故事高中作文

來源:文萃谷 3.02W

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的故事高中作文,希望能夠幫助到大家。

故事高中作文

故事高中作文1

歲月之河緩緩流淌,成長的足跡被深深地拋在身後,突然轉身,成長的路上留下一串或深或淺的腳印,歡樂的記錄,悲傷的記錄,一路跟着我。

小時候,我總是喜歡和朋友們在樓下的沙坑裏玩耍,踩在鬆軟的沙灘上,我真高興,多麼愉快啊。一個不小心,我摔倒了,試着站起來。他身後出現了一系列腳印,陽光照在我們的笑臉上,笑容更燦爛。那一串腳印記錄了歡樂,記錄我的成長。我小時候很開心、無憂無慮的,希望永遠是孩子。

我上幼兒園了,那時我喜歡讀書。每天晚上,總是纏着媽媽帶我去書店看書,穿過繁忙的步行街,到書店門口來。當我還是個孩子的時候,我總是喜歡踩在門外的那些大腳印上,多有趣啊。雖然我不像小時候那麼快樂,但還有另一種更充實的幸福,那就是閲讀。書把我帶到知識的海洋,書店外的大腳印是我快樂成長的見證。

現在我是一名高中生,我壓得喘不過氣來,我一次又一次地失敗。

今天,考試又不及格了,拿着不到80分的數學試卷,淚水在我眼中打轉,我受夠了。懶洋洋地在回家的路上,不經意間,我走進了我玩耍的沙坑,一串腳印下來了,一陣狂風吹來,把我手裏的紙吹走,它吹進了地堡,我趕緊去拿,突然,我看到腳印了,它讓我想起了我小時候在這裏奔跑時留下的幸福的腳印,這也讓我想起幼兒園書店前的巨大腳印。想想看,我笑了。,發自內心的微笑。啊,哦,我明白了,其實,幸福就在我身邊,隨着我的成長。

一次又一次的失敗和挫折並不是一個快樂的暗示?沒有風和雨,我在哪能看到彩虹?只有經受住考驗,我們才能擁有幸福,最充實的幸福。只是笑聲,讓你感到快樂。是的,我堅定地點點頭,我必須努力工作,我想考得好!我拿起試卷,大步回家……我身後有一系列腳印,在陽光下,它變成了金子,它關乎成功,通往幸福的腳印。

謝謝你的成長,讓我重拾信心,讓我找回小時候的那種幸福。當然,只要你仔細觀察,你就會發現。而這種幸福就像腳印,一直跟着我們,永遠和我們一起成長。

故事高中作文2

人類其實是最脆弱的動物,經不住似水流年,終究屈服在流沙般的光陰裏。

我終於發現父親完美的髮質上兀地生出幾根刺眼的白髮,閃閃地立在父親的頭上,一時間我不敢抬頭望他,生怕對上白髮那挑釁般的眼神。父親,開始老了!

依舊按照所謂的慣例,假期結束後一直都是父親送我上學,我毫不猶豫地爬上父親的摩托車後架,然後享受地閉上眼睛,聆聽摩托車馬達發動起來的聲音,“突突——突突”,連續不斷而又有節奏地在我心上跳動着。

“走嘍!”隨着父親一聲吆喝,摩托車聽話地跑了起來。父親熟練地掌控着摩托車,就這樣在一條平淡無奇的鄉野小路上顛簸着前行。父親不會像母親一樣對我嘮嘮叨叨,更別説哄我開心了,所以,一路上我們像對陌生人一樣不説一句話,只有我知道父親一直默默地愛着我。

風衣呼啦啦地響,摩托車仍在狂奔,我們已經上公路了。路旁光禿禿的白楊樹急速後退,我躲在父親身後,貪婪地享受父親在冷風下的體温,偶爾聞到父親身上淡淡的煙草味。是啊,那張看似冷峻沒有濕度的面容,早已飽經風霜。不知道何時,父親學會了抽煙。我從沒有懷疑過父親的能力,隨着目光遊走,我看到了父親寬闊的雙肩在厚重的羽絨服下依然輪廓分明。不知道多少個白晝,父親挑着磚頭,一擔擔地往來於工地;無數個夜晚,母親,一次又一次地為父親上藥,鮮紅的勒痕映入眼眶,母親也只是歎氣。

風中,父親的頭髮放肆地張揚,一不小心,我發現了父親的祕密——無緣無故多了幾根白髮。我沒有絕望地哭出來,更沒有絕望地感歎父親身後還未走完的路,這些都不是重要的,不是嗎?我當時做的,只是輕輕撫摸了它們,觸覺告訴我,它們是堅硬的,比任何一根黑髮都要頑強。父親習慣性地攏了攏頭,調皮地撓了撓頭髮,我在心裏暗笑:原來父親也臭美呀!

