【精品】五年級故鄉作文集合十篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的五年級故鄉作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級故鄉作文 篇1
我的故鄉在江南，江南的特產很多，有黃澄澄的橘子，香甜可口的文旦……但是，我最愛的還是故鄉的楊梅。
“五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風爽，楊梅紅出血……”每逢端午節，那沉甸甸、紫盈盈的楊梅便掛滿了枝頭。楊梅的大小跟桂圓差不多大，在楊梅上，還有許多跟小水泡一樣的結合起來，這就是楊梅的肉。楊梅在楊梅樹上時，有的三五成羣地長在一起，有的是對雙胞胎，還有的只有單獨一人……
介紹完了楊梅的外形，大家肯定都想知道它的味道到底會如何呢？不要着急，下面聽我慢慢解釋。
楊梅的味道很鮮美，果肉又細又嫩。輕輕地咬一口，那美味的汁水馬上洶湧而出，立刻充滿你的口腔。楊梅的味道酸酸甜甜的，好極了。嚥下這一口汁水，你就會迫不及待的咬下第二口，第三口……這味道，就是天上的玉皇大帝也會饞地流口水！
好吃的楊梅，要有好的吃法才真正的好吃。楊梅的品種很多，吃法也很多。從樹上摘下來的楊梅可以直接吃，可以冷凍吃，也可以泡酒吃。聰明、勤勞的故鄉人們，還把楊梅做成罐頭，曬成乾等，讓楊梅可以長期儲存，成為我們的好食品。
故鄉的楊梅素有“初疑一顆值千金”之美譽。據測定：優質楊梅果肉的含糖量為12%~13%，含酸量為0。5%~1。1%，富含纖維素、脂肪、礦物元素等及8種對人體有益的氨基酸，其果實中鈣、磷、鐵含量要高出其它水果10多倍。
有些外國朋友來吃了我們故鄉的楊梅，也都讚不絕口……
哈哈，你也垂涎三尺了吧？有空的話，一定要來嘗一下我故鄉的楊梅哦！
五年級故鄉作文 篇2
時光飛逝，日月如梭。不知不覺地已經過了20年，20年前，我還是一個國小生，20年後，我已經是個作家了。這時，我才想起我好久沒有回故鄉看看了，不知，故鄉變成了什麼模樣？我好想念我的親人與同學呀！於是，我開着小汽車回到懷念已久的故鄉，在路上，我的心情無比激動，我迫不及待的想見到親人與同學。
回到懷念已久的故鄉，走進家門，爸爸媽媽住在寬敞明亮陽光充足的別墅裏，媽媽對我説：“這二十多年家鄉變化可真大，你出去轉轉吧！”我的第一件事，就是把家鄉轉個夠，呵，變化還真大！故鄉從前的的平房都消失不見了，一座座高樓拔地而起。而且，汽車後面噴出的不是一陣陣難聞的黑氣，竟是一陣陣清新的花香，馬路邊開滿了五顏六色的花，朵朵鮮花，爭奇鬥豔，散發清香。
還有更令人驚奇的呢！我去了一趟母校，母校和二十年前相比，差別太大了。校園裏沒有一點點雜草，乾乾淨淨的，空氣也比外面更加清新了。進入教室，就像進入了電影院一樣。即寬闊，又明亮的教室了，每個桌子上都有一台電腦，老師通過電腦給同學們講課，判作業，留作業……
告別了母校，我還要去逛逛森林裏！從前人們不注意綠色保護，到處砍伐樹木，到處都是荒山禿嶺的。現在卻變成綠油油的，一片片的大森林。啊！多麼美麗的大森林啊！
