有關狂風暴雨的作文300字彙總九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的狂風暴雨的作文300字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

狂風暴雨前幾天，我市因受颱風“布拉萬”影響，狂風和暴雨在我市演奏了一場“狂風暴雨交響曲”。第一樂章風風來了，先是一陣輕飄飄、涼爽的微風，他將樹枝和樹葉吹得嘩嘩啦啦的作響。後來，風逐漸增大，樹枝搖擺和樹葉搖晃的聲音越來越強烈了。

最後樹葉是落得落，飛的飛。樹枝是折的折，斷的斷。風將塵土、垃圾袋吹上了天，頓時天空中亂成了一團。烏雲將太陽覆蓋住。這時大地和天空中是天昏地暗、日月無光。第二樂章雷電大風還沒有過去，雷和閃電也來湊熱鬧。先是一道明亮的閃電，他劃破了天空，將雷放了出來，於是雷就在天空喀拉喀拉的響着。大風有了雷和閃電的陪伴，變成了狂風，他們三者似乎要將天掀翻了似的。第三樂章雨終於，雨來了，雨一出場就顯示出了王者的氣勢，豆大般的雨點從空中墜落下來，砸在屋頂、房檐和行人的頭上、衣服上和傘上，大雨成了暴雨。一條條“瀑布”從房子上流下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊，太壯觀了。第四樂章晴一陣狂風暴雨過後，太陽衝出了雲層，掛在天空中，狂風、烏雲、雨、閃電和雷只好狼狽的逃跑了。萬物又恢復了原來的安寧，平靜和美麗的景象。

這場狂風暴雨交響曲真是令人忐忑不安，久久不能忘懷啊！

今天下午是語文課，到了半節課的時候，我看天氣陰了，想：會不會下雨。然後，我又去問同桌：“今天，會不會下雨。”他説：“應該會的吧？”

過了一會兒，我看到了閃電一閃一閃的，我就覺得不對勁，肯定要下雨。突然我又聽到了雷聲，“轟隆隆”的響聲，我們全班女生嚇得直叫，接着雨滴往下掉，忽然雨往下倒了起來。這時候老師才讓我們出去看雨，大家都擠到了門口，人山人海。風大的把小樹都刮彎了腰，雨大的像瀑布一樣從天上往下衝，好多人出去都被淋濕了。

下午，放學爸爸接我回家，路上我對爸爸説：“今天下了好大的雨，您知道嗎？”，“是啊！可是我們那裏沒這麼大，應該是各個地方的天氣不同吧！”爸爸説。回到家門口的時候，看到好幾個垃圾桶被風吹的，滾得遠遠的，我和爸爸看了都笑了起來。

昨天早上的天氣還是晴空萬里，一陣陣熱氣撲面而來，街上行走的人們就個個汗流浹背，連聲叫熱。

然而，到了下午，突然變了天。滿天烏雲滾滾，時不時的，還有一道道閃電劃過天空，“轟隆隆”的雷聲驚飛了一些鳥兒。剎那間，一場大雨傾盆般地倒到地上，而且越下越大，路上的人們躲避不及，紛紛成為了“落湯雞”。

只見眼前一道亮光，響徹雲霄的雷聲響起後，一陣大風呼嘯而來，與密集雨絲產生的霧氣融合在一起，眼前一片白茫茫，只聽見猛烈的風聲，撕扯着樹葉枝條，如發瘋般在我面前吼叫。我還時不時聽到樹葉“刷刷”搖晃的聲音，風，是那麼的猛烈。

雨下小了，霧氣過去後，風還是不肯離開，但是風的速度慢了，風聲也沒有那麼猛烈了，卻像嬰兒的哭聲。再一看，樓下的'幾棵樹已經“飽受折磨”，路上的樹木被連根拔起，就連高過樓頂百年松樹，也搖搖晃晃，甚至連鋪在馬路上的磚也翹了起來，能與颱風“韋帕”相“媲美”，甚至還能超過它。