悲哀!我不得不承認,歲月的洪流沖走了父親太多的東西,儘管一切被沖刷得很乾淨。父親的故事是真實的,光陰已見證了一切!

故事高中作文3

家鄉是一本沁人肺腑的書,我們用雙手為撫平褶皺的過去,鋪就一條璀璨的未來。“書”裏有説不完的精彩故事,不妨來洗耳恭聽。

故事一

昨天,我站在一條條似乎很不起眼的單行線上,眼前,車來車往穿梭在十字路口,堵住我回家的腳步。今天,馬路上可來了一位“新客人”,正默默無聞地指揮着車輛。這無聲的口令像一股無可抗拒的力量,喝住了汽車的“威風凜凜”,使它們井然有序地排着隊向行人讓步。這就是躍進路的新客人——交通燈。

人民大道兩旁,有一列忠誠的衞士,當汽車的濃煙給清新空氣留下“遺留症”時,它們就舉起綠色的手臂,為人們“扇涼”,毫不猶豫地呼出清新甜潤的空氣,為港城撐起一片誘人的翡翠。你瞧,紫荊花還別出心裁,把鮮豔別在“衞士”綠色的袖章,為它們別上港城人們的驕傲。

立交橋猶如一條哈達,系在港城的脖子上延伸向四面八方。是誰那般細心地為它繡上幾朵鮮豔的花紋?是改革春風吹來的種子,使百花簇擁成五光十色的花環,套在港城頭上,為綠色湛江點綴上濃重明亮的一筆。為人們鋪展開一幅無語倫比的畫卷。

故事二

“哈哈……”你聽,銀鈴般的笑聲像迸濺的水花,飛濺在大街小巷。絲絲幸福與甜潤流入人們心裏。是啊,社會在發展,人們在奔小康。這不,你瞧,我們的家鄉也在發生着脱胎換骨的鉅變。人們的智慧精髓注入了事業發展中。

你瞧,一根鋼筋,一磚一石也都為海灣大橋獻上一份力量;工人們用汗水與心血凝成的結晶,築成了雄偉壯觀的世貿大廈,綠色的玻璃以及鑲嵌在上面的鎦金大字,我們分明看到了一滴滴汗與一顆顆執著的心凝成的力量。走進鑫海書城,一扇知識的大門總會為我們打開,暢遊在書香中咀嚼着書的文化精髓,明亮的燈光與白紙黑字互相掩映,一台台空調為我們驅逐炎熱,送來清涼。從清涼中,你分明感受到湛江人的細心與周到。

漫步在華燈璀璨編織成的“珍珠鏈”的大街上,一種異樣的感覺湧上心頭:家鄉能夠和着時代的“圓舞曲”在改革的大道上翩翩起舞了。

家鄉是一本書,裏面還有許許多多精彩的故事,在這個精彩的故事裏有一個不變的世界,這裏有着豐富的精神糧食等待我們去汲取。這個精彩的故事將會在一個不變的精神世界裏伴着家鄉人繼續延續下去……

故事高中作文4

莎士比亞曾説:“書籍是人類的營養品”。而我就覺得,書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……説起讀書,我和它有一段不解之緣。

在讀幼兒園時,我已經開始閲讀了,雖然那時我只是閲讀一些連環畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些閒書讀起來是那麼津津有味,精彩有趣。及後,我上了國小,讀三年級時,就迷上了文藝書,童話故事及科普類書籍等。那時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當中,看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我帶進到奇幻的科學探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身於神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,昇華了我的人生智慧。所以説,我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。

時光飛逝,轉眼上了x年級,書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附着我,可四年級的作業真不少,顧得上做作業,就看不上課外書了。所以,我想“擺脱”讀課外書這種習慣。可是,有一次,當我看見班上的一名同學拿着一本新出版的書,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可一想到作業太多,就不禁打消了念頭。可我並不想就些罷休,想出了一條妙計。當天,我把做作業的速度加快,擠出時間,終於可以重讀課外書,找回了我久違的閲讀滋味。可第二天,老師便把我留堂,原因是字體寫得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯,簡直是一塌糊塗……

但那次以後,我並沒有放棄讀課外書的這個習慣,因為讀課外書也有很多好處啊。記得一次,考試寫作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書中讀的優美詞句,終於派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評。

因此,我認為:只要我們合理安排時間,既讀好課堂上的書,又多閲讀有益的課外書。這樣,雙管齊下,就一定能提高我們的`閲讀與寫作水平。

書是知識的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!