故鄉，你給我們帶來了歡樂和幸福，我愛你！我的故鄉。
五年級故鄉作文 篇3
我故鄉的雪是來之不易的，因為我們故鄉位於南方那邊的，想下一場雪，恐怕要天氣很冷很冷的情況下，才有雪。20xx年，下雪了，這可把我們高興死了。可是難免有緊張的心情，那天正好是期末考試的前一天。我想如果是期末考試後下雪，讓我們玩個一兩小時那該多爽。
那天，我聽見“啪啪”的聲音就知道下雪了。我急忙穿上衣服，天剛剛亮，我開心極了，就去玩雪了。我用手去接雪，雖然我知道雪會融化，但是我還是接了好多，因為實在太好玩了。這時，我都忘了這是緊張時刻，是期末考試的前一天。後來時間到了，我就走了。
到了學校，還在下雪，我們要複習，就進班級了，我時不時的望了望窗外，生怕雪會停，我們就玩不到雪了。就這樣擔心了一節課。“鈴鈴鈴”下課了，終於下課了。雪還沒停，我們全校同學都去操場上玩雪了。我們奔跑在雪地中，撲面而來的雪“撫摸”我們的臉龐後，就在操場上玩了。我們還用衣服來接雪，一接就是一袋子，我們還在操場上扔雪玩呢！不知不覺又上課了。望着那可愛的小雪花我依依不捨的走進了班級裏。
之後雪停了，我們都歎了一口氣：雪為什麼不多下一些時間呢？唉。
期末考試了，似乎是小雪花賜給我自信的力量，我考了在我意料之外的成績，語文：95。5、數學99。太不可思議了，“謝謝你小雪花，是你給我自信的力量”
小雪花就是冬爺爺賜給我們最好的禮物，裏面包含了小朋友們的期望和歡樂，冬爺爺我也“謝謝你，是你給我們這樣童年的美好時光。你就是我們的親爺爺，那慈祥的爺爺。”
五年級故鄉作文 篇4
露從今夜白，月是故鄉明；離開故鄉已有很長時間了，我每夜都在想念着我那親愛的故鄉，和故鄉的親人。
寒假的一天，爸爸對我説：我們回老家看爺爺奶奶好嗎？我高興極了，天剛矇矇亮，我們坐上了長途汽車，在途中，我的頭腦中時時刻刻浮現出爺爺替棗子，摘蘋果：奶奶替我講故事的畫面。
下午，我們終於到家了，奶奶早已做好了飯菜出來迎我們。傍晚，我把前後院都走了一遍，只有這裏能聞到家的味道，只有這裏充滿着我童年美好的回憶。我出了院子，看着生我養我的大山，我感到格外的親切……
山是一位無聲的母親，她養活了我們許多人。她讓每個窮苦的家庭過上了好日子；她讓每個捱餓的人填飽了肚子。從家往下走，還能看見一座大壩，夏天是碧水藍天，冬天雖然凍實了，但還是有人會將冰砸一個大窟窿，在那裏釣魚……
在老家幾天又要回去了，我有點依依不捨，心中不禁一陣難過，我真的捨不得爺爺奶奶，更捨不得故鄉。再看爺爺奶奶也滿眶淚水，什麼時候才能再回故鄉，來看爺爺奶奶呢？
告別了爺爺奶奶，離開了故鄉，我才明白了；鄉愁是魂牽夢縈的思念，是每個遊子心中的夢想，我們不能忘記生我們養我們的故鄉……
故鄉母親我愛你……
五年級故鄉作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一轉眼20年過去了，我已經30歲了。現在的我，在英國愛德華學校當老師。昨天聽報到：我的祖國是世界上第一大發達國家，我聽後非常高興。我想，我也該回中國了吧！於是，我向校長請了兩天的假，回了中國。
