【熱】關於同學的作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的關於同學的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們班有位熱愛班級的同學，她就是李靜。

她有一頭烏黑的短髮，看上去很精神。一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。

一天，我們上午最後一節課是同學們非常喜歡的剪紙課，同學們剪得都很盡興。不一會兒，桌子上，地上，就都堆滿了同學們剪下來的廢紙屑。這時叮鈴鈴的下課鈴響了，同學們都急急忙忙地走出了教室。

我剛走出校園沒多遠，就看見滿天的烏雲，突然一道閃電劃破天空，我感覺暴風雨馬上就要來臨了，但我沒帶雨具，只好跑回傳達室等媽媽來接我。

我在傳達室等了一會兒，無意見發現我們教室裏人影閃動，我決定去一探究竟。剛走進教室門口我發現原來一片狼藉的地面，變得乾淨了。我懷疑自己是否跑錯了教室，再一看門牌，沒錯呀！這時我發現原來是李靜正在教室裏打掃衞生。我問她：“放學了，你怎麼還沒走？”她停下手中的工作説：“我看教室太髒了，為了讓同學們有個良好的學習環境，我留下來打掃一下。”我聽完也和她一起打掃起來。突然，聽到有人喊：“李靜，快走啦，外面下大雨了，一會路面積了水就不好走了。”原來是李靜的媽媽來接她了。我催促她説：“你先走吧，剩下的我打掃吧。”她卻執意留下來。衞生打掃完了，她才和媽媽一起回家。

這就是我的好朋友，熱愛班級的李靜，我要學習她熱愛班級的精神。

他，高高的個子，瘦瘦的臉，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子上還架着一副眼鏡。這就是我的同班同學，也是我的好朋友——高卓挺。從他這個名字中我們就知道他的父母十分望子成龍。他也不辜負父母的期望，做事十分地認真，並靠這股認真勁奪得了許多榮譽，但他在暑假裏卻因為做事的股認真勁鬧了一個笑話：

那天下午，我和高卓挺説好去他家和他一起寫作業的，到了他家門口，我按了一下門鈴，他不開門。我想高卓挺他可能沒聽見，於是又按了一下，他還是沒開。我耐不住了，一陣猛按，可門還是緊閉着，我心想：“高卓挺，不是説好來你家的嗎，你怎麼這麼不講信用啊。”

我最後按了一下，心想如果再不開的話我就走了，正當我要走時，門裏忽然傳來高卓挺的聲音：“誰呀？”“是我，俞楨洋”我回答道。門開了，我連忙走進去，我問他：“高卓挺你在幹嗎呀，我按這麼多下門鈴年沒聽見嗎？”

只見他説：“哦，對不起，我在寫作業，沒聽見。”“啊，寫作業？沒事，你以後注意了。”“好，你來我房間吧。”“恩。”進了他的房間，他問：“俞楨洋，你中飯哪裏吃啊？”我很奇怪：“現在下午２點了，午飯我早就吃過了呀，怎麼難道你還沒吃過？”“啊，下午２點了？”他跑到外面一看鐘，説：“啊，真的，我午飯還沒吃啊！”説着跑出去拿麪包吃了。

雖然高卓挺忘記中飯不好，但他做作業的這股認真勁卻很值得我來學習。高卓挺，我學習的好榜樣。

好的同學有好多，但是我最要好的同學是胡杰龍。

他是一個智勇雙全的陽光男孩，他不但乒乓球打得快如旋風，而且在班上的成績也時常的第一，許多人都佩服他，還佩服得五體投地，他是我的同桌，我們倆的關係也很好。上體育課的時候，我們經常在一起打乒乓球，我和他幾乎分不出上下，不過我的球技還是比他差，當我打球打輸了的時候，他都會鼓勵我：”別灰心，你只要打熟悉就能贏我!“上數學課的時候，我要是碰到了難題不會做的時候，他都會認真地教我。雖説我們的關係比較好，但是也會發生一些小矛盾。有一次，我們還是像往常一樣在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飛向了遠方……球不見了。

我們倆頓時心裏特別的懼怕，因為球是體育老師的，我們把它地球弄丟了，我們肯定是要賠的，讓誰配呢?我和胡杰龍，我望望你，你望望我，沒辦法，只有向老師説了，老師問我：”是誰把球弄丟的?我撒了謊，答道：“是胡杰龍。”老師又問胡杰龍：“是誰把球弄丟的?胡杰龍説：是他!”我做賊心虛，只好承認。

我買了一個新球給了老師，作為賠償。有一天，胡杰龍想和我絕交，就是因為我不敢承認錯誤，所以他才……我不想失去這個朋友，於是，我對他發誓，我絕對不會再不敢承認錯誤了!對不起。胡杰龍相信了我。結果我們還是好朋友。

胡杰龍永遠都是我最要好的同學!