故事高中作文5

我家門口有棵梧桐樹,其中有一棵長得高大筆直,看上去彷彿是一位頂天立地的英雄。白天,它沐浴着燦爛的陽光,無數枝葉在微風中發出歡笑聲;夜晚,它像衞士一樣,挺立在皎潔的月光下,碧綠的葉子閃着青光。這是一棵多麼惹人喜愛的梧桐樹呀!但它那粗大的身軀上,卻有一道深深的刀痕,每當我看見它,心裏便久久不能平靜。

前年夏天,我學會了飛刀,一看到目標便飛過去,大有“小李飛刀”的瀟灑。有一天,我閒着沒事幹,便拿起刀子來到梧桐樹跟前,在離樹五步遠的地方站定,用手抓住尖刀,用力一甩,刀子帶着風聲飛了出去,穩穩地紮在樹上。我走過去,用了很大力氣才把刀子拔出來,用尺子一量,嗯,刀子扎進樹幹近兩釐米,我覺得這是我飛……

正當我得意的時候,一位鬍鬚花白的老大爺用有務的大手抓住了我。我轉過身,只見老大爺眼睛瞪得大大的,目光嚴峻,臉色陰沉。我的心裏像十五個呆桶打水--七上八下,只覺得臉上火辣辣的。

“前人栽樹後人乘涼啊,你這一刀,樹可就遭殃了。看,讓你給毀得……”老大爺指着樹上的刀痕痛心地説。我一看,從那個刀痕裏滲出一滴一滴晶瑩的樹汁,像一個受了傷痛的人流出來的眼淚。“看見了吧!人怕傷心,樹怕剝皮。毀樹容易栽樹難,要知道種一棵樹要花費多少力氣啊!”老人越説越生氣,花白的鬍子抖個不停。我默默地低下了頭,心裏充滿了懊悔。哎!我怎麼這麼無知?什麼飛刀史上的新記錄,我只不過是一個毀壞公物的“蹩腳英雄”罷了……

“小朋友,植樹造林,綠化祖國,保護環境,造福後代,這個道理你一定懂吧?”我耳邊又響起老人的聲音,但口氣温和多了。“以後不許再幹這樣的蠢事了!”“嗯!”我很堅決地回答。這時,我看見老人兩眼眯成一條縫,花白的鬍鬚微微地抖動,神態那樣慈祥、温和……

兩年過去了,這棵梧桐樹已長得枝繁葉茂,而它的身軀上,卻留下了一道永遠平復不了的深深的刀痕。每當我看到這道刀痕,心裏就悔恨交加。這刀痕不但刻在樹上,也深深地刻在了我的心裏……

故事高中作文6

“成長是一扇樹葉的門,童年有一羣心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心願》,我便會想起我成長的故事。

那年我剛滿10歲,和表姐一起去操場玩兒。

剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。

“這裏有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?”表姐突然心血來潮地問。

“都跳過去?!”我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對於當時的我來説都有些不容易。

第一根,也就是60cm高的,我輕鬆地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強完成。

接下來,我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠。

“跳吧。”表姐繼續鼓勵我,可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的。

“可是,我,可是”我開始語無倫次。

“怕?”表姐説出了我的心聲。

“嗯”我儘量使自己的心情平靜下來,深吸一口氣。

“怕什麼?”表姐有些急了,“怕摔了?”

“嗯。”為了不表現出我的緊張,我選擇了儘量少説話。

“你看,這是一塊草坪,摔下來會有什麼事?”

這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子舒展開來,全身都放鬆了。相信這就是撥開雲霧見青天的感覺吧。

我後退幾步,鼓足了勁,拿出那種“壯士一去兮不復還”的氣勢向前衝刺,但跑到竿前時,我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的,立刻軟了下來。

“跳啊,還等什麼?”表姐似乎是真着急了。

不行,再來一遍。

我又後退幾步,深呼吸,向前方衝刺,兩耳邊的風呼呼的,似乎都在為我加油。離竿越來越近了,我放慢速度,使出全身力氣,縱身一躍

“耶!我跳過去咯!”我高興地歡呼起來,因為這一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長成一個勇敢的人!!