我坐上波音779回到了中國。剛下飛機，一輛奇形怪狀的載客車向我迎來。司機讚許我，雖然這車只有一個輪胎，可是飛奔起來速度才厲害呢！它是超速的，最快一秒可以飛100公里！當然，它的速度很控制，近距離時也不用擔心把你送出很遠。而且這是二氧化碳車，它不用汽油做燃料，而是用人們呼出的二氧化碳做能源；它排出的不是污染環境的煙塵與廢氣，而是我們需要的氧氣。哇！難怪我覺得空氣那麼清新呢！
不一會兒，我就來到了朋友閆煦的家裏。抬頭一看，房子高大雄偉，不論整體造型，還是外表裝飾都呈現出不凡的氣勢。突然，門自動開了，閆煦走了出來。現在的閆煦，是中國著名的作家。隨着閆煦，我走進了客廳。剛坐在客廳的沙發上，空調對面牆上的超大屏幕電視都自動打開，機器人保姆也給我遞上了茶水和點心。閆煦還告訴我：“這棟房子的材料是一種半透明的新型玻璃，晚上一開燈，就好像走進了香港的夜市，既美麗又壯觀”。
第二天清晨，閆煦就拉着我走進了“中國動物園”。我無比的興奮。閆煦和我一起走進了一個潮濕“蛋殼”中。我不敢相信我的眼睛，館裏展示的竟是大大小小的恐龍。閆煦見我這副模樣，忙擺擺手，説：“別怕，這是科學家家研究出來的恐龍，不會傷人的”。聽閆煦這麼一説，我才放下了心。
時間過得真快啊！轉眼兩天過去了。我再次登上了波音799。坐在飛機上，我想，祖國的變化真快啊！下一次，我還會來的！
五年級故鄉作文 篇6
在晴朗的星期日，我們一家快快樂樂的坐上車前往我們的家鄉。
在路上我們無時無刻都可以看到綠油油的水稻田，也可以看到如夕陽般顏色的玉米田。天空跟往常一樣，乳白色的雲朵緩緩的在藍色的天空中飄浮、流動，看到這麼自由的景象，讓我也感到放鬆。而綠色的水稻跟藍天白雲平行在這個世界，水稻田的另一邊是花樣多變的房屋，這羣房屋們就剛好挺立、垂直在水稻田旁。而湖 面澄淨得同鏡子一般，那房屋的倒影映在湖裏，顯得明明白白；一片綠色的水稻映着帶水氣的日光，好似一條絨毯，實在奇絕！
在鄉村裏，各個水稻田中都有一羣彎下腰插秧的農人，好似田中有精靈們在忙碌。在故鄉里都住着有人情味的老精靈們，而年輕的精靈們都在外面打拼。為了養家活口，這些老精靈們雖揮汗如雨、汗水豆大，但他們的臉上依然掛着比太陽還要燦爛的笑容，因為這次又是大豐收。
在老家的樓頂上，還可以看到一羣忙碌的麻雀為找尋食物忙得不可開交，而老農夫們也繃緊神經，跟麻雀們來場戰爭。另外一頭，也有不少的白鷺鷥在田中覓食，白鷺鷥睜大了眼睛瞪着泥土找尋食物，讓自己可以渡過這一天。
在回家的路上，雖有些依依不捨，但觀賞了這美妙的鄉村景象，讓人感到心滿意足。
五年級故鄉作文 篇7
夜，靜靜的，一輪明月掛在空中，顯得那樣的明亮、皎潔。我時常站在窗前，仰望着深藍色的夜空，更加思念我的故鄉，真想回到故鄉去，看看那裏如今變成了什麼模樣？
二十年後的今天，我終於可以回到日思夜想的故鄉。踏上故土，我的眼睛立即被一片繁華的景象所吸引，這裏的變化可真大啊！我驚奇地發現，汽車變得比我剛離開家鄉時更加漂亮和先進。依稀記得當時的汽車是加了油才可以發動，但現在它不會再去傷害地球深處的“脂肪”——石油，它已經改為水力發動了，這樣的汽車真是既環保又節能。我看到那羣在街上行走的人們，都變得那麼悠閒自得，不再因為難聞的汽油味兒而眉頭蹙起。