風雨過後，遍地狼藉，想想剛才的情景，真是有些駭人。

從“和風細雨”到“狂風暴雨”只有一線之隔。這一句話用來形容我們的繆老師那真是再好不過了。

早上陽光明媚，照在我心頭，讓我一陣陣温暖。在上午，有一堂語文課上，天使般的語文繆老師走進了我們班級中，當課才剛剛上了一半的時候，一隻小飛蟲被我的書聲所吸引過來了，圍着繆老師轉個不停，好像非常喜歡繆老師講的課，但小飛蟲卻越聽越起勁不停的轉。繆老師見了像打太極一般，可那蟲子卻一點不懼怕，還是飛來飛去。

一場暴風雨將要來洗禮了，暴風雨前的寧靜呀！繆老師把書重重拍在了桌子上，用手將那一隻小飛蟲一巴掌拍暈在桌上，一飛起就遭到我們繆老師的槍林彈雨，濃濃火藥味之中那平常看起來像弱女子的老師一下子變成了一個女漢子，老師那似乎將小飛蟲殺死的眼神中，再從那氣得通紅的臉上，完全像變了一個人似的，那小飛蟲還是年輕，擋不住老師的攻擊，光榮犧牲了。可一打完，老師就輕輕地説：“想聽課聽呀！還得我弱女子出動。”這一席話逗得我們哈哈大笑。

這是我們的繆老師，還是一句話從“和風細雨”到“狂風暴雨”只有一線之隔。

作者周立波，1948年完成長篇小説《暴風驟雨》的創作，這篇作品曾榮獲1951年度斯大林文學獎三等獎。

讀《暴風驟雨》，感覺到久違的温暖。《暴風驟雨》是描寫建國前後北方進行土地改革時候發生的鬥地主、分田地的故事，主要內容是殘酷的階級鬥爭並最終取得勝利。

現實生活告訴我們，在複雜的鬥爭面前，應該採取暴風驟雨般的手段，只有這樣，才能取得顯見的鬥爭效果，鞏固勝利的果實。符合現狀的手段又是講究科學性的，這就是科學發展的道理。左了，就會走到遏止改革的道路上，右了，會造成自由無序的混亂。當今社會的亂象，採用左的手段，會造成社會倒退，這就是科學發展提出的實際意義，也是建設和諧的需要。但是對於局部問題，是否應該採取適當辦法？

否則，就是一刀切的主觀錯誤。

重慶，是對的，這是局部，局部地區，局部行業，局部系統應該認真思考。

很顯然這狂風暴雨即將來臨，因為天上烏雲密佈。

“轟”！打雷了，霹靂啪啦下雨了，並且還真是場狂風暴雨，雨點落下的聲音就像在打鼓，我越聽越着迷，越聽就感覺這打鼓好似有了節奏，閉上眼睛慢慢的欣賞。

我想了想，又睜開眼睛，這鼓手長什麼樣啊？雨點落在地上就像一個個蜘蛛網，他們快速濺開的水花又像一朵朵水晶花，晶瑩透亮，美麗無比。

雖然這陣狂風大雨看上去非常的冷漠，但其實為我們帶來了許多快樂和幫助，給我們帶來的快樂就是給了我們涼爽，在地上的水花也很好看，可以讓我們觀賞，雨點打在地上的聲音非常好聽，我們又可以欣賞，而幫助就是下大雨可以滋潤萬物，想要免費餡餅的車主也可以得到免費的洗車一次呢！

我覺得什麼天氣都好，晴天讓我們可以曬被子，雨天可以滋潤萬物，陰天可以給我們帶來涼爽，雪天可以讓我們玩雪很開心。所以我覺得不同的天氣有不同的優點，就像不同的人有不同的優點，所以大雨啊，我相信你走過的地方一定會帶來七彩仙女，那就是彩虹。