想到這裏,我手握着筆,情不自禁的笑了。

故事高中作文7

我家門前有個農貿市場,它給我們買菜帶來了很大方便。但我常聽鄰居們説攤主賣菜缺斤少兩,哪個小販和顧客爭吵的事。因此,我對小商販的印象不太好。然而,有這樣一件事使我深受教育,並改變了看法。

那天放學,媽媽讓我去買菜。我又走進熱鬧的農貿市場上,一剎那,叫賣聲、討價還價聲,不時傳入我的耳積。不一會,我已經買了一大子的籃菜,只差西紅柿沒買了。於是,我來到一個賣西紅柿的攤位前。

這個小販正在給顧客稱西紅柿,看他穿的那件紅背心,還嘻嘻哈哈的,我就覺得不順眼。不過,他板車上的西紅柿倒是很好的,還放放得很整齊。我便挑了幾個放進稱盤裏,那小販提起稱杆一看,對我説:“哎喲,這麼巧,正好兩斤!”説着他扭過稱杆給我看。我心想:誰知道你那稱有沒有什麼名堂!我沒看,便付了錢。那小夥兒把西紅柿一個個放進我的藍子裏,説了聲:“小朋友,慢走!”但我頭也不回地往家走去。

“那個穿黃色上衣的同學,等一等!”突然,身後有個人在叫我。我回頭一看,是那個買西紅柿的小販,真煩人!我沒理他,繼續往前走。只見“紅背心”一個健步翻過板車,大跑到我面前:“小同學,對不起,剛才我看錯了秤,應該是一斤半,這是找你的錢。説着把五毛錢遞到我手裏。

我先是一愣,隨後睜大眼睛看着面前的小夥子。這就是人們常説起的小攤販嗎?他們不是為了賺錢甚至可以不擇手段嗎?我剛想開口説話,那小販已經回到自己的攤位上叫賣去了。他還是嘻嘻哈哈的,可我卻笑不起來,心裏熱乎乎的,又是感動又是慚愧。

人與人之間為什麼要有那麼多的設防,那麼多的排斥和猜忌?只是道聽途説,就把生意人全部看成是重錢幣不重義的人,這是多麼的不公平!我抬頭向那穿紅背心的小販望去,他仍舊叫賣着,仍舊笑着。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了人與人相處,最重要的是坦率與真誠。

故事高中作文8

屈原是戰國時期楚國的大夫。楚國自從被秦國打敗以後,一直受秦國欺負,楚懷王在秦國被押了一年多,追捕了回去,沒有多久就死在秦國。楚國人因為楚懷王受秦國欺負,死在外頭,心裏很不平。特別是屈原,更是氣憤。他勸楚頃襄王蒐羅人才,遠離小人,鼓勵將士,操練兵馬,為國家和懷王報仇雪恥。可是他這種勸告不但不頂事,反倒招來了令尹子蘭和靳尚等人的仇視。他們天天在頃襄王面前説屈原的壞話。他們對楚頃襄王説:“大王沒聽説屈原數落您嗎?他老跟人家説:大王忘了秦國的仇恨,就是不孝;大臣們不主張抗秦,就是不忠。

楚國出了這種不忠不孝的君臣,哪兒能不亡國呢?大王,你想想這叫什麼話!”楚頃襄王聽了大怒,把屈原革了職,放逐到湘南去。屈原抱着救國救民的志向,富國強民的打算,反倒被奸臣排擠出去,簡直氣瘋了。

他到了湘南以後,經常在汨羅江(在今湖南省東北部,汨音mì)一帶一邊走,一邊唱着傷心的詩歌。

附近的莊稼人知道他是一個愛國的大臣,都挺同情他。這時候,有一個經常在汨羅江上打魚的漁父,很佩服屈原的為人,但就是不贊成他那愁悶的樣子。有一天,屈原在江邊遇見漁父。漁父對屈原説:“您不是楚國的大夫嗎?怎麼會弄到這等地步呢?”屈原説:“許多人都是骯髒的,只有我是個乾淨人;將多人都喝醉了,只有我還醒着。所以我被趕到這兒來了。”

