精選以美為題的作文6篇

來源:文萃谷 1.05W

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的以美為題的作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選以美為題的作文6篇

以美為題的作文 篇1

大自然以山和水展示着它的美;音樂以音符和節奏傳遞着它的美;數學則以數理和規律透露着它的美……

美是什麼?什麼是美?也許,美是在公交車上讓座;也許,美是在他人遇上困難時,給於應有的幫助;也許,美是在人行道上,牽引盲人過馬路。生活中,處處有美。

漸斜的夕陽匍匐在沉睡的山頭,殘留着微弱的紅光。晚飯過後,我整理完美術用品,準備出門去上素描課。天被染得通紅,大地一片悶熱,置身其中,彷彿進入了一個大蒸籠。知了扯開了嗓子,拼了命似得大聲叫喚。好一個熱不可耐的夏天!

從地下車庫駛上來,眼前一片忙亂!原來的兩個來去車道,因為施工,封閉了其中一邊,成了單車道。一旁,四個保安正“馬不停蹄”地用對講機指揮着來往的車輛。“晚高峯”在小區上演,小區門口異常擁堵。

“早不修,晚不修,現在倒好,全小區的人一起來陪你們!”一位衣着時尚的年輕男子話音剛落,就“嘭”地關上了車門,“傾瀉”出心中的不滿。

一位面容姣好的女子從車窗裏探出了腦袋,在殘陽的映襯下,脖子上的項鍊亮得晃眼。她清了清嗓門,埋怨道:“呦,修水管呀!快點快點,不然我買的棒冰可要“報銷”了!”説完,關上了車窗……

就在這時,一個温和、質樸的聲音寬慰道:“別吵,別吵,這也不是誰的錯,東西壞了嗎!只能修,耐心等等吧!全小區的事,埋怨也解決不了問題啊!”

一個半小時的素描課結束了,我再次來到小區口。咦?怎們還是單車道?正當我疑惑的時候,走過來一個保安,有些曬紅的臉滿是歉意地説:“今晚我們要連夜施工,一定會把水管修好,爭取明天讓大家順利通車!”

正説着,一位剪着齊耳短髮的大媽走了過來,只見她手裏拎着一個沉甸甸的西瓜,滿面笑容地對保安説:“師傅,都忙了這麼久了,也累了吧!吃個西瓜吧!”

世間百態,同一件事,可能會充斥着冷嘲熱諷,也可能會會充盈着寬容體恤。多一點積極的話語,多一點正向的能量,生活就會多一點美,多一線風景。是啊,美,無處不在,讓美成為力量,温潤我們的內心。

以美為題的作文 篇2

香港,大家都聽説過吧?!不過我今天要説的,不是她又發生的國家大事,而是她那宜人的風光。

在香港,不僅有人山人海的購物天堂,還有孩子們的樂園——迪士尼。我們一行人剛進入樂園內,就被這個童話世界所吸引。一座引人注目的城堡一下把我們帶入了情境。一切美麗的夢幻在這裏都變成了現實。無論是家長還是孩子,都沉浸在這奇妙的氛圍中。

接着朝裏走去,我們全都瞪大了眼睛,一座摩天輪屹立在一座如詩如畫的花叢中,像一位高大和藹的老人,陪伴我們玩耍。坐在“巨人”的肩膀,一切美景盡收眼底:令人望而卻步的過山車;隨着音樂舞動的噴泉;那座巫婆的古堡……我坐在摩天輪車廂裏,臉上像是綻開的花兒,樂極了!

信步在花叢中,一陣陣芳香沁人心脾,好似吃了一罐蜜糖,又如躺在了雲朵之上。飛舞的蜂蝶,使人們御下疲倦,全身心欣賞着美景。在觀花的同時,平時遙不可及的動畫人物也走出熒屏,來到了我們身邊,與我們分享着無法形容的快樂。

傍晚,我們返回城堡。不一會兒,怒放的禮花便與晚霞融為一體,燈火輝煌的城堡與月色結合,如夢如幻的樂園更顯現出一片歡樂景象。

這就是天堂——香港迪士尼,孩子們的夢想將在這裏實現,大人的童心將在這裏釋放!