轟隆隆，轟隆隆......，下午，當我走進教室時，外面傳來了一陣又一陣的雷聲，天頓時黑沉沉的壓下來，一切都靜得出奇，操場上一個人也沒有，無影無蹤，彷彿所有人都消失了。

忽然，一道道閃電劃過天空，天空“裂成了兩半兒”幾滴雨點飄下來，緊接着，譁，譁，譁，嘩嘩......，下起了大雨，周圍景物一片朦朧，好像披上了輕紗。呼呼，呼呼......，一陣又一陣風吹來，馬上，風狂颳了起來，把雨絲吹斜了，雨似乎也下得更猛烈了，啊！狂風暴雨來了！

這時，砰......的一聲，我們好奇地望了望外面，啪啪，大廳裏的少兒世博會展示牌被兇猛的風給刮到小操場上了。我們立刻跑到了大廳裏，發現大操場上的樹枝掉到了寬闊的草坪上了。許多人過於興奮，猛地衝向雨裏，飛奔而去，跑到被風颳倒的一大片樹枝旁邊，他們在那裏轉着圈圈，似乎在娛樂。

緊接着，上課鈴打響了，我一個踏步回到了教室。我想：真是一場可怕的狂風暴雨！

有人説狂風暴雨是兇猛的；有人説狂風暴雨是清涼的；有人説狂風暴雨是肆無忌憚的……狂風暴雨在我心裏既柔美又如獅子一般狂爆。

昨晚，我靜靜地躺在悶熱的屋裏，耳邊突然響起了“刷刷”聲，我爬起來打開窗户一看下雨啦！看着那細如小針的雨，心裏不由一陣清涼。雨輕輕地落在葉子上，悄無聲息，那一種美是幽靜的美，夜晚那一陣陣的涼風，夾着細雨，向我飄來，那一種美是清涼的美。此刻的夜，因雨變得又幽靜，又清涼，在這涼爽中我安然入睡。

第二天早上，我睜開眼睛，耳邊再一次響起“啪啪”的聲音，雨比昨晚大多了，也不再是細如針，而如一頭兇猛的獅子狂吼着。我出門時，剛打開傘，雨就像一匹受驚的野馬，放肆地向我撲來，我的衣服都濕透了。上了車，雨又像發了狂似的重重地打在車窗上。我往窗外的地上一看，天哪，地上都變成汪洋了。汽車經過天橋，發現天橋從上到下已經變成了一條小溪，雨水快速地衝下，匯成溪流。走在哪裏都是水，整個德陽都被水泡着，成了一片水的世界。

我覺的雨是那麼多姿多態，給人們帶來涼爽，給小孩帶來快樂，給農民帶來豐收。

“轟”一陣雷聲讓所有人都震驚了。看看窗外，天漸漸黑了，狂風狠狠地颳着。雨還沒有下，可雷公和電母已經耐不住了。路上的行人都趕着回家。“轟”，只見一道閃電劈到了地面，發出一陣刺耳響亮的聲音。隨着閃電聲，暴雨來了！

暴雨帶着雷電、狂風下着，冷酷無情的它們絲毫沒有為人們恐懼的表情感到同情，它們沒有停歇下來，反而越下越大。它不像春雨那樣舒服，“叮叮咚咚”、“嘩嘩啦啦”，聲音很好聽。而這場狂風暴雨，只有那些可怕的聲音。豆大的雨點果斷地往下打着，地面上不一會兒就出現了很多水坑，水坑隨着人們匆忙的腳步濺着水花，彷彿也在抱怨着這可怖的狂風暴雨。草被暴雨擊打着，花被暴雨擊打着，樹被暴雨擊打着……暴雨雖然可怕，但是它在一天中存在的時間很短。暴雨後的陽光格外燦爛，照耀在身上非常舒服。暴雨後的晴天令人喜愛。

暴雨雖然可怕，但它象徵着一句話：陽光總在風雨後。