漁父不以為然地説:“既然您覺得別人都是骯髒的,就不該自鳴清高;既然別人喝醉了,那麼您何必獨自清醒呢!”屈原反對説:“我聽人説過,剛洗頭的總要把帽子彈彈,剛洗澡的人總是喜歡撣撣衣上的灰塵。我寧願跳進江心,埋在魚肚子裏去,也不能拿自己乾淨的身子跳到污泥裏,去染得一身髒。”

由於屈原不願意隨波逐流活着,到了公元前278年五月初五那天,他終於抱着一塊大石頭,跳到汨羅江裏自殺了。附近的莊稼人,得到這個信兒,都划着小船去救屈原。可是一片汪洋大水,哪兒有屈原的影兒。大夥兒在汨羅江上撈了半天,也沒有找到屈原的屍體。漁父很難受,他對着江面,把竹筒子裏的米撒了下去,算是獻給屈原……

後來就有了端午節包粽子、賽龍舟的節氣習俗,一直延續至今。

故事高中作文9

這天,我又拿起那本相冊東翻西翻,其中一張照片映入了我的眼簾。

在這張照片上,有者兩個小孩天真的笑容,你一定會問我這兩個小孩是誰吧!哈哈!告訴你,在前面探着個腦袋的小孩就是我,在後面哈哈大笑的就是偶的老姐!

這個故事還得從頭説起,那天是大年八年級,我們一大家子人都約定早上去二環路散步,我和姐姐一聽,一蹦三尺高,因為在二環路有個水車,我和姐姐最愛鑽進水車裏玩了。一路上,我和姐姐牽着手蹦蹦跳跳地唱着歌,不知不覺就到了“終點”,大人們也隨我們一起來到了水車旁,還好水車旁有木椅,他們可以坐着聊天。由於水車下面有水,所以我和姐姐都是被外公和爸爸抱進水車裏的。想要將水車轉動起來,那當然得要人用腳踏了。於是我和姐姐就在裏面不停地蹬“撲通!”唉!我這倒黴鬼,竟然為了拍照,忘記了自己不在平地上,所以邁出了一步,踏進了水裏,我很不服氣,所以連着蹬了好幾下.”啊!快停下來!“歐mygod!”我竟然忘記姐姐還沒開始蹬,由於我過於用力,竟然忘了姐姐,把她蹬到半頂上了。這次,我吸取了教訓,注意力不再分散,和姐姐配合得很好,可是這次由於太集中注意力,整個人都緊張的立了起來,將頭也放在了外面,姐姐看着我,笑得前仰後合,媽媽看見我們這個樣子,抓住時機“咔嚓”的留住了這一瞬間,於是這張照片便永久的保留在我的相冊裏了。

每當看見這張照片時,我的心都跟着激動了起來,可是時光總會悄悄地從我們腳邊溜過,從手指間滑過,現在,我和姐姐都長大了,不再是當年天真的小孩了,我們都有各自的事,現在都以學習為主,根本沒有時間玩,而且當年的那個水車,也被鎖住了,水車下面不再那麼耀眼,我的心就會十分低落,所以只能回家,打開相冊,回憶着當時的場景,想着想着就會哈哈大笑起來。

這張照片跟隨了我3年,我會永遠將它一直增藏着。

故事高中作文10

黑夜籠罩着安靜的街道許久,而我就獨自在街道盡頭的一棟樓的五樓上,皆因爺爺奶奶看大戲去了,留我一人看家。

“怕鬼的就不成熟了,婷婷可是天下無敵的”。我手裏緊握一根粗木棍仔細檢查鎖牢的門窗,連蚊子也不能進一隻。

儘管如此,心裏也未能平靜下來,只要有一點怪異的聲音,就可把我的膽震碎,我不時會胡思亂想起來。一個清晰的身影慢慢出現在我眼前。她?她不是《午夜驚魂》裏的貞子嗎?我明明知道他是電影裏的角色,但……呀!她正盯着我做功課,正用手摸我的頭要我好好學習……

越想越不寒而粟,冷汗浸濕了捧着的書,哆嗦着要怯場——暈!

“奶茶,救命呀!”一個無力的恐怖聲音從門外襲來。

“啊!”驚叫三聲,不會是曹操一説就到吧!舉起棍子,作出欲將自己擊暈自己的姿勢,據説打暈自己就不會見鬼了。

“奶茶,我是小米,我知道你在家。”

“哪個?別騙我哦!”