以美為題的作文 篇3

大千世界,五彩斑斕,美更是隨處可見。不要説一抹微笑一朵鮮花,單是一棵翠綠的小草都會使人心曠神怡。

走過路邊,偶爾會停下嗅一嗅那野花散發的芳香。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的,在綠葉的襯托下,更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的玫瑰相比,它只是路邊的野花;與高貴的鬱金香相比,它只是不受關注的小花。這朵野花身上傷痕累累,它曾經被人踩過,留下暗黑色的腳印,但它只是默默承受,努力散發出泌人的芳香。它,不屈不撓努力綻放出自己的花朵,在我看來,它很美。我發現美了。

走到樹下,偶爾會站着,看着眼前一片片凋零的樹葉,時常會對它們感到惋惜。它們曾經年輕過,在披上綠裝的時候,它們可以為路人遮蔽陽光;在穿上紅裝時,它們受過詩人的大加讚賞。經過僅一個春華秋實的它們,如今卻要被風無情的吹落。拾起一片枯葉,細細觀察。它不再擁有綠色,不再擁有紅色,在它身上只有一條條縱橫交錯的銀絲,很美。我曾想拿來做收藏,但我錯了,“落葉歸根”,它是屬於根的,它最後的任務就是把自己最後的養分留給下一代。枯葉,很美,但我不能抓住美不放。美,需要奉獻。

走過街道,一個個微笑呈現在我眼前,那是誰的笑呢?那是孩子們天真的笑。笑裏不帶撫媚,不帶奸詐,只有純純的笑意。笑聲被微風,被陽光,傳到每一個人的心裏,温暖而清涼。周圍的人,沒有一個不喜氣洋洋。那種笑,嘴角彎彎,露出了小牙齒,很美。微笑,很美。但我不能獨佔。美,需要傳遞。

美,很美,哪怕一道彩虹,一個幫助,都能在每個人的心中留下一個愛的烙印。無論多美,我們都要奉獻,傳遞,讓美更美好。

以美為題的作文 篇4

從古至今,人們最愛談論的詞莫過於“美”了。俗話説“愛美之心,人皆有之”。我以為,大自然中,處處存在着美,只要你留心發現,就一定能夠找到。

也許,我更愛去發現美的事物,以至於在我的視野中,處處都是美。你看那蔚藍的天空,藍得如翡翠,藍得又似水晶。我睜大眼睛去看,努力地想把這塊藍水晶看穿,但它藍得又那麼厚實,任憑我怎麼努力,也只能欣賞到它外表的光澤,但它的魅力始終是無法阻擋的,你看那依戀於它身邊的絲絲白雲,温柔又纏綿,足以顯示出這塊藍水晶獨特的迷人之處。

看到以上之美景,我會禁不住地讚歎:“這邊風景獨好!”然而,廣闊的大自然,豈止這些美麗?!想起這迷人的藍,另一處的藍則更令我魂牽夢縈,它就是大海,那天地一體的地方。説藍天是翡翠,那大海就是寶石了,但它不止是一個生物,它是由許多顆藍寶石堆積而成的,你看它那深藍的眸子,那麼深邃,是一種讓你捉摸不透的美。有時候,大海的美更顯現在它的`勇猛,比起這,藍天就稍遜色些了。可以説,藍天的蛾迷在於它藍得平靜,而大海的美就在於它的這段動感了。你是否還記得魯彥的《聽潮》呢?你是否會久久陶醉於他生動的描繪呢?我經常如此。你可以設想就站在海邊,連海風都是那麼的狂烈,吹得你滿頭的秀髮伴着海的呼嘯跳着勁爆的舞。此時,對面的波浪已漲到了幾十米高,正呼呼地向你撲來,而你,在浪的裙下則顯得如此之渺小,這時,還有什麼能比這更偉大的呢?還有什麼能比這更美的呢?

