玩意兒,親手摺的千紙鶴、小桌、小椅、小蟲子等等,表達我對她生日的祝賀。

讓班級充滿愛,就是班級的每一個成員應該做的事情。

優秀班級作文300字 篇8

有些人在買完東西后剩下幾毛錢,見到乞丐就隨手丟進討飯碗裏,那叫獻愛心嗎?不是,愛心是要真心實意的,我就是真心實意的為班級獻愛心。

四年級的時候我有一個職位,是圖書管理員。因為圖書角的書寥寥無幾,老師就叫同學們每人帶一兩本書來學校放在圖書角,供給同學們看。

回到家,我心想:每人只供一兩本,全班六十人每人帶兩本沒法增加同學們的閲讀量,而且可能還有一樣的。於是,我選了二十幾本書,帶到了學校。

到了學校一看,同學們的書也很好,就是量太少了。我把書放在圖書角,心裏美滋滋的.,因為同學們可以跟我一樣吸取到一樣的知識。

在被選舉為班長後,我工作的更賣力了,只要一有任務,我就把任務包下來,因為做這些需要很多時間,所以我不想讓同學們也失去了寶貴的時間。

有的人會問我這樣做值得嗎,現在社會這麼不道德,你為什麼還要這麼做?我只是委婉一笑:“只為好的做貢獻,不為壞的做貢獻。”

優秀班級作文300字 篇9

他的個頭不高,但長着一雙很大的眼睛,戴着一對藍色鏡框的.眼鏡,非常穩重,又有很多小心計,他就是我們班裏的機靈鬼小蘇。

前兩天,英語課上楊老師通知,説在年級裏面有一場英語秀,我、馮傲陽、小蘇,還有另外幾個好朋友一起行動起來,組成團隊,準備節目,參加英語秀。可以,問題馬上來了,我們表演什麼?頭飾從哪兒找?我們一個個抓耳撓腮地想着,機靈鬼小蘇嘿嘿一笑,説:“沒事,這些問題都包在我身上,你們等着聽好消息吧!”

沒過幾天,機靈鬼小蘇就拿着英語秀的舞台劇本和頭飾過來了,而且把英語秀的表演者分工都劃得一清二楚,我們一個個都佩服得五體投地。

我們班的機靈鬼小蘇,不僅主意多,而且愛刨根問底。

數學課上,老師在下課時留了一道十分難解的是,讓我們下課後思考,我和大多數同學一樣,苦思冥想了半天,沒有一點頭緒,就把書本扔在一邊,出去玩了。可以機靈鬼小蘇卻説什麼也不出去玩,對我們説:“我還要寫題呢!”時間一點一點地過去了,機靈鬼小蘇高高興興地跑了出來,我們一致對他説:“算不出來吧,還不早點出來玩。”誰知,他卻興高采烈地告訴我們:“嘿嘿,我解開那道難題了。”

這就是我們班的機靈鬼小蘇,你想不想見見他呢?

優秀班級作文300字 篇10

福建永安市北門國小二年級二班 謝雨泉

我們班的流行風可以説是一波未平一波又起。

流行風之一:不知是誰帶頭玩起了一種叫 “煙鏢”的東西。不到一天的功夫,同學們紛紛玩起了“煙鏢”。因為同學們把壞的“煙鏢”到處亂扔,嚴重破壞了校園的環境,被校長嚴厲地批評並沒收。一陣“煙鏢”風就這樣停息了。

流行風之二:因為電視裏演了一部動畫片,叫《果寶機甲》。我們班幾乎每人都買了一個果寶機甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰,什麼香橙戰寶,衝啊!愛果者導彈,發射!菠蘿戰寶,打遍天下無敵手!果寶機甲風可真是來勢兇猛啊!

流行風之三:果寶機甲風還未停息,校園小説風也來了。女同學們像着了魔似的看校園小説。下課十分鐘看,上課放在桌洞裏看,晚上瞞着爸媽看。全班女同學的`校園小説放在一起能有我們的課桌高呢!馬老師發現了這個情況,對同學們説:“看一本不健康的校園小説等於吸了一支煙,禍害無窮。”在馬老師的努力下,校園小説風不知不覺地銷聲匿跡了。

怎麼樣?這就是我們班的流行風了。

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