童年的作文300字3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的童年的作文300字3篇，歡迎閲讀與收藏。

我已經長大了，但是我每一次走進理髮店的時侯都會想起了小時候的事情。 在我五歲的時侯，我上理髮店去剪頭髮，一開始用水噴，我感覺挺好玩的，可是噴水的東西忽然沒了，這時我可不高興了我不僅哭起來而且還用腳蹬，隨後我聽見剃子嗡！嗡！的叫起來，這可把我給嚇壞了，我對剃子的“反抗”更加強烈了，我的爸爸媽媽看我既哭又蹬腿，我的爸爸媽媽立刻上前摁住我，雖然我那時是個孩子但是我的爸爸媽媽有怎麼能奈何的了我呢？於是有上來兩個人，我的爸爸媽媽把住我的胳膊，那兩個人把住我的腿，可是，我的力氣還不小呢！其中的'一個人被我的小腳蹬着了臉，有一個人説“這個小傢伙，別看小，可是像個牛犢子一樣，一樣有勁。”過了一會，我的頭剪完了，可是旁邊的人累得氣喘吁吁，我看到之後卻笑嘻嘻的笑起來，還有一個人卻説：“你這個小傢伙，長大不當摔跤選手，可真是可惜了。”以後再剪頭的時候，我的爸爸媽媽找到了規律，只要我坐在轉椅上就不會哭。現在我想起小時侯的事我就會笑起來我所做的傻事。

走過無拘無束的童年，我雙手托起了朝陽，走向了成熟。但是童年那一串串清脆的風鈴般的笑聲，卻時時迴響在我耳畔……

記得五年前收麥季的一個晚上，我和幾個小夥伴在場院的草垛裏翻跟頭。我們還設置了一個個陷阱，來懲罰不會翻跟頭的人。開始，我們覺得很有趣，但到後來就覺得無味了。我發現我的旁邊有很多草垛。我和小夥伴們商量在草垛裏玩捉迷藏，小夥伴們都答應了，都舉雙手贊成。我們設定好了遊戲規則，有小麗來找，我們來藏。

我早就想好了我的藏身之處，我藏在陷阱裏，半蹲着，然後用草垛遮住了頭。過了一會兒，我聽見小麗把他們都找到了。他們也幫小麗找我，他們叫我的名字，我沒答應，怕暴露目標。

小麗和小夥伴們都找的不耐煩了。我躲的也喘不過氣了。我又聽見他們喊我名字。我説：“小麗，我在這呢。”小麗他們聽見了，扒開草，看見了我，我説：“我出不去了，裏面太窄。”小麗他們連拖帶拉的把我拉了出來。小麗他們一直盯着我笑，我疑惑不解，後來，小麗才説，我都成了村裏唱戲的了。

童年的笑聲像銀鈴一樣伴着我……

有人的童年是不幸的，有人的童年是幸福的。我的童年是七彩的：説它像紅色，是因為像一團團盛開的花朵；説它像橙色，是因為像一籃籃香甜的果實；説它像黃色，是因為像一束束成長的麥穗；説它像綠色，是因為它像一顆顆鮮嫩的幼苗；説它像青色，是因為它像一根根蜿蜓的青藤；説它像藍色，是因為它像盛滿快樂的海洋；説它像紫色，是因為它像一串串晶瑩的紫珍珠。童年是夢升起的地方，它承載着我成長的夢……

我的童年很幸福、很快樂，我小時候，姥姥姥爺經常帶着我去盪鞦韆，我很快掌握了盪鞦韆的動作要領，使我蕩起鞦韆非常的輕鬆，姿態優美，像只小燕子在空中飛來飛去。有很多家長看到自己的孩子用笨拙的動作蕩着鞦韆，很羨慕的語氣對自己的孩子説：“你就別玩兒啦，你看看人家，用勁兒用的是地方，你不會蕩就別蕩啦！”就這一點，我非常的感謝姥姥姥爺。姥姥姥爺交給我怎樣做一個誠實有規矩、有教養的好孩子，爸爸媽媽給了我穩定安逸的生活，使我能好好學習文化知識，學習舞蹈、畫畫、手風琴等課外興趣，讓我德智體全面發展

我的童年是豐富多彩的，因為我既懂得了道理，又學會了許多的知識。