當我穿過停車場的長廊時，抬頭仰望，以前那位經常穿着灰衣服的“姑娘”不見了，取而代之的是放大了若干倍的藍寶石，它鑲嵌在一望無際的空中。我又低頭看看走過的路面，到處都像鏡子一樣的乾淨，不留一絲塵土。但與以往不同的是，我環視了四周，卻再也找不到一輛灑水車和一位清潔工人，是誰施用他的魔法使我的`故鄉變得如此高貴和美麗？！我能感受到浸入呼吸中的每寸新鮮空氣，也能感覺到洋溢在人們臉上的幸福笑容，我陶醉在這美景之中，久久也不願離去。
闊別故鄉二十載，我一定要去看看曾經讀書的母校，因為那裏有太多美好的童年記憶。首先映入我眼簾的是一座宏偉氣派的現代化智能教學大樓。走進教室，我看到每個講台後面不再是空蕩蕩的黑板，還有一個華麗的大沙發，當老師講課時，不是疲憊地站着，而是舒服地坐着。每個講台上都放着智能麥克，它能根據老師的狀態，及時提示老師何時需要休息，以此來保護老師們的嗓子，不讓她們再患咽炎。而每個同學的座位上則安置了一個微型智能卡，它會根據同學的狀況，記錄每個人的成績和弱點，有的放矢地制定學習計劃。假如誰上課溜號，它又會立刻悄悄提醒，真正讓每位學生都能充分提高學習效率。
我發現故鄉的美已經綻放在每一個角落，“月是故鄉明”，故鄉的變化真的令我感歎，令我驚訝！
五年級故鄉作文 篇8
我從小生在濟南，對濟南的公園，三大名勝都非常熟悉。這幾天我一直在想要不要再回家鄉工作，因為，我已經離開家鄉多年。我決定了，我要回家工作。
坐上了回濟南的車，我的心裏就踏實多了。在車上我回想起了小時候。那時，我家就在幾個公園的不遠處，只要走幾分鐘就到了。我在五龍潭的草坪上打滾，在趵突泉裏玩水，在大明湖中的湖邊欣賞泉水。
我先來到了我以前的家，五年前就搬走了，而具體在哪裏誰也不知道。沒辦法，我只好給家人打了個電話，才問清楚家在哪裏。沒想到還沒到家，我就看見媽媽了，原來，媽媽早已在車站等着我了，我高興地大喊： 媽，媽。 媽媽微笑着向我招手。回到家，我對媽媽説我想去趵突泉五龍潭和大明湖看看。媽媽同意了。
現在我發現，趵突泉的水噴的更高了，大明湖的水更清了，而五龍潭的草地也越來越綠了。而且，樹更高了，草更綠了，馬路上也不堵塞了，因為大家知道要和諧，要為行人讓道了，馬路上再也沒有醉酒駕駛了。道路上一點垃圾也沒有了，就連狗狗也不隨地大小便了。坐車的時候從來沒有插隊的現象了。
我又來到了我以前的國小，發現老師有的退休了，有的還在學校裏，雖然老師已經蒼老了很多，但是還是很和藹可親，還是那般年輕時的笑臉。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。’’離開家鄉二十年了，今天，終於有了回家鄉的機會!我和幾位同學一起坐上小型飛機，回到了日夜思念的故鄉—鄒城。
“哇，鄒城，煥然一新，簡直是我意料不到!這是我所想象的故鄉嗎?真讓我想不到啊!”我一邊自言自語，一邊疑惑不解!