“奶茶,我是你的同班姐妹樓下4號的小米啊!”虛驚一場,把心提高把膽吊起,去開門。

“嘻!班級智者小米!我的好姐妹你臉色不太好吶,怎麼了?”見了面青脣白的小米,我再次失魂。

“我肚子痛,好象是盲腸炎了,家裏頭沒人我就上來找你,”節骨眼上,小米找我,“快陪我上病院去。”她的情況很可憐。

天哪!樓道無燈伸手不見五指,穿街過巷“荒無人煙”,路漫漫而修遠兮,若發生什麼靈異事件怎麼辦?

“孩子,我可是可憐的孩子,父母居國外無人照料,你得好好照看我照顧我。”

小米的臉色比先前更難看了,她一定比鬼上身還痛苦。此時,像某東西注入了我的身體,我給醫院打了個電話便扶着小米小心翼翼地走出房門。

我像媽媽照顧生病的我一樣照顧着小米,扶着小米一步一步地走下那黑暗的樓道,還時不時提醒她該往哪走。

到了醫院,小米仍然牽着我小手不放,現在“我想起了媽媽!”小米哭了,“如果她在就好了。”

原來小米什麼都不怕,獨怕沒媽媽的日子。

從醫院走出來,比先前更黑的夜晚似乎失去了午夜驚魂的氣氛變得美妙起來。“要打個電話叫小米媽回來嗎?”

故事高中作文11

臘月二十三過完小年後,人們就開始忙碌起來了。臘月二十六是我們家最忙的時候了。老爸要到超市買年貨:雞鴨魚肉俱全,水果,蔬菜,飲料樣樣都有,我們愛吃的糖果,花生,瓜子更少不了。爸爸的摩托車可承受不了這麼多的東西,只好一趟一趟的運,輾轉於菜市場,超市的他早已大汗淋漓。令人吃驚的是,以前三天才用完的摩托車油,現在一天就消逝的一滴未留。下午,年貨終於買完了,老爸兜裏的五百元錢也所剩無幾,揮之即去了。

大人們忙,小孩也忙。別看我是個小女孩,但小男孩喜歡玩的鞭炮我也愛玩。爸爸媽媽不讓放,就買些氣球踩着玩,氣球響起來,便有了過年時放鞭炮的聲音,一樣好玩。

終於盼到了除夕這一天,媽媽做年飯,爸爸貼春聯,我幫爸爸抹漿糊,弄得滿手是紅顏色,不小心抹臉上,臉蛋就像一個通紅通紅的大蘋果。到奶奶家吃完年飯後,一直讓我九點以前睡覺的媽媽“一反常態”讓我十二點後睡覺,對於不愛睡覺的我是一種不尋常的快樂!

大年七年級來了,四點半,不等鬧鐘響,噼裏啪啦的鞭炮聲就把我喚醒。向爸爸媽媽拜完年後,我們就去了奶奶家,路上的許多家子門前都有燃燒完的爆竹紙皮。到奶奶家後最有趣的還是吃餃子了。今年吃餃子,奶奶想了一個新點子:她把一百塊錢折成小塊,裝進一個小塑料袋裏,放在一個餃子裏,誰吃到有一百塊錢的餃子,這一百元就歸誰。這樣吃餃子自然熱鬧許多,首先坐在桌子前的我,掃描着餃子們,仔細觀察那個有餃子。準備吃餃子了,大家都摩拳擦掌,都堅信自己能吃到有一百塊錢的餃子。大家的眼光四處掃描着,看看哪個餃子裏想有錢的樣子。我剛剛就盯住了一個大餃子,正想去拿它,誰想到爸爸眼疾手快,馬上搶下了那個餃子,放到嘴裏就咬,“咔嚓”,原來是一個糖啊!我們大家又開始“掃描了”,當大伯吃到第三口時,突然大叫一聲--他吃到餃子了,那個有一百塊錢的餃子,我十分沮喪,不是自己吃到那個餃子。

我愛過年,更愛在家中過年,有無數的樂趣,温暖的情意。

故事高中作文12

家風,即家族世代相傳沿襲的風尚,它是引導我們成長的無聲力量,是一個家族的精神風貌,是中華民族的優秀傳統,是傳承千年的精神尺度。家風,亦是吾國之民風,它不僅影響着家族的傳承,更影響着民族的未來,是極其必要而不可或缺的。給予我精神力量的,正是這樣的一種家風。

