實用的四年級寫事的作文300字3篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級寫事的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級寫事的作文300字3篇

四年級寫事的作文300字 篇1

在這幾天烈日的照耀下,大地變得乾燥了起來,人們都希望下大雨。

早晨,天氣變得比較冷了,比起以往的幾天來,今天就更冷了,好像要下雨,天空中的雲聚集起來,把剛要升起的太陽遮起來了,大地變得陰暗,忽然起了一陣風,涼嗖嗖的。我不禁凍的打起來抖,樹木被吹的彎下了腰,好像在向路人行了禮。梨樹上的梨子被吹的東搖西擺,好像是在盪鞦韆。

終於雨下了起來,在草地上小草盡情的欣賞雨的沐浴,禾苗在雨的沐浴下變得更綠了,雨嘩嘩的嚇得更大了。雨水的響聲和鳥叫聲形成了一首熱鬧的交響曲。雨水聚積成了一隻只溪流,溪水變得更深了,唱着歌兒歡快的流向遠方。雨下的很久了也不停息,我真希望不要下雨了,等我在學校後在下雨。

在我去學校的途中又一道亮麗的風景,一羣羣學生冒着大雨騎着自行車去上學,身上穿着雨衣。還有的學生什麼也沒有帶,就冒着大雨衝向學校,雨水打濕了他們的頭髮,還打濕了他們的衣服。我被他們的勇氣深深的打動了,但是有想到他們怎麼會這麼傻,難道就不知道向別人借一把傘呢,要是感冒了就不好了。

這場雨下的真大啊!

四年級寫事的作文300字 篇2

雨淅淅瀝瀝的下着,空氣中瀰漫着一層又一層的薄霧,路上的行人隱隱約約地出現在我眼前,雨滴滴答答的打在傘上,撐着傘的我聽着雨滴兒的二重奏,悠哉悠哉的走在街上,彷彿置身於仙。

正當我陶醉其中時,一塊石頭擋住了我的步伐,使我的身體趴在了濕漉漉的地面,一旁的行人驚異地看着我,可絲毫沒有要扶起我的意思,這叫我又痛又尷尬。我忍着疼痛想站起來,但這叫偏偏不聽我的使喚,“你沒事吧?”一位慈祥的老爺爺俯下身子,輕輕的對我説。我頓時受到了心靈上的的安撫,眼睛裏含着淚水,可憐巴巴地望着老爺爺,滿頭白髮,黃褐色的.臉皮皺皺的疊堆眼睛眯成了一條線,我回了回神連忙説“沒事,只是有點疼。”老爺爺一把拉起我,“孩子你先坐着,爺爺去藥店買藥!”他用看孫女的眼神看我,此刻,一股暖流湧上我的心頭,我靜靜的等待着。

過了一會兒,爺爺拿着藥,蹲在我的面前,拿出紅藥水,用棉籤沾了點藥,在我的傷口上輕輕塗抹,我覺得很舒服。等我好了以後,老爺爺走了,看着他的背影慢慢淡去,我看看藥,心裏感動得很。

雨依然下着,雖然那是個雨天,但在我心裏卻是個晴朗的下午。

四年級寫事的作文300字 篇3

晚上,微風吹過海面,我們正在鼓浪嶼的沙灘上舉行着沙灘晚會。 第一個遊戲就是“擠眉弄眼”,餅乾一放到我的臉上,我就開始動了。我一會動鼻子,一會動動嘴巴。但是,就在快到嘴裏的時候,餅乾就像抹了油似的與我的嘴擦肩而過。

第二個遊戲就是“心有靈犀”,我和我的搭檔開始猜了。我們默契十足,他一做動作我立馬就可以猜出來了。但有一隊的人暗中使壞使我們只猜對了3個,但好像老天有眼使他們只猜對了2個。

最後,也是最好玩的遊戲就是“寸土必爭”,就是站在紙壓板上推對方的手掌。比賽開始了,先男生比,自先1號選手瞬間秒殺了2號選手,但是我一次又一次的躲開了一號選手的猛攻,再抓住時機輕輕鬆鬆的打敗了他。但是最後的贏家是一個高中生,他力能太大了,接下來的女生比賽中幾乎不用比了,1號選手幾乎第個人都被他秒殺了。

這一天就在這一片歡聲笑語中結束。

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