世上,美的事物無處不有,可以是路邊的一棵小草,可以是你腳下的一塊石頭,可以是你剛買的一件新衣服,也可以是你身邊的一位美人。其實,對於美,並不存在明確的規定,關鍵在於你怎樣看它,你是否覺得它對你或對他人有意義。我覺得,美的真諦在於它不是自身的,而是奉獻的。

我們可以看到許多大自然的壯麗景色,我們會稱讚它們很美,但更美的也許就在我們身邊,那是一種需要你用心去體會的美。一清早,你起牀推開窗户,一片清新的空氣迎面而來,當你睜開惺忪的雙眼,望一眼清潔的馬路,彷彿是在露珠中浸洗過一般,於是,你有了一天的好精神。然而,我們是否想到,是誰幫着洗乾淨了這馬路?沒錯,她就是點綴我們城市的綠葉——清潔工,也許你會指着她髒兮兮的圍裙問道:“她很美嗎?”我會堅定地回答你:“是的!”因為沒有她就沒有我們美麗的城市,沒有她就沒有你美麗的心情,她的美是奉獻的美,所以我説她很美!

還有一些人,他們雖不是像清潔工一樣因為無私的奉獻而顯得美,但他們也是美的。今年的九九重陽節又到了,這是老人們歡慶的日子,因為這是他們自己的節日。但我們都知道,老人是最怕孤獨的,而此時,子女們便送來了祝福,送來了問候,雖然只是一件小小的禮物,一句短短的祝福語,卻填滿了老人內心的空虛。於是,你很容易發現,老人的臉上又露出了燦爛的笑容,這不正是最美的花兒嗎?有了這麼多細心的園丁的照料,花兒總會開的。是啊!他們是美的,因為他們用真情澆灌出一朵朵燦爛的花,他們的美也是奉獻的美!

我實在講不完這世間之美,正如我前文所講,只要你用心發現,美自然在你身邊。美既然是這樣一個好東西,我們為何不在自己身上挖掘呢?試試看吧,美是奔放的,它們總能找到出路的!

以美為題的作文 篇5

我的家鄉杭州是一座風景美麗的城市,這裏最令人嚮往的地方就是西湖了。

漫步在西湖邊,遠處是延綿起伏的秀麗山巒。近處,岸邊的垂柳彎着腰輕輕點着問湖面。青綠的湖水,就像一塊無暇的寶石。陽光折射在水面上,變得波光粼粼,如同金子一般閃耀着光,都讓我的眼睛睜不開了,一陣陣風吹過湖面,泛起了層層漣漪。幾隻花花綠綠的小船劃過湖面,給湖面增添了一幅美麗的油畫。

湖中心有三個小島,三潭印月,湖心亭,阮公墩。這些小島有許多亭台樓閣,園內還栽種着蘭花,櫻花,芙蓉等觀賞植物,一年四季,奼紫嫣紅,五彩繽紛。湖中有島,島中有湖,這是我國江南水鄉園林的經典之作。三個小島西邊的湖面上,有三座石塔,它的造型優美別緻,上頭尖,中間鏤成一個空心的球,像三隻寶葫蘆,這就是西湖十景中的“三潭印月”。原來每月農曆十五的晚上,月明如盤,光輝朗照。這時候,人們在石塔裏點起明亮的蠟燭,再把他上的小洞蒙上紙,他們好像是月亮投在湖面的倒影。據説,“三潭印月”的名字就是這樣來的。西湖十位力的,她的故事和嫵媚的風姿,吸引了無數的遊人。讓家鄉的西湖變得更美吧!

以美為題的作文 篇6

其實一出去外面,例如:看到行道樹在努力的鍛鍊自己,想讓自己長高,還有公園裏的花草,也想要伸展一下懶腰,而且他們的身上似乎噴了香水般,讓人有一種心情放鬆的感覺舒暢無比。

如果你還想發現許多美的話,可以到花園看看賞心悦目的花朵,花園的花和公園的花十分不同,因為公園裏的花有些被沒有公德心的人類所破壞或者被流浪狗隨地大小便,失去花朵原有的味道,花園中的話是給專業人士照顧的,所以到處是桃李爭妍的燦爛景象,真是美不勝收,也保有原來的氣味。

美,是沒有形式,沒有形狀,卻令你驚歎,令你着迷,藝術大師羅丹説:“美,到處都有,對於眼睛而言,不是缺少美,而是缺少發現。”

可見美是無時無刻出現在每個角落,但是有些人卻是視而不見,如果能更用心去體會那就更完美了。在學校裏有的人要趕着上體育課、有的人在走廊奔跑、有的趕着上廁所……種種看見的是活力十足且青春的美。

美只要你懂得用心觀察、去品嚐、去欣賞,你一定可以慢慢發現,隱藏在萬物之中的美好事物和美好的生活空間。

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