孝之風

俗話説:“百善孝為先”。孝,是一種優良傳統,是中華民族的傳統美德。在我的家中,所有人都為傳承這一家風而努力。我的父母對待家中長輩,態度恭敬,關愛有加,照顧得細緻入微,尊重長輩的意願,十分孝敬。在這樣的良好家風的薰陶下,我也學會與長輩們溝通交流,為他們做一些事情,關心他們,孝敬他們。在孝敬長輩的家風影響下,整個家庭彼此關係融洽,相互關愛。傳承這樣的家風,有利於形成良好的道德風尚,構建和諧社會。

禮之風

孔子云:“不學禮,無以立。”我家的家風,就要求每一個家庭成員明禮學禮。我的父母總是言傳身教,十分講究禮儀,待人接物落落大方,彬彬有禮,謙和温厚。他們經常教育我要有禮貌,做一個有素養的人,教我主動同長輩打招呼,對人謙和有禮,言行舉止端莊大方。禮儀代表着一個人的精神風貌,是現代文明的標誌,是社會進步的體現。傳承這樣的家風,能提升一個民族的形象,盡顯我泱泱大國,禮儀之邦的風采。

誠之風

“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”在誠實守信的良好家風中,我始終謹記祖輩們的諄諄教導。我以親身實踐來傳承我的家風,在生活中,我銘記誠信的傳統美德,待人誠懇,不輕易許諾,一旦承諾,必當竭力做到。正是這樣一種誠實守信的優秀家風,告訴了我樸素而又真切的道理,給予了我受益一生的品格。傳承這樣的家風,能加強社會主義精神文明建設,營造一個誠信的和諧社會。

家風是中華文化的一個重要組成部分,也影響着整個社會的風氣更決定着民族的未來。家風,不可遺失,家風,需要傳承。

故事高中作文13

笑一個!咔嚓!又照下了一張照片。哦,原來這是5歲的時候的一次生日!咦,照片上的我怎麼笑得這麼開心?

哦,那是我五歲的生日,那個生日十分有意思,因為那時在來老家過的,而且上午我的叔叔帶我去玩,下午還帶我去取蛋糕,之後我就留下了這一瞬間的微笑。那天,我很興奮,再加上天氣有點冷,風吹在臉上很難受,冷冰冰的,我跟着叔叔蹦蹦跳跳的到了蛋糕店取蛋糕,一點走一邊抬起頭問叔叔:叔叔,蛋糕長什麼樣兒啊?叔叔説:彆着急,到了你就知道了!

可是,那蛋糕的時候,蛋糕是包裝着的,所以還是看不見蛋糕到底長什麼樣!然後我急着問叔叔:叔叔,蛋糕到底長什麼樣兒啊?叔叔則不慌不忙的説:彆着急,晚上就知道了!於是,我急着盼着到了晚上。我的幾位哥哥姐姐們陸續到了叔叔家,我還收到了兩份禮物呢,一個是一頂有着小辮子的紅帽子,一個是小熊!我很高興,心裏想着:哈哈,我回到深圳以後一定要給我的夥伴們看看!我很快就要看見我的蛋糕了!恩,我的蛋糕是什麼樣的呢?於是,我急忙跑到爸爸媽媽面前:爸爸媽媽,他們都到了,可以把

蛋糕拿出來了!於是,我可愛的老鼠蛋糕出來了!哥哥姐姐們看見我拿出那個可愛的蛋糕來,開心地直蹦:哇,好漂亮!哈哈,好可愛啊,我都不捨得吃了!插上蠟燭,唱完歌兒,我許了一個願望,和哥哥姐姐們吹滅了蠟燭。三十分鐘過去了,我們也將蛋糕吃了一半,爸爸趁我不備咔嚓將我吃蛋糕的狼狽的樣子照了下來!後來,我吃的差不多了,我戴上了新的紅帽子,手裏拿着小熊玩具照了一個照片。

至今,這張照片我還保留着,每當看到這張照片,我都很懷念,也很想笑!童年,總是很快樂的,每當我打開我的相冊,童年時的酸甜苦辣都在我的眼前。童年,像五彩的泡泡,飛來飛去,有大有小,但是,泡泡始終會消失在天空中!