我的同學中有一個死黨，他的名字叫馮程遠。

他長得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的時候老喜歡眯着眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭髮短短的，站在那裏腰板直直的，就像個軍人一樣。

“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個子小，一躥就躥到第一個，伸手就抓到了好多橡皮，然後猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一隻憤怒的小鳥，急速地追了過去。“小軍人”這時變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員，一整理就整理了老半天。

“小軍人”有時也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家，都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還説，要是學校裏能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那裏吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。

我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個同學吧?

我有一個好朋友，名叫趙浪琴，她有一雙像黑寶石一樣閃閃發亮的眼睛，一對彎彎的.柳月眉，一個高高的鼻樑，還有一個紅紅的櫻桃小嘴，長得可漂亮可愛了。

趙浪琴的興趣愛好可廣泛了，喜歡唱歌，跳舞，做遊戲，最大的優點就是作文寫的可好了。我們二個常常在一起看書，課外閲讀是我們最大的樂趣。但是也有個小缺點就是和我一樣膽小如鼠，上課也不愛回答問題，老師要是點名讓她回答問題，她的聲音也是細得像只蚊子，讓人要像只兔子似的豎着耳朵聽。所以李老師就叫我們是班上一對寶。

記得在學校開秋季運動會的時候，我和趙浪琴坐在樹蔭下寫演講稿，這時陳老師迎面走了過來，趙浪琴見狀抓起我的手就急忙躲到了松樹背後，並輕聲對我説：“噓，別吭聲，等陳老師走了再出來。”我説：“我感覺咱倆像兩隻小老鼠，遇見了大花貓。”趙浪琴聽了之後哈哈大笑起來。我説：我們一定要改掉上課不回答問題，怕老師的毛病，當一個勇敢的人。

趙浪琴在學習上非常刻苦，特別愛看書，簡直就是個小書迷，連吃飯都是抱着一本書，總是要被她媽媽搶下來，她才依依不捨地放下書本。

我最喜歡我這位朋友，在共同上學的時候給我帶來了許許多的歡樂，讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變越勇敢，在學習上相互勉勵，在生活中共同成長。

他，體型龐大，身高與體重成了正比例，180：180。他有一張倒瓜子臉和一個能夠裝下世間萬物的肚子和一張能發出魔性般的聲音的嘴，他就是－－陳翰。

“鈴鈴鈴”上課了，數學老師走了進來，掃視一下全班，隨後一眼就叨中了小嘴兒叭叭個不停的陳翰，數學老師走了過去，可陳翰渾然不知，還在唱着“叮叮噹、叮叮噹、鈴兒響叮噹。”所有人回頭看他時他才意識到他的“危險，”他衝着老師強顏歡笑了兩聲，老師才走開。

上課時，陳翰才開始他的“表演”，一會兒裝傻笑兩聲兒，一會兒趴在桌子上哼哼一首曲子，讓我們這些後排觀眾每時每刻都有新的樂趣。這時，老師打斷了他的“表演。”陳翰，你又怎麼了這是？不要在課堂上做與學習無關的事情！”我回頭看看陳翰，哈！他竟然還在開懷大笑！

下課時，我聽見數學老師對班主任説：“這孩子太調皮了！”

這節課是英語課，雖然班主任的課陳翰不敢太放肆，但也會在天下大亂之時，英勇地衝出來。為大家放鬆，博得大家的一笑。當班主任回來時，陳翰又做回了“自己”。

陳翰還特別能吃，在我眼裏三碗飯已經是極限了，而在他眼中這些只是餐後甜點而已。

正是善良，樂觀，勇敢，堅強的這些優點，才使陳翰有了班中最多的人緣，我的人生中若沒有了陳翰，將會枯燥了許多……