看着眼前流光溢彩的城市，的確讓人驚歎不已：放眼望去，一幢幢高樓拔地而起。粉白相間的樓房，掩映在重重的綠樹中。整齊優雅的別墅，排成一列，依山傍水，房屋四周的花壇中，鮮花錦繡，綠樹如茵，而在大街上。各種環保節能的轎車川流不息。而路面竟是一塵不染。
眼前的一切讓我情不自禁的回憶以前的家鄉來。
那時候我還只有10歲，鄒城雖然有一條條寬闊的馬路，縱橫交錯，卻是，噪雜混亂，有許多的衞生死角，骯髒，凌亂，還散發着陣陣刺鼻的氣味。
這二十年來，變化最大的其實是人們的精神風貌。
你看。現在，人們的環保意識更強了，每家每户的門口都裝了一個垃圾桶，這個垃圾桶不像以前的這樣破爛，臭燻燻的令人作嘔，而現在的垃圾桶分明就是一個智能機器人，她能把垃圾分門別類，然後把不能再利用的垃圾給轉化成自身的能量。
希望再過二十年後，我的家鄉將會更加富裕，更加美麗。
五年級故鄉作文 篇9
一轉眼，已到了20xx年。二十年前，我還是一個普通的國小生，現在的我已長大成人，是一名科學工作者。我一直都想念我的故鄉。
終於，我有機會回到我日思夜想的故鄉武漢。一下飛機，我看到的是一輛輛漂亮的汽車，是太陽能的，一點廢氣都沒有。馬路兩旁的樹又高又大，種滿了五彩的鮮花，真漂亮啊!路面十分乾淨，可以説一塵不染。不再像以前那樣，隨處可見紙碎，垃圾。我深深吸了一口氣，真清新。
小時候，我總是跟着媽媽去菜市場，我最討厭菜市場的髒和亂，地上污水橫流，空氣污濁，尤其是賣雞和賣肉的的檔口，一股股惡臭的氣味瀰漫整個市場。今天，我又和媽媽去市場買菜，我一走進去，我驚呆了，現在的菜市場真漂亮，到處乾乾淨淨的，一點異味都沒有了，地面也乾乾爽爽的。媽媽説這個菜市場是智能化的。它的頂上裝有空氣淨化器，它能把臭味吸走，釋放新鮮的空氣，所以整個菜市場的空氣都是清新的。地上裝有污水處理器，隨時保持地面的乾淨。
我的家鄉越來越美麗了，我真高興，我更愛我的故鄉了!希望我的故鄉變得更現代化，更美麗。
五年級故鄉作文 篇10
古人云：“相見時難別亦難。”不過，20年後，隨着信息科技的迅速發展，家鄉也有很大的變化了，同學們聚會就應該是“相見時易離別難”了。正如此，我同學們也叫我回故鄉去聚會。
第二天早上，同學們都從世界各地陸陸續續地趕回故鄉，我坐着閃電太陽能飛車開開心心地回故鄉去……不知不覺我就到了故鄉啊！故鄉的變化可真大，眼前全部都是高樓大廈上下伸縮，遠遠望去，有幾個機器人正在忙碌地工作，有些正在把地下地垃圾送回拉圾箱，有些正在照顧屋裏的老人家服務地可好了。地既然變成透明瞭，而且發着五顏六色迷人的光，看起來真是富麗堂皇，我開着車，不一會兒就開到了我的母校（國小）一下車，一位我國小的同學迎了上來，是雷智源，他現在是發明家，穿着變化衣，害得我差點認不出來了，他帶着我來到了教室，我看了看，裏面有：張雪婷。鄭丹麗……她們正在高興地聊天，並且我還看見了何老師。韓老師她們都已經四五十歲了，雖然她們老了，臉上有很多皺紋，但她鶴髮童顏，非常有精神。
何老師對我們説：“你們已經成家了，老師看見了，高興也來不及説了。”“是啊！老師我們不像原來十一二歲地小孩子了，我們已經長大了。”“對呀！”舞蹈家張雪婷發話了，“我已經不是小孩子了，您是我們的老師教我們知識，我們不知道怎樣感謝您了。”老師欣慰地笑了，大家沉浸在快樂之中！……
轉眼間，太陽西程，同學們要走了，這是同學們分別地情景真是“又送王孫去，萋萋滿別情。”大家相約二十年後在母校在相聚。