故事高中作文14

在新疆旅行時,同房的是位看起來應該有五六十歲的日本婦人。

她自我介紹叫洋子,一個人以自助旅行的方式走絲路。從她被曬得黧黑的膚色來看,她的絲路之旅應該走了好一段時間了。果然她説,她已用搭班車及卡車的方式,行南闖北走了三個多月。但讓人吃驚的話還在後頭呢,她説:“為了能獨自走這趟絲路,我先去瀋陽讀了一年的漢語,然後再從瀋陽坐火車到北京,北京坐火車來新疆烏魯木齊。”

以她這把年紀了,還用這種阿信型的旅行方式,未免太……自苦了吧?面對我的訝然,她卻淡然回道:“這怎麼算是吃苦呢?走絲路是我在年輕時就存在的夢想,我是在享受那一步步圓夢的幸福啊!”

後來在天山的哈薩克人牧場上,又遇見了位發須盡白,活似卡片上的聖誕老公公,只會用國語説謝謝,多少錢,你好漂亮,也是獨自一人自助旅行的美國老先生。有人問他貴庚?他頑皮地反問道:“你問我的頭髮還是我的心呢?如果你問的是心的話,我只有十八歲。”他説他是被台灣的颱風給刮來新疆的。

在青海的機場,也遇見一位七十多歲,只會用國語講謝謝,老得像只弓背蝦的澳洲醫師,他獨自來青海旅行的原因,只是為了想親眼看看傳説中美得像塊藍寶石的青海湖。

後來又從報紙上得知,有34位平均年齡63歲的法國老人,駕着十七輛房車,從法國出發橫越歐亞大陸十多個國家,從新疆進入展開為期九十天的絲綢之路環遊中國的壯舉。年紀已七十八歲的一位老人,光着膀子鑽進車底去修車時,一位年輕的中國人問他:“你年紀這麼大了,應該留在家中享福,幹嘛還要這麼受苦?”他怡然自得地回道:“我現在就是在享十八歲時‘想’的福啊!”

人的一生,“真正”的十八歲只能擁有一次,但心靈的十八卻是能永遠的保有,願每個人都能如這些老人般,天天,年年都十八。

故事高中作文15

無聊之餘,偶然間仰頭看見了這幅精緻又洋溢着幸福氣息的老照片——唯一的全家福。沉默片刻,小心翼翼,躡手躡腳地從卧室牀頭取下來,輕又緩地拿着紙團抹去灰塵……

這照片有一把“年紀”了,論此事,得追憶到五年前的一個夜晚……

“你就去嘛,照一下唄!”媽媽正對不願拍照,內向的爸爸進行開導。最後在口若懸河的媽媽口戰加上我的死拽硬拉,爸爸勉為其難的答應了。

十幾分鐘的步行就到了一家規模不小的照相館。進店之後,周圍牆壁上或多或少掛着各式各樣風格的照片,這又不禁為我想照正式的“全家福”添了幾絲迫不及待。

經過一系列的準備工作:挑衣、穿衣、化粧等,總算可以照了!可在這緊急有重大的關頭,年幼無知的妹妹卻關鍵時刻掉鏈子——對於陌生的人和環境,以及在明晃晃的光照設施下,她茫然而害怕,妹妹被嚇哭了。

我們一家包括攝影師都一個個像是熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。大家使用車輪戰術——挨個討好正在抽泣的妹妹。好吃的零食、可愛的娃娃、漂亮的髮卡……都使上了。

最後妹妹好歹是穩定下情緒,可是時間已經消耗的差不多,照的比較快。妹妹的眼睛哭的紅通通的,像只小白兔,令人想憐愛。

就這樣,拍照算是完事,接下來就等着洗印出來。

過了幾天,我們一家再次來到此處。不過這次妹妹倒不再怕生,不在嚎啕大哭,相比之下,文靜些了。看着24寸,實木框架又清晰的大照片,一家的幸福定格在這瞬間,大家的臉上也浮現出燦爛的笑容。

回去以後,照片就掛在爸爸媽媽卧室牀頭上,一直到今天……

擦完了,我又忍不住撫摸。穿着潔白婚紗的媽媽温柔又美麗;身着西服的爸爸比較嚴肅;坐在爸爸腿上的妹妹,眼睛泛紅,手裏抓着個娃娃,嘴巴撅着;而我挨着爸爸,粉紅淑女裝使我看上去比較文靜。這便是整個畫面,還有一個東西看不到卻又十分明顯的浮現在照片中。沒錯,就是那個我們都擁有的無價之寶——親情。

我把照片放回原處,嶄新的舊照片不知何時讓我嘴角上揚30°,微笑;心中盪漾愛的漣漪,温馨。

山東淄博張店三中六年級:夏舒燕

熱門標籤